雪五年级作文(集合15篇)
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的雪五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
雪五年级作文1
“快看，下雪了！”姜涵允看着我们，用手指着窗外。我们都向外看去，那细细的小雨中杂着微小的雪花，正悄无声息地落下来。“看什么看啦，要看到外面去！”老师发现我们在看雪，大声吼道。真想出去看看雪，摸摸雪，尝尝雪呀！
终于挨到了下课，老师一出门，我们马上蜂拥而出，来到走廊的栏杆边，伸手去接雪。雪落到我的手心啦，冰凉冰凉的，虽然有点冷，但很爽。
下一节是音乐课，去音乐教室的路上要经过露天的阶梯。哇，这么多同学：有的在这块露天的地方转啊转，快乐地叫喊着；有的看着接住的雪花在自己的手心里慢慢地融化，脸上露出粲然的微笑；有的抬头望着雪，任晶莹的雪花在自己身上安家；还有的吐着舌头，正品尝着雪的味道。
“叮零零”上课铃声响了，我们沮丧地来到音乐教室。虽然身在教室，魂却早已跑到外面玩雪去了。透过窗户，只见雪花依然轻轻地抖动着翅膀，一片片似绒毛般飘飘悠悠地落了下来。渐渐地，雪大啦。在空中，雪花你拉我扯，你抱住我，我紧拥着你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎的棉絮从天空翻滚而下。
下午，校园里白皑皑的一片，草坪上、屋顶上、矮树丛里，都盖上了厚厚的棉被。调皮的同学走到树旁，猛地一摇树干，雪花就“簌簌”往下掉。放学啦，我们背上书包，在操场上奔跑着，打闹着，那快乐的笑声一浪高过一浪，在校园的上空回旋着。
雪五年级作文2
千山鸟飞绝，万径人踪灭这句诗是诗人柳宗元在《江雪》中的第一句。想想看，一千座山上没有飞鸟的踪迹，都飞走了，路上没有一个行人，都因冬天的寒冷而消失，让人感到冬天的寒冷。仿佛也让人看到了一片闪着银光的孤独的雪地，那儿好像没有任何生命迹象。还有另一层的意思，千万这如此大的数目诗人都用了，可见诗人心中的孤独。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪，一叶孤舟，在偌大的江里显得如此弱小。一位穿着蓑衣，戴着斗笠的人，孤零零地坐在船上，在寒江大雪中钓鱼。这位钓鱼之人就是柳宗元。他因为政治之乱而被贬。读了这句诗，可以想象到，那一幅孤独凄苦的寒江独钓图，以及他心中的不屈和不满。可他能向谁诉说呢？难道向这孤独的雪地诉说吗？真是太可怜了。
仔细看看，将每一句诗的第一个字连起来，千万孤独，再进一步，在每一句诗的第一个字前用千万孤独分别填充，这样之后，上一句诗为下一句诗做铺垫，则是寒冷的冬天里，没有一个路人，一只鸟兽飞出，与他做伴，只有他一个，孤独地钓鱼。
王朝X败，官员被贬，现实太残冷。柳宗元的诗，真令人感慨万分。
雪五年级作文3
凡是下雪的日子，再没有贪恋温暖被窝的人，小区里的香樟，路边的梧桐树，已经缀成了玉树琼花，那屋顶上错落有致的瓦片也都粉妆玉琢，让人仿佛置身在琼楼玉阁之中。
叮咚叮咚，上课了，一位扎着两个既俏皮又可爱的双马尾老师走进了教室，那正是我们的班主任—翁老师。我依依不舍地望着窗外那些饱满又晶莹的雪花，又把眼光转向老师。突然翁老师说要带我们下去玩雪，这句话像一根导火线，瞬间点燃了班里的“烟花”，我们像一群从笼中放飞出来的小鸟，迅速地飞到操场上。
比堆雪人，我们女生先下手为强，抢下一块雪最多的地，小心翼翼地滚着雪球。另一边的男生已经滚好了一个大雪球，不过雪球脏脏的，就像一个刚从外面野回来的小孩。没办法，我们只好轮流用冻得红萝卜似的手给雪人搓澡，终于一个可爱的三层雪人栩栩如生地出现在我们面前。住在九重天的仙女好像在祝贺我们的成功，不停地往大地上撒雪花。
虽然天气寒冷，但是在玩雪的过程中，洋溢着快乐还有幸福，仿佛每一片雪花都融入了一份快乐。
雪五年级作文4
那一天，北风呼啸，鹅毛般的雪花从天而降。雪越下越大，一朵朵，一簇簇，轻盈地飞舞起来，整个世界都被裹进雪花里了。街上的雪不怎么厚，踩上去会发出吱嘎吱嘎的响声，构成了一曲美妙的乐章。
一片片雪花，带着半透明的“六角帽”。它们在空中飘舞着，并不着急落下来，好像不舍得离开天空似的。它们悄悄地到落行人的衣领里，又悄无声息的消失了。一片片雪花像雾一样轻；玉一样洁；银一样白，飘飘洒洒，纷纷扬扬，从天而降，亲吻着大地。慢慢的，慢慢的，小雪花变大了，变厚了，变得密密麻麻了。就像是有人用力摇动玉树琼花，那洁白无瑕的花瓣纷纷落下来，整个世界，都是白茫茫的一片，美不胜收。
不一会儿，雪花给大树穿上了银白色的衣服；给楼房戴上了暖和的白绒帽；还给大地盖上了一层厚厚的，雪白的被子。
雪花，你是上帝派来的天使，把纯洁撒向人间；雪花，你是湛蓝天幕上的一颗闪亮的星；雪花，你是巧手仙女剪给大地的贺卡；雪花……难怪古代诗人会用“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”
”欲将轻骑逐，大雪满弓刀“遥知不是雪，为有暗香来“”孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪“”柴门闻犬吠，风雪夜归人“”青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关“”北国风光，千里冰封，万里雪飘“……这样优美的诗句来赞美你！
雪，依然下着，空中的雪花，就像扇动着翅膀的玉蝴蝶，轻轻地飘飞着……
雪五年级作文5
一大早起来，抬头往窗外张望，窗外阴沉沉的，没有阳光，没有了往日的色彩，天空中有千万朵蒲公英降落，地上、树上银装素裹，终于下雪了！
看着那些雪，我仿佛看到了冰川时代的壮观景象：寒冷的冬天，河水结了冰，树枝上都覆盖了白绸子似的雪。但是，最显著的还是已经铺了白色毯子的大地，那时，没有车辆，街上几乎没有人类，只有一些长相千奇百怪的动物，它们有些已经冬眠了，但有些还在雪地上活动，四处寻找食物，它们走过的雪地，总能留下一串串的脚印，就像一幅美丽的画。这虽然都是我脑海里的想象，但在这一刻好像都出现在我的眼前了。
把手伸到窗外，能感受到洁白的雪花成片成片地落入手中，虽然它十分冷，但就像一颗颗毛球，让人非常舒服。把手伸回屋内，发现不止是手，连衣袖也在不知不觉中沾上了雪花，雪花还没有化，还能模糊地看见一点儿轮廓，有时候，我还会看见几滴小水珠。我甚至能想象，那些成片的雪花是雪地，而小雨珠是我们的脚印，在我的'衣袖上构成了一幅美丽的图画。
走到屋外，一眼望去，树上有雪，房屋上有也雪。特别是那房屋，让我联想到商店售卖的“姜饼屋”。在房子的旁边的小河，河水的流动似乎很缓慢，仔细观察，河上有一颗颗小冰晶，放眼望去，河面就像覆上了一层透明的玻璃。
冬天，虽然很冷，但带给我们快乐，这美丽的雪景，是大自然给我们的馈赠，是大自然让我们的生活变得更加宁静、和谐。
雪五年级作文6
今天，我原本想睡个懒觉，可被窗外的喧闹声给吵醒了。“下雪啦，下雪啦！”我隐隐听见这样的欢呼声此起彼伏，禁不住好奇心的驱使，急忙披上睡衣拉开窗帘，想看看，“啊，真的大雪啦！”我高兴得欢呼起来。
原来昨夜纷纷扬扬的大雪下了一整夜，天地间一片雪白。屋顶上铺着一层厚厚的雪，就像一个奶油蛋糕，十分耀眼；树枝上也堆积着一层厚厚的雪，偶尔看见几处绿叶，给树增添了几分神韵和生机；大地也被铺上了雪毯……真是银装素裹，分外妖娆啊！
我也忍不住伸出手去接几片雪花，那些调皮的雪花悄然地落在我的衣服上，给我的衣服增添了几分色彩。那六角开的瑰丽奇花，真美！
一些心急的小朋友已下楼融入了积雪之中了，有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在一旁滚雪球。一串串脚印，留在了雪地之上，仿佛在召唤人们快点来玩雪。这时，三四只小狗、小猫也屁颠屁颠地跑了过来，围着雪人蹦来蹦去，和小朋友们一起玩雪。更有几只淘气的小狗在雪里翻跟头。雪地上的一个个梅花脚印像给大地画了一幅美丽诉图画。还有一些胆大的小朋友则是伸手去摇落在大树枝丫上的积雪，只见雪花纷纷扬扬地落了下来，如面粉，如玉屑，其他的小朋友连声叫好。我再也忍不住了，立马跑到楼下，和小朋友们一起玩了起来，笑场传遍了小区的每个角落。
这场雨既让我们饱了眼福，又给我们增添了不少乐趣。妈妈说这场雪是瑞雪，我心想：瑞雪造丰年，相信今年肯定是个丰收年。
雪五年级作文7
从前，有一个美丽的国家叫雪国。那里每天下雪。
一天，皇后生了小公主，那小公主特别漂亮，她有玫瑰红的嘴唇，还有那宝石般的眼睛，特别是那雪白的皮肤。皇后帮她取了一个好听的名字：月脉雪。
不久，国王想：我的宝贝女儿长得这么漂亮，一定要找个好人家。公主慢慢地长大了。国王知道有个国家非常富裕，就想让公主嫁给那个国家的乌日国王子。过了几天，国王去把王子找来，可公主并不喜欢乌日国王子。后来，国王做了一个惊天动地的事：“逼婚！”公主实在受不了了，她决定“离家出走。”
公主在街头四处流浪，衣服都弄脏了。一位好心人看到公主，把她带回了家。回到家后，主人的儿子顺雷对公主一见钟情。主人问：“你叫什么名字？”公主告诉他：“我叫月脉雪。”“多好的名字啊！”女主人说。主人说：“你就和我们家顺雷睡一个房间吧！”“嗯。”公主回答。到了房间之后，公主对顺雷说：其实我是雪国的公主。”顺雷非常惊讶。公主又想了想：为了摆脱乌日国，她做出了一个决定。说：“我要和你结婚。”“我没听错吧？”“没有。”顺雷太高兴了。他立刻去求父母，父母答应了。公主打算明天就结婚。公主和顺雷结了婚后，就去雪国求国王成全。国王并没有成全，反而很生气。
公主说：爸爸，我并不希望我能嫁个有钱的，我只想嫁一个真心爱我的人，拜托了。”公主说着说着流下了眼泪。国王看着自己的女儿哭了，也开始有些同情，就成全了他们。从此，他们过着幸福的生活！
雪五年级作文8
那个雪夜，她永远忘不了，那是她与他擦肩而过的日子，清冷的雪花，冷了她的心。
也许两人早知道他们是永远无法在一起的。他，圣晨国太子龙千玄，以后他更可能是君临天下的君王，他的身边只能是千金小姐。可她，慕容苏雪，却只是他府中的丫头，但她却偏执的爱上了他。可，龙千玄的母亲，雅贵妃，墨静雅，是不会坐视不管的，雅贵妃竞以自刎胁迫龙千玄与慕容苏雪划清关系，无奈，在那个雪夜，他放开了她的手，她没有闹，只是轻轻地对他说：“你放心我不会缠着你，成为你登上皇位的绊脚石。”她平静的出乎他的意料。待他走后，她终是流下了泪，轻念到：“玄，我一定不会成为你的牵绊！我慕容苏雪是不会依靠你们的！”说罢，她擦干泪，缓缓走向王府大门，两位侍卫看见了慕容苏雪，他们自然是有眼色，知道这是被太子抛弃的奴婢，便讥讽道：“哟，这不是我们雪姑姑吗，怎么没看见太子殿下啊，往常咱们只要一看见雪姑姑就准能看见太子殿下呢。”苏雪也不想和他们纠缠下去，更不想得罪了他们：“呵呵，奴婢也只不过是命好，能得到太子殿下的赏识，这不，太子殿下厌倦了，我自然也就变回一个小奴婢了吗？”说罢，她嫣然一笑，倾国倾城的面容更是添了几分妖娆。侍卫们，自讨无趣，冷哼一声，走了。苏雪也不理会，跑出了王府，他刚跑出王府约百米就突然想到，自己离开王府又能去哪呢？她又忍不住抽泣了起来。不知过了多久，一道温润的男声打破了此刻的宁静……
雪五年级作文9
清晨，我透过了窗户望着白茫茫的雪，大地又换上了雪白雪白的礼服，她银装素裹、楚楚动人、雪白无比。不远处的房屋上好像铺了一层厚厚的白毯子，如同奶油冰淇淋像快要流下来。
树枝上落满了白花花的雪，像一株株琼枝玉树，远远的望去又像白色的樱花灿烂的绽放着，和白云一样美丽，风一吹，叶子和雪纷纷扬扬的飘落下来，雪轻盈地旋转着，像雪姑娘在空中洒了几把白色的棉絮，雪花在空中轻轻地飘着，跳着优美的舞蹈。草地上布满了晶莹的雪花，像给小草盖上温暖的棉被，小草躺在下面舒适的睡着觉，我想，它们可能是在被子下做着春天的美梦呢。
人们穿着厚厚的棉衣，戴着暖和的手套，打着雨伞小心地行走，孩子们欢快地在雪地上做游戏，发现轿车上有积雪，他们在上面抓下来，捏成一团团，把它们扔出去，看谁扔得最远，他们一会儿打雪仗，一会儿堆雪人，雪地里回荡着快乐的欢笑声。
外公骑着自行车送我去少年宫上课，在路上，我发现溅上泥水的雪化得快，外公告诉我之后，我才知道，原来黑色的物体更容易吸热。
这场雪下的真好呀，真是瑞雪兆丰年。
雪五年级作文10
雪，悄声无息地来到我们身旁。
还未下雪的天空碧蓝碧蓝、无边无际，接着冬爷爷施展了魔法，天空一片铅色。不知从何时开始，雪纷纷扬扬地飘落下来，这预示着真正的冬天到来。
雪的样子十分美丽。远看就像一个小圆点，但细看却发现它非同一般：它像花朵一样长着六瓣，而每一瓣上都有排列整齐、图案精巧的花纹，又像是蝴蝶的翅膀，这真是大自然鬼斧神工的杰作！但这时，雪也在我的手心化了。
雪片虽小，它们团结起来却不一样。下了一整天的雪，第二天打开窗一看，积雪已达一尺厚。孩子们也跑出家，在雪地上打雪仗、堆雪人、做城堡…f听着孩子们的欢笑声，雪精灵似乎也替他们高兴，它们让雪下得更大，让孩子们更加欢乐…
天空变成白茫茫一片，雪精灵不停地飞舞着，有些飞到屋顶上，有些落进小河里，有些跑到小朋友的脸上…它们很顽皮，各处都想跑去看看，天地间被它们打扮成银白的世界。
终于，阳光透出来，雪精灵们又重新飞到天上，回到它们自己的家。
雪五年级作文11
下雪了！下雪了！几个一二年级的小同学在二楼平台上高声地欢呼着。
我闻声来到阳台，向窗外望去，只见空中似乎有什么东西在飘动，像是柳絮，细想又不像。仔细一瞧，原来是几片稀稀落落的小雪花。渐渐地，雪花变成了雪片，又变成了一团团像绒球一样的雪团。
雪花像一个个小精灵，从冬姑娘的银匣子里飞出来，随着冬姑娘，给每户人家贴窗花。一会儿，冬姑娘忙完了，去做别的事情去了。雪精灵们见冬姑娘忙别的去了，可高兴了。因为这样，他们就可以痛痛快快地玩去了。房顶上，街道上，处处都有他们的身影。善良的雪精灵来到草地上，给小草盖上松软的棉被；淘气的雪精灵飞进窗台里，把窗台浸的湿淋淋的；调皮的雪精灵飘到树上，想给同伴示范一个高空跳跃，可自己已被挂在了树枝上玩腻了，他们开始了恶作剧：一个溜到人的头发里，一个钻到人的衣服里，一个飘到人的眼睛里
这时候，之间整座城市像裹上了一层厚厚的奶油：白色的房子，白色的路，白色的柳树白色不停的蔓延，像是童话里的世界。
我回到书房，打开窗户，用手指粘了一些雪花，细细地端详起来。
雪花并不像人们所想的那样大，它比杂志上的还要小，只有大约2到3平方毫米，但异常精致，花纹错落有致，十分美丽。
我爱冬天的雪。它是如此的巧夺天工，如此的神秘，令人不由产生无限的遐想。
雪五年级作文12
清晨，我上学时，发现大地白茫茫的一片，美丽极了。抬头一看，只见从空中飘下来无数圣洁的小精灵————一朵朵似银落玉的雪花。
大片大片的雪花像千万只白蝴蝶漫天飞舞，奇妙极了。大地像换了条被子似的。夏天，大地盖着绿油油的被子，上面点缀了五彩缤纷的颜色。冬天，大地盖上了雪白雪白的绵被。再看那树木，好莱坞像穿上了白绵衣，在冬眠呢。万物上，都是那么的白，就连我，唉！也被淋成了“雪人”了。我踩了厚厚的雪，只听见“咯吧咯吧”的声音，真好玩。
密密麻麻的小雪花打着旋儿纷纷扬扬地飘落下来，还发出轻微的沙沙声，像无数条蚕在吃桑叶似的。那雪真密呀，像是从天到地扯起了一个宽大的雪帘。那雪有多好看哪！就像白蝴蝶轻轻地扇动着翅膀飞落下来。我用手去接雪花，看到雪花落到我手里，我真高兴，但刚把手伸回来，它就化了，它怎么那么害羞？我用舌头去接雪花，落到了舌头上，像玉一样润。
啊！白雪姑娘，你给我们带来了更多的喜悦、欢乐。我们欢迎你！
雪五年级作文13
我是一个洁白美艳的花苞，脱离天空洒向大地，于是人间被我披上了一层洁白的银装。
我是一颗颗晶莹的泪珠，远离天空浇灌每一个人的心灵，于是亲人把我抛向大地，用以照亮每一个人的心田。
我在凛冽的寒风中颤抖，大地却在睡梦中微笑，我飘落下来却是孩子们无比欢乐使他们的心灵充满了阳光。
天空和大地是一对情侣，我是他们之间摩擦爱情的火花，那位预想美丽，我去装扮，那位相思成病，我去医治。
狂风怒吼，伴我旋转而来，阳光明媚，便随我消失。人的一生也是这样，当你充满自信时，便紧握双拳而来；当你失去自信时，展开双手便随之而去，却留不下一丝一毫，只希望能留下曾经那最美好的回忆。
我从大海中升起，借着思念的泪水飞翔。一旦我见到美丽的地方，便停止脚步去闻花儿的芳香，是那万物生机勃勃。当我用温暖的手去擦洗玻璃上那晶莹的泪珠，于是那擦洗声构成一串串珍珠，温馨那些脆弱的心田。
雪是大海的天使，是璀璨的珍珠，是晶莹的泪水，这同爱情何其酷肖：它是寻觅大海的天使是朵朵璀璨的珍珠，是感动晶莹的泪水！
雪五年级作文14
我期待的雪终于下了下来。
早上，我推开窗树上、房顶上、地上、车上、草丛上都覆盖了一层厚厚的白雪，白茫茫的一片只一晚上，它就有了十几厘米深。
我和爸爸兴奋的换好衣服戴好手套，下楼去玩雪。
我和爸爸来到院子里准备打雪仗。我抓起一把雪，朝爸爸扔去，“呯”的一声，爸爸吃到了一个“奶油冰激凌”，我得意的哈哈大笑，爸爸假装生气了，也抓起一把雪朝我扔来，我连忙躲开。
我和爸爸商量了一下，比比谁先堆好一个雪人。于是，我拿起一团雪，揉成一个雪球，在雪厚的地方滚了起来。不一会儿，小雪球变成了一个大球，又大又圆。
我张开手，扑在雪上，往一个地方堆，再在这一堆雪上把我的大雪球一按，雪人的身体和头就堆好了，我用桂圆给雪人当眼睛，用胡萝卜给它当鼻子，给它戴上了围巾，哈哈，大功告成！
再看我爸爸，原来他早就堆完了，爸爸堆的雪人还长着圣诞老爷爷的胡子呢。我不服地说:“不算不算，我们不比这个了，我们比谁先把自己埋起来吧！”爸爸无奈说：好吧！
我挖了一个雪坑，躺了下去，把雪往身上一盖，只露个脸在外边，爸爸呢？他还在为自己挖雪坑，因为他身体太大了。我不由的大笑起来，说：“哈哈！爸爸这次我赢了。”爸爸宠溺地给我竖起来大拇指！
这场突如其来的雪，不仅让爸爸找回了童心，也使我们父子的感情变得更加深厚。
非常感谢大自然馈赠给我们的礼物！
雪五年级作文15
“下雪了！下雪了！”听到这喜讯，同学们蹑影追风似地冲了出来。就连老师也大步流星的走了出来，班里空无一人。
叮铃铃，叮铃铃……上课了，同学们都依依不舍的回到了教室。这节课是音乐课，如果是赏雪课该多好呀！
雪，淡淡的，淡淡的，白色的点落了下来。像鹅毛一般，轻盈。轻轻地，轻轻地，随风飘动。就像淘气的孩子那样，在路上贪玩，与伙伴谈话。也许带着自己的梦想，就这样，落了下来。她穿着白色的舞裙，翩翩起舞，有时还会拉着伙伴们一起，跳着《小天鹅步曲》。
放学路上，就算戴了帽子，也可以感觉到寒风吹倒脸上，雪花打到脸上的那种感觉。就连我们那天的路队也十分洒脱。不远处，我就看见了一群孩子在那里打雪仗，打得很激烈，我也想上去玩，可我心想：我已经是五年级的学生了，不能再像去年那样，光顾着玩忘了回家。我就先回家了。
下午到了学校，因为我们班在四楼，所以往下看就像白色的毛毯。若就这放眼望去，世界全部变成白色，天仿佛与房屋结成了一片，没有了层次，只是一面。像一幅水墨画，寥寥几笔，便画出了雪的千姿百态。
雪如纱，那样的朦胧，那样的好似纯白的洁净，可是，纱却没有雪般柔滑没有雪在白色之下透出的粉色温柔。
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