【精华】三年级海边作文3篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级海边作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级海边作文 篇1
辽阔的海滩上，潮水退却，一位可爱的小女孩，走进金色的沙滩，望着一片湛蓝的大海，广阔的天空仿佛组成了一幅画。
一个拾贝的渔家小女孩走近海边，一个个调皮的海浪一个劲地往上冲，拍打在小女孩小巧玲珑的小脚丫上，海风轻轻地抚摸着她红润红润的小脸蛋上，明亮的黑眸子快速地搜索着色彩的贝壳。
突然，她停下了慢慢的脚步，将明亮的黑眸子快速地集中在一个方向。她弯下了腰，小心翼翼地将一个巨大的海螺捡起，激动兴奋的她一蹦三尺高。她将海螺轻轻地靠近耳边，不一会儿便陶醉在这妙美的歌声中。
拾到了许许多多五颜六色贝壳的她慢慢地坐下来，用一手灵巧的`小手慢慢地做了一座巨大的城堡，让她的“居民们”住在城堡里，让他们安居乐业。
她又费了九牛二虎之力把螃蟹抓回来，让它当“攻城的士兵”。“冲上去，冲上去！”小女孩激动地叫道。但螃蟹好像不听使唤，静静地趴在原地观赏着这座色彩缤纷的“巨大城堡”。小女孩有点累了，呆呆地静坐在城堡旁望着螃蟹。不了一会儿，小女孩眼睛一亮，大叫一声，立马跳了起来——逼它攻城。小女孩先是遛它，但螃蟹却往反方“走”，螃蟹“走”的姿态使她情不自禁地笑了起来。于是她就把螃蟹反过来，让它背对着城堡，但它却往前走……
夜幕降临，小女孩踏着浪花的节奏，听着海风的声音，拾了一口袋五颜六色，形态各异的贝壳高高兴兴地离开了这美丽的海滩，只在海滩上留下了她的小脚印和城堡。
三年级海边作文 篇2
我的家乡在大海的不远处，每天我们都会到海边去玩。
星期天下午，我和弟弟、妹妹到海边去玩。走在沙滩上，踩着那些软绵绵的沙子，非常舒服。我往后一看，后面还有我的一串串小脚印。
沙滩上有许多人，有的人在捡贝壳，那些贝壳大小不一，形态各异。有的像扇子，有的像星星，有的像圆盘。
海边有许多的人在玩，非常热闹。有的人在海边游泳，有的人在打排球，有的在扔漂流瓶。
岸边，雪白的浪花像小女孩的卷发，一浪接一浪；又好像一位舞蹈演员，尽情地在浪花上跳着欢快快活的舞蹈。
朝远处望去，无边无际的海水仿佛是一块晶莹的蓝宝石，又仿佛是一块刚烫过的厚蓝布，整齐地铺在那里。
海边的景色真美丽。
三年级海边作文 篇3
在海边旅游的那段日子"记得我为了看日出特地起了一个大早’站在甲板上有一股心胸广大的感觉：
过了一会儿'东方天海相接的地方升起了太阳的一角。虽然很小'但很刺眼，又过了一会儿"太阳露出了半边脸。犹如黑暗中的光明,光明中的黑暗/
不知什么时候’太阳从地平线上升起了’顿时霞光万丈?透过缕缕白云"普照在大地上”撒遍我们全身/放眼望去’金色和一片微蓝交织在一起;一幅：海边万丈光“的一幅。画'就构成了！！
太阳越升越高,这表示着新的一天已经开始了’希望也将为我们造就一片蔚蓝的天空！
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