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关于青蛙的小学生五年级作文（通用15篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的关于青蛙的小学生五年级作文（通用15篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
青蛙的小学生五年级作文 1
“小时穿黑袄，长大披绿袍。有头没颈脖，有眼无眉毛。会坐又会爬，会唱又爱跳。常在水里游，陆上把食找。”你能猜出这个谜语的谜底吗？告诉你它就是青蛙。
青蛙又叫田鸡，是水陆两栖的小动物，它的背部呈黄绿或棕灰色，杂有一些黑色斑纹，在绿草丛中或泥土堆中，如果不细心，即使它伏在你脚边，也不容易发现。当它在陆地碰到敌害时，三跳两纵就钻进了水里。要是水里出现险情，它又迅速地跃水而出，窜进了岸边的草丛泥洞。
青蛙之所以能水陆两栖，原因在于它那特殊的身体结构。生活在水里的大多数鱼类动物，都是用鳃呼吸，青蛙却是用肺、兼用皮肤呼吸，而且心脏里多一个心房，肺能使它在陆地自由呼吸，裸露的皮肤能分泌粘液，保持皮肤的湿润。这样，即使在陆地较干燥的气候下，它也能适应。
在陆地，青蛙是跳跃式行走。它有前后四肢，后肢比前肢长，趾间有蹼，腿肌也比前肢发达强壮，当它起跳时，后肢一蹬，身子离开地面，落下时前肢先着地。青蛙这种跳跃方式，也是对硬质陆地的一种适应。
在水中，后肢又是帮助青蛙游泳的重要器官。带蹼的后肢一蹬一蹬，形如船桨，动作迅速，姿势优美。人的蛙式游泳就是从青蛙身上学来的。青蛙头部略呈三角形，前端扁尖，游泳时可以减少阻力，破水前进。这也是它之所以能在水中来去快捷的原因。
除了以上一些特殊器官，青蛙还有一个与众不同的器官——舌头。它的.舌头比人的舌头还要长，倒生在宽大的嘴里，舌根与前齿肌肉联为一体；舌尖分叉，像钩子似的朝里弯；舌面布满胶水般的粘液。飞虫一旦被舌尖夹住，被粘液粘住，就很难逃脱厄运。青蛙的嘴边，还长着上下两排倒生的小齿，密密麻麻。当飞虫被送入嘴里时，两排小齿立刻闭合，飞虫想逃出青蛙的阔嘴，根本不可能。
青蛙捕食害虫的动作，简直是一种绝技。你看，它悄悄地蹲在田岸边、禾苗下，瞪着圆鼓鼓的眼睛，只要有害虫在眼前飞过，它就倏地一跃而起，与此同时从嘴里翻出长舌，准确地夹住飞虫，卷入嘴里吃掉。这一连串动作，儿乎在一秒钟内完成，真是迅雷不及掩耳。据统计，一只小小的青蛙，一天能消灭上百只害虫。所以农民们喜欢青蛙，爱护青蛙，夸奖它是“水稻卫士”。
这样一位庄稼的卫士，人类的朋友，我们有什么理由不去保护它呢？
青蛙的小学生五年级作文 2
一天，春光明媚，鸟语花香。妈妈挎上篮子，牵着我上街买菜去。突然，一阵‘‘呱呱······’’的声音，让我转过身去。啊！我惊呆了！一只只青蛙在“呱呱……”的叫着。我看见一个人拿着一把刀，正往青蛙的身上砍去，我吓得不敢睁眼。刀上映着一只‘‘庄稼保护神’’的血迹。
我想：青蛙是动物世界中最出色的“农田卫士”。它们专吃蛾、蚊、蝇和稻飞虱等害虫。青蛙有一双圆而突出的眼睛，视觉很敏锐，能迅速发现飞行中的虫子。大斑青蛙的背部是绿色的，上面有几条黑色的条纹，有了很好的伪装作用，能帮助它捉虫。捕食时，舌头迅速翻射口外，粘住虫子，卷入口中，百发百中。它一天至少要吃五六十只害虫，一年至少要吃掉一万多只害虫，多么可观的数目啊！青蛙的`子女蝌蚪，也有吃害虫的本领，一只蝌蚪一天要吃掉一百多只孑孓。因此，青蛙是当之无愧的“农田卫士”。
青蛙是水陆两栖动物，乃“农田保护神”，也是捕捉害虫的“顶级专家”。它的眼睛很大，能够上下左右十分灵活的转动；两条后腿也十分发达，有助于青蛙的跳跃；而青蛙之所以能捕捉到许多害虫，功劳最大的还是它的舌头。青蛙的舌头很特别，它的舌根长在前面，舌尖长在后头，舌头上还有黏液，捕捉害虫时，青蛙把舌头对准目标翻出来黏液将害虫黏住，然后害虫就成了青蛙的“点心”。
青蛙的四肢有吸盘，能在急流中穿行。您看看青蛙的功劳有多大呀！您还吃！我再告诉您一些青蛙达到好处吧。青蛙有130种，它们都是消灭森林和农田里的能手。它们的皮肤上有瘤突，能分泌出一种毒液，可以制造出蟾酥，蟾酥是多种药物的原料，据说有：止血、消炎、排毒、消肿的功效，中药里的六神丸、蟾酥丸……等药物。泽蛙可以治疗疥疮有解湿毒的功效，虎纹蛙则可以治疗小儿疳积症。”
青蛙的小学生五年级作文 3
到了夏天，有很多渔民在卖青蛙。我走向门前，一个让我不愿意看到的场面出现在我眼前，许多青蛙被网在一个渔网里，一只只老弱病残，有的一直打网，似乎想把网撕破，逃出去；有的呱呱直叫，好像在说：”救救我，救救我。我去帮你们除害！”还有的已经被压得奄奄一息了。
卖青蛙的.人把一只青蛙拿了出来，再拿出一把菜刀，青蛙呱呱直叫，好象在喊：“救命呀！救命呀！他要杀了我，快救救我！”可卖青蛙的人满不在乎，他把青蛙的头剁掉，再在水里泡一泡，把四肢也剁掉，从腹部把皮撕下来，用刀把青蛙挖空，把乱七八糟的东西拿出来扔掉，血淋淋的，多么惨啊！卖青蛙的人已经被金钱迷住了眼睛。
青蛙可是“庄稼的保护神”和“农田卫士”呢！这样做对我们可没有好处呀！它一般吃苍蝇，天牛，飞蛾，菜花虫，蝗虫。稻蜢等害虫。我们为什么不好好保护青蛙呢？它一小时可吃掉32只害虫，连它在水里的幼虫蝌蚪都能消灭很多害虫呢！它们一年能吃掉1。5万只害虫哩！青蛙的本领可真大呀！
青蛙的舌头又长又宽，前端分叉，舌面上的液体，可以把昆虫粘住，更妙的是，它的舌根居然长在了下颌的前面，舌尖翻向咽喉，捕虫时，舌头象弹簧一样向外一翻，粘住昆虫后迅速弹回，整个过程大概0。15秒，肉眼几乎无法看清全过程。
保护我们的“农田卫士”青蛙吧！
青蛙的小学生五年级作文 4
星期日我随妈妈去了趟农贸市场，偶然间看见一个贩子在卖青蛙，一边卖一边还在叫喊着：“青蛙肉，青蛙肉，便宜卖了。”当我们从他身边走过的时候，还硬拉着妈妈买点回去吃，我实在忍不住了就对妈妈说：“青蛙是对人类有益的动物，我们不但不能伤害它，更不能食用它，这位伯伯卖青蛙的行为实在令人气愤。”妈妈说：“小雨说的对，我们就应该对食用青蛙说不。”说着说着妈妈就拉着我的手离开了农贸市场。在回来的路上，妈妈对我说：“据说，青蛙是个捕虫能手，它的舌头能迅速翻射出口外，粘住小虫，卷入口中 。它捕食的动作可谓一气呵成，只要有一只小虫子闪过，它便会‘嗖’地一跃而起，这时舌头立即翻出来，准确无误地卷起虫子放进嘴里吃掉。这套动作绝不超过一秒钟，而且它是常胜将军，百发百中。”
回来后，我又查找了大量的资料，知道青蛙身上还有许多奇特的地方，如它的肤色可以变化，有经验的农民能根据蛙色深浅的变化，预测天气的阴晴。青蛙不仅是害虫的天敌，更是丰收的卫士。因田里有许多害虫，比如蝼蛄、天牛、蝗虫等，青蛙一天可以吃掉100多只害虫，让庄稼不被害虫所侵犯。因此，它是对农作物非常有益的.小动物。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”有蛙声就有收获的喜悦和欢乐！所以，我们不仅要认识青蛙，还要保护青蛙，因为它是动物世界中最出色的庄稼保护神，是我们人类的好朋友。
青蛙的小学生五年级作文 5
我是一只小青蛙，名叫小青。我全身碧绿，身上有一块块黝黑的斑点。从前我过着幸福安宁的生活，整日在一条小河里玩水、嬉戏。可是，自从发生了那件事，我的生活变得不宁静了……
一天，我正在河里睡觉，突然感到身上一阵阵火辣辣的痛。我睁开眼睛，看到身旁一群小鱼翻着白肚子，死了。正在这时我又感到一阵阵轻轻地头痛，这时，我发现昔日碧绿的小河已变成裂开一道又一道裸露的河床，这会儿我才意识到问题的严重性。如果青蛙长时间不接触水也会死，我去找其他伙伴，没想到他们已死了很多，还有两个我最好的朋友。我告诉他们我要去寻找大海，但是他们都无望的摇了摇头，在自己家中等待死亡的`最后时刻。我悲痛万分，只好自己沿河道向大海走去。日复一日，月复一月，年复一年，我多少次晕倒，多少次几乎死亡，已经数不清了。但是我时刻告诉自己：我一定要找到大海，一定要活下去。而我看到的悲惨景象数也数不清。
突然一天我感到河道变宽了，我知道大海快到了，我便加快脚步。我看到了一丝光亮，我便向前冲去。可是，昔日波涛汹涌的大海也变成了裂开的河床。我倒下了，我用尽最后一份力气写下一句话：请大家节约用水，不要让更多可爱的小动物离我们而去。写完，我晕倒了……
小青蛙晕倒前的一句话，让人们感悟万分，人们通过节约用水，又让水回到了小青蛙居住的那条河……
青蛙的小学生五年级作文 6
一天，青蛙妈妈在草地上教小青蛙们唱歌。没想到，他们的歌声引来了一只正在找食的老虎。老虎冲了过来，张开血盆大口，想要吃掉他们。青蛙妈妈可没那么胆小，他转了几下眼球，很快就想出了办法。青蛙妈妈不慌不忙地说：“你是谁？"老虎冷笑道："我是山中的大王——老虎！”
青蛙妈妈哈哈大笑，说：“你知道吗？你的`位置是我让给你的。当年，山里的动物都推选我当大王，可是都被我一口拒绝了。因为我一心想过自由自在、无忧无虑的生活。你说你是山大王，你有什么本事，赶快使出来，好让我看一下你有没有我厉害！”“你这样瞧不起我，那我就让你看看我的厉害！你说吧，比什么？”看见那条小溪了吗？我们谁先跳到小溪那儿谁就算赢。老虎轻蔑地说：“这有何难？”说完，轻轻一跃，就跳到了对岸。
老虎回过头来，正想向青蛙妈妈炫耀一下自己的本领，然而，小溪对岸早已没了青蛙们的踪影，老虎看见这一幕，知道自己上了当，十分生气，像疯了似的，在小溪边愤怒的叫着跳着。
到嘴的肥肉又溜走了，愚蠢的老虎为此心痛不已。
青蛙的小学生五年级作文 7
今年暑假，我发现了青蛙发声的秘密。
记得一天，我到乡下爷爷家玩，经过一片田地时，田里有许许多多的青蛙，它们不断地“呱呱”叫。有些青蛙聚在一起，有时放声歌唱，有时对唱，它们的声音整齐而洪亮，好像有谁在指挥似的。顿时，我脑子里浮现出一个问题：青蛙是怎么发声的？开始，我认为它是用嘴巴发声，可是，它如果用嘴巴发声，为什么腮边又会一收一缩，这样，它不是发不出声来了吗？于是，好奇心驱使我让表哥抓一只青蛙来仔细研究研究。青蛙捉来了，我仔细地打量着它，为了证实青蛙不是用嘴发直声的，我拿来胶布将青蛙的嘴封上了，可青蛙仍然在“呱呱”的叫个不停，青蛙不是用嘴发出声音的。青蛙既然不是用嘴发声，那它又是怎样发出声音呢？突然，我发现了青蛙腮边有两个一收一缩的白色物体，我想大概这就是青蛙发声的器官吧。于是，我就用双手捏住它们，真灵，青蛙不叫了。我又想这两个白色物体叫什么，又是怎么发声的.呢？我又继续观察。通过看、听、摸、问、查资料，我终于明白了这两个白色物体叫鼓膜，它们一摩擦就发出“呱呱”的声音。“啊，我终于发现了青蛙发声的秘密。”我高兴地手舞足蹈。
通过这件事，我明白了无论什么，只要你仔细观察，认真思考，便会从中学到一些知识。
青蛙的小学生五年级作文 8
自从小鸟飞走后，井蛙心里痒痒的：天真的无边无际吗？终于有一天，井蛙整理好行李，跳出了井口。它抬头看看天，天蓝蓝的，大大的，一眼望不到边。井蛙想：小鸟说的对，天是一眼望不到边的。这么想着，井蛙的脸红了。
井蛙看到了许多小草小花，比井里的小花小草可爱多了，也美丽多了！小草绿绿的、嫩嫩的；小花红红的、香香的。井蛙坐在草地上，一阵风吹来，舒服极了，空气也很新鲜。井蛙想：这里的.空气也比井里新鲜多了！
井蛙来到小河边，河里有许多小鱼、小虾和小青蛙。井蛙跳了下去，和它们一起玩了起来。玩够了，太阳下山了。井蛙不想回井里，它决心在外面过夜。它来到草地上。井蛙太累了。于是，它就睡着了。
第二天，井蛙来到曹娥江旁，里面漂着洁白的白鹅，美丽极了。荷花也开了。荷叶上水珠在玩耍，还有青蛙在唱戏，热闹极了。井蛙也上去唱了一首动听的歌。井蛙觉得很好玩，又有青蛙和它交朋友，它感到非常幸福。
后来，井蛙在河边安了家，每天都有人和它交朋友。井蛙很快乐。井蛙想：我要多交几个朋友，多学点本领，做一只快乐的青蛙。
青蛙的小学生五年级作文 9
有一只小青蛙，出生以来，就住在一个很深很深的井里，它总觉得天空只有井那么大。有一天，一只小鸟到井里喝水，青蛙就问小鸟：“你到这里干什么呀！” 小鸟说：“我飞了100多公里，口渴了，来这里喝水。”青蛙笑着对小鸟说：“朋友，你飞那么远做什么？天空哪有那么大。” 小鸟说：“朋友，你想错了，天空一望无际，怎么会只有井底那么大呢？不信，你跳出来看看！”青蛙心里想，不可能呀！我从出生，就只看过天空只有井那么大，也好，出去看看，看一下天空是不是像小鸟所说的一样。
青蛙用力蹬了一下它的后腿，一跳，只了跳一半，又掉到井里了。突然，有一只长颈鹿低下头到井里喝水，青蛙机灵一动，跳到长颈鹿的脖子上，再一跳，终于跳出了井口。它一看，哇！天空真的.好美丽呀！一望无际的天空，还看到川流不息的车辆、清澈见底的小河、尉蓝的大海……它激动无比，跳了起来。青蛙走到森林里，跟大象、长颈鹿、猴子它们玩耍，看！它们玩得真开心呀！
后来，青蛙在池塘边上，建了自己的家，天天帮农民伯伯吃害虫，不久后，青蛙还开了一家商店，名叫乐乐店，它乐于助人，使得动物们非常喜欢，从此，它便过上了幸福的生活。
青蛙的小学生五年级作文 10
我是大名鼎鼎的庄稼卫士——青蛙。
我穿着一件绿色的外套，外套里面还穿着一件白色的T恤衫。大家别小看我这件绿的外套，它的用处可大了！当我遇到危险的.时候，我就可以躲在草丛里，迷惑敌人，这样敌人就看不清我，也逮不到我了。你们知道吗？我刚出生时叫小蝌蚪，后来慢慢地长大了，就变成现在的青蛙了。（运用比喻的修辞手法把一只可爱的青蛙展示在读者面前）
我是庄稼的保护神，我天生就有捉虫的本领。因为我的舌头很长，我一天能捕捉2000只左右的虫子呢。捉虫的时候是非常讲究技巧的。当虫子离我远的时候，我就等待时机，趁它不注意，飞跳过去，一下子将它捕住；当虫子离我近的时候，我就用长舌头去捉。正是由于我的存在，庄稼才少了害虫的入侵，我可是个有功之臣啊！（“2000只左右”“飞跳”“捕住”等词的运用说明“我”捉虫本领高）
我想对人们说：“请你们不要再捕食我了。这样我才能有机会捉到更多的害虫，为人们做更多的事情。”
青蛙的小学生五年级作文 11
尊敬的人类，你们好，我是田野里对庄稼有益的益虫，我是你们的好朋友青蛙。我一身绿色，身体光滑，同时，身上还有非常的漂亮的花纹。自从来到这里，我们子子孙孙一代代往下传，也有几个世纪了，想刚来到你们这里时，我们天天在庄稼地里为你们捉害虫，让你们年年有个好收成，那时你们保护我们，爱护我们，并且善待我们，我们相处得多么快乐啊！
随着时光的流逝，科技越来越发达了，你们人类好像用不到我们了，用砖来打我们，并把我们做成菜肴，让我们消失。把一片片庄稼割去，耸立起一幢幢楼房，让我们无家可归！一开始，感觉这样也好，我们可以“大搬家”，搬到其它的国家。可是，令我们惊讶的是其它国家都太富裕，根本没有什么农田，况且，有的.人们见了我们都吓得一蹦三尺高，还拿一些拖把躲避人类的追打，逃生的生活，我们整天哀求：“老天爷呀，快救救我们吧，快让人们改邪归正吧，要不然人类会后悔的！”我们知道，这样做是不行的，但是，这也是人类一手造成的，没办法，我们只能一天天忍受着，过着这种生不如死的生活。
人类呀啊，你们快醒醒吧！我请你们还我们的国地，让我们再为你们服务好吗？！我想重新成为你们善待的益友！
青蛙的小学生五年级作文 12
春天到了，冬眠的动物都出来了。可是，青蛙佳佳却又呆在洞里了。佳佳病了，瘦得像一根树枝了。
突然，有谁在敲佳佳的密道门，声音是那么急。佳佳有气无力地问道：“谁呀？”“是我，呱呱。”一种很焦急的声音，“我正被人类追杀，快开门！”
佳佳支撑这身子将门打开，“怎么回事？”呱呱不由分说跳了进来，马上关上了门。呱呱喘着粗气，说：“我本来在田里吃害虫，正吃得美美的，可一张网从天而降，我赶紧逃命，就逃到这来了。”
佳佳叹了口气，说：“哎，现在的日子难过呀！前几天，我在田里吃害虫，想充充饥。谁知，吃了后，肚子却疼得难受，害我直叫妈妈。到现在，一点力气都没有。”
呱呱说：“难怪你现在这个样子！”于是，呱呱又哀声叹气地述说起来：“你不知道吗？现在人们在田里打‘杀必灵’药水，害虫没死多少，我们却遭了殃。你的.肚子能不疼吗？”“原来如此！”佳佳点点头。“不止这，人类还把我们当美事吃，害得我们出门提心吊胆……”呱呱边说边流泪，“我们要怎样才活得下去呀？”
这时，青蛙佳佳和呱呱想到自己的命运，不禁抱头痛哭起来……
青蛙的小学生五年级作文 13
烈日高照，伴随着风的沙沙声，身边不时响起杂乱的哇哇声，风一吹来，一阵阵荷叶的清香扑面而来。
呀！我低头一看，全身都变成了绿色，脚下面还有一片片荷花，在看看周围，一个个整齐的方队正唱着那震耳欲聋的歌，令人心情烦燥，清澈见底的河水下有一条条正在嬉戏的'鱼儿。我跳下水，一股神清气爽的冰凉涌上心头，我轻轻地用脚一蹬，就向前缓慢地走。我边走边观察那奇妙的水下世界，一条条小鱼从我身旁一闪而过；贝壳打开了自己的壳，来看一下热闹的水下，虽然水下的东西不罕见，但却让我得到了那种在水中游的自在。
看完了水下世界，我又浮到了水上，突然，一只苍蝇从我眼前飞过，我马上就控制不住自己了，伸出那长的惊人的舌头，一下就把那只苍蝇给吃下了，虽然我很不情愿，但我现在是一只青蛙，我不能违反青蛙的本性，这时，我明白了青蛙是一只益虫，它是一只帮助农民除害的小动物，我们不能伤害它，看着那些青蛙，我情不自禁地为它们表示赞叹，他那无私奉献的精神。
到了傍晚，美丽的彩霞染红了无边无际的天空，我又变回了以前的我，我眺望远方，心里想：“青蛙是多么有益的动物呀！它虽然外形上不美观，但它的存在总有独特的意义。我们应该好好的保护它，让它继续为农除害！”
青蛙的小学生五年级作文 14
小小的脑袋，大大的身子，披着绿色的衣裳，那就是12岁的我——一只青蛙。
我们是庄稼的保护神，人们丰收的时候，他们总是高兴地说：“今年的'收成真好啊！”我们听了，都觉得很高兴，因为那里也有我们的功劳。
可是，厄运降到了我们的身上。一天，我和我的朋友在小河边上玩捉迷藏，无意中听到有两个人说：“该死的青蛙，太吵了，我们弄死它们！”说完，就把农药洒在我同伴的身上，一会儿，我可怜的同伴就死了，我留下了伤心的泪水。那一刻，我真想冲上去把这两个人杀死，为我的伙伴报仇，可是，我又无能为力，因为他们是人类，我们只是动物啊！还有一次，我和同伴小志去河边玩，我们正玩得高兴，突然，就被人用棍子打晕了，当我醒过来的时候，发现小志已经不见了，我也被人装在笼子里，在市场上叫卖，我不禁再次落下了伤心的泪水。一个小朋友以五元钱的价格买了我回去，我以为我的末日到了，好伤心。没想到这个小朋友把我放回了我的故乡，我真想对他说：“谢谢”，可是我又无法言语。
假如我是人类，我会通过网上或者是电视宣传青蛙的好处，呼吁全世界人民要爱护青蛙，保护青蛙。
青蛙的小学生五年级作文 15
“妈，这是什么？”我指着碗里。“那是……呃，是肉”妈妈含糊不清的回答。“当我是小孩子，好骗啊？这明明就是青蛙吗？”我生气地说，因为妈妈说谎了，更因为他们的举动。
于是我把碗里的青蛙全部都倒给了老爸，阿姨说：“你干什么？我儿子就喜欢吃这个，天天要我烧这个。你怎么不吃呢？很好吃的。”我生气地说：“你们这么做是违法了中国野生动物保护法！”“可是菜市场不还是有人卖？饭店里还不是有人卖？还不是有很多人去吃吗？怎么不见有惩罚？”“是啊，我们这里是小地方，管不着。可是你这么做首先在道德上来说就是违心的，要遭到大众的舆论，你问你自己，你对得起你的良心吗？”阿姨不说话了，也许是说不过我吧。
“青蛙是一种对人类有益的.生物，可它们却还要受到人类无情地捕抓，为什么？仅仅是因为贪婪的人们喜欢吃它们的肉！那我问你，有人因为你的肉好吃就吃你的肉，你有什么想法？你没犯法？那青蛙犯法了吗？”
我说了一大堆的话，甚至用一种鄙视地眼光去看他们。我觉得人类真是丑陋、贪婪、野心重，为了自己的欲望，可以不顾及别的生命。难道我们就不能感同身受，推己及人地却想想，去尊重它们吗？
阿姨大概是被我说烦了，说：“好好好，不吃了不吃了。”我冷冷的说：“当我白痴啊，走了之后，你们还能保证不吃？”
看着盘子里被扫荡一空的青蛙肉，我摇了摇头。看来我们人类的素质真的需要提高。
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