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成长的足迹的小学五年级优秀作文

时间:2025-01-06 10:54:58 宜欢 五年级 我要投稿
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关于成长的足迹的小学五年级优秀作文(精选16篇)

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的关于成长的足迹的小学五年级优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于成长的足迹的小学五年级优秀作文(精选16篇)

  成长的足迹的小学五年级优秀作文 1

  成长足迹,无论是直是弯还是斜,不管是笑是哭还是怒,相信努力的自己会在今后踏出一片平坦的路,留下一串奋斗的脚印……

  那一串时深时浅的脚印。那是我幼儿时期的见证。那时的日子是最快乐的.。我不会因学习而困扰,不必担心没人和我玩,不用担心做错该怎么办,一切在我眼里都是那样新奇。用着自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。那时的我,是大人们手中的“宝”,每天捧在手心,呵护着。和伙伴玩耍,和父母耍赖,无忧无虑地过着每一天,于是,在成长的道路上留下了一段幸福的回忆。如今,我不再小小,我学会了许多许多,也收获了许多许多,学会了自己努力地拼搏,而不是像糖一样年黏黏地粘爸爸妈妈的身上,汲取他们给予的养分,我做不到,做不到,做不到汲取他们的养分而看着他们一天天的憔悴、苍老。

  成长的足迹,就是学会付出,才会拥有收获。而每一次的付出,都是我们对自己的一种考验,同时也在我们的人生道路上,印下了属于我们的足迹。这就是成长!

  成长的足迹的小学五年级优秀作文 2

  足迹,浅浅的,深深的,串串伸向前方。生活的印痕在岁月的沙滩上,默默地倾诉着什么……侧耳倾听吧,波涛声中是否蕴涵着最初的梦想?童年——自由的脚步

  1岁半时,牵着妈妈的手,一步一步,学会了走路;2岁时,牵着妈妈的手,蹦蹦跳跳的向前走;3岁时,牵着妈妈的手,步入了幼儿园的大门。和其他同学做游戏,跟着老师学知识。虽一天天长大,却依然迈着自由欢乐的步伐。

  小学——稳重的.脚步

  慢慢地,我升入了小学,那是常常因为没有了以前的朋友,而吵着闹着不去上学,随着负担一天天加重,我才懂得了真正的生活,同学一个比一个认真,才懂得了竞争,于是我开始认真读书,为的是考试后的辉煌,那时的我已懂得了读书的重要。我尝试过考试失败的滋味,我也曾因上课不认真而被老师批评。一天天长大,步伐越来越稳重。

  现在——回忆的脚步

  现在的我,一步步迈向成长的旅途。对于我来说,成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。

  滚滚红尘,潮起潮落。失败是必须的,挫折是必要的,风雨是必然的。经过风雨洗礼的人生会更加坚强,心灵会圣洁。在这一次又一次的风雨中,我在通往成功的路上,踩下了深深的成长的足迹。

  成长的足迹的小学五年级优秀作文 3

  光阴真的像流水,再也不能回头。不知不觉,小学生活已经挥手告别,初中生涯将给我带来了前所未有的挑战。经过六年的磨练,我的年龄一直在增长,我的心也慢慢地从懵懂转变成成熟,我学会了用理性的头脑思考问题。我惊讶于我的成长,几乎就在一夜之间,我的心和身体变得那样高大。

  成长是多么快啊,快得就像离弦的箭。不过我察觉到,成长也是需要代价的。我的那颗充满活力、充满天真的童心,随着知识的积累,时间的流逝,是否也在消失?我奇趣无比的幻想,是否也跟着课本消弭?我纯洁的心灵,是否也在变得有城府、有心计?两小无猜、童叟无欺,是否已经销声匿迹?这就是成长吗?得到了又必然失去了。成长果然是伴随着伤痛的啊。

  成长中的理想,就像五颜六色的`调色盘,绚丽多彩。无知的迷雾中,只有那些光辉的人物在指引我们,我们的理想也以他们为榜样。一会儿说当一个像牛顿的科学家,一会儿说当一个像苏格拉底的哲学家,一会儿说当一个像托尔斯泰的作家,一会儿说当一个像贝多芬的音乐家……多变的理想给了我无穷的动力,

  为了实现理想,刻苦,奋斗,放弃,也在所不惜。现在终于明白,我还没有定性,不过那些童年时的理想,依然激励着我奋勇向前。

  回首成长的足迹,那些丢失的,我无从寻找,那些成功的,光辉也已淡去。经过了那么多的事情,才发现,一切都像那首《光阴的故事》。

  成长的足迹的小学五年级优秀作文 4

  当我来到幼儿园,妈妈温暖的手握在我娇嫩的小手里,我的心里充满了恐惧和陌生感。当我跨进教室的门槛时,几十双大眼睛盯着我。我吓坏了。

  “去和他们做朋友吧!”妈妈笑着鼓励我,但我很害怕,我还是想和妈妈一起回家,我的眼泪流了下来,妈妈陪了我一会儿,但我还是不停地哭,最后妈妈离开了我,头也不回了。那时候,我的心里充满了困惑和委屈。在老师的关怀下,我渐渐觉得幼儿园是一个快乐的天堂。在幼儿园生活中,我学会了独立,认识了很多孩子。

  不久,幼儿园举行了运动会。我热情地参加了“气球赛跑”,并获得了一等奖。所有的.老师和同学都为我欢呼。我心里充满了喜悦。妈妈抱起我,开心地笑了。我终于明白了妈妈的好意。

  转眼间,三年的幼儿园生活就结束了。我成了一名小学生,开始学习写作文。每次我写作文,我总是拼凑在一起。为了提高我的写作水平,我阅读了许多精选的作文。我从这些作文的选择中获益匪浅。不久之后,在我自己的努力和老师的指导下,我的作文水平有了很大的提高。在学校举办的“好习惯助我成长”征文比赛中,我获得了一等奖。

  现在,我是一名中学生,我要学习很多知识,有很多困难等着我,但我有信心,我决心克服。我相信成功最终属于那些为它付出代价的人。

  成长的足迹的小学五年级优秀作文 5

  我是一只河蚌,每天都安安静静地躺在河底,吃着水里丰富的微生物,碧绿的河水轻轻滑过我的身体,油油的水草抚摸着我,实在是悠闲自得。

  一天,我一不小心让一颗沙子钻入了我的眼睛,任由水怎么冲洗都出不来。我揉红了眼睛,想着如果取不出来,我很可能就看不到五彩缤纷的世界了。一想到这,我的眼泪就止不住的流了下来,但是哭完后,沙子还在那纹丝不动,反而我的眼睛变得更加难受起来。

  我意识到,哭是没有用的,既然已经改变不了,不如去努力适应。于是我每天都用一层薄薄的钙把它包裹起来,使它变得不那么扎人。渐渐地,我慢慢地适应了眼中的那粒沙子。我也接受了一只眼睛已经失明的事实。

  我虽然一只眼睛失明了,但还有另外一只完好无损的眼睛,我和以前一样,在河底随意移动。在天气晴好的'时候,爬到浅水区,晒晒太阳,惬意的看着蓝天和白云。河水在头顶上欢腾,水草在河底招摇,鱼儿在身旁穿梭。我习惯的一切并未因为一只眼睛的失明而改变,依旧是那么美好。

  一天,一只螃蟹大哥路过,在我再三央求下,螃蟹大哥挥舞着两个大钳,帮我取出了沙子。当沙子取出时我才发现,那颗小小的沙粒,如今已经变成了一颗耀眼夺目的珍珠了。

  成长中难免遇到不可避免的挫折,既然不可避免,就不如换一种心态去接受,去适应。这时你就会发现,美丽的奇迹不过是你昔日的痛苦罢了。

  成长的足迹的小学五年级优秀作文 6

  成长的足迹,在海浪拍打的沙滩上,在漆黑遥远的星空下,在树木伴随的小路旁……那串金色的足迹,呼唤我沉睡的记忆。

  漆黑的夜空下,月光和黑影伴随在我身后,小路上只有我在静静的走着。回到家,吃过晚饭,母亲邀我一起去附近的公园散步,我犹豫了一会儿,还是答应了。

  在路灯的照射下,我们走在小路上:我走在后面,母亲走在中间,弟弟走在前面。天空中,有几颗星星透过漆黑的幕布凝视着我们,走了一会,弟弟走累了,母亲过来背起弟弟,当她站起来的那一刻,我发现她的背不再那么直了。我和母亲在一起的次数不多,当我近距离观察她时,几根白发悄然爬上了她的头,才发现记忆中的她变了样子。我知道她是为了我们才耗费了自己的青春年华,可我却没有去关心过她,有时甚至还不理睬她,记得那次,妈妈……正想时,母亲的呼唤打破了回忆,我快步走向前,跟上了她们的步伐。

  湛蓝的星空使我们忘记时间的`流逝,不知不觉已经八点了,母亲告诉我她要回家做家务,就不能陪我们了,我和弟弟继续走在小路上,看着母亲逐渐远去的背影,鼻头一酸,那一刻我很想为母亲做些什么,但却不知从何入手。

  回到家,屋里十分干净,看到母亲气喘吁吁的样子,心中隐隐作痛。沉默了很久,终于将那句“妈妈,您辛苦了”小心翼翼认真地说了出来。母亲愣了一下,眼里闪过一丝惊喜,我们相视一笑。

  母亲的爱随着我的成长越来越浓……

  成长的足迹的小学五年级优秀作文 7

  时光荏苒,白驹过隙,转眼间,小学向我们说:“拜拜”,中学向我们说:“欢迎”。回眸过去的六年,一条小径映入眼帘,仔细观察,原来这条小径是由一个个脚印铺成的,每个脚印里,都蕴含着汗水和付出。

  记得那是阴云密布的一天,中午都黑得像傍晚。我拿到了数学考试的分数,心中阴沉沉的——又是一个八十几。回家后,我灰心丧气地坐在房间里发呆,心想:数学怎么就这么难?我就考不好它吗?想着想着,我几乎对数学失去信心。这时,天空划过一道闪电,随后一声震耳欲聋的雷声响彻云霄,积蓄了一上午的乌云不再受天空的约束,大雨肆无忌惮地倾泻下来。这时,窗外一株弱小的植物引起了我的注意,那是一棵小小的爬山虎。在风雨中,它的叶子被一次次打垂下去,它却没有退缩,而是立即反弹回来,保持原来的样子。就这样,反复地下,反复地打,反复地弯,反复地弹……小小的爬山虎没有被困难打倒,而是努力地向上攀。看着看着,我蓦然明白了,人生也是如此啊!这次没考好没关系,只要不放弃,继续努力,下次一定会考出好成绩!雨过天晴了,我的心也晴朗了。

  滚滚红尘,潮起潮落。失败是必须的,挫折是必要的`,风雨是必然的。经过风雨洗礼的人生会更加坚强,心灵会圣洁。在这一次又一次的风雨中,我在通往成功的路上,踩下了深深的成长的足迹。

  成长的足迹的小学五年级优秀作文 8

  小时候,总是心安理得的接受长辈们对自己的好,长大后却不会了,这便是成长的足迹。

  小时候,我像所有的小孩一般,喜欢玩具、喜欢把玩具撒的满地都是。因为这样,便可以置身于玩具之中,不被打扰。那时,我每次都是玩着玩着玩着玩着便忘了时间,直到最后一头栽倒在玩具堆里——睡着了。每次都是妈妈将我抱起放在床上,待我心满意足地打起了呼噜时,她才拖着疲惫的身子把我撒了一地的玩具,一个一个的捡起来,整整齐齐的放入玩具收纳盒,好让我玩的时候方便拿取。

  八岁时,我渐渐懂得了妈妈的辛苦。于是,每次玩玩具时,我都会尽量少玩一点,然后粗暴地将玩具胡乱往收纳盒里一塞,便走开了。有时心血来潮,会像小时候一样,将玩具撒满一地。妈妈看到后,总是忍不住说:“你这样胡乱一塞,总有一天玩具会被塞坏的。”我总是嘿嘿一笑,然后跳着跑开了。

  现在小学快毕业了,我也比以前懂事了许多,更重要的是我长大了,再也不是那个调皮的小孩子了。玩玩具的时间少了,偶尔玩一会也不再把玩具撒一地了,每次都会整整齐齐地将玩具收拾好,有时还情不自禁的帮妈妈打扫起卫生来。每次帮妈妈打扫完卫生时都有一股庄严感油然而生,一股自豪的`气息围着我,仿佛干一件严肃的大事儿一样,心里装满了一种叫做成就感的东西,令我不禁抬头挺胸。

  这便是成长的足迹,成长的印记,因为成长,令我董事;因为成长,令我懂得体会别人的感受;因为成长,令我懂得克服困难。

  成长的足迹的小学五年级优秀作文 9

  在每个人的成长中,总有那么一两件事,让我们感到了成长的蜕变,记录下了我们成长的足迹。

  有一次,兴趣班老师找到我,问我想不想当毕业典礼的`主持人。我想答应老师时,种种忧虑涌上我的心头:万一说错了词怎么办?台下这么多人,我会不会出丑?要是我突然忘了台词怎么办?我在犹豫之时,老师说:“要不回家和你妈妈商量一下?”我摇了摇头。“那你决定怎样了吗?”我点了点头,很快又摇了摇头。我知道:虽然我很想当这个主持人,但又怕自己做不好。老师看我这样犹豫不决,说:“算了,我还是找另外一位同学吧”我又点了点头。

  毕业典礼那天,看着另一个同学打扮端庄、美丽地上台当了主持人,听着她那流利、大方的话语,使我后悔自己为什么当初那么胆小,失去了当主持人的机会。我甚至在想,如果站在台上的不是那个同学,而是我,我会不会像她一样落落大方呢?

  从那以后,我开始更努力学习,只为了争取当主持人的机会。在我的勤奋下,我终于勇敢地当上了六一演出的主持人。记台词虽然很辛苦,但是让我感到了以前从未感受过的一种快乐。上台那天,我虽然有些害怕,可是我做好了准备,所以我勇敢地上了台。在台上,我大方、流利、有感情地把这次的主持工作完成了,获得了台下的一片掌声,老师也在一旁为我竖起了大拇指。那一刻,我发现自己长大了。

  当你克服了困难或很多的忧虑时,你会感受到成长的酸、甜、苦、辣,这都是美味的。

  成长的足迹的小学五年级优秀作文 10

  童年是美好的,成长中到处留下了我日渐成熟的足迹。

  在成长道路上,世间万物都成了我的老师,最典型的是书本、报纸、电视……也有自然赋予我的老师,如富有诗情画意的春天、湛蓝的天空、翠绿的`竹林……它们无私地教会了我对大自然的喜爱与保护大自然的那颗值得赞赏的心。

  童年我记忆最深刻的季节,要数充满勃勃生机的春天了。

  在这个春归大地、冰雪消融、风和日丽的季节,我无忧无虑地在野花丛里玩耍。我在桃花朵朵的桃树下陶醉,我在柳暗花明的柳树下歇息。这是我童年最喜爱的季节。在以前,当冬天像夕阳徐徐下落时,当春天像早晨的明日缓缓升起时,父母都要带着我到各个春意盎然的地方去玩耍。其中大多数是到德阳之外的地区去爬山,去得最多的恐怕是绵阳的老龙山了。那里常年青山绿水、鸟语花香、气候宜人。以前那里开满了野花,并且充满风土人情,具有浓浓的自然之美。我在那里奔跑,我在那里开怀大笑,我在照片里怀念……现在的那座山,还是美好的记忆中的那座山吗?

  如今,我对春天已经没有了小时候那种向往之情,对爬山之事再未主动提过,以前游山玩水的喜爱永远封印在了童年足迹上。现在到了春天,多么的紧张啊,因为新学期又要来了,要学习的东西一直不断地增多与加深。我想起了小时候的快乐,是那么怀念。在今年春天到来之前,我随父母去踏春,爬完了山,只是从老龙山变成了东湖山,但愿能在成长的过程中留下更多的足迹。

  成长的足迹的小学五年级优秀作文 11

  时光荏苒,在成长的道路上,我越走越远。我不断地走着,在身后留下一串串深深浅浅的脚印,上面演绎着我的成长。——题记

  天真的足迹

  “嬉嬉,哈哈。”伴随一串清脆动听的笑声,一场“奥特曼打怪兽”的游戏进行着。幼儿园的老师扮演“怪兽”,我们扮演着“奥特曼”。年幼的我们迈着并不大的步伐追赶着老师。我们一蹦一跳地跑着,欢快地笑着,扮演“怪兽”的老师笨手笨脚的,总是会让我们“抓住”。现在想起,那是老师再让着我们。那时的我,是天真的,留下欢快的脚印。

  调皮的足迹

  伴随着爸爸妈妈的`催促,我蹦蹦跳跳地踏进了校园。转眼间,w三年过去了,在门外的长廊上,总会闪过我奔跑的身影。“嘿!别跑。”我追着小富,楼道里响着我们的笑声,就像入池塘里,不断地涟漪,久久不肯散去。那时的我是调皮好动的,留下了错杂不一的脚印。

  踏实的足迹

  坐在考场里严肃的我,耳边响起“沙沙”的答卷声响。我转动着握住的笔杆,飞快地填写着眼前的卷子。我马上就要毕业了,现在的我正全力准备着,准备要考的小升初考试。我要踏实地走好现在的每一步,我明白,要想成功就必须努力。现在的我,是为了理想而奋斗的,留下了踏实的脚印。

  抬起头,转过身,能清清楚楚地看到我走的每一步,每一个脚印。不论深浅,这都将是我最美好的回忆。

  成长的足迹的小学五年级优秀作文 12

  成长是一个生理与心理的变化过程,也是自己建立成熟思想的过程,关注成长,就是关注我们自己。

  事情发生在我5岁那年。

  姥姥家有3只小鸡:小白、小黑和小花,小白是一只又肥又大、又贪吃的小鸡,除了吃就是睡,小花和小黑每天天不亮就起来打鸣,总之,三只小鸡各有各的特点,小白啊小白,你什么时候才能瘦下来啊!当时,我姥姥在做饭,突然我听见“咯咯咯”的声音,他们一定是饿了,我一蹦三尺高,因为我终于有事情做了。

  我抓了三把小米向小鸡撒去,小黑和小白争先恐后地出来啄食,可是小白慢悠悠的走了出来,因为它太胖了,把两只鸡都挤到一边去了,自己吃了独食。于是,我萌发了一个念头:帮小白减肥,说干就干,我拿着一根小棍从后面打它,被我追逐下,它急急忙忙地跑了几圈后,竟然一屁股坐地上了,任由我打,它都毫无反应,我和它面对面的`坐着,大眼瞪小眼的。

  奶奶过来一看,很惊讶,连忙问道这是怎么回事?我一解释,奶奶听了便开怀大笑,我也乐了。

  现在回想起来,那时是多么幼稚呀!

  从小时候,头脑简单到长大成人,头脑发达啊!那是多么漫长的过程啊!到长大成人,在头脑中丰富了多少复杂的思想啊!那就让我们运用这丰富的想象力,去走过一次次成长的道路吧!

  关注成长,就是关注我们自己!

  成长的足迹的小学五年级优秀作文 13

  在成长的路上,我们总是会经历风风雨,这些风风雨雨在我们成为长的路上,是必不可少的。它,让我们学会坚强;它,让我们字母会将心比心;它,让我们学会……!

  记得那一年暑假,我在家里看电视,正看得津津有味的时候。突然,远处时不时传来”砰,砰的声音,我猜测应该是爷爷奶奶干农活回来了。就在这时,“小宏,你快点过来。”奶奶不耐烦地叫着,“哦,知道了。”我随意应了一声,我飞快地把电视给关了,一溜烟跑到奶奶面前。奶奶严肃地指着门口角落里被烧焦的扫帚,说:“这是你弄的吗?”我坚决地说:“这不是我弄的,您肯定误会了吧!”奶奶武断地说:“这不是你弄,是谁?”小姑姑听到我和奶奶一直在争论不休。于是,她走了过来,小姑姑似乎知道了事因,加入了正在“打仗”的战争中。小姑姑和奶奶在不断地挑衅我,即使我说得再有理,但他们还是无动于衷。他们说的话就像一把把锋利的刀插入我的心房。我已经崩溃了,脸上已经泪流满面,但他们还不同情。我伤心地跑出去,在安静的地方抱头大哭,小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着,仿佛在取笑我。心里不禁地想:难道全世界的人都那么厌恶我吗?为什么?为什么啊?我在别人的眼里就是一个懦弱,内向的`小孩吗?我也许是这样子的!

  经过那一次,我学会乐观,学会谦让。在通往梦想的路上,布满了荆棘,等待你前行,只要经历了,才会走上成功的巅峰!

  成长的足迹的小学五年级优秀作文 14

  岁月河流缓缓流过,成长的足印深深留下,成长的路上总会留下一串串或深或浅的足印,这些足迹都会使我得到一些启示,会伴随着我一路走来。

  在我刚上小学时,我的同桌是一名班干部,她的名字叫方悦。记得有一天,我们在上画画课,老师教我们画自己的同桌。于是,我们拿出纸和铅笔开始观察起自己的同桌来,这是我第一次如此近距离的观察她,因为我们俩都很害羞,所以开学后我们一直没有仔细看过对方。直到快要快画完的.时候,我突然发现我忘记带铅笔了,这时候我看见方悦带了,就轻轻的问了一句:能借下你的彩铅吗?我忘记带彩铅了。没想到她果断说:好的,没问题,你能给我看看你画的我吗?我说:当然可以。当我给她看的时候,她立马就哈哈大笑起来。她说:哈哈,你怎么把我的脸画得像一个大月饼一样,哈哈哈我这么一看,还真的有点像大月饼,就不好意思的笑了笑,这件事情以后,我就想我是不是太害羞了,我要学学我的同桌方悦,做一个活泼开朗的人。

  时间流逝的真快,转眼间我就要小学毕业了,而我的同桌方悦也一直是我最好的朋友。我有什么事情都会告诉她,她也会耐心的听我讲。因为经常跟她待在一起,我的性格现在也跟着变得活泼开朗起来。

  方悦,毕业后我即将要和你分别,我是多么的依依不舍!在这六年中我和你一起经历了各种酸甜苦辣,一起慢慢成长。谢谢你陪我走过了这六年的小学生活,你也将永远是我的最好的朋友。

  成长的足迹的小学五年级优秀作文 15

  打开我的成长档案,里面存放着我的喜、怒、哀、乐。但我至今也忘不了的是我那件令人发笑的傻事。

  记得那时候我才6岁,还是一个十分不懂事的小孩子,我来到外婆家的小区里,那里有许多各种各样、五颜六色的鲜花,有的红似火、有的白如雪、有点粉如霞……,我自言自语地说道:“哇!这些花真漂亮,而且这么香气扑鼻,一定很好吃!”说着说着,我的口水悄悄的、很不听话地流了下来,眼里还发着亮光呢!嘻嘻!大家都还不知道吧!我可是一个十足的小吃货,一发现有美味,就会立刻扑上去。

  我走近了,把一朵自认为最美丽的鲜花摘了下来,用我那只胖胖的小手把一片粉红色的花瓣小心翼翼地捧在手里,兴奋地想:“呀!这花瓣看起来晶莹剔透,一定像草莓一样甜甜的。”我想着想着,手不由自主地放进嘴边,把花瓣一口塞进嘴里,嗯!味道还不错,我心想。

  这时,妈妈过来了,看见我正津津有味地品尝着花瓣,立刻跑过来,吃惊又着急地说:“哎呀!我的傻女儿,花瓣不能吃的!要吃坏肚子的!”可我像没听见似的'仍然大口大口地吃着,嘴里还不时地说:“好吃,真好吃!”回到家没过多久,肚子果然疼了起来,痛得我嗷嗷直叫。

  这件事我记忆犹新,小时候的傻气,让我苦笑不得。

  成长,是一把火,照亮了我的未来之路;成长,是一盆水,浇去了我心中的烦恼;成长是一棵树,总是在你不知不觉的情况下快乐长大。

  成长的足迹的小学五年级优秀作文 16

  在成长过程中,处处留下了我们的足迹,它们或大或小,或笔直或弯曲,或步履轻盈或脚步凌乱,但无论如何,它们都是向前的。

  蹒跚学步的时候,奶奶和姑姑相对蹲下,伸直她们的双臂,做出一个绿色的通道,我伸着小手,抓紧姑姑的手臂,奋力前进。幼时的录像带,清晰地记录了那一刻我高兴的笑脸,拍着小手,傻傻地冲奶奶笑着。或许,我也在为自己感到高兴吧。毕竟,那是我人生路上的第一串脚印。

  升入初中的军训,烈日当头,还必须身穿那黑色的校服。太阳好像故意炙烤着我们这些娃娃,就连灰色的坚硬的水泥地,也被太阳晒得几乎要变成柔软的面团了。我们坚持着,站军姿、走正步。水泥地上留下了一串串带着汗水的脚印,也把地面上的热气毫不保留地输送给我们。脚板热得发烫,但是不能停下,停下就是认输,我不能认输。

  初中生活异常紧迫,我的足迹开始愈发变得凌乱起来,有时还会跌跌撞撞。太累了,稍微停一下,松一口气,退一步吧,这样的`话在心里反复又反复。我的脚尖悄悄往后转,可是心里有一个声音在说:“不能往后,不要留下后退的足迹!”于是我沉一口丹田之气,对自己说:“努力,向前!”于是,我又沉稳地,一步一个脚印地前进了。

  或笔直,或凌乱。但是,它们的方向都是前进的,它们激励着我:无论遇到怎样的困难,都要向前,向前!

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