小学五年级作文合集(9篇)
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的小学五年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 篇1
有一个小男孩打开了一个长熟了的豌豆荚，他手里有一支玩具枪，他把碗豆荚里的五颗小豌豆装进了枪筒里，“砰砰”几声打了出去。
小豌豆们各自飞到了不一样的.地方。其中最大的一颗小豌豆飞得好高好高，它落在了一个软软的东西上，那个东西毛茸茸的，暖和极了，啊！原来小豌豆落在了一只小鸟的身上。这颗小豌豆跟着小鸟到处飞。
不知道飞了多久，小鸟停在了一棵大树的树枝上，这只小鸟抖了抖翅膀，小豌豆因为这突如其来的抖动，所以掉了下去。
小豌豆掉在了树下，在小豌豆的一旁是一株刚发芽的小草。小豌豆问小草：“小草，小草，你长大了，想去哪儿呀？”小草回答说：“我哪也不去，就在这儿。”
小豌豆有一丝失望，于是，它又问了在另一旁的蒲公英：“蒲公英，蒲公英，你长大了，想去哪儿呀？”蒲公英回答说：“我呀，想跟着风，风把我吹到哪儿，我就在哪儿落地生根。”
这时，一阵风吹来，把刚想说话的小豌豆给吹走了。它滚呀滚，滚到了小河里，小豌豆问小河：“小河，小河，你能和我一起走吗？”“好呀！好呀！”小河微笑着回答他。
就这样，小豌豆和小河一起跑了起来，小河跑多快，小豌豆就跑多快。之后，小豌豆跑到了大江里，跑到了海洋里，谁也追不上它。
小学五年级作文 篇2
今天真是天公作美，从早晨开始下了一整天的雪。整个操场像铺上了一层厚厚的被子，这是入冬以来的第一场雪，让人心情格外高兴。
最后一节课，老师建议我们到户外打雪仗。高兴的让我们吹呼雀跃。不停地喊：“老师万岁！教师万岁！”
来到操场上，我们先石头剪子布分成两队，分好了队伍，然后双方各自选好大本营。我很荣幸，被选为我们队的小队长。在我们周密的安排下，我先带领一小部分人马，偷袭敌军大本营。因为敌军把所有的兵刀全部调到前方，大本营内无一人。就这样，我军不费吹灰之力，就占领了敌军的大本营。看来我军的战略战术真是神机妙算啊！
再看看我军前方的各个战士，英勇无比。他们的脸上、自上都遭受了重重的攻击。有的'科就成了雪人。就这样，他们也不放弃作战的时机。而是雪弹越来越大，越来越多。敌军只有招架之功，没有还手之力。而我军却是越战越勇，把敌军打得真是锒狈不堪，自动败下阵来。
作为战胜方，高兴的让我们手舞足蹈。很快一节课的时间结束了，但第一场雪给我们留下了深深的快乐。
小学五年级作文 篇3
敬爱的老师、敬爱的同学们
大家好，今天，我能站在这里竞选班长，我非常激动和自豪。我相信自己有能力当好这个班长，带领大家经历风雨，共同进步，是自己成为一个值得大家信赖的朋友。
首先，我有信心当好班长，我的学习成绩不算差，曾当过班干部，所以在集体中有一定的影响力。其次我有管理班级的能力，敢于负责。如果同学有什么困难，我会尽自己所能帮助大家。在下课时间，我会组织一些有趣、幽默的游戏和大家分享。如果我当上了班长，我会做以下几件事：
1、每两个星期出一期黑板报，并增加一个新闻框，让同学们及时了解国家大事。
2、在班里开办一个小小图书馆，让同学们尽情在书海中翱翔。
如果我竞选成功，我将会更加要求自己，让自己做得更好，成为大家的'榜样，成为全年级的佼佼者。
同学们，请相信我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！谢谢大家。
小学五年级作文 篇4
我有一个美丽梦想，就是成为一个语文老师。
假如我是语文老师，我将来拿着书，带着笑容走上讲台，站在讲台上，教给我的学生很多知识。
假如我是语文老师，我不会 只喜欢成绩好的同学。我会更加去偏向成绩不理想的`同学，他们假如考的不及格，我也不会骂他们笨，
而会 他 们说：“失败是成功之母”。我还会在班里成立学习小组。
这就是我，一个长大后想当语文老师的孩子。从现在开始，我 要努力学习，争取梦想能早日成真 !
小学五年级作文 篇5
今晨，我和两名同学去西山观察昆虫，约七点钟出发。
一路晴空万里、风和日丽，山上也不时有一阵微风掠过，我们说说笑笑地来到山顶。突然间发现距我们20厘米处前，有一只带花纹的大蜘蛛，正在努力地织一张网，它的头顶有两个小点，八只触角上有镰刀一样的小刺。且时不时地停下来四处张望，时不时地停下来抓耳挠腮，好像在等谁似的。果然不出我所料，这时一只长着稍微比它小一点蜘蛛，正往上面爬。当它和大蜘蛛面对面时，大蜘蛛下了网，着地后，迅速朝东爬去，这时我才知道，小蜘蛛是来“换班”的。我们接着跟踪大蜘蛛，只见它来到一个比自己大5倍的一个洞穴前，又跌跌撞撞地进去了。我们几个好奇的用小棍把洞给划开了，但我们拨到底时，不由得吓了一跳。那里面有两只大蜘蛛和几只小蜘蛛，刚才进去的'大蜘蛛正用身体保护几只小蜘蛛。转过去好像在说:“别怕孩子们，爸爸保护你们”。当我们看到眼前这个场景后，都被这深沉的“大爱”所感动了，我们又重新把它复原后离去了。
想起爸爸曾给我讲段家猫的事，因为[来源于]猫妈妈被毒药害死，它的猫孩子被送到街面，过了一段时间，猫妈生前的猫友又把一只半大的猫孩晚上叼到窗前，“哗啦---哗啦---”拨弄响声找人负责。这就是本家xx年前的猫事。
在返途中，我想:既然小物都有舔犊之心，何况我们人类呢，不更应该有无尚的博爱，崇高的境地，伟大的挚情呢?......!
追踪大蜘蛛，我收获许多!
小学五年级作文 篇6
我是一个对任何事物都充满好奇的阳光少年。我最喜欢的事情就是读书，因为读书能增长我的知识，开拓我的视野。我获得了“读书小博士”的`称号，得到了同学们的称赞和崇拜。
我读过50多本书，加起来大约有500多万字：蕴含哲理的伊索寓言，充满活力的格林童话，丰富多彩的安徒生童话，新奇有趣的科幻小说，绚丽多彩的杨红樱童话，还有冰心奶奶那百看不厌的散文诗……都令我过目不忘。
平时，下课铃一响，我就会不由自主地拿出书如初如醉地看起来;每天放学回家写完作业以后，我也会拿出心爱的书籍细细地品味起来……总而言之，言而总之，只要一有时间，我就会看起书来。
正如杜甫所说的“读书破万卷，下笔如有神。”读书能把我从一个什么都不懂的小毛孩变成一个知书达理的好少年，它永远陪伴我成长!
小学五年级作文 篇7
“上有天堂，下有苏杭。”此话一点不假，当下正值人间四月天，我再度来到西湖，感受那藏匿在山水间的真情。
一点翠
初临西湖却并不见湖，倒是沿途的杨柳青翠欲滴惹人怜爱。微风拂过，杨柳便随风舞动起来，远远望去，如同若影若现的一抹翠色，实在是美不胜收。有时，杨柳舞累了，甩甩发，汗珠从发梢落下，犹如从天而降的滚滚仙尘。落下的“仙尘”和着晨雾，一并散在西湖，不就像是传说中的仙境一般？来到西湖，人人都可以踏云而游，人人都可以一展仙术。有时，有风，又有灿烂的阳光，当阳光照耀在翩翩柳絮上，而风又吹动着柳的发梢，“仙尘”便飞了起来，化作一片片雪花，顿时，西湖又成了雪的天地。雪花从人们眼前飘过，阳光为它们添上了迷离的幻彩。旅客，哦不，仙人们都会停下脚步，注视着飞雪飘向远方……
一面镜
在西湖放舟，最是惬意。如果天上飘着点细雨，便更好了。现在西湖没有那样的`小船了，只有客船，真是可惜。在船上，只要静下心来认真听，发动机的声音里还夹杂着些许水声，些许桨声。仿佛形成了默契，船上的人都以徐志摩所说的方式静静倾听。安静中，不知是谁轻吟一句：“在西湖的柔波里，我甘心做一条水草！”我将头伸出一点，望着西湖水面，波光粼粼的水面上映出四面风景，船、船上人也不例外的出现在水面。果真是一轮明镜，我心里暗暗感叹。船上任何人一伸手都会触到镜面，可是没有人去触，也许，他们都害怕把镜中的自己触没了……
不少人说西湖如画，画不及它，画是静的湖是动的。若要拿诗比西湖，诗不及它，诗是规则的湖是变化的。西湖便是西湖，让人看了有微微醉意的西湖。
小学五年级作文 篇8
猫，一个小小的动物，有时讨人喜欢，有时让你很烦恼。它身上的毛很丰富，品种也很多。
猫是一个身形灵活，非常可爱的小动物，它虽然不像狗一样忠实，也不像老虎一样凶猛，也不象鹿一样喜欢奔跑，但是它也是有自己的有点。比如：它自身带有安全感，从高的地方掉下来，也没事；在黑漆漆的黑夜里，它好像有‘“千里眼‘’一样，一切事物都能看见；它的耳朵也是非常好用，比如：不管是在白天还是黑夜，它什么都能看见，像人走路的声音，电路流动的声音等。
猫的食量不大，大约是在35~40公斤，大约有1000个家庭领养的猫。
猫也是一种优雅、高贵的动物，它们注重自己的毛色、动作，不管在什么样的场景下，都会保持一个优雅、高贵的动作。它们的毛色是十全十美，应有尽有，有的毛色是黑白相间，有的是白里透红，还有的是棕色…
猫也是一个可爱的小动物，它不爱跳舞、不爱看电视，但是它在玩绒线球的时候，确实让人刮目相看，不得不说它好可爱！猫在睡觉的`时候，也非常可爱。看一看它那些毛，真实无比鲜艳。
猫也是一个捕虫高手，家里如果有虫蚁、害虫、老鼠等，它就会用飞快的速度去捉它们。
猫的爪子非常“锋利”，就一座五指山，只要被它捉住，除了主人的命令之外它决
对不会放手或者是直接被它掉。
猫的爬行速度很快，它就好像是拥有高速移动或是瞬间移动一样，非常迅速、敏捷…
猫的智力是人类智力的三分之二，智力不比人低，如果是受过训练的活，那它就能做出一些猫做不出来的动作。比如：在低空中极其准确地接住从高空中掉下来的微细物品；单脚踮地，双手握住人类的手，像和人类打交道般FRIEND…
猫—是一个既令人喜欢，也是一个非常调皮的小动物。
小学五年级作文 篇9
所谓“爱”是什么？是寒冷天母亲送来的一杯姜茶，伤心时朋友给予的关心……对，它们都是，可你有想过吗……
就在昨晚，我做了一个梦，一个可怕的梦。
我梦见了放学回家的我，进入家门后，迎接我的是一双双冰冷无情的脸和眼，而不是原来那充满热情的一句句问候：“今天吃的是什么？吃饱了吗？不够就说，我帮你热菜。”或“今天学了些什么？学会了吗？……”此时，全家人却各干各的，丝毫不理会我，好像我不存在似的。正当我在思索原因时，大脑又把我送到了另一个地方——学校。
可这个“可怕”的`梦似乎没打算给我喘息的机会，正当我缓过神来时，上课铃响了，我本能地“疾驰”而上，不遗余力地飞奔到了教室。老师没有理会我这个“迟到生”，而是继续为同学授课。我心想：老师这是怎么啦？平时这样她不是早大喝我一顿了吗？今天怎么……就在我准备进教室时，大脑却又和我开了一个大大的玩笑，不由我同意，又把我送到了餐馆。
平时拿起菜单点菜，刚选好一样时，服务员总会说：“这道菜不怎么样，要不试试这道？”我当然会拒绝他，可身边的家人老是会提醒我，拒绝的口气要温柔点。我嫌他们烦，老是这样，可他们仍是会苦口婆心地给我说一大堆道理。这一次，我直接开口点餐，菜单也没拿。服务员看我蔑视他，便把我赶了出去。
正当我满脑子充满疑惑时，一句话插了进来：“起床了！”我被叫醒了。坐上餐桌的我被家人询问道昨晚是否睡好时，我没有不耐烦，而是把昨晚发生的事一五一十地告诉了他们。
爱的气味就在附近，不是吗？只是看你懂不懂得珍惜。
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