关于人四年级作文锦集20篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的关于人四年级作文锦集20篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
人四年级作文1
这两天出来一部很火的仙侠剧，连一向都不爱看这类型剧的我都被圈粉了。
剧本故事写得好是肯定的，而对角色的选定更是至关重要的'，这部剧之所以会火，两位主角的演技和容貌都有着决定性的作用。
对于这两位演员，我们并不陌生，因为之前也看过他们别的戏，一个有点好感，一个很是无感。
只能说电视剧以及演员这个职业还是神奇的一个存在，因为剧情，因为人设，因为演技，愣是让我对无感的那位不仅好感倍增，甚至是有些痴迷了起来。
在查看演员表的信息时，发现他们都是很年轻的演员，都是自己一步步努力的走到今天这个状态。
毫无悬念的，我也看到了很多人和一样因这部剧而喜欢上他们。
这本来也没什么大不了的，对一部剧痴迷，对一个演员有好印象，都很正常。
因为随着时间的推移，这种情感自然会变淡，变理智，又或者会因为另一部好剧另一个好演员所圈粉。
娱乐时代，变化之快已经都成自然了。
可是我却也看到了一些让人不是很愉快的新闻。
俗语说，人怕出名猪怕壮，你没名气还好，一旦有了点名气，什么新闻都有，而所谓的什么黑历史，家底，更是被当成了爆料香饽饽。
想想，只是因一个故事，一个人设，喜欢上一个演员。我们只关注人家作品不就好了，也不必去捕风捉影一些博眼球的东西。
人四年级作文2
我最敬佩的一个人，是我的一个同学，她长得很出众，因为她有一对很可爱的小酒窝，所以她笑起来很可爱，她还有一头乌黑发亮的头发，而且她不管什么方面都很优秀，所以她长得很出众。
我很敬佩她的写字。我的这个同学写字是我们班最好的。每天她放学之后都要去学拉丁舞，还要写家庭作业，但她还是每天坚持练一张字，经常写到八九点才睡觉，早上还要六点起床，特别累。以前，我以为是她的`父母硬要求她做的，后来我才知道是她自己要求做的，她以前就说过练字不但可以提高自己的字，还可以认识很多的新字，虽然累点，但是收获更多。
我还非常敬佩她的学习。有一天，我们约好一起去玩，说好了，上午给我打电话一起去玩。结果，我白白等了一个上午，等到了下午两点她还没有打电话过来，原来，我的这个同学在八点给我打电话前，他在网上搜了一些题，结果题太难，想把题写完再去玩。结果一写就到了下午两点，虽然害我白等了一个上午，但我也看到了她的认真，不得不敬佩他。
她值得我敬佩的地方还有很多，我以后会以她为榜样，向他学习的，我也会好好的珍惜这份友谊。
人四年级作文3
今天早上，我一起床，像往常一样先去床边看了看我的几盆小植物。突然，我看见一粒粒像小珍珠似的东西从天而降。我立即瞪大了眼睛，仔细看了看，哇！是雪花，这个调皮的小娃娃终于又来人间旅游了。
一看到雪花，我就高兴地不得了，立刻跑到妈妈身边，兴奋地说：“妈妈，你看，今天下那么大的雪，很难得哦！您就带我出去玩雪吧！”妈妈也仿佛回到了童年，激动地说：“太好了，咱们要出去堆一个大大的雪人。”
吃完午饭后，我们一家三口戴上了手套、围巾，拿上了扫把，全副武装地出发了。一眨眼功夫，我们就来到了夕阳红公园，这里的雪厚厚的，又松又软。我欣喜若狂地拉着爸爸妈妈向雪地里冲去，然后，我给大家分了工：妈妈负责做雪人的头，我负责做雪人的身子，爸爸负责照相和准备雪人的'眼睛、鼻子、嘴巴、胳膊和头发。
开始堆雪人了，我使劲地用扫把扫着草地上的雪，把雪都扫到一起后，雪堆成了一个大雪堆，然后我又用手使劲拍着雪堆，让它变得更结实，更饱满。再看看妈妈吧！妈妈先团了一个小小的、圆圆的雪球，在雪地里滚来滚去，慢慢的，雪球变大了，我和妈妈一起把雪球放在了我堆的大雪堆上面。这时，爸爸也走了过来，他的手里拿着几根树枝和一些柏树叶。爸爸先把其中的两根树枝插在了雪人的身子两侧，又把剩下的那根树枝掰成了四段。两段当它的眼睛，一段当它的嘴巴，另一段当它的鼻子。那些松树叶嘛！就给它插在了头上，当头发。
雪人终于堆好了，看着这个可爱的雪人，我和爸爸妈妈高兴地又唱又跳，围着它转来转去，一阵阵欢声笑语久久地回荡在雪地上空……
人四年级作文4
当我翻开语文书，翻到第二课，我便知道了这首《水调歌头》是何意。
苏东坡在丙辰年的中秋节因思念弟弟苏辙而心绪不宁，一个晚上也没睡，便作下此诗。这首诗的大意是由海上升起的明月而想起了远在天涯的弟弟苏辙，但他又想通了其中的道理，认为世界上没有什么事物是十全十美的。
当我学习完全文时，我才真正懂得了其中的`道理。在世界上，没有什么是完美的，就像不可能每一次尝试都会成功；不可能每道题都做对；不可能每次考试都拿满分；不可能每个愿望都能实现。在科技发达的今天，这一道理依旧不会变。汽车的发明虽然能加快速度、节约时间，但是排放出来的废气会污染环境。电视机虽然能让我们打发时间、得到快乐，但多看了眼睛又会近视。
就像诗人所说但愿人长久、千里共婵娟一样，我们只求能得到美好的结果；得到成功的喜悦；得到长足的进步就行了。付出时是痛苦的，但结果却是美好的。
啊！真好！我要永远记住这句话——但愿人长久、千里共婵娟！它是我进步的动力。
人四年级作文5
走在路上，忽然瞥见路边有一点绿色特别惹眼，便走过去细看，原来是一簇仙人掌。光溜溜的路边，寸草不生，就有这么一点绿色便冲进人得眼帘，不能不说这是个奇迹。这里没有肥沃的土地，没有人会为他浇水，它就那么倔强地生长着，不争春，不争艳，就那么点绿色，也要贡献出来。
走近细看，绿绿的外衣，满身的黄色的`小刺，在满地的黄沙中显得有点格格不入，就是这点格格不入，反而让他土里土气的外表下平添了一种力量，一种倔强的不屈不挠的帅气。
听朋友说，仙人掌也是开花的，只是几年才开一次，开出的花也是小小的，就那么一点红，恐怕连蜜蜂也不会光顾吧，可是他还是努力地开着，就为这一点红，它积蓄了几年的力量。
常常看到玫瑰的旁边，百合的旁边，芙蓉的旁边。一群一群的人们在观赏，在拍照。
可仙人掌的旁边，只有一个我。
但我知道，那些美丽的花儿人们会转瞬即忘，而我永远记得，在道旁，有一簇土里土气的仙人掌夜夜走进我的梦乡。
站起身，我向远方走去。
我知道，仿如仙人掌和我的人有很多，我们都会开出自己的小花，不为什么，只为仙人掌也有自己的梦想。
远方，就在自己的脚下。
人四年级作文6
星期五，老师布置了一项有趣的家庭作业，让我们当一回盲人，体验他们的生活。回到家里，我拿起一条红领巾蒙住了自己的眼睛，顿时眼前一片漆黑，什么也看不见了，我的盲人生活就这样开始了。
我先去书房做作业，我东摸摸，西摸摸，磕磕碰碰的好不容易摸到书房，就在这时，随着“咣”的一声响，我“哇”的一声惨叫起来，我解开红领巾一看，原来我撞到了书桌，还碰倒了书桌上的`笔筒。痛得我眼泪都快流了下来。休息了几分钟，我又蒙起眼睛坐在书桌前开始写作业，可因为看不见，结果写出来的字是歪歪扭扭，非常的好笑，有的写在了上面，有的写在了下面，有的还写在了刚才写过的地方。
这时，妈妈在餐厅里喊我吃饭，平常一听到叫吃饭，我是立马冲过去，可是今天我是个盲人，只好耐着性子，扶着墙壁一步一步小心地摸索着走，生怕再撞到什么东西。终于到了餐厅，摸到了一张椅子坐了下来，只听见爸爸在对妈妈说：“今天的油爆虾味道真不错”。也不知爸爸是不是在故意刺激我，油爆虾可是我的最爱，我一听馋得口水都快流下来了，可是因为蒙着眼睛，不知道菜在哪里，我只好拿着筷子在盘子里捣来捣去，捣了半天好不容易夹住了一个东西放进嘴中，“哇，好难吃！”我立刻吐了出来并叫了起来，原来我夹到了一块我最不爱吃的慈菇。我一下子恼羞成怒，一把扯下眼睛上的红领巾，气呼呼地大叫：“不当了，不当了，当盲人太辛苦，我一分钟也不想当盲人了！”
通过这次盲人生活的体验，让我真真切切的感受到了当个盲人可真不容易，连吃饭这样简单的事都这么难做，让我知道了眼睛的宝贵，更加让我知道了做盲人的痛苦、无助和孤独。我们应该珍惜我们明亮的眼睛，我们应该关心爱护盲人
人四年级作文7
20xx年的某一天，我成功的把我的机器人做好了。我就让机器人给我建了一栋大房子。我还给它起了名字——宝雷。我正在实验室做实验，宝雷来叫我去餐厅吃午饭。
用餐是全自动的，只要我给宝雷说我要吃什么，宝雷的指令发出后，就从桌子底下自动上来一个盘子。然后宝雷就从“口袋”里拿出食物，整整齐齐地摆在桌子上。我狼吞虎咽地吃完之后，准备去睡午 觉。让宝雷去安排我的卧室。
我回到卧室就把“日月开关”换成月亮，房间里立刻变得暗下来，窗户会自动关闭，走廊里会发出让你很快入睡的.催眠曲。我按一下床头边上的按钮，一张豪华绚丽的大床就出现在我的眼前，我告诉宝 雷，让它把房子后面的空地处理一下。我躺下望天花板，各种各样，千奇百怪的星座出现在天花板上，我沉醉于梦幻般的仙境中，慢慢地入睡了。
等我睡醒来时，宝雷已经把房子后面的空地建成了一个美丽的大花园了，花园里鲜花盛开，刚走进花园，一股香气就向我迎面扑来。没想到宝雷在花园的中央还建了一个大大的湖，湖里的荷花盛开着。 还能在湖上划船！
这就是我的机器人——宝雷。这一切的一切，都是宝雷给我。
人四年级作文8
ABC老师是我上初中以来，一位和蔼可亲的老师。他个子不高，喜欢穿黑色的衣服，他那黑发中夹杂着少许白发。他是一位经验丰富的老师，他脸上慈祥的笑容成为我最深刻的印象。
ABC老师上课绘声绘色，每一个问题都仔细地给我们分析。他先叫几名同学回答问题，再根据他们的回答总结起来给我们讲解。他上课讲题时喜欢走近投影，双手相握置于腹前，然后，用宏亮的嗓音不急不忙地分析投影上所给的答案，虽然语速不快，但言语清楚，引人入胜，所以我们经常陶醉其中，最后等我们对完了答案再进入下一题的.探究。
他不仅是一位讲课能说会道的老师，还是一位认真负责的班主任。他常常教育我们要认真学习，不影响他人，严于律己，宽以待人，安静、认真地思考问题——所以他制定了班规。有一次，某些同学触犯规定，但老师念其初犯，于是便“得饶人处且饶人”，对他们批评几句，不予追究。可是期末复习期间，由于学习紧张，老师只能顾全大局，秉公办事，对全班作了警告。可仍有某些同学，再三警告，屡教不改，无视班规。于是，ABC老师毫不留情，将这些“顽固分子”的晚自习资格取消了。
每到评讲练习时，老师总是不厌其烦地说，功夫在平时，平时的练习应该不折不扣地完成，不是抄答案糊差事，选择题不是选择答案ABCD，而是要明白为什么要选择这个答案，其它答案为什么都是错误的，知道这些错话，要用红笔将其改正——可见老师对我们的良苦用心。
ABC老师饱经风霜，循循善诱，一心为大家着想，认真负责，是我最信赖的老师。
人四年级作文9
“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”每当想起那段温馨的画面时，总是会觉得自己好幸福，事到如今我仍然还记得奶奶慈祥的笑容，那个笑容，时时刻刻都给我安慰，让我失败时永不气馁。
在我一年级生日时，奶奶织了一条围巾送我，当生日礼物，每到寒冬，我都把它围在脖子上，心里总是暖洋洋的，还会感受到奶奶对我满满的`爱，那温和的微笑，当我难过时，看着那条围巾，它好像具有生命，像奶奶一样亲切的口吻，轻轻的告诉我，不论从哪儿跌倒就从哪儿爬起，我谨记在心，深怕一不小心，就在这条围巾上留下污点。
最近奶奶因为生病整个人瘦了一大圈，脸上的皱纹更加清晰可见，回想起从小到大照顾我的奶奶，在我肚子饿时，会给我做我最爱吃的东西;身体不舒服时，奶奶有那双温暖的手和慈祥的笑容;心情不好时，奶奶会抱着我，让我在怀里哭，但现在的奶奶，有如一颗枯朽的老木，狂风暴雨吹倒了它，枝叶不再青绿茂盛。
奶奶的微笑，像帮我打了一针强心剂，随时都提醒我“爱”并不是随便都能做到的，要带有感情和真诚，才算真正的爱。
人四年级作文10
模型课上，老师让我们做机器人。我的机器人名叫“迅雷”，是用塑料零件拼装起来的。装好这个机器人可不容易了！
我先做“头”。“头”是机器人中最好做的.地方。我先把“眼睛”安装上去，这样机器人就很有精神了。然后把“激光发射器”和两支尖尖的角粘上去，“头”就做好了。
最难做的是“胸”。我先把“胸”的两块外壳剪下来，再把小零件放进两块外壳之间，“胸”就做好了。但是这些零件太小了，我的手根本控制不住它们，这样一装就很容易散掉了。我耐心地安装。
接下来，做“手”。我把小刀、枪和盾牌，插在“手”和“胳膊”中的小孔里。机器人就有了武器。
最后，做“脚”。“脚”是由四大块板和两个零件组成的。我先把脚背装好，再把脚背和脚底合起来就完成了。
我把装好的机器人放在小支架上，就像一个未来战士，可威风了！
尽管我在做机器人的过程中，遇到了许多困难，不过我不怕，我相信只要不泄气，一定会成功！
人四年级作文11
未来的一天，我发明了三个机器人，分别有不同的功能，它们也有不同的名字，分别是：愿望机器人、警察机器人和发电机器人。
愿望机器人穿着一件T恤衫，戴着一个小帽子，非常时髦。愿望机器人可以帮你实现所有美好的愿望，比如你要一支自动铅，它就给你一支自动铅，如果你许的愿望不好的话，愿望机器人就会处置你的'。
警察机器人有一服警服，穿上去英俊潇洒。它可以在坏人偷东西的时候，用“警察定棒”，把定棒指向坏人，坏人就会定住，使坏人不能偷走东西。为了人民的安全，我在它身上安上了瞬间转移装备，如果坏人用枪向人发射，警察机器人就瞬间转移，把子弹用棒定住，抓走坏人。
发电机器人可以在你的电动车没电的时候给你发电。如果有一天停电了，发电机器人就用太阳能能量发电，不让停电。
这就是我发明的机器人，厉害吧！
人四年级作文12
友善，是一阵春雨，滋润干涸的大地；友善，是一轮红日，融化心灵的冰块；友善，是快乐的源泉，愉悦人们的.身心。
记得有一天，奶奶带我去动物园玩，我和奶奶一起上了15路公交车。今天运气真好，车上正好还剩下两个座位，我和奶奶赶紧走过去坐下，司机刚要关门，正在这时，上来一个挺着大肚子的孕妇，她慢慢地走上车，我心想：我是让给她坐呢？还是不让给她坐呢？可我转眼一想，虽然我是一个小朋友，但这位阿姨更需要这个座位啊！想到这，我立刻起身向前扶住阿姨的手，指着空着的座位说：“这里有座位，你来坐吧！”她连忙摆摆手说：“不行，不行，小朋友，你坐吧！”奶奶看着我，脸上露出了会心的微笑。我连忙跑到奶奶身边，奶奶一把将我抱在怀里，这位阿姨才安心地坐下了，对我说：“小朋友，谢谢你！”
我现在生活的二（1）班，也是一个友善的集体，当我遇到困难时，同学们会伸出热情的双手帮助我；当我心情烦闷的时候，同学们会来到我身边安慰我；当我在学习上迷茫无助的时候，杜老师会拉着我的小手，给我战胜困难的勇气……
友善是快乐的源泉，愉悦身心。啊，友善，人间因你而快乐，世界因你而美好！
人四年级作文13
关爱是一片天空，给人无限的希望；关爱是一片森林；关爱是一盏明亮的灯，照亮人们美好的未来。
在我成长的岁月中，有很多别人关心我的事情，现拾起记忆中的一朵浪花，与你分享。
在春风的培育下，小草长出了嫩芽儿，用自己的绿色新衣来装扮大地，这是为了感谢大自然；在母亲的关怀下，她的'儿女一天比一天强壮，一天比一天懂事。
他们用优良的学习成绩来报答自己的母亲。
那是一个星期二的中午，我正在学习地学习。谁知，在临近放学时，原先那晴朗的天空，转眼间，狂风呼啸，乌云密布，只听“轰隆”一声，天上下起了倾盆大雨。
“叮玲玲”下课了，这么大的雨，怎么办呢？再这时我在蒙蒙的雨中看到一个熟悉的身影。当她走到我面前的时候，我看到了她那满脸雨水的脸，噢，那是我亲爱的妈妈！
路上，狂风呼呼地吹着，暴雨哗哗地下着。有时，狂风还把我们母子俩刮退了半步，暴雨无情地打湿了我们的衣服。
可是妈妈用她那小小的雨伞和她那柔弱的身躯把我紧紧地搂在怀里，拼命的“保护”着我。妈妈用微弱的声音对我说：“别怕！有妈妈在！”
一番话使我鼓足了勇气，继续向前走又走过一段路，风雨似乎更猛了。这时，妈妈脱下她的大衣，披在我的身上，并问我：“这样不冷了吧？”
我摇着头，鼻子酸酸的，眼泪差点掉了下来。妈妈接着说：“再坚持一会，马上就到家了！”
总算到家了，可是妈妈还顾不得自己，就拿了毛巾给我擦，还冲了杯“板蓝根冲剂”让我喝下去。
这时，我终于忍不住了，一下子扑到妈妈的怀里，哭着说：“妈妈！您对我真好！”妈妈并没有说什么，只是抚摸着我的头，微笑着看着我。
事后，妈妈因而得了重感冒，可我却一点事情都没有，这都是有了妈妈的“拯救”。
人四年级作文14
我叫舒晓芸，今年已经11岁了，我的性格特别胆小，每次爸爸妈妈不在家的时候我就会关着门躲在家里和姐姐看电视。
真的有一天爸爸妈妈都去加班了，只有我和姐姐在家里，姐姐拿起恐怖片直往楼上跑，我抱着姐姐生怕那些僵尸跳出来吃掉我，我的手更抓着姐姐不放了，姐姐看到我这个样子就骗我说：“姐姐先下去喝水很快就回来了。”说着姐姐就下去了。忽然我听见“咚咚”的.声音是不是僵尸跳上来了，我心里很害怕，就躲到被子里一根头发都不敢露出来，我在被子里大声的叫：“姐姐，姐姐你快上来！”姐姐没有回答我，我心里想着：姐姐是不是被僵尸吃掉了！下面又传来“砰砰”的声音是不是下面的门打开了，吃人的僵尸进来了，我穿好鞋子开好灯就小心翼翼地走下去，看到姐姐在下面喝水我就高兴地拥抱姐姐，姐姐说：“别哭了我不是在这吗？”我就擦掉眼泪不哭了。
爸爸妈妈也就回来了。
人四年级作文15
初夏的夜晚，我悠闲地靠在床上看书。夜是那么宁静，清凉的风拂动窗前的树叶，仿佛在哼着优美的催眠曲，风里夹着栀子花香，多么美好的夜晚啊！
突然，一阵恼人的“嗡嗡”声向我的耳边袭来，我转头一看，哦！原来是一只不起眼的蚊子在我耳边作孽。我挥舞着书想赶走它，却怎么赶都赶不走它，只要我一静下来，它就如饥似渴地向我袭来。我忍无可忍，于是，一场人蚊大战，拉开了序幕。
第一回合，如来神掌。
蚊子绕着我飞了几圈，我严加防范，它无从下嘴，飞累了就停在床柱上。我等它停稳当了，悄悄地把双手伸向蚊子两边，准备夹击，来个攻其不备，让它腹背受敌。我把手掌用力一合，拍得手好疼，心里一股得意劲：蚊子大哥，你可安息了吧！我把手张开一看，啥也没有，我揉了揉眼睛，还是没看到，蚊子逃走了！我的手却拍得通红。
第二回合，武器大战。
赶不走蚊子，又拍不死它，我插上了电蚊香，蚊子闻到这个味道，一溜烟逃走了，可蚊香却把我给熏得头昏脑涨，连看书的心情都没了，点了一会儿，我就关掉电蚊香，大开门窗透气，心想，这回可好，蚊子赶走啦！可是不一会儿，熟悉的`“嗡嗡”声又在耳边响起，蚊子又回来了。“该死的蚊子，走着瞧，我不会放过你的！”
第三回合，诱敌深入。
屡教不改的蚊子时而低空盘旋、伺机下手，时而驻足观望、养精蓄锐。我无心看书，看着蚊子逍遥自在，肆无忌惮的样子，我心里真不是滋味。蚊子嗡嗡地好像在耳边说：“跟我斗，你还嫩了点儿！”我用轻蔑的眼神回答：“我大人不计小人过，在你安息之前，先让你饱餐一顿吧。”我使出了必杀技，诱敌深入法。我特意把左手臂袖子捋得高高的，引“鱼”上钩，不久蚊子果然来了，它悄无声息地停在我的手臂上，用恶心的长嘴向诱饵——我的手臂刺去，就在蚊子陶醉在美食之中的时候，我用右手用力向蚊子拍去。啪！蚊子一命呜呼。第三回合，我终于胜利了。
斗智斗勇的人蚊大战结束了。在胜利的喜悦中，手臂上留下了我自己的血。
人四年级作文16
关爱是一盏明灯，照亮前进的路；关爱是一叶扁舟，将我带到爱的彼岸；关爱是雪天的一把火，温暖我的心田；关爱是一场春雨，让爱的种子在我心中萌生。 跟着爱的脚步，我打开了记忆的闸门。
冬天到了，这天，清晨的天空仍是灰蒙蒙的一片，我由于急着上学，慌忙之中忘了带伞。中午放学后，天色大变，乌云密布，接着便是狂风大作，下起了瓢泼大雨。我却只能在楼下等着家长的到来，可是，眼看校园中的同学越来越少，而校门口却仍不见家长的身影。我急得快哭起来了，这时，一个柔弱的声音传入我的耳朵：“我的这把伞，借你用吧。”我转过头，呆呆的看着眼前这个小女生——我的同桌晓玲，她是一个体弱多病的'女孩，“可···”没等我说完，她已经将雨伞塞给了我，然后一头冲进大雨之中···我就这样一直看着她瘦小的身体被大雨掩盖。
第二天，直至上课铃打响，我身旁的座位仍然是空着的——小玲没来上学。从班主任口中，我得知，她生病了，看着面前这个空着的座位，泪珠大颗大颗的滴落下来···小玲，我的好同学！
人间处处有真情，人人都会帮助别人，就是因为这样，生活中才会处处充满着温暖与感动···
人四年级作文17
那次，一位”雷锋哥哥”影响了我，使我成长……那是春光明媚的一天，我放学回家，上了一辆十分拥挤的公共汽车，一位大哥哥他正坐在一个靠窗的位子上，他见我上了车，被车上的大人们挤来挤去，便站起来，他并没有说什么，只是用手中的书本轻轻的碰了碰我，对我使了个眼色，开始我不懂，后来被他”点化了，原来他是要将他那对于车上的乘客们来说非常珍贵的位子让给了我。我笑了笑，说：”谢谢雷锋哥哥！”大家用异样的眼光注视着我和那位爱帮助人的雷锋哥哥，我便说：” 大哥哥把这个位子让给了我，助人为乐，所以我就叫他雷锋哥哥，因为他乐于助人呀！哥哥，谢谢你！谢谢你的座位！真的很感谢你！”这位雷锋哥哥有点不好意思了，说：”这是我应该做的！”说完，车上立刻响起了热烈的掌声，久久不能平静，大家都直夸这位大哥哥是个好学生，还说他是活雷锋呢！
自从经历了这件事，我的心灵被深深触动了，我的'品格也因为这位雷锋哥哥有了一个大的飞跃，也懂得了予人玫瑰，手留余香的道理。
“ 雷锋哥哥！”你使我成长，因为你我的品格更上一层楼，哥哥！你放心吧！我将会和你一样助人为乐，直到永远，永远……
人四年级作文18
在我的脑海里，有许多人值得我敬佩，但我最敬佩的人是一位清洁工。清洁工的那种形象，那种为人民服务的精神却像一把利刀刻在我的心里，给我流下了深刻的印象。在他们身上，我体会到许多人生的道理。
清洁工虽然看起来是简单、朴素。但是他们确实了不起，这是我们共睹的'事实。清洁工是那么渺小，却是那么高尚。他们是绿色家园、美好家园的守护者。他们日复一日、年复一年。在那不起眼的岗位上默默奉献着。
每天早晨，当人们还在熟睡时，辛勤的清洁工已经开始了一天的劳动。无论刮风下雨、无论严寒酷暑，他们都一如既往地清扫街道，从没有怨言。当我们在美好的环境里生活时，可曾想过是谁为我们创造出来今天的环境，是谁让我们每天走在干干净净的马路上。清洁工人们无私为我们奉献，他们不求高额的回报，只是让人们每天生活在干净的环境里。
清洁工付出了这么多，但是，清洁工是人们常常忽略的角色。有时我们会把纸屑及各种垃圾扔到地上，或是扔到他们的眼前。虽然这样，但是一直在付出的清洁工们却不在乎，任劳任怨，每天依然不辞辛劳得保卫我们的城市，力求使我们的城市干净整洁。他们以自己的脏换来城市的洁，所以我们的做法显然是不对的。
这就是我最敬佩的人。一个每天起早贪黑、默默奉献的一个人。难道这个人的品格不值得我去学习吗？
人四年级作文19
“你和李兰坐一起吧。” 原本正看着一张张新面孔盲目失措的我，突然听到这声音，扭过头来，正巧与她四目相对，急忙胆怯地回答：“啊，好……”我们俩就这样认识熟悉，一直到无话不说。
她性格开朗活泼，而我的性格有些内向。有一次，学校举行作文大赛，我没有勇气参加，她就鼓励我，陪我去办公室与老师交流。在她的'帮助下，我作文在比赛中获了奖，并与老师建立了母女般的关系，性格也开朗了许多。
她还是一个热心肠。记得有一次英语考试，我准备好的铅笔忘在家里了，看着别人都开始动笔了，我急得像热锅上的蚂蚁一样。她看见了急切地问道：“怎么了？”我说：“我的笔忘带了。”她连忙取出铅笔，递给了我。我接过铅笔，感激地看了她一眼，一股暖流滋润了我的心田……
孔子曰：“益者三友，友直，友凉，友多闻，益友；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”我想，这就是孔子所说的益友吧！
人四年级作文20
感动，如一杯沁人心脾的清茶，在炎炎夏日给人捎来丝丝清凉；感动，如冬日的暖阳，让人心头暖暖的……我们时常被周围的人感动着，一个鼓励的眼神，一句轻声的问候，一抹灿烂的微笑……但时时萦绕在我心头的.感动还要数那一次。
由于快要期中考试了，下午第一节课的课间，语文老师面带微笑地走进教室，可随着老师的到来，同学们却发出了一声声唉叹声，因为语文老师又要“霸占”课间了，同学们无可奈何地望着老师。
“同学们，想不想知道今天的课堂作业和家庭作业呢？”
“想！”同学们有气无力地回答。
“好，今天的作业不多，课堂作业把课本上所有学过要求背诵的默写三遍并把每课的作者和生字都抄写一遍。一节课，时间很多，够写了。家庭作业一会儿发两套卷子，要快点做哦！”
“啊？”一些同学就又发出无可奈何地叹息声：“唉，又不能玩，还得打夜战！”
可老师根本没有理会我们，布置完作业，转身走出了教室。
回到了家，我就赶紧写作业。
天色灰蒙蒙的，好像随时都要下雨。
可作业太多了，我连晚饭都顾不上吃，一直在奋笔疾书，妈妈则陪在我旁边给我批改作业。
一直到了九点多，眼看语文作业都做完了。突然，我又想起了数学卷子还没做。“补吧！”妈妈对我说。妈妈给我削了一个苹果，让我吃一吃，提提神，最后又端来了稀饭、菜和馒头，让我边写边吃。
没吃多少，我就对妈妈说：“妈妈，不用了，我吃饱了。”妈妈只好无可奈何地把这些都端走。
到了快十一点，我终于把所有的作业都写完了。这时，妈妈已经给我铺好了床，只等着我洗漱完后上床睡觉。
妈妈对我的关心无微不至，长大以后我一定要让妈妈好好享福。
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