- 相关推荐
五年级作文难忘的橄榄球课(精选8篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的五年级作文难忘的橄榄球课,希望能够帮助到大家。

五年级作文难忘的橄榄球课 1
“上橄榄球课啦!”同学们欢呼着怀着无比兴奋的心情来到了操场。
九月的天空秋高气爽、万里无云,我们愉快的心情像湛蓝湛蓝的天空一样清爽。
“咦?一位新的老师?”我们一眼就看到了操场的`老师。一身运动服,干脆利落的短发,步伐轻快,面带微笑的女老师!这个老师怎么上课呢?好期待呀!
老师用欢快的语言先做了自我介绍,老师告诉我们不穿铠甲的英式橄榄球,被称为勇敢者的运动。
老师先教我们传球。橄榄球的传递不像其它球那样从正面传,相反,它是用手拿住往后传。别看这个动作简单,可要做的又快又准,就需要大家协同合作。比赛开始了,我们这队前面几个人传递得很顺利,可后面一位同学没接住,球骨碌碌地滚走了,我们这队输了,只好连续做5个深蹲起。哼,我们不服气!
接下来我们传递橄榄球绕木桩跑,分成两组,三局两胜制。
游戏开始。先从第一位同学开始,往后传球,最后一位同学抱着球跑向木桩,绕一圈后回来,再把球传向第一位。我有幸成为最后一位,我暗暗发誓一定抱好球快跑!可是,就差一点儿,输给了对方。
第一局对方赢,他们欢呼跳跃;我们组也不甘心落后,个个摩拳擦掌“再来一次!”。第二局我们组赢,我们组的同学又个个蹦上了天。紧张的第三局开始了……结果?哈哈,不告诉你,你猜猜吧。
“叮当叮当……”不知不觉,下课铃响了,我们意犹未尽,还沉浸在欢快的橄榄球奔跑中。
再见,美丽可亲的老师,是你让我们第一次认识并接触了橄榄球,多么盼望再上一次橄榄球课啊!
五年级作文难忘的橄榄球课 2
周四,我们班上了一堂生动有趣的橄榄球课。课一开始,老师先给我们讲述了一个故事。故事的内容是:多年以前,有一所小学正在举行足球比赛,在关键时刻有一名小男孩因为迫不及待要进球,所以抱着球冲进了球门。在我们看来,这是犯规,但正是这种行为,却引起当时足球界人士的思考,所以就出现了现在的橄榄球运动。
听完了橄榄球运动起源的这个故事,老师又让我们感受球体。摸一摸,球的表面有凹凸不平的圆点;看一看,这球像一个椭圆形的橄榄,要是不小心跑到了地上球就不好抓了,因为它是个不规则的体形,左跑几下,右跑几下。
课程正式开始了,老师先给我们介绍了握球的方法:五指分开,握住球的中下部分,指肚用力,活动手腕。下面老师要用一个小游戏检验我们掌握情况。前后两位同学,面对面,一人握住球的一端,用力拉,看谁能抢到球,就算胜利。
掌握了握球方法,我们该学抛接球了。前后两位同学面对面站好,一位同学握球,手腕向下,球在胸部上下,然后伸直手臂,抛给另一位同学,但注意,不要让球旋转,接球的同学手在胸前,主动接球。练习了一会儿,游戏正式开始了,规则:两个同学一组,全班同学共分成29组,两个同学相距二米远,连续抛三十个,看一看,谁又快又不掉球,前十组同学有一个金色的奖牌贴,我们左面的.那一组同学才抛了三回就掉球了,球跑到了我的脚下,我一分神也差一点把球掉了,最后得了个第七名。
做完了这两个游戏,我们休息了一会儿,老师又给我们讲,橄榄球比赛主要靠达级得分,达级就是让球尖碰到底线。达级接力赛就是冲到底线,达级再跑回来,正当我们遥遥领先的时候,第三位同学在半路上掉了球,所以我们只得了第四名。
这节橄榄球课,让我有了很大的收获,学会了橄榄球的基本知识。
五年级作文难忘的橄榄球课 3
周五,体育课上,体育老师临时有事不能来给我们上课,由邢老师给我们代课,当我们听到这个消息时,就立刻在操场上紧急集合!就在这时,我们亲爱的邢老师从远处走了过来,此时我们的心里都有一些忐忑,担心我们曾经爱讲题的邢老师会再次挤时间讲题。 邢老师的脚步正一步步向我们逼近,邢老师每走近一步,我们的心就沉重几分;邢老师每走一步,我们的心中就换一种想法。
邢老师一共走了三十七步,在这段时间里我们备受煎熬! 终于邢老师走到了我们的面前,他的'表情依然是那样的严肃,看着我们那五十二张紧张的面孔,形成了一幅别样的风景。老邢开口说话了,我们的每一根神经都紧绑着,他郑重的说:“那个——今天体育老师有事情,不能来给我们上课怎么办呢,所以”这时老师故意停顿了一下,我们的心都提到嗓子眼了。
“所以今天的体育课我来给你们上”“啊”我们都惊讶的感叹道,没想到老邢今天会长么好。邢老师看到我们这么开心,也露出了会心的一笑。 紧接着,邢老师带领我们男生拿着足球来到了足球场上,邢老师抱着球,我们自觉地排成一排,邢老师说:“嗯,今天我们新玩法,玩橄榄球!”“橄榄球?”我们不约而同的诧异道。邢老师笑笑,气定神闲地说:“在玩橄榄球时,我们可以抱住对方的腰部,腿部。
”分完家随后大家就迫不及待地投入了比赛。 我们在中场发球“三——二——一”比赛开始了,双方队员都跑过去争球,大家抱在一起,你给我一巴掌,我给你一拳,你争我。终于球被我方队员奋力抢去。我抱着球奋力向对方家里跑去,不料被在得分点守候多时的老邢扑倒,我们为了抢这球在场地上滚来滚去,最终还是被老邢抢去(老邢真猛)。
我们在全场跑来跑去,我们在场上挥汗如雨,真是比踢足球还累。 短短的四十五分钟过去了,感谢邢老师给我们带来的不一样的体育课,永远不会忘记这一次——疯狂的橄榄球赛!。
五年级作文难忘的橄榄球课 4
星期三的下午,风和日丽,晴空万里。学校操场上,四年级马上要进行“校长杯”橄榄球赛。
我班上场队员毫不紧张,镇定地走向比赛场地。想起每天下午刻苦训练的一幕幕,大家对比赛充满了信心。我们身穿蓝色队服和校服运动裤,还怀着一颗必胜的心。我班第一轮的对手是去年的亚军四一班,但是面对这样强劲的对手,我方队员毫不惧怕,面带微笑地向场地跑去。我系紧腰旗,拉了拉衣襟,手掌上还是挂了一些汗珠。
随着裁判一声令下,比赛开始了。我们班的啦啦队的欢呼声震耳欲聋,让我们顿时感到充满了力量。一班1号队员双手紧紧抱住球,飞快地向着我们的达阵线冲去。只见我班队员王子轩身体向前一扑,一下把对方腰旗扯了下来,一班进攻失败。终于轮到我班发球,房泰羽拿起球便向前冲去,对方防守队员把他死死地围住,他突然一转身,把球传给了廖泽木。只见廖泽木稳稳接住橄榄球,迅速持球冲向达阵线。“加油啊!冲过去,我们就得分了!”我焦急的呐喊着。可惜在即将达阵的'一刻,对方一名高大的队员把廖泽木的腰旗扯下。
时间一分一秒的过去,眼看比赛就要结束了,双方仍然没有打破僵局。我焦急如焚,提醒大家提高警惕,做好防守。比赛来到最后一分钟,对方球员抓住一个机会,利用一个空档,飞速的向达阵区奔去。站在最后一道防线的我,由于速度不够快,眼睁睁的看着对方得分了。就在此时,裁判吹响了比赛结束的哨声。最终,我班以零比一输给了一班。
比赛输了,大家围在一起交流比赛的得失。胜败乃兵家常事,大家没有气馁,互相鼓励。相信下次比赛只要我们加强训练,团结一心,齐心协力,就一定能够拿下比赛,取得成功。
五年级作文难忘的橄榄球课 5
叮铃铃,激动人心的体育课上课铃响了。前几天,因为天气的原因,我们只能在教室里上课。而今天,太阳公公终于从云彩中露出了脸儿,大家兴高采烈地排着队,一蹦一跳地跑向操场。我们恨不得,坐着穿梭机,一下子到达那儿。
自由活动时,我开始拿着篮球在投篮,后来发现王奕逍等人正在玩儿橄榄球。这是一只黑色的橄榄球,球面上有白色的英文字做装饰。橄榄球从这头传到那头,帅气极了。我也心痒痒地停止投篮,飞奔着加入了他们。
下半场我加入了“全黑”队,我们的队长是王奕逍,队员有童柯敏和我。我们的对手是“天空忍者”队,他们的队长是巫殷瀚,队员有戴嘉奕、王智能、唐之瀚、刘嘉豪、吴一舟、何坤蔚,人数比我们多出一倍多。
比赛开始了,王奕逍站在球场的中心线上发球。他将球用力抛向高空,球下落时到了巫殷瀚手上。两队人马蜂拥而上把巫殷瀚围了起来。王奕逍人机灵,在包围圈里抢下了巫殷瀚手中的球,他一定是早看到我的影子,直接将球抛过人墙。那球在空中翻着跟斗飞向我的头顶。我急忙伸出手把球死死抱住。人群中的王奕逍突然把两臂张开,纵身跳起,嘴里还发出鸟的叫声。这是我们事先约定的暗语——飞击球门,我立刻带球飞奔向对方球门。
对方的守门员王智能无聊地玩着他的小钻风,这位人送外号“小钻风代言人”的王大守门员玩得也太专心了,一点也没发现城门即将失守。等圈里的“天空忍者”队员发现我正带球突破,大声喊王智能防守时,我已经跑到王智能前面。在王智能抬头望过来的瞬间,我将橄榄球扔了出去,同时斜身撞向他。橄榄球旋转着飞向球门,我和王智能滚翻在地,他才反应过来,大喊“不许投”,远处早已传来橄榄球落地的.声音。我们队获得了宝贵的一分。我从地上爬起来,兴奋地伸出左手向队友比了代表胜利的v字手势。
下课铃响了,我们队以10比7赢得了最终胜利。
在这次橄榄球大赛中我看到团队合作的力量。集体的力量不是看人数多少,团结一心,寡也能敌众。
五年级作文难忘的橄榄球课 6
星期六的上午,在学校进行了杭州青少年橄榄球邀请赛。这次比赛有6支队伍,其中最远的是从厦门过来的,而我是江南小龙队的一员。
起床后,外面下着大雨,但我的热情十分高涨,到了比赛的场地后,曹老师告诉我们一共有4场比赛,分别是江南A队、求是小学队、鲨鱼队和江南B队。在大雨中,我们的比赛开始了。在和求是队的比赛中,我们以2比1获胜。可在和江南A队的比赛中我们输了1分,鲨鱼队被我们3比0打败。最后,我们再和江南B队争夺盘级冠军的比赛。由于他们是高年级的大哥哥大姐姐,个子都比我们高,而我们小龙队是2、3年级的学生,上场后大家都笑我们会输,但是我们也没有示弱。比赛开始了,大家都飞快地奔跑了起来,我把好几个大哥哥都TOUCH了,没有一个能突破我的防守。到我们进攻了,我像离弦的箭一样冲了出去,拿下了关键的一分,最后取得了冠军。
这次比赛结束了,我们的付出得到了回报,在恶劣的.天气中比赛对于我们的意志是一种很好的锻炼。我们还要努力争取下次比赛的冠军。
五年级作文难忘的橄榄球课 7
“加油!加油!” 操场上的呐喊声此起彼伏,原来是我们五年级正在上一节令人难忘的橄榄球课。
上课铃一响,我们便怀着兴奋与期待的心情来到操场。体育老师早已等候在那里,他的身旁摆放着一个个崭新的橄榄球。阳光洒在橄榄球上,那鲜艳的色彩仿佛在召唤着我们。
老师先给我们讲解了橄榄球的基本知识,包括橄榄球的形状、大小、比赛规则等。我们听得津津有味,对这个陌生的运动项目充满了好奇。
接着,老师亲自示范了橄榄球的基本动作,如传球、接球、带球跑等。他的动作娴熟而有力,让我们惊叹不已。看着老师轻松自如地操控着橄榄球,我们都迫不及待地想要尝试一下。
终于,到了我们实践的.环节。同学们分成几个小组,开始练习传球和接球。一开始,大家都有些手忙脚乱,橄榄球不是被扔得太远,就是接不住。但是,我们并没有放弃,在老师的耐心指导下,我们逐渐掌握了技巧。不一会儿,操场上便充满了欢声笑语,同学们你传我接,玩得不亦乐乎。
在练习带球跑的时候,更是趣味横生。大家像一群脱缰的野马,抱着橄榄球在操场上奔跑。有的同学跑得太快,不小心摔倒了,但他们立刻爬起来,继续奔跑;有的同学为了抢到球,不顾一切地向前冲,那股拼搏的劲头让人佩服。
这节橄榄球课不仅让我们学到了新的运动技能,还让我们体会到了团队合作的重要性。在传球和接球的过程中,我们需要与队友密切配合,才能顺利完成任务。通过这节课,我们更加明白了团结就是力量的道理。
随着下课铃的响起,我们恋恋不舍地结束了这节难忘的橄榄球课。那一个个奔跑的身影、那一声声欢快的笑声、那一个个鲜艳的橄榄球,都深深地印在了我的脑海里。我期待着下一次还能上这样有趣的体育课。
五年级作文难忘的橄榄球课 8
在我的记忆长河中,有许多难忘的经历,而那节五年级的橄榄球课,就像一颗璀璨的明珠,熠熠生辉。
那天,阳光明媚,微风轻拂。我们怀着兴奋与好奇的心情来到操场,准备上期待已久的橄榄球课。一看到摆放在操场上的那些橄榄球状的新奇玩意儿,同学们就忍不住围上去,叽叽喳喳地讨论起来。
体育老师迈着矫健的步伐走上前来,他那挺拔的身姿和阳光般的笑容瞬间吸引了我们的注意力。老师首先给我们介绍了橄榄球的历史和规则,我们听得聚精会神,仿佛被带入了一个充满激情与挑战的橄榄球世界。
接着,老师开始示范橄榄球的基本动作。他拿起一个橄榄球,轻松地做出传球、接球、带球跑等动作,那娴熟的'技巧和帅气的姿态让我们惊叹不已。同学们都跃跃欲试,迫不及待地想要亲自体验一下橄榄球的魅力。
终于,到了我们实践的时刻。老师把我们分成几个小组,让我们先进行简单的传球练习。刚开始,大家都有些手忙脚乱,不是把球传得太高,就是传得太远,或者根本接不住球。但是,我们并没有气馁,在老师的耐心指导和同学们的互相鼓励下,我们逐渐找到了感觉。随着一次次的尝试,我们的传球越来越准确,接球也越来越稳。
随后,我们又进行了带球跑的练习。这可真是一项充满挑战的任务啊!同学们抱着橄榄球,在操场上奋力奔跑,就像一群勇敢的战士在冲锋陷阵。有的同学跑得太快,不小心摔倒了,但他们立刻爬起来,继续向前冲;有的同学为了超越对手,使出了浑身解数,那拼搏的精神让人敬佩。
在这节橄榄球课上,我们不仅学到了橄榄球的技能,还体会到了团队合作的重要性。在传球和接球的过程中,我们需要与队友密切配合,互相支持。只有大家齐心协力,才能把球传得更好,接得更稳。而在带球跑的比赛中,我们更是为了团队的荣誉而战,每个人都全力以赴,为了胜利而拼搏。
当下课铃响起时,我们都还沉浸在橄榄球的世界中,舍不得离开。这节难忘的橄榄球课,不仅让我们感受到了运动的快乐,还让我们懂得了坚持、团结和拼搏的意义。它将永远留在我的记忆深处,成为我人生中一段宝贵的回忆。
【五年级作文难忘的橄榄球课】相关文章:
难忘的课作文12-15
难忘的橄榄球赛六年级作文(通用5篇)07-17
难忘的班队课作文03-23
难忘的篮球课作文12-21
关于难忘的课作文01-04
难忘的陶艺课作文05-16
难忘的一节课作文五年级06-06
难忘的课日记02-02
难忘的美术课作文04-17
难忘的数学课作文03-17
