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家庭教育座右铭(5)

时间:2018-02-27 14:47:14 座右铭 我要投稿

家庭教育座右铭大全

  81.   学业成绩是人的成长的冰山一角,冰山下面是人的性格和身体。性格和身体是学业成绩的两个支点。

  82.   岁前后严格管理,做孩子的家长;岁前后逐步放手,做孩子的朋友。有效的教育是先严后松,无效的教育是先松后严。有效的激励是朝五晚九,无效的激励是朝九晚五。

  83.   孩子的成长需要同伴,只有孩子才能理解孩子,也只有孩子的同伴才能陪伴孩子成长。孩子从来不期望庞然大物的成人能够理解自己,孩子也从来不把居高临下的成人当作自己的朋友。父母可以独生,但不能让孩子独长。若既没有兄弟姐妹,又没有伙伴,“独生”子女就跌入双重的孤独:不仅独生,而且独长。

  84.   孟子的母亲三次搬家,卢梭则把“爱弥尔”带到了乡村。在孩子没有形成成熟的理性和判断力之前,不让孩子有过多的伙伴,警惕孩子沾染同伴的坏习惯。

  85.   无论父母有多大的成就,孩子的教育失败,整个人生就失败。

  86.   好的父母守望孩子,让孩子自己主动成长;坏的父母代替孩子做事,让孩子被动成长。

  87.   好母亲把儿子当朋友,坏母亲把儿子当情人。

  88.   人类有两件事情最难:一是如何“统治”他人;另一个是如何“教育”他人。(康德语)

  89.   “要想身体安,三分饥和寒”。饭前禁止吃零食,让孩子有足够的饥饿感。不能从粗糙的木桶中饮到甘露的人是不幸的。让孩子尽可能少吃糖果巧克力等甜食。吃甜食而不节制的孩子,身体必不好,性格也好不到哪里去。不必让孩子穿太厚重的衣服,孩子并不像成人那样畏寒。

  90.   口里呼喊和平,但手里要有大棒。成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。

  91.   管吃管睡适合驯养宠物,不适合教育孩子。

  92.   应该尊重保姆的劳动,劳工神圣,但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。

  93.   贫穷是重要的教育资源,穷人的孩子早当家。

  94.   谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。

  95.   、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感,更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。

  96.   工作型父母必须让孩子因父母的守望而尽早养成生活自理能力和自学能力。最有守望感的父母是孙悟空的父母。有修养的父母就是像孙悟空的父母那样:让孩子自己解除障碍,让孩子自己经历磨难,让孩子自己经历困难,只在孩子努力之后实在无法解决困难时,才降落到孩子的身边。

  97.   贫穷是教育资源,富裕是另一种更高级的教育资源。更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺。如果没有高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

  98.   穷人的孩子早当家,但必须警惕“人穷志短”。

  99.   所有纨绔子弟都是富裕子弟,尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。

  100.   谁能让孩子“动如脱兔,静如处子”,谁就掌握了教育的秘密。

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