（精品）实用的五年级的作文
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的五年级的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
桌上，一杯热水。
我端起杯子，轻轻地抿了一口。一股暖流流进心田，这样的温暖，从那天开始就很少见了……
那件事发生于一个冬天。那是一个难得的艳阳天，美好而又充满朝气。我早上要去学校打扫卫生，所以我以神一般的速度洗漱好，早饭来不及吃就急匆匆地走了。
到了学校，幸亏没迟到。呼，肚子发出的“抗议声”，我没有在意就去打扫卫生了。
第二节课结束后，我的肚子越来越饿，抗议声越来越强烈。我灵机一动：喝点水来安慰安慰这不听话的肚子。说干就干，我立即拿出水杯，一口气喝了个底朝天，肚子终于安静了。过了一会，它又不高兴了。
最后一节是体育课，按照惯例，要先跑上几圈。几圈下来后，我就像《红楼梦》中的`林妹妹似的，双腿像被灌了铅一样，头仿佛有几千斤重，甚至头顶冒出了许多小星星。
“你没事吧？”远处一个身材娇小的女孩跑来焦急地说，她是我们隔壁班的转学生。她小心翼翼地扶我到一棵树下坐着，一边从她的杯子中倒了水给我喝，一边关心地问：“感觉怎么样？我去跟你体育老师说一下，要不然直接找班主任吧？”
“不用，我就是累了，过会儿就好，再说也快放学了！”
“那你先休息一下，有事叫我啊！一会儿我就来。”听了她的话，一股暖流瞬间流进了我的心田，充盈在我整个胸膛。那种感觉，我永远也不会忘记。
温暖如你，快乐出发，人间处处有真情。愿你永远幸福，我也会将那份温暖永远地、永远地传递下去。
五年级的作文 篇2
我有一个活泼可爱的弟弟，他叫梁家豪，今年四岁了。弟弟有一双水灵灵的大眼睛，一张能说会道的.嘴巴。弟弟凡是跟奶奶去市场，他总会撒娇，叫奶奶给他买玩具或零吃，有时候就买小金鱼。他唯一的特点就是不爱上学。让我来给大家讲讲弟弟不爱上学的趣事吧！
第一件事：假装肚子不舒服。当弟弟不想上学的时候，不知道从哪蹦出一个鬼点子，和奶奶说：“奶奶，我肚子不舒服，能不能不去上学在家休息啊！”奶奶心疼弟弟说：“乖宝贝孙儿，不上学就不上学，要不要去看医生啊。”弟弟一听到奶奶答应了他的请求，马上心花怒放，乐不可支。
第二件事：装作没精神，很想睡觉的样子。弟弟知道肚子不舒服这招已经用过了，但是弟弟毫不放弃。这次，他使出一招，没精神，眼睛睁不开很想睡的样子。奶奶走过来说：“宝贝孙儿，起床了，该上学去了。”弟弟说：“我没精神，还想多睡一会儿。”奶奶说：“越睡越没精神，快点起床。”弟弟说：“不要起床，不要，我要睡觉。”奶奶这时心软了，说；“好吧，好吧，快点睡，今天不上学。”奶奶一答应了，他没过一会儿已经龙马精神地在玩玩具了。
这就是我的弟弟，一个活泼、调皮、鬼点子特多的弟弟。
五年级的作文 篇3
我有许许多多与众不同的地方，最值得我写的，也只有人缘好了。
因为人缘好，所以我有许多的朋友，男的、女的、老的、少的都有。如果全算的话，几乎可以打三场群架了。比较要好的朋友，应该是同班同学了。
我跟许多人都能搭得上话，有时跟小学生搭话，而有时又跟大人说话。有时，他们找我说话，我也不拒绝。相比之下，有些同学很文静，朋友也很少，他们都很羡慕我。
可能是因为性格开朗的缘故，所以我的人缘也特别好。别说女生朋友了，就连男生朋友我也有一大“坨”。所以，有时候玩什么游戏缺人了，我就从我们的“朋友堆”里拉几个出来玩游戏。
可能是因为性格开朗，人也比较活泼，我也特别喜欢找朋友，只要是跟我玩上几次的`，我都算朋友。有一次，我在小区内玩耍，有一个不认识、大概比我小二岁的女孩子带着她妹妹也在楼下玩。我心想：少一个玩伴不如多一个人好玩呢。因为我人格魅力特别足，而且人缘也特别好，她毫不犹豫地答应了。
玩着玩着，我也慢慢熟悉了她。后来，没人陪我玩时，我就去找她，渐渐地我也叫她“朋友”了。当然，如果有许多人想跟我成为朋友，那我当然也是来者不拒了!
不过，物极必反。因为人缘好，一下课便有许多学校中的朋友来找我玩，我一下子都不知道跟谁玩了，我只好一个人待在位置上看书了。
我跟我的课外英语老师就很要好，经常下了课，还会去找她玩，她也会与我玩。有时候，她也会跟我聊聊生活上或者学习上的事。我们很谈得来。
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