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暖阳初三作文

时间:2022-01-20 09:42:49 初三 我要投稿

暖阳初三作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的暖阳初三作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

暖阳初三作文

暖阳初三作文1

  当清晨的阳光照入小如家门的那一刹那,她就知道,她们家新的一天就要开始了。

  小如是个留守儿童,爷爷奶奶早早的出门下地去了,而小如乖巧懂事,一起床就奔向屋外那棵老槐树下,坐在小凳上安静写作业。

  作业写得差不多的时候,小如总会歇一会儿,两眼望着大门。路过的村民见到小如这样,总会问:“小如,又在等爷爷奶奶下地回家啊?”而传来的回答声总是简单的一个“嗯”。

  村民们都知道小如,八年了,爸爸妈妈只回家看过她和爷爷奶奶一次。她知道爸爸妈妈不回家是为了多赚钱,她理解他们。

  一束阳光穿过叶子间的缝隙照到了小如的脸上,不知为什么,原本让人感觉特别不舒服的阳光这时候却变得异常柔和,暖暖的,照进了小如的心房。

  那同样是一个夏天的早晨,爸爸妈妈把小如从床上叫起来,说要上山拔苦菜,问小如去不去,小如当然去了。

  一路上,一家人都兴致勃勃地拔着。不一会儿,小如就兴高采烈地跑到爸爸妈妈跟前,说:“爸爸妈妈,你们也太慢慢了,看我拔了多少。”小如的父母一看,哈哈大笑:“小如,这不是苦菜。虽说你拔了这么多,只有这一株是苦菜”。接着,他们又教小如辨识苦菜,一家人其乐融融。

  想到这儿,小如不禁叹了一口气,父母外出打工后,只在四年前回来过一次。而那天,则是小如的生日。

  爸爸妈妈赶回来给小如过生日,小如当然高兴了。爷爷奶奶见儿子和儿媳妇回来了,特意到地里摘了一些新鲜蔬菜来做饭。那天的晚饭特别丰盛,饭菜也很可口,小如那天美美的睡了一觉,第二天早上醒来,爸爸妈妈走了。小如很伤心,走,为什么不跟她说一声呢?

  小如的眼睛已经热泪盈眶了,终于,眼泪慢慢从她的脸颊滑落,滴到了她面前的石桌上,留下了一个溅开的印迹。

  小如看着印迹,凝望了许久又朝通向城市的那条大路看去,说“爸爸妈妈,又一个四年过去了,你们也该回来了吧。”

  太阳依旧普照大地,小如依旧坐在槐树下,遥望着远方……

暖阳初三作文2

  像往常周末一样,我搬了把椅子到阳台,手里拿着书,随即坐在椅子上阅读。冬日的寒流自然是凶猛、不可阻挡的。正因为这样,常年享受不到阳光沐浴的书房也变得格外寒冷。坐在阳台上阅读,要暖和得多。所以,到阳台上阅读,逐渐成了我的习惯,一来阅读,二来可以来个“日光浴”。

  然而阳光也有休假的时候。我靠着椅背开始阅读,一会儿,全身打了个寒颤,我没有在意,反正一会儿晒晒太阳寒意便会自然褪去。可实际情况并非我想象的那样。我感到愈发寒冷,起初的一下寒颤变成了一阵寒颤。怎么回事?我抬头看看窗外:雾蒙蒙的,能见度不算高。又仰头望向天空:一片混沌,黑压压的,哪里还有什么太阳。不知为何,自从发现天空中没有太阳后,我的内心也开始变得压抑起来,就如需要阳光的小草茁壮生长时,阳光一下消失了,小草也就蔫了。我对手里的.书也失去了兴趣,那书页上的字变成了一个个小墨团,如这天一般,压在我的心上,压得我喘不过气来,本就是为了在阳光的沐浴下阅读,以此温暖身心,这阳光没了,我的阅读动力也就没了。

  垂下手中的书,我坐在椅子上发呆,可这样太阳又会出来么?我沉思着,转念一想:我阅读难道是为了阳光?不是因为我自己热爱阅读么?阳光只是为阅读锦上添花的修饰罢了,怎能因为没有它我就轻易放弃阅读呢?这与我的初衷相符吗?这么一想,豁然了。我重新捧起书,那一个个小墨团又变成了生动有趣的文字,原来没有阳光我依然可以寻找到阅读的快乐。顿时,仿佛又一束无形的阳光,照进我的心间,流淌进我的血管,全身暖融融的,啊,是我心中的阳光照耀着我、温暖着我,暖流流遍全身,寒意不再。

  心中有暖阳,胜似真实阳光,刺破寒流,溢满心房。

暖阳初三作文3

  冬天到了,到处了无生机,我开始烦躁,想起来已经许久没有见到过太阳的光芒了,我决定出去走走。

  风呼啸着,行人都把脖子缩在衣领里,行色匆匆的走着。落叶一大片一大片铺在地上,弥漫的晨雾四溢着,呵气成霜,整个世界仿佛沉沉睡去了,没有一丝声音,空气仿佛都要凝结成冰了。我不想再走下去了,转头却看见一个年纪七八岁上下的男孩蹲在花坛边似乎在寻找着什么。

  他的脸冻得很红,睫毛颤抖着,嘴已经微微发乌。袖口上也粘了很多泥土。可那双满是污泥的小手仍哆嗦着在花坛中翻找。身边的石板路上,还有几节电池凌乱的散着。很明显,他就是在找它们,我很疑惑,这有什么用呢?很快,小男孩的妈妈来了。

  “这是在干什么呀?多脏!快起来,我们换个游戏玩好不好?”她说。

  “不嘛,不把电池拿出来花会死的。”小男孩很大声地回答着。

  那妈妈便也不再说什么,只是在旁边静静的看着。我恍然醒悟小男孩的用意。他看着花坛里稀疏花枝的眼神是充满了爱意的,那个小男孩细心拣出电池,又轻轻抚摸着花,过了好一会儿他起来,把电池拢到一起丢进有害垃圾桶里,那乌黑的小手,那几节电池仿佛成了一道温暖的光,直落到我的心里。我漫步在街上回味着刚刚那一抹阳光,那个小男孩,他拨开云雾,让阳光直射进了这个冬日。

  用爱去照亮万物,阳光洒在花坛里,也洒在了我的心上———冬日暖阳,能温暖人的又何止是太阳呢?

  冬日,阳光仍照耀着大地。

暖阳初三作文4

  有的人说:“冬日暖阳,冬去春来人人盼,日月更替轮流转,暖意长是起心底,阳光多是凭观!”是啊!在我失魂落魄时,挚友伸出的援助之手,就如那冬日里的阳光,那阳光是温暖人心,渗入心底的。

  记得那是一个寒冷的冬天,我迎着寒风,走在上学的路上。远处一棵高大的樟树,已失去了往日的风姿,让我莫名其妙的产生了一种失落、无助的感觉。

  来到学校,我走进教室,放下书包,打开了书包,一看,才发现我忘带铅笔盒了,那种失落而又无助的感觉一下子又涌上心头,仿佛一个在雪地里找不到回家的路的孩子一般,感到寒冷、无助。就在这时,我的好朋友走过来,见我失魂落魄的,便疑惑不解地问:“嘿,你怎么了?”这时,我才回过了神,语无伦次地说:“我……铅笔盒……忘带……怎么样?”她似乎明白了我的话,微笑着说:“哦,忘带铅笔盒了呀!没事儿,我借你。”听到这句话,让我感觉到好想在白茫茫的雪地中,无助、寒冷的我,突然被盖上了一件大衣,被一只温暖的大手拉着找回家的路。我激动地说:“谢……谢谢!”她回了我一个微笑,一边从她的铅笔盒中拿出了一块橡皮、一支笔、一把尺子递给了我,虽然这些文具不是崭新的,可也是朋友的一片真心呐!一整天我用着好朋友给我的文具,我的泪水不禁流出了眼眶,湿润了我的脸颊,不知道为什么我感觉她对我的帮助,令我温暖无比,甚至连早上那惆怅的心情都消失的烟消云散(无影无踪)。

  朋友对我的一点一滴的帮助,让我铭记在心。在我无助时,她的帮助就如冬日里温暖的阳光,渗入我的心房,扩散开来,温暖我的全身。

暖阳初三作文5

  总有一些人,会无意地与你擦肩而过,却让你数次回眸;也有一些人,会无心地路过你的人生,却令你千次留意;更有一些人,会无声地走进你的生活,却成为你万次挂念的对象。虽三次述说,但这个世界,却只有两种人,一种与他相反,另一种,像他一样。

  初次与他相见,是在学校。随着春姑娘的无情离去,夏小姐不得不赶来安抚人们不舍的心。我们这群活力无限的学生,自然难逃夏天的“魔爪”――洗手池成了我们的宠妃。一日不宠,我便浑身难受啊!有时去洗手,我便会遇见他,五六十岁的样子,可举止却不显老,衣着朴素,开着一辆老年代步车。我不由自主地对他的身份充满了好奇,可无奈一直没有机会与他交谈,我本以为,我与他就会一直这样陌生下去,可事实却未然。

  每天早上我们总是慌慌张张起床,再慌慌张张地跑向教学区,特别是值日生,时间更是紧张。那天恰好我值日,我掂着一袋垃圾,飞速窜下了楼梯,由于时间原因,我只得把它带到教学区的垃圾池。

  这时,我再一次遇见了他,他是在向我走来吗?我本不大确定,可后来的一句话,让我肯定了我的猜测是正确的!“来,我帮你,你赶紧去上课吧!”他一边迈着矫健的步伐,一边向我伸出那粗糙而布满老茧的手,我毫不犹豫地把垃圾袋给了他。那句“谢谢”似乎说了,也似乎没说,我记不清了,深深印在我脑海中的,只有他那淳朴、慈祥的笑容。

  后来,我一直都在寻找机会跟他由衷地说一声“谢谢”,可我们仿佛又回到了从前――似乎很陌生……只有那淳朴的、慈祥的笑容还不时地浮现在眼前。

  犹如一抹暖阳照进我的心田。

暖阳初三作文6

  泥塑是我国民间的艺术,在民间俗称彩塑、泥玩。它以泥土为原料,用手工捏制成形,然后涂上颜色,就变成了漂亮的泥塑。不仅好玩而且很漂亮。充满生机的春天里,伴着暖阳,我要亲自动手做一个泥塑。

  我拿着一个塑料袋,来到田里。由于找不到工具,只能用手来挖。我望了望田间,观察了一些土地,发现还是我们家的青菜地的土又松又干。我心想:看来只能挖这里了。没有工具,只能委屈我的手了。我撑起袋子,用手一把一把地往袋子里抓,不一会儿,小小一袋子就满了。我把泥拎到楼上,放了协水。不停的和泥。我想:“做泥塑,肯定不只是用泥做的,肯定会加入一些另外的材料的。不如我就用糯米粉来加强黏度吧!嗯,加点鸡蛋清吧。”我从橱柜里拿了糯米粉,用勺子放了几勺到小碗里,又往碗里倒了些开水,用手去和糯米粉。不和还好,一和我就后悔了。糯米粉把我的手都粘了起来。“粘死了!”我抱怨道。粘就粘吧!我干脆把和好的糯米团和泥土混合在一起了。“啊呀!真是粘啊!”我灰不想看我的手了。把糯米团和泥土真正混合在一起的时候,我的手已经粘得不行了。用水洗都洗不掉,我看见碗里的糯米粉还剩下一些。我心想:“反正这些糯米粉已经不能用来吃了,就让我弄干净手吧。”想着想着,我从碗里抓了一把糯米粉,搓去了粘住手的泥土和糯米团。我又把搓下来的东西和进了泥土里。过了一会儿,泥也干了一点了,可以开始和了。我想了很久也没想出我到底要做什么。我干脆把自己做橡皮泥的模型拿来印。做了“苹果”“梨子”“马”……看着我自己亲手做出来的泥塑,心里真开心。做了泥塑,我知道了一件事就要做到底,不能半途而废的决心。

  我做过民间艺术了!我真高兴。童年也许就在这欢乐中划过!

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