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中考满分作文

时间:2022-01-04 09:23:19 中考 我要投稿

【推荐】中考满分作文集锦六篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的中考满分作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】中考满分作文集锦六篇

中考满分作文 篇1

  六月的夜晚,星星无视我的紧张,悠闲地悬挂苍穹,冲我调皮地眨眼。我抚摸着课桌,开始了心与心的交流。

  我问课桌:对不起,老兄,初三功课繁重,我每天往你肚子里塞那么多东西,你生气吗?

  课桌吃力地伸个懒腰,说:傻孩子,我怎么会生气呢?我当然希望小主人你能在那场没有硝烟的战争中成功哪!课桌发出爽朗的笑声。

  我苦笑了一下,喃喃道:只怕会让你失望。

  课桌说:有一份耕耘,就在一份收获。我们来共同努力,一起等待花开,好吗?

  我望望窗外,可花儿无视我的忧郁,灿烂地绽放,散发着幽香。我回头对课桌说:你真的愿意与我一起奋斗?

  课桌一拂额前的刘海,轻轻地笑着说:那当然。

  那我以后可天天往你肚子里塞东西了,我要把书本啃薄,我会让记忆帮忙的。老兄,你可得受委屈了。

  课桌说:那有什么!当你挑灯夜读时,我还会陪着你;当你累了时,我就当你的床板,你就叭在我肩上睡吧!材料什么的,你就往我肚子里塞吧。奋斗了,拼搏了,就是好样儿的。

  我感激地说:对啊!勤能补拙是良训。我会好好儿奋斗的。爸爸那背对烈日面朝黄土的情形历历在目,还有妈妈冬日里那双干裂的手让我感到心痛,我时常觉得,老师那殷切的目光充满了对我的期待,我感到肩头上有千钧的压力,我突然发觉自己一下子成熟了许多。我不再撒娇,我不再大嚷大叫,我只是沉默着。

  课桌说:鲁迅说过,不在沉默中爆发,就在沉默中死亡。我见证了你的艰辛奋斗,我了解你是天资聪明的女孩。爱因斯坦说过:艰辛的劳动+正确的方法+少说空话=成功。祝你好运。

  我热泪盈眶,想起了冰心的一首诗:成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒满了奋斗的泪泉。我相信,艰辛的劳动不会白费,花开的日子将会来临。

  临别时,课桌充满信心地说:成功的花为你而开放。我回头冲他笑了。

  夜幕中,我自信的笑靥在星光下闪耀。

中考满分作文 篇2

  我时常提起笔,书写自己的童年,书写自己的青春,书写那些沐浴在温暖阳光下的琉璃岁月,我游荡在文字间,找到属于自己的快乐与悲伤,它们像一只只千纸鹤,带着我得飞越来越高。(起笔成熟,点明题目,用比喻引起下文。)

  旋转木马的天堂

  没有旋转木马的童年也是一种遗憾吧,小时候,并没有太多的机会玩上这么华丽的游戏。但仍记得,总以为,骑上木马就可以周游世界,骑上木马就可以开始流浪,骑上木马就可以寻找属于自己的一片天地,唱着笑着,我陶醉在这欢乐的海洋之中。(童年印象最深的是骑木马,把童年的回忆具体化。用儿时的“认为”突出了儿时的快乐。将情感也具体化了。)

  小四说过,旋转木马其实是很哀伤的,只要一骑上马,只能看见前面一匹马,不论再过多长时间,不论再怎么上下颠簸,就是追不上。(小四的话也反映出了童年的又一种心理,是具有同情心的,是有哀伤的。)

  那么,没有旋转木马的童年是没有哀伤的童年么?可是那些坐上木马的孩子,那么开心,笑靥如花。(用假设的方式提出疑问,突出骑上木马才让童年有了快乐开心,突出木马在童年记忆中的重要作用。)

  有一首歌这样唱:“拥有华丽的灯光和绚烂的外表,我是匹木马身在这天堂,承载了多少孩子的梦想……”(用歌词表达了木马给了孩子太多的梦想。)

  旋转木马,依然是欢乐的天堂,是孩子成长的起点。(总结该部分:木马是孩子的欢乐的天堂,成长的起点。)

中考满分作文 篇3

  人们常说:“无限风光在顶峰。

  我却想说:“无限风光在远方。”

  有一句话说道:“生活中近的是现实,远的才是诗。”是现实,就总是少不了几丝残酷。惟有远方,那未知的远方,在人们心里才是如诗如画般的美丽。那儿也许繁花似锦,蜂鸣蝶舞,温暖如春,是乐园,是天堂。

  溪流追逐远方,因为远方是浩瀚的大海;雄鹰追逐远方,因为远方是天高云轻;鱼儿追逐远方,远方海阔水深;我们追逐远方,远方有我们的梦和理想。远方,真是无限分光哪!

  安于眼前的溪流,只能停滞不前,成为一潭死水。如果雄鹰留恋近处的安乐窝,哪有鹰击长空的壮丽!鱼儿若是不舍近处的浅水,又怎么会有海阔凭鱼跃的感受?人若不追逐远方,又怎么可以说是不虚此生!

  追逐远方的过程中,人的自身得到了升华,人类社会也会有了进步。徐霞客不满足于近处的风景,于是他追逐远方,终成一个伟大的地理学家。伽利略不满足于唾手可得的前人的理论,苦心探究远方未知的领域,他的“两个铁球同时着地”的理论才会响彻天宇。英国女科学家珍妮孤身一人前往远方的非洲,在丛林中生活了十几年,最终创出了一门新的学科——动物行为学。

  《平凡的世界》中,孙少平不顾大哥的劝说,外出打工而不是与哥哥合办砖厂。诚然,若是留在家里,他也会像哥哥一样,成为四方艳羡的土财主。但是他觉得,远方有某种东西在呼唤着他,或者说是在引诱着他。于是他义无反顾地选择了离去。小说的结尾写他因工伤被毁容。但是我们能因此说他追逐远方不值吗?若他没有选择外出,怎会有与晓霞那纯洁美好的爱情?若他留在家中,又怎会有许多宝贵的经历?追逐远方,就要忍受一点点痛苦,或付出一些代价,只要我们坚信,远方有美丽的风景。就拿孙少平来说i,他追逐到的远方也是美丽的。充实的人生,难道不是他所追逐到的好风景吗?

  相信吧,远处风光无限。背起勇气和意志的背包,坚定地向远方出发。我愿与你们一路同行。

中考满分作文 篇4

  望着期末成绩单上那个可怜的分数,我沉默了。不知不觉,我的眼眶充满了泪水,也许,我真的退步了。

  俗话说,“逆水行舟,不进则退。”是的,进步就等于退步,,我尽了的全力去学习了,为呢?难道我的能力就只能如此吗?想起平时,我学习,同学们约我去打球,我不去;同学们叫我去玩游戏,我不理,只人呆在家里温习。这正好应了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”这句话。难道我做错了吗?

  如今,我人走在回家的路上,伤心极了。而伴我的是那枯黄的野草,满地的落叶,阴沉的乌云,凛冽的寒风 ……悲凉的环境使我的心情落寞了。此时此刻,我好怀念以前的日子-----那在台上被表扬,被注视的每瞬间。我只能落泪了。时光是无情的,我回到。

  我仍走着,孤独地走着,人陪着我,也不会有人陪着我。望着那渺茫的远方,我落寞了。

  突然间,我停住了脚步,不知不觉地,我被海报上的刘翔,的奥运冠军给吸引住了。这是刘翔的跨栏动作,是极其完美的。

  啊,刘翔真棒,他能一次又一次地超越。我赞叹着。刹那间,一阵内疚的`感觉从我心里真涌。大家龙的传人,为刘翔能超越,而我就呢?不行,我要超越,我不会输的,我要证明给大家看,我是行的。这是,商店里响起了《阳光总在风雨后》这首歌,我听着歌,默默地对说:“我要熬过风雨,阳光的沐浴!”

  我回头望着远方,那充满希望的远方,大声喊道:“我要超越自我。”

中考满分作文 篇5

  关于生活,我们有太多太多的感悟,有太多太多的词汇可以形容,因为生活实在是一个太广博的概念,一种太丰富多彩的事物。如果只能用一句话来概括生活,或许我会选择那一句名言:生活是一面镜子,你对它笑,它也笑;你对它哭,它也哭,纵览古近中外,志士仁人都有一个共同的特点——勇于拼搏,永不言败。

  体育从人类诞生起,就是生活的一面,向自我挑战,向自然挑战。当运动员们在跑道上,球场上奋勇争先时,“拼搏”二字得以诠释。正因为有这拼搏的信念才滋生了以下感人的瞬间:中韩乒球团体赛,刘国正打破对手五个赛点,扭转乾坤;拜仁慕尼黑德甲争冠,最后10秒锁定胜局;奥运羽球混双决战,张军/高峻置死地而后生,上演大逆转。正所谓“狭路相逢勇者胜”,面对困难,面对对手,只有拼搏,才能夺取胜利,才能创造美好生活。

  艺人是很多人羡慕的职业,觉得他们上台演出既轻松有快乐,其实没有“台下十年功”,又何来“台上一分钟”。《西游记》中孙悟空的扮演者六小龄童从三岁起便学习绍剧的基本功,二十年的苦练几十处的伤痕终于成就了他荧屏前的光辉形象。帕瓦罗蒂,世界著名男高音,最初只在一家餐厅里演唱,但他不言放弃,日日苦练,终于成就一番事业。如果说理想为你指明了道路,那么拼搏就是你穿越道路的工具。

  科学是严谨的,在有些人看来是神秘的,其实它更是艰辛的。数学家陈景润为证明“哥德巴赫猜想”奋战十数载,不知洒下了多少汗水,牺牲了多少休息时间,几度受挫,又几度振作,终获成功。居里夫人凭借常人难以匹敌的坚韧毅志,经过数年努力,终于从几吨铀废料中提取了几厘克的镭元素。看来是否具有拼搏精神,是成功者与平庸的人的根本区别。

中考满分作文 篇6

  第二节下课铃刚响完,我的好朋友兼同桌小敏就叫起来:“我的钢笔呢?我新买的钢笔呢?”同学们七嘴八舌地说开了:

  “你弄丢了吧?”

  “会不会被人拿了?”

  小敏一听这话,就火冒三丈:“要是让我抓到是谁,我非揍他不可!”我望着她想:“哼!谁叫你上节课不把钢笔借给我,看看,丢了吧?”

  晚上,我做完作业,收拾着书包。我突然摸到一个硬硬的东西,拿出来一看,咦?这不是小敏的钢笔吗……

  钢笔

  第二节下课铃刚响完,我的好朋友兼同桌小敏就叫起来:“我的钢笔呢?我新买的钢笔呢?”同学们七嘴八舌地说开了:

  “你弄丢了吧?”

  “会不会被人拿了?”

  小敏一听这话,就火冒三丈:“要是让我抓到是谁,我非揍他不可!”我望着她想:“哼!谁叫你上节课不把钢笔借给我,看看,丢了吧?”

  晚上,我做完作业,收拾着书包。我突然摸到一个硬硬的东西,拿出来一看,咦?这不是小敏的钢笔吗?

  我一下子懵了。这可怎么办呢?告诉小敏?那会不会被她误认成是我拿的?那我岂不是得不偿失?但是留着吧,又让我心里很不舒服。我想了一晚上,决定还是还给小敏,明天早上她气应该消一点了吧?随她怎么想吧,还了心里就舒服了。

  第二天一早,我就来到了学校。小敏来了,坐在我旁边,把书包往凳子上一扔,依然气鼓鼓地说:“哼,谁拿了我的钢笔,我就要他好看!”

  我一听这话,又害怕了。看着小敏气鼓鼓的样子,我这时候还她,不是往枪口上撞吗?不管了。

  我对拿出钢笔小敏说:“小敏,昨天你的钢笔掉到我的书包里了,我现在还……”还没等我说完,小敏就脸色铁青地对我说:“好啊,原来是你拿了我的钢笔!还不承认错误,找借口!亏我那么相信你,一定是昨天我不肯把钢笔借给你,你才拿的对吧?你以后不是我的朋友!”还没等我解释,小敏就拿着钢笔跑出去了。

  同学们议论纷纷:“没想到,她竟然是这样的人!”“切,咱们班还多了一个小偷!”小偷!这两个字如惊雷在我耳边炸响。我张口要解释,但突然明白这些都没有用。解铃还需系铃人,我找到小敏,对她说:“小敏,我真的没有拿你的钢笔!我……”小敏没等我说完,就打断我:“我永远不会相信你!”

  我难过极了,放学一到家,我就大哭起来。妈妈急忙从厨房跑出来,问我:“怎么啦怎么啦?”我哽咽着说了事情的经过。妈妈说:“孩子,你告诉我,你拿了吗?”“我没有!”我说。“很好!孩子,既然你没拿,那你哭什么呢?你没拿钢笔,不管别人怎么说你都是没拿,这改变不了你什么!”妈妈的一番话把我打动了。对呀,我没拿!

  下午,不管同学怎么在背后说我,我都不看他们一眼。我心里告诉自己:“没拿就是没拿!”

  下午放学时,小敏跑来对我说:“对不起,小丽,我可能那时太激动了。笔可能真的是掉到了你的书包里。我很抱歉让你受了那么多委屈。”

  我说:“没事,这算什么!只要你相信我,就很好了。”这时,我感觉没人在背后说我了,我的腰板也挺直了。我和小敏又成了形影不离的好朋友,甚至比以前更友好了!

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