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麦田高一年级的作文500字（精选28篇）
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的麦田高一年级的作文500字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
麦田高一年级的作文500字 1
金色的麦田望着清澈的天，几只云雀穿梭在淡淡的云层中，远处，天空与大地交织而成一条彩色的线，“那儿应该就是生命的尽头吧”我问弯腰在麦田里寻找着什么的奶奶。
即使已经过去很多年，我盘腿坐在割麦子车上的那一幕还是历历在目，不光是那如诗画般的风景，更为已经物是人非的曾经
我小的时候，几乎每次都是这样，爷爷开着割麦子车，奶奶在旁边捡拾着什么，而我，则坐在爷爷旁边，把小小的车厢挤的'满满的，车开动的时候，我高兴的拍着手，不老实的想去摁下某个按钮，这个时候，爷爷总是不着痕迹的握着我的小手，并笑着拨到一边去。
金黄的麦子陪我过了一年又一年，爷爷和奶奶陪着麦子一年又一年，时间浇灌着我的身体，车厢里已经不能坐下我和爷爷两个人，我长大了，只能站在麦田上，望着留存着淡淡的依恋和不舍的割麦子车，和车厢上日益消瘦的爷爷，跟着父母，回到烟台。
直到爷爷因为胃癌逝去，奔涌的泪水淹没了所有的神经，那种深入骨髓的痛，直到现在，五年之后，才敢把它化为文字，刻在时间长河的岸边，印在曾经那片金黄的麦田
“奶奶，爷爷应该在那条彩色的线上看着我们吧?”我边说着，边呆呆地弯着右臂想要和爷爷打声招呼，我忽然回过神来，不自然的放下了右臂，嘴里不知什么东西，咸咸的，有点像眼泪的味道。
麦田高一年级的作文500字 2
听，“沙沙”、“沙沙”，那是麦田发出的声音。啊!多么美妙，多么动听。这些声响伴随着其它的声音，像一首交响曲一般，使人沉迷其中无法自拔!
一望无垠的麦田，一片金色的海洋。一阵微风袭来，那些金黄的麦子好似在迎接自己的朋友，发出了“沙沙”、“沙沙”的掌声。看，他们好像在交谈着什么，一个个麦穗都笑弯了腰，还时不时地发出了“嚓嚓”、“嚓嚓”的笑声。风走了，那一个个小麦子又直起了身子微微摇摆，好像是在挥手告别。
这时，天空落下起了丝丝细雨，在阳光与麦田的.反射下，也变成了金色的，落在地上发出“啪啪”、“啪啪”的声音。如果你有幸在场，就能够听到美妙动听的歌声，麦田音乐会开始了。雨声与风声，伴随着远处的奶牛发出的“哞哞”声，还有小溪的“哗哗”声，等等……一些奇妙的声音合在一起，还真像一首好听的交响曲，但凡听过的人会都发出赞叹声与掌声。
过了一会儿，雨停了，阳光洒在麦田上，所有的声音也停了，天空与大地都平静了下来，你以为这就没有了吗?不，真正的麦田交响曲才刚刚开始。
仔细听，天空之上，鸟儿唱出了“吱吱喳喳”的伴奏声，风儿唱起了“呼呼、呼呼”的歌儿，远处村子里的风车转了起来，村民们也都走出了家门，伴随着小动物们的声音，跳起了欢快的舞蹈。“知知知”就连知了，也忍不住唱起了欢快的歌儿，使本来就美妙的歌声，变得更加丰富多彩。
渐渐的，音乐会结束了，村民也都伴随着日落回了家，可那首美妙动听的麦田交响曲却使我难以忘怀，深深地烙印在我的脑海里。
这就是大自然的美丽与奇妙，这就是大自然的独特之处。
麦田高一年级的作文500字 3
城市中，看不见一大片一大片的田野，只是一座座高大宏伟的建筑拔地而起。
在城市里出生的我，自然是吸够了各种各样的气味，但它们却不是那样清晰；看够了科技的先进发达，却少了让人心旷神怡的感觉；受够了喧闹声，只有晚上才有难得的宁静。我倒是想去田地里看看——都说那里的空气是何等的干净，就像过滤了一样；那里的微风地拂过面颊；那养眼的颜色，看着多舒服啊。不过，谁能将这般绝妙的景色栩栩如生得画下来呢？
在田地里，那多好玩啊！穿梭在庄稼中，抬头看见那没有边缘的碧空，真正的敞开心扉，真正的放松心情，真正的没有顾虑。我真希望这不是一个幻境。意念是有的.，却没有证据。直到我看画展那次，眼睛淡淡扫过一幅画时，那副画的模样却清清楚楚的刻画在我心里。画上有一大片麦子，是个放大版的麦田。虽然它只是一幅画，但我的灵魂，却早早沉浸在这幅画中——
这幅画给了我想要的答案。它是梵·高画的最后三幅画中的一幅。大片大片的没有规律的金色麦子，一些往左边歪，一边往右边歪，漫无目的。好像金波荡漾的海浪。在阳光照耀下的麦子，细得连映到麦子的光也清晰地刻画下来。麦子之上的，是蓝的像油漆的天空，望不到尽头。白云也换上了一件薄纱衣，在天空里悠游自在地散步。远处一只娇小的身影出现在眼前，它正展开翅膀向着蓝天飞去。你静下心来，让心灵跟着云雀飞翔，心灵就能飞出愁恼的囚笼。
仔细观察，你会发现这幅画很有灵力。让那些劳累的人眉头舒展，好像画里有什么东西能帮助他们恢复精神力。我想梵·高在创作这幅画时一定心情愉快，便把当时画这幅画时的情绪传递给了看到这幅画的人。
乡村中，麦子正在翩翩起舞，云雀还在自由地飞翔，白云还在悠闲地散步……
麦田高一年级的作文500字 4
吃过午饭，我和哥哥玩的正开心，突然，院子里传来爸爸的声音：“别玩儿了，跟我去麦田寻“宝”吧！”爸爸拿了两把铁锹放在三轮车上，我和哥哥高兴地上了车。
路上，迎面吹来阵阵春风，因为春天不想冬天那样寒冷刺骨，只略带一丝丝的寒意。到了地里，一眼望去，只见麦田无边无际，一直延伸到天边。如果从空中看像一大块碧绿的毯子静卧在村边。麦田里，不远处有几位农民伯伯在辛勤地拿着铁锹在干活儿。我们下了车，正在我高兴疑惑时，爸爸拿起了铁锹在麦田里给我们做起了示范。啊！这我才知道，爸爸原来是让我和哥哥到田地里寻“宝”，是来感受种田的苦与乐吗？
我和哥哥拿着铁锹照着爸爸的样子干了起来，不一会儿就觉得浑身热乎乎的背后直冒汗，我一边干活，一边擦着额头上的汗。我这才感受到种田有多么难，农民伯伯是多辛苦。这不由的让我想起唐代诗人：李绅《悯农》 “锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”唉！真是吃着容易，做起难。我感受到了，你们感受过吗？我以后吃饭不会再挑食，更不会浪费粮食。爸爸看到我擦着额头上的汗说：“你去休息一会儿，看能不能发现什么。”
我在一旁玩时，发现深睡一冬天的麦苗渐渐的生长出嫩嫩的新芽，它们在春风里欢快的成长。它好像伸着手说：“你好，很高兴认识你，我们可以交个朋友吗？”而一旁的.小草你挤我碰探出小头来，生怕我看不到它们。虽然只见了一点儿嫩绿，却充满了生机。
哈哈！我终于明白爸爸让我找的“宝”是什么了。我高兴地喊着，我找到啦！我找到的“宝”啦！原来春天的麦田也是一道美丽的风景，不信！你也来瞧瞧！
麦田高一年级的作文500字 5
六月，阳光灿烂，照耀着金黄的麦田；六月，阳光灿烂，照耀着农民的笑脸。
这天清晨，我还在梦中，就被爷爷叮叮当当的收拾声吵醒了。我问爷爷：“爷爷，您这么早起来干什么呀？”“收麦子去。”爷爷的脸上洋溢着笑容。我想：收麦子这事一定很好玩，不然爷爷怎么会这么兴奋呢？“我也要去！”我说。
来到麦地，哇，人好多呀！大家的脸上洋溢着笑容。我心中很疑惑：大家为什么这样开心呢？可能因为收麦子是件很好玩的事情？
大家坐在地头上，聊起了家常。太阳马上就升起来了，只听“轰隆轰隆”的声音渐行渐近。呀！猛地前方出现了一个大块头车，这是什么呢？爷爷告诉我，这是收割机。
收割机里面坐着一个叔叔，里面的叔叔控制着收割机收割麦子。爷爷告诉我：“以前人们都是用手割麦子的，手拿镰刀，一把一把地割。收完麦子，我们就把麦穗用碾子压，麦粒跟秸秆就分开了……”“这也太麻烦了吧！”我不禁插嘴。“剥完麦粒，要把麦粒铺在地上，让太阳晒。”爷爷滔滔不绝，“不像现在呀，有收割机了，人们都不用动手了！”
收割机飞速行驶着，前面的巨型“吸尘器”吃着麦子，后头的“大嘴巴”吐出秸秆。然后，收割机来到路边，空地上铺一块大塑料布，人们用袋子趁着卸粮筒出麦粒的时候，快速地装起来，最后再收集塑料布上的麦粒……
“为什么以前的收割条件那么差，现在的这么好呢？”我问爷爷。“因为现在，国家发展了，进步了，人们过上好日子了。机械化设备逐渐走进我们的生活，使我们的'生活更加美好。你要好好学习，以后成为对国家有用的人！”
原来，幸福的生活这么来之不易，怪不得刚才的人们那么高兴。我明白了：好好学习，珍惜好时光，将来为伟大的祖国贡献力量！
麦田高一年级的作文500字 6
雨，还在下。
这是爷爷去世后的第一个清明节。
书桌前，我手撑着头，出神地望着窗外雨，淅淅沥沥的，打在玻璃上，溅起、垂落、漾开视线渐渐模糊，思绪亦回到从前
那场景，如同电影画面黄昏下，一个老人牵着一个小孩，缓缓地在麦田里行走
时间仿佛流淌得很慢，甚至感觉它已停滞：只记得那空气里有着馥郁的气息！
画面中的老人微笑着，低下头，弯着腰，小心地牵着孩子迈出了第一步
忽然，老人的身影变得恍惚起来，周围都安静下来，天空中，悠悠的云朵开始慢慢移动。
风，将那孩子的`头发吹了起来，两边大片大片绿油油的麦子亦在风中摇摆
视线仿佛被拉远，呈现在眼前的，如同一幅古老的油画，有着斑驳的时光印记风，呼呼地吹，天空湛蓝，云朵像棉花一样洁白，绿色的麦田浪花般汹涌，像蓄着奔放的希望。被风吹起头发的孩子和那个佝偻的老人手牵着手，慢慢地，向前走着，他们的身影一起融进了金色的黄昏里
我趴在桌上，把头深深地埋进手臂里，不敢睁眼，我要把这幅画面留在心里那绿色的麦田里，麦浪不停地向前涌来，让人心潮澎湃，一种无法言喻的情感在我心里升腾！
蓦地，那画面像被刷新了一遍，电影一般，又重新播放：天空、云朵、夕阳、麦田、微风我、我的爷爷
爷爷！爷爷！
视线仿佛再一次被拉远，那张斑驳的油画又慢慢浮现，画中的人影不见了，只有一片无边无际的绿油油的麦田之前，那无法言喻的感情忽的清晰守望！麦田！
麦浪翻滚，有风吹过，将我的思绪轻轻送回。
麦田，总是会收割的就像天会暗、云会散、风会停、夕阳会落山、人儿会分离
但，所有的美好回忆，都将永远埋在我的心里，生根，发芽
麦田高一年级的作文500字 7
狂风肆虐，雪花飘舞，严冬来临了，鲜花不再绽放它的笑脸，树叶们也落叶落归根，但是在这万物凋零的季节，唯有你蠕动着自己娇嫩的身子，探出了小脑袋，你就是平凡而又坚韧的小麦精灵。你们的出现给这个单调的冬天增添了不少韵味。
守望麦田，那是大片大片的翠绿。一棵棵站在麦垄中，显得那么脆弱，好像刮点风就能结束你们的生命，但是你们在大地的怀抱里，在阳光的照耀中，深深的扎了根。想必在几十天前，你还是一粒小小的种子吧。当你被埋下的那一刻，就注定了自己的一生------要努力结出小麦，为人类驱走一片饥寒。你在黑暗中深深的扎下了根，努力地吸收养分，渴望着阳光的照耀。
终于，你用自己柔弱的身子，顶破了结实的土壤。舒展开自己的身子，享受着来自大自然的馈赠。生命中的第一缕阳光，让你变得更加的有活力了。
但是有一天突然刮起了狂风，天上的太阳在乌云的身后，这是暴风雪的'前奏，你惊恐万分，在凛冽的寒风中瑟瑟发抖。这场暴雪足足持续了三天三夜，你被深深的埋在冰雪之中，失去了阳光的呵护，取而代之的是冰雪的摧残。你变得奄奄一息，不能动弹了。外面太阳出来了，一丝丝阳光透过冰雪照射在你的脸上，你清醒了一点。“你愿意就这样放弃吗?愿意就这样平凡的死去吗”不断的问自己“不，我不愿意”，你的心中又燃起了信念，也意识到自己是一株小麦，自己要结出一份果实，实现自己的人生价值。
你努力的摸索着，生长着，当你每一次想放弃的时，当你每一次感到绝望时，当冰雪每一次把你推向悬崖，命若琴弦时，你都坚强咬着牙活了下来。
一株株小麦精灵在这样大雪之后守望着麦田，他们不仅没有死去，反而变得更加苍翠。我想，这片麦子心中明白：瑞雪兆丰年。
麦田高一年级的作文500字 8
我的家乡在乡下，那里有清澈的小溪，五颜六色的小花，还有一望无际的麦田。
白日的麦田里，不时飘来泥土的芳香，放眼望去，一望无际的麦田泛着绿油油的光。每一片麦叶都像是经过大自然的仔细挑选，它们的颜色一模一样，远远望去，像是一张绿油油的地毯。漫步在田埂上，享受着空旷的阳光，感受着乡村独有的田园气息，真是令人陶醉。
但是相对于白日里的麦田，我更喜欢那被黑夜所笼罩下的麦田。
夜晚的麦田里，到处充满着宁静祥和的气息。忽然，一声蛙鸣响遍整个麦田，这突如其来的蛙鸣打破了夜的宁静。随着一声蛙鸣的响起，一声声蛙鸣仿佛接到命令似的陆续响起来，演奏出属于自己的乐章。原本宁静的麦田瞬间陷入一片蛙鸣中。突然，一个细小的.蝉鸣突兀地在蛙鸣中响起，此刻蛙鸣渐渐弱了下去，迎来的是音乐家蝉的演唱，那清脆响亮的声音充满整个麦田。沉寂了的蛙鸣好像不服气般又悄悄响起，似乎要和蝉比比谁才是真正的音乐家。顿时蛙声蝉鸣交织在一起，奏出了一曲奇妙的交响乐。
风悄悄来了，柔柔地吹拂着小麦，小麦的哗哗声也加入这奇妙的交响乐中。听，那蛙鸣是低沉的小鼓，那蝉鸣是清脆的小提琴。瞧，那随风摆动的麦穗，多像指挥棒在指挥。不知何时，害羞的月亮偷偷地从云层中露出圆圆的脸庞，似乎要给它们搭建一个美丽的舞台，将轻纱似的月光垂落下来。不知演奏了多久，交响乐渐渐停了下来，麦田又充满了宁静祥和的气息。
家乡的麦田，你那独特的风景令人陶醉，你那奇妙的交响乐把我带入了一个属于你的音乐天地。我喜欢上了你，家乡的麦田。
麦田高一年级的作文500字 9
孩提时代，我总是喜欢跟着外婆去麦田干活。
外婆头顶破草帽，身背小竹筐，手握大镰刀，跨着大步向麦田走去。我撒着两只小手，跟在大步流星的外婆后面，一种兴奋之情在心中弥漫。在我的心目中，外婆是无所不能，无所不会的。她那高大的身躯，似乎能上九天揽月，下五洋捉鳖。
到了麦田，那是一幅怎样的情景啊！
田里的那些麦子，好像被上天赋予了无限的宠爱，有着世界上最夺目的色彩，似一捧捧让世人疯狂的'金子，泼洒在大地上。天空是金的，脸颊是金的，水渠是金的，整颗心也是金的——一切皆被这一望无际的金色麦田映照着。
外婆牵引着我的小手，小心翼翼地寻找着田中的小径，进入到麦田的深处。我望着那被田垅分割成一小块一小块的麦田，不禁有些纳闷：“为什么要把田地分成一小块一小块的呢？而且我们家就只有这么一小块吗？”“傻孩子，人生在世不能贪，这些东西并不是你可以独享的。世道都是公平的，你只有尽力去拼搏，才能收获得更多！”外婆爽朗一笑，一边说，一边更快速地忙活着。一拔，一割，一拢，干净利落，颇有将军之风。那时的我，对于外婆的话似懂非懂，只是默默地陪在她的身边，看她努力地上演着一出叫做“奋斗”的人生大戏。
“收麦子，蒸馒头，好点揪，来年还要大丰收！”她用高亢的嗓音，哼唱着自己编的歌谣，唱给自己听，也唱给我听，更似要唱给这广袤的田野听。她那悠远的声音里，藏着一颗不肯屈从于命运的心。
外婆的言行让我感悟着这个世界，也令我更热爱着这个世界。她那朴实的话语，给予了我很多的快乐，也给予了我很多启迪，让我至今受用不尽！
麦田高一年级的作文500字 10
秋天来了，树上的树叶悄悄地染上了红色，随着风轻轻的落下，我们走过去，树叶就会发出"沙沙"的声音。接着，我们就来到了一片麦田。
在秋天里，麦子熟了。金灿灿的麦子在阳光的照耀下闪闪发光，映黄了整个村庄。一阵风拂过，有些麦子微微摆动，如同一位非常出色的舞蹈家，在跳着舞;有些则在睡着觉。有些在说着悄悄话;有些则在大声地唱着歌。有些在学习;有些则在玩。金黄的麦田，满地的红叶，地上跑过的玩耍的小狗，绘成了一幅幅乡村景致。
在乡村里，这一片的麦田可是我们玩耍的天地!我们每天都会在这片麦田上玩一些游戏：放风筝、123木头人、捉迷藏等等。其中，我们最喜欢玩的就是木头人了!一个人数数，其他人当木头人。"1、2、3，木头人!"每当数数的这个孩子数数时，其他孩子就兴致勃勃地冲向他。当他说，木头人时，他们就一动不动，如果有人动了，那个人就重新回到起点。如果"木头人"碰到那个数数的.孩子的话，那个数数的孩子就要抓"木头人"。在抓的过程中，那个孩子欢天喜地地去抓那些"木头人"。而"木头人"则兴高采烈的向四处逃散，时不时会有被数数的孩子抓住。这个游戏可比看电视有意思多了!这时，当我们玩累了时，麦田好像给我们施了什么魔法一样，我们躺在麦田里，呼呼的睡着了。
啊，乡下的麦田，给我们带来了无数的快乐。
麦田高一年级的作文500字 11
望着眼前的这片麦田，我不禁感慨万端，暮然回首，想起了许多美好的事情。风轻轻吹过，带我进入了无限的遐想。
记得那年夏天，我们一家人午睡后去了地里干活，准备拔花生，毒辣的太阳直射在我们身上，却不顾及我们的感受。风儿不时的吹过，带来一丝丝的凉爽。望着这一片绿油油的田地，顿时，我的心凉了一半，抱怨道：“哎，这又是一场苦战啊”。爸爸说：“有时间抱怨，还不如多拔几颗呢，只要坚持一定就能行的'。”
趁着说话的功夫，爸爸又拔了一块。我想，反正闲着也是闲着，就干活吧。于是，我也蹲下身去，我们一家人分工明确，爸爸妈妈拔两边，我拔中间的。我们就开始了拔花生比赛，大家立刻行动起来，你追我赶，不分上下。但过了一会儿，拔花生期间，我还偷懒了片刻，在那边玩泥巴。妈妈立刻提醒我说我掉队了，我于是反应过来，仔细一看，剩下的花生苗形成了一个大大的凸型，我便立刻加快了拔花生的速度。通过我的不懈努力，终于把剩下的花生苗搞成了长方形。到了饭点，天也呈现出了灰色，于是我们一家便收拾了东西回到家中。我们一家开着车去外面吃饭，感觉那顿晚饭也格外的香。
之后，在我们的不懈努力下，田地的花生苗已经被清除干净了，就像《愚公移山》一样，经过我们不懈的努力，终于把“山”移走了。
一滴水落在了我的脸上，眼前的一切花生苗，都烟消云散了。走在回家的路上，花儿和枝叶在风中摇曳，好像在向我告别，又似乎在欢迎我下次的到来。鸟儿也在树枝上欢快了，唱起了歌。我期盼下一次到来。
麦田高一年级的作文500字 12
翅膀小心地休憩在枝头，等待下一次风的抚慰；麦田中苍白的稻草人随风摇曳，守望下一季秋木的凋零。
秋天还剩下最后一片黄叶，心中仿佛已飘满大雪，晶莹的六角雪零落于心间；回忆，仿佛已有一光年的距离那么遥远。
一缕苍白的阳光透过模糊的镜片，纸与笔演奏出动听的沙沙声。太阳穴的胀痛无法成为放下纸笔的最佳理由，因此，由公式得出我还要继续此类的生活三个春夏秋冬。固定的轨迹，节奏化的生活，记得我们天生是一颗颗水果糖，却要一直甜蜜到忧伤。
转过街角，会看到一只猫在凝视着地平线，一缕橙黄的阳光照耀着我们的微笑。我和一只猫相依着睡去，一起盼望某一刻的阳光，某一刻的自由飞翔。
在梦境中，我飞到了一片金黄的麦田，我立在麦浪中，享受着季节最后的温暖。我试着张开双臂，迎接秋季那湛蓝无痕的天空。我试着用双手驱赶乌鸦对麦田的侵袭。我愿以亘古不变的姿态，挺立在丰收的热浪中直到老去。于是我忘记了背后的翅膀，忘记了飞翔的梦想。我太沉浸于幸福之中，忘记自己是麦田的守望者——一个没自由的稻草人。
盼望自由，盼望重归的希望，自我的'内心从不像此刻充满了奢望、悔恨和自责。请再给我一次飞翔的机会，可翅膀已冷漠地坐在森林边缘的枝头，不理会我的乞求。
风吹散了我的身躯，稻草在风中以优美的姿态飞向这一季一秋，我的双眼向着太阳，凝望。
猫用尖利的爪子划破了我美丽的梦，他呜咽着，扭动了几下尾巴便消失在下一个路口的路牌后。“真的好想有双翅膀。”心里想。
突然觉得自己莫名其妙，起身，身后飘起一束稻草；转过下一个路口，那只猫向着将落的残阳静默地微笑……
麦田高一年级的作文500字 13
我的家乡，他虽然不是旅游圣地，没有什么名胜古迹，即没有青山绿水，也没有绿树常青，但他在我心中永远美丽，我爱他、赞它他。
我赞他春。万物复苏，春风轻轻的吹着，春雨悄悄的下着，春景渐渐的美了。昨日春欲乐中归，避愁愁不离，问春春不知，今借心中愉悦，略述家乡春景。静静的溪水过，春风像一个无形的手，柳树的头发被它吹绿了，接着，它以河水为镜，尽情的展现着自己妖娆的风姿。村外田中的小麦也不甘示弱，拼命的向上挤着，享受着春风的吹抚，在微风中此起彼伏。啊！家乡的春啊，你多么的令人陶醉啊！
我赞他夏。晴空万里昨日天，翻墨乌云今朝日。善主变的`夏，是神秘的，谁也猜不透老天的心情，那雨总是说来就来，太阳说出就出，有时天空挂着为热的太阳，还会下些零星小雨，这时，有小孩会在雨中叫着拍着手说：“老天爷，不讲理，出着太阳下着雨。”家乡的夏啊，是天使，是仙女，是精灵……
我赞他秋。天空秋高气爽，碧空如流，蓝得的令人心醉，徐徐凉风吹过田野，一片片金黄色的麦田中，勤劳的农民们满怀喜悦的收割那黄金般的麦穗，放眼望去，一片胜极的模样。
我赞他冬。大雪过后，整个世界似乎被凝结，只有那刚从泉眼里流来的泉水，冒着热腾腾的白气，似乎是仙镜。看那在雪中静默的房屋，土墩，田坎，在银光中陶醉，真是一片银装素裹，分外美丽，这像是一个晶莹透剔的童话世界，给孩子们带来无尽的欢乐。
我爱我的家乡，爱他的四季，无伦我走多远，飞多高，我永远不会忘记这个哺育我成长，带给我无数童年欢乐的地方！
麦田高一年级的作文500字 14
最近这段时间，我总喜欢趁着周末跟着爸爸回乡下老家转悠。
夏日的乡村是索然无味的，耳边全然没有书中说的那么美好的蝉鸣声，每当停下时，只有几只苍蝇从窗户的缝隙中进入车中。
曾几何时，我曾一度想要待在家中，原因自然是寻找不到乡村的乐趣，找不到陶渊明笔下世外桃源的感觉。但爸爸并未多说些什么，只是坚持让我陪他一起去。
终于有一次，我明白了爸爸的良苦用心。
又是在爸爸的带动下，我再次回到了曾令我厌烦的乡村，不同寻常的是，爸爸让我放下手机，观看路边的风景，品味生活的趣味。
我不断打量着路边那一望无际的麦浪，放眼望去，金黄色在心中不停地翻卷着，涌动着，并吸引着我。麦穗一簇簇摇摆着，舞动着，似乎能够看见那一颗颗晶莹剔透的麦子。那饱和、昂扬的麦子就像要尽其所能，为世界献出专属于自己的独一无二的色彩。
我浮躁的心逐渐变得平静，并开始被其所深深地吸引。深褐色的土地之中有几个不起眼的农民，汗水虽打湿了衣服，但我却依稀能够看到他们脸上洋溢的喜悦和笑容。
我的耳中缺少了苍蝇的嗡嗡声，“问君何能尔，心远地自偏。”我嘴中默默涌出这句诗。此刻，我开始感受陶渊明当时的惬意生活，理解那淡泊名利的`态度，开始看见乡村真正的蕴含着的美丽，开始喜欢上这里独有的恬静。
我从厌恶乡村，到接受乡村，最后热爱乡村，只是因为那一片朴实无华的麦田，那一片对我影响深远的麦田。
携一抹旺盛的绿色，涂在我对乡村的美好回忆之上。
麦田高一年级的作文500字 15
火车进站了，抬起头，天还是黯淡的，风中充斥着燥热，“唉，这才是现实。”我不自觉的又回忆起，那片乐土。
早上，太阳刚刚展示出一丝光芒，我们便上了火车，奔赴西安。渐渐的，列车驶出了城区，钢铁丛林慢慢淡出了视野，一片片简陋的平房从我们的身旁划过，伴着苍白的太阳，灼烧着我的眼睛，我只好收回了目光，闭上了眼，不知不觉，沉沉的睡去。
呼……呼……睡梦中的我好像感觉到了什么慵懒的睁开了眼
金色的麦田，相距甚远的小路横在其中，在远方，清澈的天空下雪白的山峰沐浴在这湛蓝的天幕之下一阵风刮过，清新的凉意袭上心头在这微风的吹拂下，一阵阵麦浪形成一片金色的海洋，洋溢着生命的活力，天空之上，太阳在几朵白云旁蹦着，跳着，顽皮的躲闪着，时不时地瞟向这美丽的景象。我漫步于其中麦穗轻柔地触摸着我的指尖，又在瞬间收了回去，像是个好奇的孩子，想把一切都搞个明白。有一阵风吹来，将充满生机的香气，吹入我的心底……
突然，一道刺目的光划过，这一切都在顷刻间烟消云散，我陡然睁开了眼，看向窗外。
金色的麦田，那片充满生机的麦田，此时，就出现在了我眼前，同我只有一扇窗的间隔。
我惊喜的`揉了揉眼，想将这一切看得更为清晰，
但当我再次看去时，惊喜统统化为了失望。窗外大片的麦子，各个枯黄无力，低着头，弯着腰，在这本应充满生气的夏日，衰败，死去，也许是因为躺在泥土中，要比昂首挺胸的活着，更加舒服简单吧，
我收回了目光，不在也不想去看它们了。那些在苍白的阳光，放弃了的它们。
这，就是这个时代的特点，美好的事物对于我们来说，总是那么近，又那么远，就像我知道金色的麦田曾经在那里，但现在，又去了哪儿呢？
麦田高一年级的作文500字 16
每逢夏天麦子丰收的时候，奶奶都会带我来到麦田里割麦子。我会在麦田里捉蚂蚁，在麦地里尽情奔跑……
我有时会帮奶奶割麦子，我和奶奶一人拿一把镰刀，一手抓着麦杆，用力一割，一捋麦子就随即倒下。当我割累了，我会向奶奶要一把剪枯枝的剪刀，来到草丛旁剪草叶。我有时会把一些粗杆的植物看成参天大树，然后将其剪下，心里默念着“参天大树”被我砍倒了！想想都觉得有趣。
我不想剪草了，我就会跑到田埂上找蚂蚁洞。当我找到了蚂蚁洞，我就会在洞边放一粒米，引两三只蚂蚁出来。之后，我用石头把蚂蚁围住，看着它们在石城堡里着急的样子，它们若是想爬上来，我就会用树枝将它们弄下去，我看着它们东走走，西跑跑，惊慌失措的样子，我觉得很有意思。有时，就静静地趴在地上，看蚂蚁们齐心协力搬运食物，让我感受到了团结的`力量。
到了黄昏，我会在麦地里奔跑。去看看野花，去看看绿叶，去看看田边水渠里缓缓流淌的水，水并不深，有时我赤脚踩在水里玩，有时我摘一片绿叶放在水面，让它载着花瓣飘向远方。我目送着它，看着它向太阳飘去，这片树叶上载着我的希望与快乐。我还会嘴里含着刚摘的马尾草，风呼呼地滑过我的脸颊，我欢快地追逐着树叶船，追逐着我的希望……
当我玩累了，我就会靠在麦田边的梧桐树下，那浓密的树荫让我感到非常凉爽。太阳落到了西边，月亮缓缓升上了天空，星星一闪一闪的，好像在朝我眨眼睛，我怀着好奇的目光看着他们，想要知道宇宙中所有的秘密……我默默地数着星星，想要把所有的星星都认个遍。
麦田啊！是你给了我童年的快乐，麦田，我的乐园。
麦田高一年级的作文500字 17
那是我和阿尔的第一次见面，阿尔的麦田。他就坐在我旁边。
阿尔还只是个孩子，有着棕色的瞳孔和一头绒绒的卷发。他不说话，只定定地坐在我旁边。三月的天气正是乍暖还寒的时候，他脖子上围着一条红色的围巾。已经春天的这个季节里，红色在泛青的小草旁多多少少显得有些突兀。
阿尔在很用心地编着手中的红蜻蜓。是他告诉我那将是一只红色的蜻蜓。他旁边是一些已经晒干了的麦秆，选了几根结实的小木棍做蜻蜓的支架后，阿尔就熟络地编织起来。没有谁知到阿尔手中的蜻蜓是怎样在一个瞬间之后栩栩如生在世界，风一起，阿尔身边的蜻蜓就像突然苏醒一样仿佛要飞起来。他把一只编好一半的蜻蜓放在手心里，然后伸出手去。他并不抬头看我，也不急于把手中的麦秆穿来插去，而是有些得意地和我说，看，再有一只翅膀它就能飞了！我想，阿尔的.手真是巧得不可思议，那些好看的蜻蜓就像是他变戏法变出来的一样。如果不是阿尔红色的围巾提醒我，我差点要以为是六月的阳光带来了这些美丽的蜻蜓。
阿尔站起来，最西边的太阳把他本来就瘦小的影子拉得更细更长了，甚至风一吹，影子也在跟着晃。阿尔捧着自己编好的那些蜻蜓，转过身来问我，你喜欢它们吗？我高兴坏了，把心都提到了嗓子眼，可还没等我开口说喜欢，阿尔就摇摇头转过身去。我猜，阿尔一定就是六月的阳光，可现在的的确确是不温却凉的三月——那阿尔，只是一场梦了吧？那是我和阿尔的第一次见面，我记得的。虽然记不清他是否唇红齿白，不过我还能想起他棕色的瞳孔、绒绒的卷发。
麦田高一年级的作文500字 18
就在那天，那束夕阳利剑般划破我的心，落在一片金色的麦海上。
我原本以为，麦田深处是没有阳光的，就像苦忧与喜乐，怎么也搭不上边。
上周因为竞赛失利，桂冠他人另夺，完善后的名次单像利刃一样划破了我的心脏，我几近冷漠地用苦忧将自己包裹，深夜埋首于题海。
苦忧腐蚀着我那几近支离破碎的自尊，我疯狂地演算，桌上两大本稿纸早已密密麻麻，灯泡将黑夜烫了一个洞，可我却怎么也撒不开这静谧的黑夜。我发疯般地将桌上完整的东西推在地上，东西发出呻吟，稿纸如蝶翼般飞舞，我闭上发烫的眼皮，泪水就这样席卷面颊，苦忧无助使我心头麻木。
我决定放空自己。下午阳光正好，静静打在麦田上，金色的海，富有生机地涌起又退下，金色的阳光温柔地打在每一束麦子上，他们随风摇曳。麦田深处的麦子在阳光外，他们没有阳光。我觉得我就是那深处的麦子，被苦忧包裹，没有喜乐……
我揉了揉发涩的眼，拔开一束麦子。下一刻，我却呆住了，一束轻巧的夕阳正好打在那束麦上！麦子金黄的躯体沐浴着血红的夕阳，像是世界给这苦忧几分喜悦，麦子羞涩着回吻着夕阳，全身舒展沉醉于阳光。
我热泪盈眶，我站成了麦，麦站成我，我跪在田里，看夕阳如同烈火，一把燎去了我那苦忧的外壳，让我那脆弱的内心来迎接着温柔的`喜乐——麦田深处的，无法拒绝的夕阳。我相信，麦田深处有阳光，苦忧过后有喜乐，也许苦忧很长，但喜乐永随其后。
那道夕阳就像一把利剑，划破我的心，刺破了苦忧，带来了喜乐。流云泛起云晕，醉沉了凝望它的麦田，不管失败成功与否，我都会向上直面。
苦忧深处有喜乐，麦田深处有阳光，我坚信！
麦田高一年级的作文500字 19
我，喜欢凡。高，喜欢他的画，更喜欢他的那片麦田。
我，也同样拥有着一片麦田，一片友谊的麦田，但，这却不是一片会丰收的麦田。
当初，在我很小的时候，我就开始播种，在这十几年的时间里，浇水，施肥，拔草，除虫。我从没有使它缺水，少肥，被
小虫吞噬。它，也在健康成长。
可是，在我同它一起长大，我忽然发现，这麦田，已不是往日的麦田了。它已不在朝我开放，而是向别处绽放，向别
处旺盛，已淡忘了我这个守望者，一直在等待着的守望者。终于，它回来了，不过，它是在与另一个播种者分别后，才回来找我，仿佛我是一所收容所。对啊，难道我不是一所收容所吗？我的麦田向我兴致勃勃的倾吐着它的.新朋友的芬芳，根本不想象我的悲伤，一个失去了麦田的心的人，我无语的倾听着。
此后，我的麦田向那位新朋友散发芬芳，已抛弃了我，一直默默保护它的守望者，我，孤独徘徊。
不知多少次，我都想放弃它，但，我舍不得我十几年来的努力毁于一旦，我舍不得我的麦田，我的辛苦，我的努力。我，犹豫着，也同样孤独着。
我默默的望着我的麦田，思考着，也许只有放弃，才是正确的；只有放弃，才是解脱。
于是，我对我的麦田说，我要走了，你的新朋友会寻觅到这里。它虽难过，但没有拒绝。我默默离开了，悄然回望，只希望能够得到它的挽留，而它，却在夕阳的余晖中伫立，等待。我擦干了眼泪，向前走去。
也许，我会找到一片新的麦田，并与它共同延续友谊，并一直到永远；也许，我只能是一个默默的守望者。
麦田高一年级的作文500字 20
要想当一名守望者，是需要勇气的。除了勇气，还需要坚持。当所有的小孩必将走向悬崖边时，得有这么一个麦田的守望者，站在那里将小孩们拦住，不让他们继续靠近悬崖。
曾几何时，我以为自己是一个麦田的守望者，越长大越发现，自己不过是走到了悬崖边，一直不敢继续往前走的人而已，这和麦田的守望者差别大多了。麦田的守望者，他有什么害怕的吗？没有，一定要找出他害怕的，或许就是眼睁睁看见小孩们走到悬崖边失足。他，面对这些，大喊着“不愿意”，于是决定永远做一个站在麦田里的守望者，做所有小孩身边唯一的那个大人，拼劲全力组织着小孩们靠近悬崖。
然而，要想当一名守望者，是需要勇气，也是需要坚持的.。这注定了守望者的一生会孤独无依，当然，也注定了守望者的一生可以自由自在，只要做到了一点，其它的便能够都无所束缚了。勇气，从何而来呢？我想那是源自信仰的一种力量吧！只有真正有这种信仰的人，才有可能产生如此浩大的勇气，足以拦住所有靠近悬崖边的小孩们。坚持，又该如何进行呢？我想那还是得从信仰里发散出来吧！没有此种信仰的人，又如何可能会坚持得了呢？
坚持之时，首先要克服的是无人认可的孤独，又有谁可以承受这样的孤独呢？所有的小孩懂你的所作所为吗？所有的大人明白你的用心良苦吗？这一些都是孤独的源头，它们时刻都会侵蚀你，让你的坚持成为半途而废的决定。
麦田的守望者，他除了有面对黑暗的勇气，也有面对烈日的坚持，缺一不可。希望麦田的守望者能够继续守望下去，拦住所有靠近悬崖边的小孩。他的勇气与坚持，会战胜他所承受的孤独的。
麦田高一年级的作文500字 21
是伯伯告诉我我在长大。
头上的太阳光一天比一天热了起来，在半空中就像沸水里的泡泡一样熙熙攘攘。我的头发越来越长，几乎要拖到地上。我每天都在这里，门前的季节河水涨的时候，我知道六月快要到了。
我知道六月来过这片土地好多次了，可那么久以前我还没出生。而上一个六月，是跟着阿尔一起走的。我不知道阿尔去了哪里，可他离开的时候丢下了一只蜻蜓。我总觉得那只蜻蜓是他故意不带走的，他在告诉我，某一个六月，阳光会来认领这只蜻蜓。
阿尔回来的时候我还没睡醒，他的脚步声比流水还轻。是伯伯喊他的声音惊醒了我，孩子，你怎么一个人在这里？阿尔挠挠头，说在这儿落了件东西。伯伯摸着大胡子，哈哈地笑：都过去几年了，你这小子还记得那只蜻蜓？！我盯着阿尔，然后找到了那双棕色的眼睛。阿尔的头发不再卷卷的，理发师给他剃了个小平头。
阿尔的小平头很滑稽，我躲在风后面笑得肚子疼。阿尔，再给我编只蜻蜓吧。在心里我对他这么讲。可阿尔听不到。阿尔没有比小时候更活泼一点，他仍只定定地坐着。这一次，他坐在我对面。我堵着气不把阿尔记忆里的那只蜻蜓给他，阿尔也不生气。
有句话说，时间是岁月荒芜了的传奇。我忘了是青鸟告诉我的还是夜莺告诉我的，可记得讲这句话的声音甜得就像香草冰激凌。我以为阿尔会为找不到的'蜻蜓留下来，可他还是走了。在一场突如其来的大雨倾盆后，我面前只剩下阿尔几只依稀可见的脚印。远处不知什么时候架起了大大的风车，可是七月、八月的风只有比六月更多几分的惫懒，风车像是被固定了一样，从出现开始一转不转。
麦田高一年级的作文500字 22
有一片浓密的金黄色麦田，在我心中不停地肆意生长，生长。一眼望去，金灿灿的颜色淹没了视线。
金色的麦穗在风中摇曳，显得很伤感。
“花谢花飞飞满天”，曹雪芹笔下逐渐展开了一幅唯美悲伤的爱情画卷。一声长长的叹息，在墨香幽幽的书卷中清晰地回荡在耳畔，我仿佛听到了黛玉葬花时花瓣落地的颤音，宝玉掀开宝钗红盖头时内心绝望的呐喊，荣府百年来积累的荣华富贵在一夜间灰飞烟灭时的沉重……
透过一个个漾着墨色的文字，向世人宣告着一个悲情四溢的红楼绝唱。
金色的麦穗在风中摇曳，显得很坚定。
“有一种鸟，一生只歌唱一次，它踏破千山万水，来到荆棘丛，把自己的胸脯扎在那根最尖利的刺上，开始了不分白天黑夜的歌唱，直至鲜血染红了胸襟，它才停止了歌唱，铸就了荆棘鸟的传奇”。在《荆棘鸟》中，女主人公梅吉虽然爱上了神父，的她依旧直视自己炽热的爱，在爱情的田野里坚定地奔跑，在爱情的长空里坚定地飞翔，在爱情的荆棘里，坚定地向前，遍体鳞伤也在所不惜。
在荆棘鸟动情的.歌唱中，我感受到她对爱情坚定的追求和为了爱情无畏奉献的伟大。
金色的麦穗在风中摇曳，显得温暖而美好。
温暖如阳光的文字如同一簇簇金色的麦穗给人前进的动力。冰心用灵动的笔触描绘了世间至纯至真至善的笑容，让人即使在寒冷的冬季也能感受到阳光的温度。
在笑声回荡的乡间小路上，我真切感受到“人间有爱”的真谛。
金色的麦田在我心中就是那一本本挚爱书籍所组成的无限智慧与哲学。
我愿用一生去创造一大片，一大片茂密，美不胜收的金色麦田！
麦田高一年级的作文500字 23
与你在一起的时间，算起来其实也不长——一学期16周，六个学期96周；每周15个小时，共计1440个小时。
一生中的三年弹指一挥间，生命的长河中，好多个三年正接踵而至。而你的辉光却是一个长镜头，长过了上千个小时，几百个日夜。
如果没有你，我不知道自己是否会倾心于文学。
刚入初中，喜欢阅读的我被你发现，你毫不吝啬地鼓励，一点一点，在我心里铺上湿润的春泥。
如果没有你，我不知道自己是否知晓汉字的魅力。
记得你初次布置练字作业时，我十分抵触。后来，却沉醉在一笔一画的汉字书写中。时代的脚步匆匆，你却知晓如何慢下来，静下来。那端正的正楷，传递的不仅是对中国字的敬仰，也是你对我们成长的希冀。
我不知道要如何讲述你的好，但我知道如果没有你，我现在也许没有这么优秀。这三年来，有许许多多的记忆碎片，现在捡拾起来，拼成了一整片的阳光，就如你眯着眼睛甜甜地笑，好纯粹，好温暖。
记得你在春游时和我们一起玩游乐设施。你坐在摇晃的座椅上紧张兮兮，认真地系好安全带，抓紧扶手，时不时惊呼几声。在书里看到這样一句话：“若她阅尽沧桑，就带她坐旋转木马。”我想，你是适合坐旋转木马的，只因你仍有颗少女心。
三年的时光也许并不长，但我们都这样认真地度过。一些细枝末节的.小事，我以为我不记得，但其实都深深地刻在脑海里。
如今回首来看你，你就是成长麦田里的守望者，守望着我们的点滴进步与欢笑，也将目送着我们离去。那些刻骨铭心的过往，成为我们共有的、那些成熟的麦粒。
老师，也许我们无法永不相忘，但我们将带着你的目光与希望飞向远方！
麦田高一年级的作文500字 24
蒙蒙细雨从天空上飘洒而下，像牛毛，像花针，像细丝，密密的斜织着，人家屋顶上权笼着一层薄烟。然而，现在的这雨却成了罪恶之源，因为，快要收割了。
金色的小麦在昨天暴风雨的侵袭下已经仿佛是病榻上的美人，柔弱不堪，风吹一吹就会倒了。今天，风寒再次席卷而来，农民这群慈爱的父亲担忧不已，祈祷着天气快些转晴。
农民靠天吃饭，上天终于没有辜负他们的期望，可能是觉得雨神太累了，于是给他放了一天假，让太阳公公来接班。
太阳温暖的光芒普照大地，唤醒了沉睡中的小麦，农民们忙碌起来了。
农民们脱下了外套，穿上了套鞋，戴上了凉帽，开始往田野里跑。推板车的，拿袋子的，骑电动三轮车的……一个个人忙碌的身影互相交织，编织出了紧张热烈的旋律。
机器开始发动，伴随着“轰轰”的'响声，所到之处，麦子尽数倒下，秸秆被绞碎散落在田间，麦粒得以贮存在机器中。割了约一亩后，机器停靠在路边，大批大批的麦粒沿着管道输送出来，农民们拿着袋子，争先恐后的装着麦粒，并急忙搬到板车上拉回家。
麦子割了一片后，霎时间，成群结对的喜鹊，鸽子飞来了。它们在空中舞蹈，最终冲向田野，在田野里觅食。黑白灰三色在空中汇聚，构成一幅壮丽的风景画。
农民们汗水不断滴落，灰尘不断的飞舞，迷了他们的眼，但他们毫不在意，只要收割了就成。
远处，金色的麦子，黑白的喜鹊，轰鸣的机器，勤劳的农民，似乎定格成了永恒。
正是因为农民的辛勤劳动付出，才有了我们的衣食无忧，所以，在你面对你不喜欢吃的饭菜时，请想一想“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
麦田高一年级的作文500字 25
金色。渲染。乌鸦。麦田。小道。
以及骚动不安的世界，还有那颗蠢蠢欲动的心灵。
蓝色墨水的画笔晕开一圈又一圈，巨大的漩涡覆盖，像失去了引力的洞穴，只剩下一片深邃后的深邃，一个无法抵达的深渊，触不到边际，就像你触碰不到自己。
恐慌。祈祷。牧师。上帝。十字。
以及无可救药的念词，还有那颗被摧残万千的心灵。
这个世界不是真实的，只是一粒飘渺的近似球状的物体悬浮在宇宙间。不要相信自己的眼睛，不要相信自己的眼睛所看到的世界，不要相信一切，包括自己的眼耳口鼻，还有双手，于是梵高割下了自己的耳朵，因为它随时可以变成一个无限的累赘。
相信爱情吗？原以为爱情就是一切，失去后才发现一切都不是爱情。爱上了自己的表妹，爱上了医生的女儿，爱上每一个错误的人选，然后被无限次的拒绝。爱情上的打击，没有无懈可击。
后来，有了精神病，被称为“患者”，然后被歧视，被嘲笑，被忽略。
梵高的破碎，是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛，然后一点一点割下它的神经。最后麻痹。
在阿尔的小镇上，在阳光的炽烤下，金色的麦田，小巧的.黄房子，一点一点的压迫，一点一点的挣扎，一点一点的无奈，然而这里却永远充斥着梵高的幻想，梵高的希望，梵高对生命的激情。
永远是金色的麦田，永远是火热的太阳，永远是放大的灯光，就算是黑夜也抵挡不住那炽热的火焰。
所以，即使就是这样的痛苦，却伸着双手，也会去想尽办法触及那遥不可及的希望。
“灿烂到极致不是黯淡就是死亡”，于是，梵高也只能这样，毁了自己，却留下一段对生活的渴望。
麦田高一年级的作文500字 26
在一个风雨交加、电闪雷鸣的夜晚，一个生活困苦的农民家庭中，一位婴儿诞生了。伴着妇人的惨叫，婴儿发出了哭声，这让这第一次当上父亲的农民欣喜若狂！这时，本该非常高兴的父亲，却又用忧郁的眼神望着窗外的乌云，似乎有什么难言之隐……
因产时疼痛的妇人醒来后，看见生下来的小宝贝是那样可爱时，心里简直乐开了花。她本想叫自己一旁的丈夫看看女儿，却看见了丈夫脸上那似笑非笑的神情，她明白丈夫担心的是什么，现在，连妇人脸上的笑容都褪去了一半。
原来，这个婴儿的父亲叫做洪振昌，而母亲叫做杨丽芸，这个家庭非常贫困，每天有了上顿没了下顿的，现在，这个原本就不是非常富裕的家庭中又多了几分负担，叫这对夫妇应该如何对待这个孩子呢？难道要让这个可怜的孩子一生下来，就要忍饥挨饿，忍受那些富人的侮辱吗？
夫妇俩虽然担心，可是也想不了那么多了，他们现在只想赶快给孩子起个好听的名字。可是，起什么呢？就在他们正冥思苦想的这一刻，从窗外飞来了一只红蜻蜓，在小俩口的'眼前绕来绕去。“有了！不如，就取‘清婷’吧！也是寓意快乐的红蜻蜓的意思，怎么样？”洪振昌说。而母亲也纷纷表示同意。很棒，“洪清婷”这个名字，你觉得呢？
取完名字后，孩子又哭闹了起来。夫妻俩什么经验都没有，忙了一天，把地里的活都荒废了。这样不行！对于一个这样的家庭来说，在这样乱下去，岂不是连吃饭都不用了？最后，夫妻俩不得不决定这个孩子的去留。可是，对于这两个四十多岁才有了那么一个女儿的老人家来说，割离自己的骨肉，又是怎样的锥心刺骨啊！
还好，他们有一个朋友，他很富有，就是一直没有孩子，是不是要把孩子过继给他呢？夫妻俩一直在考虑着……
麦田高一年级的作文500字 27
端阳节。
天气很热，没有一丝风。树欲动而风不临。蝉懒得叫，只有似乎永远那么炽热的光球，吐着火舌。我有气无力地摇着从乌镇买来的团扇，慵懒得连发呆的兴致都没有。
今年的端阳节，与高考的日子仅相差一天。学校放了假，高三的学姐学长们兴致盎然地讨论着高考过后怎么庆祝，丝毫没有紧张的样子。倒是我，想着下学期就是高三生了，快乐的日子不多了，心里一阵憋屈。
搬一张小凳，闲坐。庭前的树投下浓密的荫凉。起身，从冰箱里取出一瓶汽水，橘子味。随手闲置一旁，不稍一会儿，瓶身便沁出一层细细密密的.汗珠来。一点一点，斑斑驳驳，是光与影的协奏。弃了团扇，像只猫一样爬上竹制的摇椅，头顶上是一台沾满油腻的吊扇，咿咿呀呀地转，婉啭动听。如婴儿牙牙学语，吐出字字珠玑。
庭前，爷爷种下一片绿意。猫儿躲藏在浓浓的油绿之中，惬意地晒太阳，又不至于灼伤皮毛。猫儿原是很怕人的。我去看它时，却只是抬头瞥了一眼，便又倒头呼呼大睡。
屋檐上有个家燕的窝，好像刚完工不久的样子。燕儿快出世了，雄燕忙前忙后衔虫喂雌燕，不知疲惫。燕子总喜欢停落在灯笼上，叽叽喳喳叫着，探望着什么。偶尔落下一两滴鸟粪，惊恐地像做错事的孩子。奶奶嗔怪燕子们不谙世事，却又舍不得赶它们走。
奶奶扫了鸟粪，用手摸了摸我的头。“娃，还有一年。要好好努力呀。”我总是听话地点点头，抬头数电线上的麻雀。
夜降临了。在田埂上，双双提着鞋，光着脚丫“啪嗒啪嗒”地走着。秧苗刚下水田不久，耳畔却已经是蛙声一片。月光柔柔的，像慈母的手，轻轻抚摸熟睡孩童的脸庞。流水很细，汨汨流着，柔和得让人有水不存在的错觉。
夏天终于来了。我终于懂得，他们是这麦田里的守望者啊。
麦田高一年级的作文500字 28
今天有很多感触涌上心头，又被埋没在满眼的光怪陆离里。
曾经我以为一个人倚老卖老也是一种本事，至少有经历过的事情来炫耀，痛苦也罢，幸福也好。
可是，突然间我就发现，一个陪伴安妮掉进吞吐俯仰间浮现满眼虚华幻象的人，和一个有郭敬明一样骑在单车上的十七岁时光的人，如何对话。是否一个觉得对方单纯的忧郁，无辜的眼神要杀死人，而另一个觉得对方隐藏在世俗背后的感情是多么的疲累与苍白无力。了解一个人最好的方法是看他看什么书，是什么样的思想。而代沟大概就是从这之间挖下了。而身边一大把捧校园纯情或者扛韩寒棱角的同胞，带着的憧憬与对社会的挑剔的目光，感情认识层次不同，说话就难以聚起来了。安妮舍得说出真相来磨灭他们的希望，也真的是够狠的。
感触得多，认识得多，与其说意味着经历得多，不如说是痛过很多。愚者有莫大憧憬的幸福，智者有细小深刻的痛苦。以前看郭敬明的时候，觉得韩寒那是无谓的牢骚。社会如此，无能为力也就只有感叹唾骂随便外加希望。就像屈原一样。可惜韩寒之前就有屈原了。而最近看韩寒的书，发现他的`棱角也被社会磨得差不多了，就像他自己说的，成了一块豆腐，虽然还有棱角，可是也经不得考验了。
而现在回过头看郭敬明，发现那些带着向上的张力的忧郁变得那么遥远而无力。心开始痛得不能奢望，到底还是疲累得不敢想象希望是什么颜色，奇迹是什么色彩。
“知我者，谓我何忧，不知我者，谓我何求。”现在也只好一个人，站在路口张望，虽然宿命要求我们守侯一份感情，但是模糊得没有方向的前景，我们又能在哪里才能够伫足，在该守望的麦田。
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