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记一件事六年级作文

时间:2022-01-10 11:10:28 六年级 我要投稿

关于记一件事六年级作文锦集八篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的记一件事六年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于记一件事六年级作文锦集八篇

记一件事六年级作文 篇1

  我从小立志要当一名翻译家,那一次终于实现了愿望,体会到了当翻译的感觉,那一次,可真难忘!

  记得那一天,我正在背英语单词的苦海里挣扎着,忽然爸爸叫我去买健胃药,我如释重负,飞快的跑出家门

  一进药店,我不禁愕然,中药柜台好不热闹。外边是位老外,金发碧眼,大毛胡子,高高的大鼻子站在白胖胖的脸上。他哇啦哇啦指教,手忙脚乱的比划,正在和里面的满脸皱纹的大夫对话。老大夫一脸的汗水,目瞪口呆,无奈的摊开双手,不停地摇头摆手。

  Hello!老外向我示意。我忐忑不安的走向他,他立刻用英文问我:CanyouspeakEnglish?我脱口而出:Yes,IcanspeakEnglish。说完我有些后悔,因为我只是多少会一些罢了正当我走神时,老外一口气冲出来一大堆外语,我顿时陷入云里雾中,只断断续续听他说:长白山threetreasure我莫名其妙,三件宝贝是什么?哦,他既然是要买中药的,我猜那一定是人参、鹿茸与不老草了,我立即翻译给大夫。当这几种中药摆在柜台上时,老魏眼睛一亮,直说:Thankyou!Thankyou!

  接下来是讨价还价,这下可麻烦了,尽管老外滔滔不绝,我怎么也听不懂他在说什么。他冒汗了,我也汗流浃背。我灵机一动,举起食指比划开了,反正是钱数,好对付。唉,总算把这笔生意做成了。

  我刚要逃走,老外又拉住我,说他还要买一样东西。然而,我搜肠刮肚地想着学过的单词,也弄不懂他说的是什么东西,这时才觉得书到用时方恨少!老外不无遗憾地又开始了手语:拿起一支笔往身上扎我想起来了,是针灸针,真该死,这个单词我学过!当大夫拿来这东西时,老外举起大拇指,夸奖了我,大夫也连声道谢。

  Bye-Bye!我跑出店门,长长地出了口气,顿时感觉天高气爽,好惬意!

  可是当我乐颠乐颠的跑回家时,才想起忘了给爸爸买健胃药了!

  啊!看来我还要继续掌握知识,努力学习,以后才能实现梦想。

记一件事六年级作文 篇2

  每一个人的人生当中,都经历过许多大大小小的事,在这些事件中,有悲伤的,有喜悦的,有难忘的,也有想忘的。而我,当然不会是与众不同的那个。那件事,让我至今仍然后悔不已.

  那一天,早上醒来,我觉得家里格外安静,少了炒菜的声响,少了电视新闻主播的新闻报告。于是,我便下楼查看。但是客厅,厨房,饭厅都空无一人,不见爸爸妈妈的踪影。饭厅里,饭菜都已准备好,还留着一张纸条,“爸爸妈妈今天有事,很晚才能回来,这里是300元,午餐和晚餐你们自己到附近的店面去吃,照顾好弟弟哦,门窗要锁好”.看了纸条,我走到弟弟的房间,把还熟睡的弟弟叫醒,让他梳洗完毕后就吃早餐。

  今天,爸妈都不在家,我和弟弟捧着早餐到客厅便观看电视节目边吃早餐,可高兴了。吃完了早餐,我闲来无事,拿出手机玩线上游戏,难得今天玩手机的时间不受爸妈的约束,我可要大玩特玩。我把电视转为卡通频道,让弟弟自己观看,便玩手机去了。在这之前,我听从爸妈的话,把门窗都锁好,以免有陌生人闯入。

  玩着玩着,我突然感觉有点嘴馋,想吃薯片,便到橱柜里翻找薯片,但是却找不到,原来上次最后一包薯片已经吃完了。于是,我带着弟弟下楼去买薯片。我买了好几包薯片,打算大快朵颐一番。回到家里,我打开薯片,自私的我连一片薯片也不想分给弟弟。弟弟说他要吃,我就找借口,要弟弟倒一杯水给我,而且要热水,我才肯给他吃。

  因为弟弟也嘴馋,真想要吃薯片,所以就二话不说跑去帮我倒热水。我想:我要快点吃完,趁弟弟还没回来,把薯片吃完。所以,我只顾着吃薯片而忘了顾着弟弟。突然,厨房传来“啊”的一声,只听弟弟哇哇大哭起来。我循声走到厨房,只见弟弟跌坐在地,因为热水壶太重,弟弟拿不稳,热水壶竟连同弟弟掉到了地上,弟弟的双脚被烫的通红。看到这一幕,我不知所措起来,赶紧拨电给妈妈,让妈妈回来处理弟弟的伤口。

  拨通了电话,妈妈知道弟弟的情形后,赶紧让我先把弟弟的双脚浸泡在凉水里,然后告诉我她15分钟之内会回来。我让弟弟把双脚浸泡在凉水里后,便等待妈妈回来。不久,妈妈回来了,妈妈让我到厨房去把盐巴拿过来,然后把一药箱拿过来,而弟弟则需把双脚浸泡在凉水里半个小时左右。半个小时后,妈妈先用盐巴帮弟弟消毒,然后从医药箱里拿出药物涂在弟弟的双脚。过后,妈妈带弟弟到附近的诊所查看,以免伤口受到感染。

  虽然妈妈没有责备我,但是我感到非常的自责,因为是我贪一时的享受,而没有照看好弟弟。虽然如今弟弟的双脚已痊愈,但是还留下一些不起眼的伤疤。每当我不小心瞥见弟弟的伤疤时,就感到后悔不已,为什么我当初要这么自私呢?

记一件事六年级作文 篇3

  今天是大年初二,本该是一家人其乐融融过新年,但我家就我一个人孤零零的,因为爸爸值班去了,而妈妈陪哥哥去医院了。时间已过12点了,我的肚子开始“咕咕”直叫唤,可妈妈还没有回家。这时,我不由想起我最喜欢吃的妈妈做的蛋炒饭。今天我来做回小主人,也来烧个蛋炒饭。

  我先从冰箱里挑了两个大个儿鸡蛋,并拣了几根碧绿的葱,又从碗柜拿出一只空碗。我拿着蛋在碗边轻轻地磕出一条缝,掰开蛋壳。呀!

  透明的蛋清裹着柔嫩的、黄澄澄的蛋黄慢慢地流入碗里。我取出一双筷子,“嗒嗒嗒”地搅拌起来。不一会儿,蛋黄和蛋清就融为一体了。随后,我又把葱剪成一小段一小段。

  我开始自信地炒蛋炒饭了。先把煤气开关一拧,霎那间,蓝色的火苗悠悠地串了出来。我往锅里倒了适量的食用油,一会儿,油锅里冒出了缕缕青烟,我连忙调小火苗,把鸡蛋倒进锅里。顷刻之间,油锅里发出了“噼噼啪啪”的响声。我急忙抓起铁铲,轻轻地翻炒起来。蛋终于炒好了。然后,我开始炒饭了。等油锅烧热后,便把碗里的冷饭低低地、轻轻地倒了进去。稍微炒了一会儿,又取了一点盐,用手抖动着洒在饭上,继续翻炒。随后我把蛋倒了进去,又放入葱花,最后往锅里放入了一点味精。

  香喷喷的蛋炒饭终于烧好了。雪白的米饭油光闪亮,嫩黄的鸡蛋和绿油油的葱花色彩鲜明,真让人馋涎欲滴。我迫不及待地尝了起来,味道好极了!

记一件事六年级作文 篇4

  我的曾姥姥已经102岁了,因为年事已高,为了方便照顾,家人把她送进了敬老院。值此新春佳节到来之际,我和爸爸妈妈带上曾姥姥爱吃的菜,去看望她。

  第一次来到敬老院,就发现老人们三五成群,有的在屋里睡觉,有的在院子里散步,还有的在一起晒太阳聊天说事。我奔进曾姥姥的房间,兴奋地喊:“曾姥姥,我来看你来了!”曾姥姥看见我来了,也很高兴,从柜子里取出一包饼干塞到我手里,我开心地接受了。

  我的出现使敬老院热闹起来了,老人们纷纷走了过来,我灵机一动,心想:“老人们平时没有电视看,我何不现场为她们跳上一段我学校里学到的舞蹈呢!”说干就干,我把妈妈的手机当成了临时音响,老人们也乐呵呵地围成了一个圈,我学着电视里主持人的模样说:“爷爷奶奶们,新年好!下面我为大家表演一支孔雀舞吧!”说完,我随着音乐翩翩起舞起来,我时而弯腰拱背,好似孔雀在喝水,时而张开手臂,好似孔雀在开屏,老人们乐得合不拢嘴:“跳得真好,再给我们表演一个吧!”我清了清嗓子,又为大家唱了首歌。老人们身体没那么健康,我走过去给爷爷妈妈们捶背,捏腿,爷爷妈妈们直夸我是个好孩子!

  以前,我总以为敬老院里的爷爷奶奶们很孤独,没有人去和他们谈心。通过这次去敬老院,我发现老人们在敬老院里生活丰富多彩,他们像兄弟姐妹们一样相互照顾着。曾姥姥在这们的一个环境里生活,我们就放心了。

记一件事六年级作文 篇5

  在“五一”的假期里,我和爸爸妈妈还有叔叔阿姨到一家娱乐中心开展健身活动。在健身房里,大家都找到了自己喜欢的运动项目开始运动。爸爸和叔叔打台球,妈妈和阿姨玩乒乓球,小伙伴们有的游泳、有的玩游戏、有的上网。

  我游泳完后来到了一架漆黑色的跑步机面前,服务员明白了我的意思,帮助我把跑步机的电源打开。我脱了鞋站在跑步机上,叔叔帮我打开了启动开关,跑步机便缓缓地转动起来。

  我随着跑步机的速度慢慢地跑起来,刚跑了一会儿,我就感觉有点累,呼吸有点紧迫,脚步没有力气,好像快坚持不住了。

  心里想:我到底还要不要坚持跑下去呢?看着叔叔阿姨鼓励我的目光,听着爸爸不断勉励我的语言,我想这也是一次锻炼自己耐力和意志的机会吧?!于是我决定继续跑下去。

  看着计数器上不断跳动的数字,我的心也激烈的跳动,脚步的速度也慢慢快起来。我只觉得浑身发热,额头上的.汗珠不停的往下掉。在跑了近500米的时候,我又觉得坚持不住了。爸爸在旁边不停地为我加油,并告诉我坚持就是胜利,只要经过了跑步的“极限”,以后的跑步就会更轻松。我照爸爸的话做了,一会儿就感觉跑步不那么累了。经过我不懈的努力,我战胜了自己,终于跑了1千米。我自己都感到惊奇:这可是我们学校操场的5倍呀?叔叔阿姨和在场的人们都用赞赏的目光看着我并鼓起掌来,爸爸妈妈都自豪地拥抱着我。我的心就像吃了蜜糖似的,甜滋滋的。

  经过这件小事情,我明白了一个大道理。那就是:一个人无论遇到任何困难,只要有始有终,不要半途而废,坚持不懈去努力,就会成功。

记一件事六年级作文 篇6

  本次习作的重点:是写一件亲身经历的事,并把事情写具体。这件事必须是“亲身经历”的,而不是道听途说、胡编乱造的。这件事发生的时间可以是过去的,也可以就发生在最近一段时间的,甚至可以是今天。这件事的内容很广,可以是深深内疚的一件事,也可以是自己做的一件有益的事,还可以是日常生活中的新鲜事、高兴的事等。这件事发生的地点也不受限制,可以是发生在马路上,也可以发生在学校里、家里、公园里等。本次习作的难点是如何引导学生选择一些有意义的小事,作为写作材料,并把这件事写具体。

  训练目标:

  1.初步学会审题,能根据题目要求写作文。

  2.会写一件亲身经历的事,并把事情的经过写具体。

  3.感受事倩所表达的意义和教训。

  教学时间:2课时

  第一课时:指导学生学习课文,引导“审题”,明确习作要求、范围、内容。学习“参考片断”,指导学生选材并开始作文。

  第二课时:学生作文,教师巡回指导,选择部分作文评讲指点,然后学生修改作文,完成习作。

  课前准备:

  1.复习习作《记一件难忘的事》。

  2.每个学生准备三件亲身经历的事。

  3.预习《记亲身经历的一件事》。

  一、导语。

  同学们,从你懂事到今天,不如已经做了多少事。比如去游泳池戏水,去农村捉泥鳅,或去海边拾贝壳等等。今天,我们就来写一篇作文《记亲身经历的一件事》。相信同学们一定能写好这篇作文。

  二、学习“习作要求”。

  1.学生自读思考:这次习作有什么要求?

  2.讨论明确。

  要求:1、审清题意。

  2、把经过写具体。

  三、引导审清题意。

  1.选一件亲身经历的事。

  2.怎样束紧扣题意,写好一件亲身经历的事呢?先让我们来思考下面的的问题。

  (1)出示幻灯片,区别下面两个题目

  《记一件难忘的事》

  《记亲身经历的一件事》

  思考:共同点在哪儿?不同点在哪儿。

  (共同点:所记的都是事,且都只要写“一件”事,不是几件事。

  不同点:前一侧重于“难忘”,印象特别深刻,在时间上一般离现在较远,促仍然记得很清楚很清楚,很有回忆性、回味性。当然难忘的事,一般来说亲身经历的比较多。后一题所写的重点是“亲身经历”的事,重点必须放在“自己亲身”参与、体验的事。举一例子来说明,某同学帮助一个困难的同学,事迹很突出,很感动人,你看到这件事,深受感动,也会产生“难忘”。但“亲身经历”的事,就不能写看到或听到的事。)

  (2)出示幻灯片,辨析下面四位小作者选择的事例,哪些符合这个题目,哪些不符合,为什么?

  幻灯片1:不明打算写外婆告诉他的一件事,有一位叔叔送外婆回家。

  幻灯片2:小刚打算写寒假里慰问交警叔叔的事例。

  幻灯片3:小玲打算烧一桌菜宴请客人。

  四、学习“习作提示”,明白亲身经历的事可以写哪些?

  1、默读习作提示,思考:文中列举了哪几种内容的事?用“——”把它划出来。

  2、交流:

  a、可以是好事。

  b、也可以是应吸取教训的事。

  c、还可以是日常生活中的新鲜事、乐事。

  3、你再想想,还可以写哪几种内容的事?(动脑的事、伤心的事、气愤的事等)

  4、“习作提示”中列举了哪几件有意义的事?读这些有意义的小事。

  五、明确要求,指导写具体。

  1、再读习作要求。刚才,我们讨论了习作要求中审清题意这一点,选一件亲身经历的事,第二个要求是把事情经过写具体。

  2、联系《飞夺泸定桥》一文,想想文章是如何写具体的?

  (先写抢时间,再写攻天险。在写的过程中,作者抓住了战士们的语言、动作、神态)

  3、学习“参考片断”(见课本)。

  (1)读片断,思考:这个片断是从几个方面把事情写具体的?

  (2)交流。

  a、写了一位同学向老师报告“中队长”改卷;写了他的语言,“大声喊起来……”;写了他的动作“一边喊,一边向办公室奔去”。

  b、写了老师的动作、神态、语言,如“走进教室”、“她严肃地说”等。

  c、写了我的心理活动。如“我心里乱极了”、“我怀着忐忑不安的心情等着挨批评”、“这目光像是惊奇,像是不满”……

  d、还写了同学们的反映:“议论纷纷,都把目光投向我。”

  (3)朗读片断。

记一件事六年级作文 篇7

  寒假里,我的好朋友邱志衡邀请我和周吴帆、徐一诺9位同学去锦溪田园岛游玩。

  一进田园岛的大门,我们就被眼前的景象惊呆了,只见羊儿们在羊圈里快乐地吃草,小羊在吮奶;鱼儿们在鱼塘里自由自在地嬉戏;可爱的小白兔在笼子里吃叶子;小狗们和小鸡们则在则在树木不安静地休息。这美丽的景象在城里是看不到的,我觉得这是一种享受。

  我们一边走一边欣赏美景,不知不觉地来到了餐厅。刚到餐厅,我们就看到早已准备的诱惑美食一个个摆在餐桌上,看得我们眼花缭乱、口水直流,个个吃得津津有味。

  吃完午餐后,我们的肚了个个成了一个圆滚滚的大西瓜。于是,邱志衡提议带我们去鱼塘边钓鱼,顺便消化一下。到了鱼塘边,工作人员免费给我们每人提供了一个鱼竿,一个装满水的桶和一袋鱼饵。开始钓鱼了,我们目不转睛地注意着浮在水上的小球。过了一会儿,突然听到有人大喊:“上钩了!上钩了!”顿时,大家高兴得一蹦三尺高。只见一条活泼的鲫鱼被拉出水面,放在水桶里。这时,我也来了劲,手拿鱼竿一动不动地坐着、两眼盯着水面,看有什么动静。我耐心地等待鱼上钩,等呀等。“功夫不负有心人”。水面上的球动了一下,于是,我迅速提起鱼竿,哇!我钓到一条两斤多重的草鱼。我大声喊:“钓到了”这时,同学们围到我身旁,跳呀,笑呀,一起分享欢乐。

  夕阳西下,我们挥手向田园岛告别。田园岛虽然没有都市时那样热闹非凡、车水马龙的景象,但却有浓厚的乡土气息,恬静、美丽,是一道人们不可或缺的美丽风景线。

记一件事六年级作文 篇8

  相信大家对“堵车”这个词一定不陌生吧!是不是有的人还经历过堵车的过程呢?我就经历过,让我给大家说说我经历堵车的过程吧!

  过年时,我和爸爸妈妈一起开车回老家过年,真不巧!我们到新模范马路隧道的时候正好是下班高峰,你猜怎么样?告诉你堵车啦!进去模范马路隧道百十来米后就会看见一条长长地堵车队伍,这条长长地堵车队伍就像一条长长地毛毛虫!

  本来5分钟就可以过的隧道,现在堵车了,做了打算本以为10分钟或者20分钟堵车后就可以从该隧道里出去的,但是怎么也没有想到的是足足在里面等了2小时30分钟才从隧道里出去!我们刚进隧道的时候是4点58分,出隧道的时间是7点28分!真是不可思议!

  堵车的最初原因就是前面有一辆中型卡车抛锚了,这辆抛锚的重型卡车还正好在隧道的出口,所以很多人在刚进隧道的时候不知道隧道最前面的出口有一辆车子抛锚在哪了,结果一个个都把车子往里开,到最后有人想出去的时候也出不去了!因为被后面的车子把路给堵死了!

  我们就这样在里面等着,虽然爸爸妈妈急着回老家,可我好像不是很急诶!我就在车里睡觉,说一会儿,醒一会儿;睡一会儿,醒一会儿!终于我在第三次醒来的时候嫌烦了!怎么还不走,都1个多小时了,真是的!可是我哪里知道还有1个多小时的时间要等!爸爸实在是耐不住性子了,他下去看了之后回来说:“隧道出口有一辆中型卡车在那边抛锚了!没办法,我们只能在这等了!”

  最后在我们的耐心等待下终于等到了出隧道的那个时刻!超出隧道的那一刻感觉只有一个,那就是:“但愿我以后再也不要碰到这样的堵车事件!”

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