关于人四年级作文300字集合八篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的人四年级作文300字8篇,希望能够帮助到大家。

人四年级作文300字 篇1
我身边有许多人,我最喜欢的人是我的老爸,他无论做任何事情,都面带微笑,老爸讲究很多,讲话的时候,带着风趣,非常幽默。
有一次,爸爸去外地出差,当他回来时,我迫不及待地跑进老爸的怀里,还高兴地咧开嘴:“老爸,这次又给我带什么好东西来了呀?”老爸把我拉到沙发上,清了清嗓子,自豪地说:“今天,我给宝贝女儿带来了大蛋糕,够你吃上半年的!”我听了之后,眼睛发亮,闪起了星星眼,时不时还往爸爸包里瞧了一瞧,爸爸挡住神秘包包:“不许偷看,偷看了就不给了!”
我连忙闭起眼睛,“当当当当!”爸爸像变魔术似的掏出一本厚厚的大书,上面写着“神秘海洋世界”六个大字,这题目并不吸引我,最主要的是大蛋糕啊,我拿着书翻来翻去,却找不到大蛋糕,我生气地问:“爸爸,你骗人,根本没有大蛋糕!”老爸满脸紧张:“啊?没有吗,这就是大蛋糕啊!不得吃上大半年呀!”我又好气又好笑,看着大书发呆。
看!这就是我幽默的老爸,也是我最喜欢的一个人。我爱我的老爸!
人四年级作文300字 篇2
您想知道我为什么要发明这个机器人吗?因为,妈妈做家务很辛苦,所以,我要发明这个勤劳的机器人。
你想知道我设计的机器人是怎么样的吗?那就让我来告诉你吧!
我设计的机器人叫劳动机器人,他的头上有两只触角,那是电线,他的头是电视机,当你觉得没意思的时候,你就按一下红色按钮,从他的嘴巴里就会发出美妙动听的声音。他的眼睛是照相机,能把小偷不好的行为摄下来。他的肚子上有三个按钮,红色按钮可以把我们带进恐龙时代,黄色按钮可以把我们带进茂密的原始森林,绿色按钮可以把我们带进宇宙中去。他的手有四只,一只能扫地,第二只手能洗碗,第三只手能倒垃圾,最后一只手能浇花,把房间打扫得干干净净。他的裤子上有按钮,左边的裤腿上是家里有小偷的时候,把电话局起来,警察就可以迅速把小偷抓走。右边的裤腿上市家里邻居打来电话,把电话举起来,把邻居的电话打完了。
您想知道我为什么要发明这个机器人吗?因为,妈妈做家务很辛苦,所以,我要发明这个勤劳的机器
人四年级作文300字 篇3
漆黑的夜晚如黑绸布一般,屋外电闪雷鸣,爸爸妈妈又都出去有事去了,只有我一个人在家里。这样的天气,勾起了我对一件往事的回忆。
那天,电闪雷鸣、大雨倾盆。我非常怕黑,便把房间里的灯都打开,然后把所有门都关了起来,房间顿时明亮了许多。为了给自己壮壮胆量,我专挑一些搞笑的动画片看。外面却是雷鸣四起,感觉雷公电母水龙腾云驾雾,疯狂地发电、发雨,“轰隆隆”“哗啦啦”……各种声音回响在我的耳边。
我看动画片正看得起劲,却看见阳台的衣架上有一个飘动的物体,而且那物体还是白色的。我突然钻进被子里,想:会不会是鬼?不可能!是不可能的!世上绝对没有鬼!不!应该有!我的两个想法在互相打架,我十分纠结。
但是最后有鬼这个想法打败了没鬼这个想法。我快速地跑进厨房里,头上戴锅,左手拿锅盖,右手拿木棍,背后放硬子弹玩具机关枪。我“全副武装”后,大步流星地跑到阳台上,把那个“鬼”打得“满地找牙”。后来我才发现那只“鬼”,原来是件衣服。
我把这件事告诉了回来的爸爸妈妈,他们哈哈大笑,我感觉很委屈,妈妈笑着摸了摸我的头:“儿子长大了,变勇敢了呢!”我听着一愣,委屈消失了,一种开心充满了我的心。
人四年级作文300字 篇4
一个人地来到人间,总不能又两手空空地离去吧?总得给社会留下一点有价值的东西。这就要有理想,理想就是奋斗目标。没有理想的人,盲目地吃与玩,做什么都漫无目的,活着也没有什么意义。
有理想的人,他心中想的是学习、工作、事业,绝不是一些区区小事和个人的得失。理想,能让人变得高尚起来。理想是人们前进的动力。有一句名言:想成功的人,他已经成功了一半。著名旅行家徐霞客年青时便立下了走遍三山五岳的宏愿。后来,他历尽艰辛,终于成了旅行家,并写下了有重大学术价值的《徐霞客游记》。火箭之父齐奥夫斯基说:“地球是人类的摇篮,但人类不能永远生活在摇篮里。”于是他反复实践,使飞出地球的美丽幻想变成了现实。
茫茫的世界,漫漫的人生。有了理想,人生就有了意义。有了理想,我们就能克服种种困难,在挫折中奋起,走向成功的彼岸。有了理想,就能永远保持运动员冲刺的'雄劲,让心永远激烈地跳动。有了理想,就能让缩在窝里的雏鹰最终学会飞翔。轻轻巧巧地空手走完生命的历程,有何意义?寻觅,寻觅┅┅双手捧着果实而归,他所享受的乐趣有谁能比?时间正翻着书页。
同学们,赶快竖起理想的旗帜,在拥挤的世界里争夺一席之地!
人四年级作文300字 篇5
我熟悉的人很多,但今天我要写写我的妈妈。
我的妈妈长着瓜子脸,丹凤眼,高高的鼻梁,白皙的脸庞总是笑眯眯地,很少对我发脾气,但是妈妈不怒自威,我害怕她教训我。
我刚出生时,如果哭闹,只要妈妈把我轻轻地抱起,当我听到那熟悉的、有节奏的心跳时,我便安静了下来,不再感到孤独、害怕了。
现在,每天清晨,当妈妈那熟悉的声音在我耳旁响起,把我从甜美的睡梦中唤醒,我知道新的一天又开始了。每天傍晚,当那熟悉的身影出现在我面前时,是妈妈接我放学回家了。晚上,谆谆的教诲声,象细细的暖流温暖我的心田,那是妈妈在辅导我的功课。
如果妈妈不在家,放学回到家,我能感觉到妈妈留在家中的气息,吃着妈妈为我们准备好的饭菜,那熟悉的味道,让我久久回味……
妈妈我爱你!
这就是我熟悉的一个人。
“我熟悉的人很多,但今天我要写写我的妈妈。”开篇点题,开启下文,引起读者的阅读兴趣。“我的妈妈长着瓜子脸,丹凤眼,高高的鼻梁,白皙的脸庞总是笑眯眯地,很少对我发脾气,但是妈妈不怒自威,我害怕她教训我。”外貌描写形神兼备,人物形象突出。
人四年级作文300字 篇6
我最敬佩的人就是我的姥姥。姥姥今年70岁了。个子不高,身体有点偏胖,头发花白,精神饱满,是个慈祥的老人。
姥姥在我们家是个多才多艺的人。她琴棋书画,吹拉弹唱样样精通。姥姥的学识十分渊博,懂得很多知识和道理。姥姥十分好学,学习态度十分令人敬佩。为了学好国画,她起早贪黑,废寝忘食,还到处找人请教和切磋。不用两年时间,姥姥就从一个门外汉变成一个“大画家”。我们家墙上挂满了姥姥画的国画,十分逼真传神。
在生活中,姥姥是一个热情,开朗,乐于助人的人。姥姥年轻的时候在乡镇工作,那时候姥姥认识了许多乡下的朋友。他们的生活很艰苦,姥姥经常资助他们,乡亲们十分感激我的姥姥。现在,他们的生活条件好了,每年春节,他们都会拿着大包小包的乡下土特产来看望姥姥。姥姥总是热情地招待他们。姥姥是个平凡的人,但她具有伟大的人格。
姥姥还是一位严格的家庭教师。假期里,她总是早早喊我起床,给我制定学习计划,检查我的假期作业。我最喜欢的就是跟着姥姥学画画,学弹琴。我希望我会像姥姥一样热爱生活,多才多艺。
这就是我的姥姥,我最敬佩的一个人。
人四年级作文300字 篇7
我的老师不是伟人,但她对我们关爱有加。比如有同学摔倒了,老师会马上扶他起来,问他伤到没有。
我的老师不是伟人,但她对我们的学习特别重视。每一次我有不会做的题,老师都会认真的给我讲解,我听不懂时,老师会一遍又一遍的给我讲,给我引导思路。
我的老师不是伟人,但是她很有爱心。放学路上,她看到一些乞讨的人,就会马上给他们钱或吃的。
我的老师不是伟人,但她对工作很尽职,每天工作到很晚,我们都值完日了,她还在批改作业。
我的老师不是伟人,但她的特长很厉害,那就是写字。她写出来的字很美观,书法家在她面前也不过如此。
我的老师不是伟人,但她的性格很多面。当同学们听话的时候,她像白雪公主一样温柔。当同学们不听话的时候,她就会发脾气,像只母老虎,非常凶,可以把人吓死。
我的老师不是伟人,但她最喜欢绿色植物,教室里只要有一盆花花草草,她的嘴就会笑得像蜜一样甜。
我的老师不是伟人,但她很漂亮,圆圆的脸,大大的眼睛,乌黑的头发,鼻子尖得想让人咬一口。我想:追她的男生都可以排到法国呢!
我的老师不是伟人,但她是一个漂亮的人,是个诚实的人,是个称职的老师。总之,她是一个值得我们学习的人。
人四年级作文300字 篇8
我终于飞起来了!我兴奋地大叫。
我是一只风筝。我,毫无方向感,也毫无准则,只知道自己要不断地飞。我不懂得飞往何方,不知道那里是我的目的地。我只知道,凭着风的力量,一个劲儿向远处飞去。
风越来越大,我越来越高。我飞啊飞,不知疲倦。身边不羁的风感染着我,炫耀着我,吸引着我。我渴望摆脱那紧扯着我的线,我渴望不受束缚,自由自在。
在风的煽动下,我拼命地挣扎,企图挣脱那根讨厌的线。
终于,啪的一声,线断了。
我高兴地欢呼,奋力向上飞去。可是,我却开始惊慌地发现,我飞不了了。我没有办法控制方向,被风吹着四处乱飘。我的身体开始下坠。
不!不!我惊恐地大叫,却无济于事。也许,我就快粉身碎骨了。
我后悔了。是我太自大了。我天真地以为自己有力量飞上蓝天。实际上,要不是那根紧扯着我的线帮助我辨认方向,给予我鼓励和支持,我一定会摇摆不定,迷失方向我反思着自己的过错。
糟糕,我就要跌落到地面上了。我害怕得闭上眼睛。
奇怪,我并没有摔疼。我慢慢睁开眼——我正被小主人捧在手里。我长舒了一口气。
小主人把线重新系在我身上。我友善而诚恳地对它说了声:谢谢!
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