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人四年级作文

时间:2022-02-01 09:35:29 四年级 我要投稿

【精华】人四年级作文汇编九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的人四年级作文9篇,欢迎大家分享。

【精华】人四年级作文汇编九篇

人四年级作文 篇1

  他不像牡丹那么鲜艳,也不像荷花那么洁白,可是他心中对我的爱是不可计数的。爱像茫茫的大海,爱像无边无际的天空,而他的爱像一个火辣的太阳,释放出了万丈光芒。这个人就是我的同学,也是我的朋友。

  记得有一次,我怀着高兴地心情来到了学校,自己以为考试考了96分。可是没想到只考了80.5分,我心想,今天回家肯定被老妈打骂一顿了。此时,天上的白云把太阳遮住,阳光没了,正如同我的心情一样,十分忧虑。

  在这时,我的朋友走了过来,他和蔼可亲地说:“没事,只要下次再努力就行了。”然后,便给我一题一题分析起来,我心里十分快乐,我像一个学生,他像一个老师,在细心的教导我。此时,外面的白云散开太阳又重新释放出了万丈光芒。

  经过了他的帮助,我下一单元考了94分,我心里十分开心,我要谢谢他,是他的帮助让我取得了巨大的成功,我像一棵树,在他的帮助下在成长。

  爱像大海,像高楼。他对我的爱让我感激不尽。他是一个会谅解帮助他人的好学生,他的爱像是方道阳光,让我和别人在这下面快乐成长。

人四年级作文 篇2

  一天外婆带了盆仙人掌回来并将照顾它的使命交给了我。

  那天中午,我仔细观察它,我发现它身上的白刺就像盾牌一样保护着它,使它在沙漠里起到了自我保护的作用,有一个问题让我迷惑不解,沙漠里没有水,它怎么生存?外婆说,“沙漠里极少下雨,仙人掌一个月只要浇几次水,它绿色的身体能储存水分,刺是它的叶子,这样的叶子能减少水分流失。”

  只见当初乒乓球大的仙人掌已长得有拳头那么大了,又过几天它长出一笨朵漂亮的.花,红绿相间的仙人掌呈现在我面,让我觉得自豪!每天一起床,我就将它搬到阳台,让它沐浴第一缕阳光,终于功夫不负有心人,只见小小的仙人掌被我养得枝繁叶茂!

  从仙人掌身上我发现了一件东西,那就是带刺的盾牌,它的功劳可大了。带刺的盾牌不仅可以保护自己,当遇到威胁时它还可刺伤天敌。所以我想给警察和军人研制一种带刺的作战服,它可以帮助他们更好地制衡坏人。

  从仙人掌上我发现大自然有很多奥秘,比如植物如何保护自己。今后,我还要继续观察大自然去发现更多约奥秘。

人四年级作文 篇3

  大夏天的怎么堆雪人呀?暑假前爸爸在网上给我买了一包人造雪,用那个就可以玩啦。

  星期天,我和妈妈把那包人造雪拆开,放在一个大脸盆里,然后按1:30的比例加水,才能把本来洁白的粉末变成一堆柔柔的白雪。我们慢慢加水,把人造雪调好之后,就在地板上铺了一层报纸,开始堆雪人啦。

  我们从盆子里拿了一大团雪,放在报纸上,要先做小雪人的身子,然后让妈妈做小雪人的头,而我来修整小雪人的身体。妈妈把小雪人的头做好了,我们一起把头安在了身子上,小雪人的外观已经初见形象了。我忽然有了一个想法,就赶忙跑进房间,用彩色卡纸剪了眼睛、鼻子、嘴巴和手,把它们都贴在了小雪人的身上。胖乎乎的小雪人显得更可爱了。可我总觉得少了点什么,仔细观察了一下后我终于发现:原来它还没有帽子呢!我又用红色的纸,快速折好了一顶漂亮的帽子,给小雪人戴上。啊!真的太棒了。这真是一个又结实又漂亮的雪人哦!

人四年级作文 篇4

  家中有盆仙人掌,已经好几年了,本来只是一块小掌,任意搁在院角,谁知现在生发得密密麻麻,纵横交错了。

  上次回家,发现仙人掌上孕育了十几朵胖乎乎的花蕾,下面呈深绿色的花柄,不长,撑一个圆锥形花苞,浅白色。十几朵这样的花蕾在高低错落的仙人掌中点缀着,别有一番风景。

  第二天是个大晴天,我打算傍晚回单位。不料在上午十点左右,在夏阳沐浴下,已被我请至花台边的仙人掌竟灿然绽放了!

  仙人掌是豪放的,它的花也盛开得热烈、奔放。你没怎么注意,它说开就开了,不细细弱弱,也不娇柔扭捏。这花至少有三个酒杯大,呈金黄色,是乡人所喜欢的那种预示吉祥富贵的黄色,手摸上去,每片花瓣柔软温坦,只那色泽黄灿耀眼,灼人二目。花瓣围着十几根丝蕊,中央又簇拥一茎花柱,柱头再裂六齿,像极小的耙子,又酷似婴儿的小手,白嫩嫩的,煞是惹人怜爱。

  阳光越来越强烈,我早耐不住,躲进屋里。从窗口望着花台,那仙人掌花倒愈加抖擞起来,简直比任何时候都浓艳,辐射出强烈的生命光华。

  仙人掌花并不香,吸引我的是它充满活力的生命亮色。要开就开得轰轰烈烈,大胆洒脱,从不拘泥或故作羞状,对于花来说,温柔怯怯自然是一种美,但炽烈大方更是另一种角度的美。虽然所有美的东西,免不了有凋萎的瞬间。

  傍晚,我推车离开家门,回回首,今天怒放的八朵仙人掌花都不见踪影,仅余秃秃的花柄。但那褐色的刺丛中,显然又崛起一支支肥硕的花蕾。一夜玉露滋润,明晨又将是一片花鲜色艳!

人四年级作文 篇5

  大家好,我有一个小平头,头发短短的,可是有一双小小的眼睛,虽然眼睛小,但是小而聚光,我眉宇宽阔,皮肤白嫩嫩,像太阳晒不黑的鸡蛋,光滑而白皙,我个子有点高,鼻梁上架着一副眼镜,同学们有时叫我“邵博士。”我非常喜欢体育。但是我还有好几个缺点,有几些我已经改正了很久,才有很大的进步哦!

  我最大的缺点就是挑食。每次我来的饭桌旁,就有有种不详的预感,我坐下,果然不出我所料,胡老师迈着大步,来了,老师拿起饭勺,把菜弄到我饭上,我看了就像吐,虽然胡老师走了,但是还有几个“间谍”在周围盯着,我被逼的迫不得已。因为老师有时忙不过来,所以她不来我们餐桌旁,我偶尔也能逃过一节。

  可是有一天老师对着全班说我必须吃掉三菜一汤,吃不到就罚三天不吃饭,虽然我知道老师是在骗我,但是我知道为我好。大家都在鼓励我,我下决心要改正缺点……半年过去了,我的缺点改正成功了,我很高兴,希望能永远改正这缺点。

  这就是我,爱挑食的我。

人四年级作文 篇6

  人和虫,能产生两种结果一:势不两立;二:和谐相处,可对于害虫来说……嘿!嘿!嘿!只有一种结果——斩草除根!今天,我们176班就代表人类出击虫虫!

  这节课是体育课,我们第一次新的的操场,这就是人与虫之间的古战场这操场上长满了花草,而正是有了这些花草这里才成了虫虫们的“虫虫城堡!”这个“虫虫城堡”易守难攻,所以——我们出动全军与虫虫们来了个“决一死战!”

  战斗刚开始,虫虫明显占上风,以为他们有着隐蔽性极高的“暗堡”可我们也不甘落后,开始了“大扫除”我们的眼珠子转得比马达还快,一个角落都不放过的找,突然!军长——班长传来喜讯:我军成功捕获敌军一只蚂蚱小兵!我们立即欢呼起来!这个喜讯鼓舞了我们的士气,我们弓着腰,低着头,慢慢的寻找着……一个又一个喜讯一窝蜂的哗啦啦的传来,一只又一只蚂蚱被我军俘虏……最后,我军大获全胜,可它们毕竟也是一个个鲜活的小生命,所以,我军大发“慈悲为环”优良传统——把所有俘虏放回“虫虫城堡!”虽然我一只蚂蚱小兵也没捉到,可我的“战友”们还是大获全胜!人虫大战,我们胜利了!人和害虫其实还有一种结果:井水不犯河水!只要他们不伤害我们,我们自然也不会和他们“大战”了!我们胜利而归了!我还真想再“战”一场呢!

人四年级作文 篇7

  HI,大家好!我是一只来自北方TOTO家族的”老鼠”,口音不是很准,请大家谅解。

  我就是主人公,老鼠”小Q”,听说我这个名儿的灵感还是来自大作家”鲁迅”笔下的”阿Q”呢!

  我今天来到这个大城市是有目地的。我们老鼠常常被人类的“毒鼠强”毒死,最近,我们“老鼠国”的科技异常发达,可以说是到了极点。我们可以识别出什么食物有毒,什么食物没有毒。这是考上本科学病毒系的老鼠所必须了解的。

  我们吃人类的食物长大,人类把我们毒死,这个事实是可以改变的吗?就是人类改变了,自从人类造出了“毒鼠强”,我们丰衣足食的生活就被人类打断这才使我们意识到,人类是多么的可怕。我们发射人类所谓的“UFO”、“USO”,不明飞行物与水下不明物体寻找盟友。我们的盟友有大白鲨、大王乌贼、秃鹫、老鹰。爱吃我们“蛇老弟”们统统被秃鹫和老鹰吃的金光。大白鲨和大王乌贼袭击渡海的船只,抢劫船上的所有的金银珠宝。我们还在人类的食物上方至隐身排泄物。让人吃下去的重病,甚至死亡。我们也没有轻视人类,我们不光要已智取胜,还要军队人数多,我们的数量已可以与英国的人口数量“相提并论”了。

  虽然人类杀死了我们许许多多的同伴,可他们也有好的一面啊,他们把我们收养长大,我们也改报答人类吧!想必在20xx年,我们可以成为人类最好的朋友。

人四年级作文 篇8

  如今,世界上已有了许多智能型机器人,有扫地机器人、围棋机器人、水下机器人等等!

  晚上,熟睡中的我进入了甜蜜的梦想。在梦中,我竟成了一位大名鼎鼎的科学家,正准备研究一种智能机器人呢!

  现在,我的机器人设计图完成了,我便开始了工作。我用一块块塑料板拼出了机器人的外部结构,再装上各种电子仪器。刚完成,机器人便开始工作了!

  这款机器人,别看它长得可爱,干起活来可一点也不含糊!我的工作室已经很久没清理了,机器人扫描到了大量垃圾,便立刻忙活起来。它一会儿跑到东,一会儿跑到西,把垃圾清理到了自己的肚子里。“咯吱”、“咯吱”,机器人开始运用它的本领了。随着“咚”的一声,机器人背盖里掉出来一块新能源电池。原来,机器人的本领是清理垃圾和变废为宝啊!

  除了清理垃圾,它还能当医生呢!“哎呦哟”,我的肚子又开始痛了。这时候,机器人走了过来,帮我查看肚子痛的原因!它认真帮我做了扫描,原来是我的肚子里进了不洁物引起的。只见机器人手上出现了一个微型小仪器,它变成了一颗小胶囊,来到我的肚子里,很快便取出一些恶心的东西,我的肚子马上就不再疼痛了。这就是机器人的第二种功能——治病救人!

  这款机器人还有一项最牛的本领呢,那就是能探索太空!瞧,它现在就在月球漫步呢!它疯狂地采集着样本,飞回地球后对月球尘土进行了研究,发现了一系列谜团:月球尘土的年龄比月球石块年龄还大;月球上竟然有水份等等……这些谜团就留着让下一代智能机器人再去解决吧!

  “啊嚏”!一个喷嚏把我从梦中惊醒!揉揉眼睛,天亮了,梦醒了,我又变回了那个普普通通的小学生。真期待我能早日发明真正的机器人!

人四年级作文 篇9

  每个人都会敬佩一个人,你知道我敬佩谁吗?没错就是那些从不抱怨的医生。

  他们披着洁白的工作制服,踏着乌黑发亮的大皮鞋,一双炯炯有神的眼睛和一个挺立在两眼之间的鼻子。看起来和蔼可亲。

  他们工作起来一丝不苟。做手术时嘴巴一张一合仿佛在说些什么,手在一处来回比画,有时还微微点点头。有时他们工作要工作到很晚。出手术室后,沾满血渍制服都来不及脱掉,就都坐下靠着墙睡着了。嘘,千万不要吵醒他们,让他们安稳的睡个好觉,做个好梦。

  可是即使是这样还是有人不满。有一次我到医院去,正要回家看到一个神情凶恶的叔叔气呼呼地对一位站在过道上的医生大吼道:“我从那么远排到这里要很长时间,现在你告诉我"缺了个资料,先去办完再来。"是刻意与我作对吗?”旁边那个阿姨也露出一副赞同的表情讥讽:"就是,就是,我午饭吃完那么久过来,我听到的是什么,是医生还没来,再等一会儿!"那个医生用抱歉的口吻说:"对不起,这是本院的规矩"医生叔叔脸上满是抱歉又为难的表情,他大概是到现在还没有吃饭。

  医生点点的付出挽回了不知多少人的性命,可他们从来不求回报,他们和蔼,他们热心,他们不报怨。这就是那救死扶伤的医生,这就是那和蔼可亲的医生,这就是我敬佩的那个人。

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