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五年级伙伴作文

时间:2022-01-06 09:57:07 五年级 我要投稿

【精华】五年级伙伴作文锦集七篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的五年级伙伴作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】五年级伙伴作文锦集七篇

五年级伙伴作文 篇1

  我有一个要好的小伙伴,名字叫冯俊萱。她可是个刀子嘴豆腐心的人。冯俊萱长的机灵可爱,像一个水蜜桃,总是拥有灿烂的笑容,洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到冯俊萱长的如此可爱,都说她像个小顽童,可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的!她还是我们班的读书大王!记得有一天,老师讲“豁然开朗”这个成语的意思,老师站在讲台上问到:“谁来说说这个成语的意思?”刹那间,喧哗的教室变的鸦雀无声,老师见没人举手,说说:“冯俊萱你看的书非常之多,记得你背诵过一段文言文中有这个成语,给大家背一背吧!"冯俊萱毫不紧张的站起来,胸有成竹的背诵起了那段文言文。冯俊萱背诵的十分熟练,可同学们都在交头接耳,这是因为冯俊萱背的太深奥了,我们作为小学生还听不懂。

  冯俊萱不但有一张刀子嘴,还有一颗豆腐心。

  那天,冯俊萱和妈妈一同去"一角书屋"看书,忽然来了一位可怜巴巴,衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱,工作人员给了老人一个瞧不起的眼色,走开了。顿时,冯俊萱的心软了,跑到妈妈跟前,朝妈妈要了钱,给了老人。老人收下钱,对冯俊萱不知道说了多少个谢谢,还深情的说:“世上还是好人多呀”冯俊萱的所作所为感动你我,过路人和工作人员都向冯俊萱投来了赞许的目光,还纷纷给老人捐来了不少的钱。

  同学们,冯俊萱真是个刀子嘴豆腐心的人。

五年级伙伴作文 篇2

  这不是我以前形影不离的小伙伴吗?翻开久未谋面的相册,我惊讶地发现了他——薛艺。

  中等个儿,一头蓬松自然的短发,肉嘟嘟的脸蛋上长着一张能说会道的嘴巴,高高的鼻梁上架着一副黑白相间的边框眼镜。以前,他的“两绝”在我们班上是无人不知、无人不晓的。

  我这个朋友生性好哭。不管是遇到惊天大事还是不值一提的小事,只要不顺心,他就眼圈发红,鼻子一酸,不大一会儿工夫就会来一回“倾盆大雨”,恰似一个泪人儿。

  就拿上学期的一节早读课来说吧。老师叫我们做作业,我还在慢吞吞地计算着的时候,他就已经兴高采烈地一蹦一跳把作业本交给数学老师检查了。数学老师只瞟了一眼他做的作业,脸就像六月的天——说变就变:“你的书写怎么这么糟啊!……”说罢,老师就把作业本扔给了他。我这位朋友就在那0。01秒内,眼泪就不听使唤地流了下来,捂着脸不停地抽搭着。看着那样子,真让人心疼。可老师“秉公执法”,毫不留情,冷冷地教育道:“男儿有泪不轻弹!”听了这话,他只好强忍“悲痛”,点头称是。

  他也是一个猴性子。要说我们班发言谁最积极,非他莫属。他举手的动作和速度堪称一绝。四年级时,有一次老师提了一个问题,我还丈二和尚——摸不着头脑时,他已经以迅雷不及掩耳之势站起了身子,手伸得比直尺还直,嘴里不停地叫着“老师,老师……”。对此“猴急症”,数学老师有一剂“良药”,只需应一声“今天你请我到你家吃饭?”,他就立马心领神会,立即规矩了许多。可是不到两分钟,又故伎重演。我知道,这叫江山易改,本性难移。

  今天,当我再次看到这张照片时,思绪又回到了从前。

五年级伙伴作文 篇3

  我的小伙伴有很多,给我印象最深的就是王励铧了。

  记得有一次课间休息,我们去找王励铧玩“猫捉老鼠”的游戏。王励铧指了指手中的书,拒绝了我们的邀请。他说:“不行啊,我向别人借到了一本很精彩的书,明天就要还给他了,我要抓紧时间把它看完。”说完继续津津有味地看起书来。我们都劝他:“先去玩一会儿吧,晚上再把它看完也不迟,或者迟几天再还给他。”可是,不管我们怎样动员他,他仍然坚持看完书再玩耍。

  你可别以为戴眼镜的就一定是文弱书生,王励铧的身手可敏捷了。

  就说那天体育课吧,老师让我们练习踢毽子。我和王励铧,彭宇曾、金世航进行踢毽子比赛。第一个上场的就是王励铧,只见他轻轻一抬脚,毽子就飞起很高,可是落下来的时候他一走神,没有踢到。这下,我们都以为他一定会失败,比赛肯定会输。

  可是事实却出乎我们的意料:只见王励铧迅速地将腿绕到毽子下面,使劲一踢,毽子又飞了起来。这样,本是失败的毽子让他给“救活”了。他得意洋洋地说:“看我多厉害!”我们都拍手叫好。你们瞧,王励铧的身手非同小可吧!

  忘了告诉你们了,王励铧还是一个小围棋能手呢!

  在我们的围棋班,罗吉祥围棋技术是比较高的,有一天,他刚刚赢了一盘棋,正在洋洋得意地炫耀,只见王励铧走过去,与他在棋盘上展开了激战。结果还不到五分钟,罗吉祥就自动认输了。

  这就是我的小伙伴——王励铧。我们是最好的朋友。

五年级伙伴作文 篇4

  妈妈知道我喜欢小狗,赶集时,她就给我买回一只小狗,从此这只小狗就成了我的小伙伴。

  我的小伙伴全身灰色的一半白一半灰,我管它叫“小灰”,我的小伙伴一张嘴巴可以看见四颗白牙,一双滴溜溜的亮亮的眼睛,晚上我下晚自习回家时,它站在家门口可以做我的“手电筒”,它的耳朵的毛有两层,耳外的毛是白色的,里面一层是灰色,它的耳朵很灵敏,哪里有一点点声音,它都竖起耳朵来听。它每次见到我,总显得很亲热,摇头摆尾的。

  爸爸交给我一个任务,那就是每天给我的我的小伙伴——小灰——喂吃食。每次给小灰喂饭时,它总是蹑手蹑脚的,吃起来津津有味,小灰很乖巧也很淘气,我每天都要逗弄它一会儿,我玩累了,而小灰还还围着我活蹦成跳的,仿佛在叫我继续跟它玩。

  小灰还很调皮,我每次上学时它都要跟路,像跟屁虫,我只有再三地赶它唤它,它才依依不舍地回去。有一次它给我玩“失踪”,我到找处找也没找到,我以为这次它真的没了,可是等我回到我卧室,却发现它躺在我的床上睡得呼呼叫。有一次,我在做家庭作业,它还爬到我的作业本上印了几个梅花印,我生气极了,恨不得打它几下。

  当然,我有心事时,也会对小乖诉说,小乖,是我无言的'好朋友,与小灰相处,很开心。

  小灰——我的小伙伴,真实我的好伙伴。

五年级伙伴作文 篇5

  新学期新面貌,刚开学,我们班就迎来了十二盆美丽的风信子,三条可爱的小金鱼,这下我们班可有得热闹了!

  其中有两条红白相间的小金鱼是我奉献给班上的。说实话,我真心不舍得让它们离开我,不过,把它们带到班上一定能给大家带来欢乐。小孩子对新鲜事物特别感兴趣,更何况是人类的好朋友——小金鱼。只要一下课,那狭窄的过道就站满了人,同学们都去和小金鱼玩儿去了。像女生呀,她们就会和小金鱼隔空对话:“你好!欢迎你们来我们这个大家庭。”男生则不同,他们就想去把小金鱼抓出来,整个教室充满了欢声笑语。

  可一件不幸的事发生了——小伙伴离开了这个美丽的世界。

  话还得重头说起,星期五过了,同学们都兴高采烈地回家了,而那三条可怜的小金鱼却被大家遗忘了。星期一,我早早的到了校,放下书包就朝小金鱼跑去,乍一看,两条小金鱼浮在水面上。起初我还以为小金鱼调皮的游在水面上,等鱼儿管理员到校,正式宣布金鱼死了。但我知道这个噩耗时,我一下瘫坐在凳子上,目不转睛的看着小金鱼的尸体,嘴里还时不时的念叨:“我的鱼儿,你不会离开我的……

  回到家,我窝在沙发上沉思:“鱼儿是怎么死的?肯定是因为它们俩天俩夜没吃饭,都怪我们没照顾好它们。”每天夜里我做梦都是和小金鱼们在一起快乐的时光,那时的我总是带着笑意。

  哎!老天爷为什么那么惨忍,让我所珍惜的朋友一下化为乌有?不过,曾静拥有过就是最好的。小伙伴,我会把你记在心里。

五年级伙伴作文 篇6

  今年暑假,我新结识了一位小伙伴。他有乌黑的头发,长着一双炯炯有神的大眼睛,远远看去就是一个小帅哥。

  这位小伙伴就是张力。今年放暑假的第二天,我便来到了奶奶家。刚进村子,就看见奶奶家门口站着一位个头和我差不多高的男孩。我到奶奶家一问,才知道他是来外婆家避暑的。

  他见人很少说话,说来奇怪,只是爱和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。只记得张力那时候高兴地对我说:“来到农村见到了很多没有见过的东西。”

  第二天,我对他说:“你能给我介绍一下城里的事吗?我所没有见过的。”张力说:“我们城里的公园可好玩啦!有电车、电马……好多玩具,全部由电操作。”我于是很盼望到城里的公园去玩。

  张力又对我说:“你明年暑假到城里来,我带你去划船。晚上,我和爸爸看电影,你也去。”

  我并不知道所谓的电马是什么东西,直到现在才知道。

  张力的脑子里有无穷无尽的稀奇事,都是我们农村孩子所不知道的。

  可惜暑假过去了,张力要回城上学去了,他恋恋不舍地走了。从这以后,我们俩再也没见过面。

五年级伙伴作文 篇7

  我的小伙伴有七八个,个个聪明伶俐,活泼可爱,还各有各的特点。在他们中间,最好玩,最有意思,和我关系最铁的,就要数王威了。

  基本情况:基本正常。

  姓名:王威;性别:男;年龄:10岁(虚岁);职业:小学生。

  外貌特点:美中不足。

  乌黑的头发,大大的眼睛,高高的鼻梁,一嘴洁白的牙齿,标准的帅小伙。但个子不高。现在已经10岁了,身高才只有140厘米,为此我们大家都喜欢叫他——小威。

  性格特点:除了学习差,什么都好。

  活泼、机灵是小威最突出的优点。小威和我的关系特别的好,这个没的说,可以算是亲兄弟了。每当我们两个在一起的时候,别人就会说:你瞧这哥俩。听了这句话,我们两个都很高兴。

  村西有条小河,我们经常去那里捉鱼。只要是捉鱼,每次都少不了小威,回回数小威捉的鱼最多。别看这小家伙个子不高,但眼疾手快,手脚麻利,捉起鱼来全神贯注,常常忘记吃饭。有一次为了捉鱼,把脚利了个大口子,鲜血直流,他擦了擦血,又跳进水里捉起鱼来,结果伤口感染发炎,住了好几天医院。在我们几个小伙伴中间,数王威捉的鱼多,也数王威身上的伤口最多。,大多数都是捉鱼时利的。

  好(hào)玩是小威最难改的缺点。一到村子里吃饭的时候,你听,被呼喊最多的就是“小威”这两个字了(不好意思,我是第二多),先是他奶奶喊,再是她妈妈喊,这声音常常能回荡到全村人吃完饭。为此,小威不知挨了他妈妈多少次骂。

  小威现在上小学四年级,但是学习却是班里的32名(一共35名),我想着一定也和玩有关系,因为妈妈也常常这样教育我。记得有一次暑假,他去找我写作业。我很快就把作业写完了,而他一会找铅笔,一会找本子,一会找橡皮,一会又去上厕所,忙得不亦乐乎。趁他上厕所的空,我偷偷看了看他的作业,哇噻,真是不看不知道,一看吓一跳。他练习本上的造句,真是让人大开眼界,耳目一新。举几个例子,用“马上”造句:我高兴地骑在了马上;用“况且”造句:一列火车从我的身边经过,况且,况且,况且······看到这里,我忍不住哈哈大笑起来。小威听见笑声,提着裤子,急急忙忙从厕所里跑出来,从我手里夺过练习本,嘴里还嘟囔着:“这是我的隐私,谁让你乱翻?”我对他说:“就你这小屁孩,也懂什么是隐私?”

  这就是王威,我的好伙伴,一个帅气、活泼、开朗、淘气的小男孩!

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