三年级下册单元作文

时间：2022-01-10 19:27:40 三年级我要投稿

三年级下册单元作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的三年级下册单元作文，希望能够帮助到大家。

三年级下册单元作文

三年级下册单元作文1

　　那是摇曳的栀子花在青春年华绽放，饱含我们童真岁月的雨露滑落花芯，那花酿出的蜜，一定很甜……

　　当那花，第一次凋零在雨中，我们稚嫩的友谊破裂纷飞，消逝于雨幕。

　　我不喜欢开过分的玩笑，纵使我们是很好的朋友。你为什么要过分的扔掉我的东西，虽然你是开玩笑。可是我心情本来就不好，你还玩这样过分的游戏。那一刻，悠扬的萧声停了，我们的花谢了，我们许诺永远是好朋友的花谢了。我不想跟你吵架，你也什么都没说。那是比陌生人还要遥远的距离，我们保持这样的距离，好久，好久……

　　就像人们常说的：花，总会谢的；但是，总有再开的时候。

　　她的生日，我们都去了；她的愿望，我们都听了；那栀子花呢？还在吗？我看到你被蜡烛烤热的脸庞。眼睛里是栀子花在开放吗？哭了？笑了？是冰封的距离融化了？我们抱在一起，吃着甜甜的棒棒糖好不好？

　　就像我说的：那花酿出的蜜，真的好甜好甜。甜里的那丝苦，也是他独特的滋味吧。

　　还记得吗？第一次，花谢。

三年级下册单元作文2

　　好多人，认为母爱是伟大的，他们总这么认为，却忽略了另一个比母爱还要伟大的爱——父爱。

　　我之所以要这么说，是因为我想让大家重新认识父爱的伟大。父爱是一种另类的爱，是一种让我们不理解的爱，但当我们完全理解了父爱的含义之后，什么都明白了，父爱伟大，是多么的伟大。大家可以去看一看，作文书上写父爱的文章少之又少，难道，这种伟大的爱，很难被人发现吗?不是的，任何一个人都可以体会到，它们只不过有点严厉，可能你不适应这种爱，慢慢的，你如果适应了，理解了，父爱的含义你会明白的。父爱到底是怎么样的爱，用文字是表达不出来的，只有自己去体会，才能知道。

　　到底父爱伟大在哪里，在这一点上我可你很明确的告诉你，父爱伟大在对你的严厉，甚至有时对你的打骂，不要以为他们打你好受，他们也很伤心，你只是外表上痛，而他们是光心里痛，总之，那是在磨炼你，你要忍，忍住了。

　　父爱，这个永恒的话题，值得我们每一个人去探索，慢慢发现。

三年级下册单元作文3

　　我设计的将来交通工具是水陆空三栖智能汽车，还是太阳能的呢。

　　它的形状是多变的。假如你想让它变成小乌龟形状的，你就按一下小乌龟形状的按钮，它就会慢慢地变成小乌龟形状。假如有紧急事情，千万不要让它变成小乌龟形，由于小乌龟爬得很慢很慢，所以这辆车也会跑得很慢很慢。假如你想让它变成小兔子形的，你就按一下小兔子形状的按钮，它就会慢慢变成小兔子形状。不过遇到红灯时要早点刹车，不然这辆“兔子车”的主人会被机器人警察罚款的。

　　它的颜色是依据天气的变化而变化的。假如明天是晴天，它就会变成蓝色的。假如明天是阴天，它就变成灰色的……这样就不需要看天气预报了。

　　不管你想去哪儿，只须你输入想去的地方，它就会自动把你送过去。在陆地上行驶时，假如你热了，按一下控制面板上的蓝色按钮，后面就会伸出一把太阳伞；假如是雨天，你按一下红色按钮，后面就会伸出一把雨伞。你想休息时，按一下“bed”按钮，椅子就会平躺下来，你就可以休息了。你想吃东西时，输入食品的名称，就会弹出一个小托盘，里面装着你想吃的食物。

　　你看，我设计的将来交通工具神奇吧？

三年级下册单元作文4

　　九月的一个星期六的早上，秋高气爽，我们一家三口一起开车回爷爷奶奶的家。

　　回家的路上，我闻到扑鼻而来的阵阵花香，看到了两旁盛开的桂花。

　　到了奶奶家，我看到两旁五颜六色的田野，田野里有火红和青绿的辣椒，有橙色的南瓜，还有雪白的棉花。农民伯伯正在地里忙碌着。

　　吃完午饭，我们跟爷爷一起去田里挖红薯，摘辣椒。红薯是长在地里的，我们看到的是绿色的红薯叶。爷爷拿着锄头把土挖开，哇！我发现了两个红薯，还有一些小虫子，爷爷让我把红薯拔出来，我用力把一个红薯拉出土，把连着的根折断，放进篓子了，再去拔另一个。然后爷爷继续挖，我发现一个就拔一个，不一会儿，篓子就装满了。

　　在干活时，偶尔会吹来阵阵凉爽的秋风。停下来休息时，偶尔会看看天空，有时会看到一群鸟，它们好像在说：“再见了！田野。”我想，它们要飞到哪里去呢？

　　红薯运回去后，我们又换上了一个篮子去摘辣椒。爷爷种了三种辣椒，一种小小的，朝着天长。一种长长的，是青绿的'，一种长得胖一些，是红色的。我摘得很起劲，发现一个就摘一个，不一会儿篮子就被装满了。

　　我们把今天的收获打包装车，满载而归的回家了。

　　秋天是一个丰收的季节。

三年级下册单元作文5

　　不吹牛，我自认为是一个学习比较优秀但又很粗心的女孩儿。虽然我考试成绩不错，但不知道为什么，好像她跟我有仇似的，每次都拿不到一百分。

　　一次数学单元练习，练习卷刚发下来，我迅速浏览一遍，心想：这么简单，我一定要第一个做完，还要拿满分。我心里这么想笔下也这么做着。大约过了二十分钟，我便做到了最后一题。这道题是竖式计算，我迅速反映，嘴里还轻轻地说：“这不就是去零算吗，难不倒我的。”说到做到，我很快就写完了。可是，后来发下来订正时我傻眼了，原来当时去了零以后，我忘记把零又再补上去了，检查的时候也没查出来。还记得做练习题时得意洋洋的自己，下课后我还信心满满的，这次的满分拿定了!

　　第二天，数学老师批好练习卷了，报分数的时候，我就像已经知道是满分一样，胸有成竹地等着结果的揭晓。可我竖起耳朵听也没听到满分中有我的名字，我还不死心，拼命问同桌，同桌莫名奇妙：“你不是99分吗?你没听见”其实我哪是没听见，是我不相信，不死心那!怎么可能呢?我检查的时候没看到有错的呀。练习卷发下来以后，我才看见我这一题错了，就是因为没有及时补上零，我惭愧地想：原来这里忘记把补算上去了，真是大粗心了。这次完全是因为粗心没有得到一百分，所以我下定决心以后考试要细心，要是还错这么简单的题，就把想尽办法惩罚自己，甚至打自己手心，加深记忆，直到不忘为止。我相信，通过我的努力，一定会成功的!

　　我对自己说：“田雅兰，加油!”

三年级下册单元作文6

　　俗话说上有天堂，下有苏杭。苏杭可以与天堂相媲美，杭州西湖是苏州美景之最，古代有许多诗人赞美它。而我的家乡也有一个被称为西湖的人工湖，它虽没有杭州西湖的美，但也很漂亮。因为坐落在西边，所以称为西湖，西湖成为住宅小区一道亮丽的风景线。

　　原来的西湖，听说只是一个臭水沟，人们都往那里面到垃圾，污浊的水泛着臭味，苍蝇、蚊子到处乱飞，白色的垃圾袋，漂浮在税种，人们都不愿意靠近它，躲得远远的。

　　为了建设家园，美化家园，公司开始投资建设西湖，砌上堤岸，种上荷花，经过人们不断的努力，一个美丽的西湖展现在我们眼前。

　　湖中央是一座白色的单孔拱桥坐落在水中，一条幽静的小路通往桥上，路两旁种着垂柳。站在桥上向下望，西湖的美景尽收眼底。阳光照射下，湖水泛着金色的光芒，象成千上万个星星撒在湖中。

　　夏天，满池的荷花引来了飞舞的蝴蝶和蜻蜓，湖两岸还有许多人钓鱼。冬天西湖是一个天然的大冰场，可以在这里滑冰。过年时，西湖边上挂上了五颜六色的彩灯，又给西湖添了一丝神韵。

　　我爱我家乡美丽的西湖。

三年级下册单元作文7

　　有一座美丽的城市——太原，那就是我的家乡。

　　小草绿油油的像给大地铺上了一层厚厚的地毯，大树绿色的头发在风中跳舞，清凉凉的河面上有许多白天鹅自由自在地游来游去，时而昂首挺胸放声高歌，时而追逐玩乐，小鱼高兴地跃出水面来享受大自然的美景，不料被渔夫捕去，成了盘中餐。渔夫心想，我经常来这里钓鱼，不用花钱就可以吃到美味的鱼，就这样，渔夫常常来这里来钓鱼。还有的人不爱护草坪，把草坪变成了他的停车场。有的人把树枝辫在一起荡秋千，有的人随意截取河流办养鱼场，更可恶的是有的人捕食了可爱的白天鹅。

　　过了不久，渔夫再来这里时，小草枯萎了，大树掉光了头发，小鱼干渴而死，天鹅再也不敢露面了。正在这时，乌云密布，电闪雷鸣，雷公公生气地说：“你们太不爱护环境了，如果以后还这样任意破坏环境，我就让上天不下一点雨，看你们会怎样？”渔夫害怕了，赶紧说：“我以后一定要爱护环境，再也不这样了，还要呼吁更多的人爱护环境。”

　　又过了不久，渔夫又来到河边，他又看到了风景如画的美景，真是“众人拾柴火焰高。”我们要时刻牢记保护我们的生存环境。站长陈老师推荐的数学书籍

三年级下册单元作文8

　　星期天早上，我学完古筝就和爸爸妈妈以最快的速度吃完饭，迫不及待地去公园与我们小组成员会合。因为我们今天要做一件重要的事——调查家乡的环境。

　　听妈妈说，她刚来仙河镇的时候，车辆很少，到处都是郁郁葱葱的树木，深吸一口气，感觉身心舒畅。那时候神仙沟里清澈见底，里面有许多鱼。宋文喆的爸爸还绘声绘色地给我们讲了他小时候“浑水摸鱼”的故事，我们听了羡慕极了。

　　可是现在呢?现在的神仙沟已经不能用“河水清澈”的美妙词句来形容，河里也见不到游来游去的鱼了。只见河面上到处漂浮着塑料袋、蔬菜叶子、泡沫、包装盒等杂物和一些死鱼。再看看路边，以前是成片的树林，可是现在只有一排小树，而且还都是重新栽种的小树。空气也不像以前那样清新了，弥漫着化工厂的异味和一股恶臭。抬头看看，天空雾蒙蒙的，好像被一层灰遮住了，而且动不动就下雾，对人们的身体非常有害。我们又来到早市上。这里的情况更糟糕，到处都是垃圾。虽然还没到夏天，但是一堆堆的垃圾旁，却已经有“嗡嗡”的苍蝇在盘旋。连树上人们也不放过，树枝上挂满了飘扬的垃圾袋。

　　看着眼前的景象，再想想妈妈说的美丽小镇，我们能做些什么呢?我想，我们应该从小事做起，不乱扔垃圾，保护树木，低碳生活。

　　让我们行动起来吧，保护环境从我做起!

三年级下册单元作文9

　　在黑龙江平原上，镶嵌着一颗璀璨的明珠，那是我的家乡——美丽的安达。安达不像北京那样繁华，不像桂林那样山清水秀，不像黄山那样雄伟壮观。但我们有美丽的牛街，它是我们安达的一道亮丽的景观。

　　安达素有“牛城”、“中国奶牛之乡”的美誉。走进安达，首先映入眼帘的是安达市标志性建筑——石门。城市街道两旁排列着神态各异的花岗岩牛形雕塑。有高大威猛的黄牛，体格健壮的耗牛，传说中的云牛，悠闲潇洒的老板牛……其中，最令我喜爱的就是云牛。传说在老百姓有灾难的时候，是云牛救了大家。他在我心中是个英雄，是值得我们学习的好榜样。这里的石牛千姿百态，栩栩如生。还有奔跑的九头铜牛和标题为“不用扬鞭自奋蹄”组成的市标，充分体现了安达人民积极向上的精神。

　　安达不但以“牛街”的个性化建筑闻明全国，而且还带动了“牛街”经济的迅速发展。我的家乡是全国三大优质草场之一，所以安达的奶牛销量在全国排名第一，安达不仅奶牛多，而且牛奶质量最好。现在，牛奶都摆上了平常百姓家的餐桌上。

　　安达农民几乎每家都饲养奶牛，也因此过上了富裕的生活。我的家乡还十分注重教育，大力改善办学环境，比如：音乐室、微机室、多功能厅……

　　我爱我的家乡，我相信我的家乡以后会更美丽、更富饶!

三年级下册单元作文10

　　“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”在苏东坡的笔下西湖能和西施相提并论。而在我眼里，西湖是世界上最美丽优雅的地方。

　　八月中旬的一个下午，我乘舟游览了西湖，发现西湖还有一个地方很奇特呢！

　　我坐上了船，暖风迎面吹来，熏得我直打哈欠。我现在才懂得什么是“暖风熏得游人醉，只把杭州作汴州。”了。

　　船夫拨着桨，船缓缓地向湖中心移去。风不停地吹着，湖面上掀起了一层又一层的浪，船拌着浪像摇篮似的摇呀摇，真舒服！坐在船上看着苏堤，柳树姑娘甩起了美丽的长辫子。水中的浪，一个接着一个顽皮地打在了苏堤边的岩石上，溅起了一个个白色的浪花。

　　当船由望山桥穿过苏堤到西里湖那边时，我惊讶得张大了嘴巴，那边的湖面又呈现出一个与这边完全不同的景象！西里湖的水面风平浪静，我好像是走到了另一个世界似的！这是为什么？因为苏堤上的树把风给挡住啦！太阳快落山了，水面上只留下了半个红彤彤的“大苹果”。晚霞半金半红，倒印在水面上，金灿灿的，似乎是一位仙子正在洗一件金色的裙子。群山在晚霞照耀下也变得红彤彤的。

　　西湖真美，我爱这美丽。优雅的西湖。

三年级下册单元作文11

　　妈妈的爱如细雨滋润着我们的心田，而爸爸的爱如春风不经意间给我们带来温暖。

　　记得一个周末，我和爸爸去爬山，一开始，我劲头十足，一路领先。渐渐地，体力消耗太大，明显跟不上爸爸了。终于，我气喘吁吁，大汗淋漓，登上了山顶。周围的景色特别美，可我根本顾不上欣赏，累得一屁股坐在地上歇息。一阵风吹来，我擦了把汗，惬意地说：“真凉爽啊！”刚过一会儿，爸爸就说：“天阴了，怕是要下雨了，我们得赶紧回去。”我抬头看看天空，刚才太阳还露着脸，一眨眼就阴沉了许多，看来一场大雨即将来临。我们只好起身下山。

　　怕被雨淋，我加快脚步，小跑似的下山了。“哎哟！”我惨叫一声，身体失去了平衡，一屁股跌坐在台阶上。不好，脚扭伤了。爸爸一个箭步跨过来，扶着我，焦急地问：“伤哪了？”我委屈地指了指脚。他蹲下身，小心翼翼地将我的脚托在手上，细细查看我的脚伤。我只觉脚踝一阵阵刺痛，没法站立。这时爸爸亲切地说：“来，我背你。”我在爸爸的搀扶下，艰难地站直身子，看着自己已长得和爸爸的肩膀一样高了有些犹豫。爸爸转过身背对着我，半蹲着身子，用手拍拍自己的肩膀，又朝我喊道：“快，我来背你！”

　　我趴在爸爸宽厚的背上，头靠在爸爸的肩膀上，感觉着爸爸传递给我的温暖，想起了一句名言：“父爱如山！”

三年级下册单元作文12

　　我姓宋，名金鑫。“宋”就不用说了，是爸爸传下来的姓。“金鑫”呢，从字体上看是四个“金”字在一起，也许是爸爸妈妈希望我长大了当“大款”吧！

　　我现在已经度过了11个春秋。我长得不算很好看，身材比较壮，大脸盘，一双大大的眼睛，高鼻梁。我的优点很多，最大的优点就是争强好胜。记得那是在上学期，我参加了中心校举办的作文选拔赛。那时，我很有把握，心想肯定能被选上。可事与愿违，我落选了。当消息传来时，犹如晴天霹雳在我的头上炸响。放学回家后，我实在是控制不住，就趴在桌子上哭了起来。妈妈见我哭得如此伤心，问明了原因，说：“这说明你作文水平不高。没关系，失败乃成功之母嘛！这次失败了，我们还有下一次的机会。以后的机会还多着呢！”我抽泣着说：“失去了这次机会，恐怕小学就再也没有机会了。”说着，我又哭了起来……

　　我的缺点也不少。上课的时候，我经常搞小动作、说话。就因为这个，老师时不时地盯着我所在的这一片。有时候，我上课说话，老师还把我叫起来。因为有这个毛病，我感到很烦恼。我有意克制自己上课不说话，可就是管不住自己，嘴巴老想说。

　　同学们，你们对我有些了解了吧！对我有什么看法，请快告诉我。

三年级下册单元作文13

　　我正在草地上沐浴着阳光，突然，一个奇怪的想法从脑子里跳出来。我想，我要是能变成一朵云，那该有多好啊!忽然，一阵风吹来，我飞上了天，变成了一朵洁白的云。

　　我来到了海边，静静的看着海，听着风声，偶尔有一只海鸥飞来，尾尖沾了一下水面，就看到了波纹一圈一圈的荡漾而去。人们有的在沙滩上晒太阳，有的在聊天，有的兴致勃勃的下海游泳抓鱼，有的开开心心的在捡贝壳………..

　　我跟着风来到了草原，看见了肥肥的绵羊和在草原奔跑的骏马，闻见了花儿的香味，还有几个可爱的小姑娘在一边唱着动听的歌儿，一边开心的采着美丽的花。

　　我又来到了北京，走了走长城，看了看壮观的天安门，闻了闻美食的香味，瞧了瞧美丽的衣裳，尝了尝城市的气息，还欣赏了水立方和鸟巢…………

　　我接着又来到了严重缺水的地区，那里的河床都干枯了……于是，我召集了兄弟姐妹，一起念下雨咒，轰隆隆，轰隆隆，’’下雨了!太好了哦!……雨刚开始下，人们就欢呼起来，以后我们每隔一段时间，就会去需要帮助的地方。

　　我还想变成更多的东西，而且还要多做好事，帮助人类，造福人间。

三年级下册单元作文14

　　细如牛毛的春雨淅淅沥沥，如缕如丝地飘落大地，织起了一张无涯的地毯，整个大地一片嫩绿。雨雾弥漫，雨珠儿串成一幅轻纱似的薄雾，如烟如云地笼罩了一切。快乐的小燕子穿来穿去，想用尾巴剪断雨帘……

　　雨滴儿像颗颗珍珠，一把把洒在河面上，平静的水面泛起了阵阵涟漪。机灵的鱼儿跃出水面，仿佛要喝那晶莹的水珠。春雨绵绵，洒在梧桐树上的叶子"沙沙沙"，像少女轻抚琴弦，又像蚕宝宝在吞食桑叶……小水珠飘在桃花那胭脂般的花瓣上，滚动着，聚集着，花瓣上便出现了千颗万颗闪烁着光彩的珍珠。

　　嘀嗒，嘀嗒，雨珠儿落在地上，渗进肥沃的泥土里。麦苗儿伸展着眼嫩叶，顶着亮晶的雨露，像悲翠那样绿的发亮，小草苏醒了，舒展着身子，钻出了泥土……

　　嘀嗒，嘀嗒，春雨落在人们的心坎上，一位老农站在雨里，任凭雨水滴在他花白的头发上，哦！他笑了，脸上的皱纹开了花仿佛在说："春雨贵如油啊！"

　　哦！春雨，你是春姑娘的忠诚使者。你跟随着春姑娘来到大地，大地便生机勃勃，散发出一阵阵花草和泥土的芳香，仿佛是乐师灵巧的手，拨动着人们的心弦，使人们拨种起一种美好的希望。

　　春风淅淅沥沥，淅淅沥沥……我多么想变成一滴春雨，造福大地。我的家乡

三年级下册单元作文15

　　不知不觉中，我就穿越到了2179年，那时候的我是一名发明家，我发明了一种多功能的笔。

　　这种笔的外形可以随意更换，还可以伸缩，携带的时候特别方便，而且里面的笔芯怎么用也用不完。

　　这种笔有七个按钮。按下第一个按钮，笔头就会变成黑笔；按下第二个按钮，笔头会变成蓝笔；按下第三个按钮，笔头就会变成铅笔，一直都是尖的；按下第四个按钮，就会出现彩色笔，旁边有一个调颜色的，想要什么颜色只要调一下就行了；按下第六个按钮，笔的末尾就会变成橡皮擦，而且怎么也擦不完；按下第七个按钮，笔的末尾就会变成修正带，也是用不完的。

　　如果主人累了，笔就会自动播放出优美的乐曲给主人听，帮助人减压；如果主人在考试时作弊或在做作业时偷懒的话，笔会发出警告，这样小主人的成绩就不会不好了；如果主人热了，笔会伸出一个小风扇，给主人扇风。

　　我发明的笔不错吧？如果你们也想发明一种多功能的笔，就要好好读书，为发明大家族尽一份力吧！

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