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小学五年级作文

时间:2025-11-01 10:18:48 五年级 我要投稿

(精)小学五年级作文

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的小学五年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

(精)小学五年级作文

小学五年级作文 篇1

  暑假,骄阳似火,正是学游泳的大好时机。一个下午,爸爸带着我到市体校学游泳。

  到了体校,我迫不及待地换上泳衣,来到游泳池边。人好多呀!我戴好游泳圈下了水,好清爽!水里的感觉真好!

  爸爸教我游泳的基本动作,我带着游泳圈按照爸爸讲的'基本动作游了起来,可是我老是不能前进。爸爸纠正了我的动作。我不停地练,终于能前进了。爸爸说:“你再练一练换气吧!”可我根本不会换气,只会憋气。有好几次被水呛着了。爸爸说要用嘴呼吸,不能用鼻子呼吸。我照着去做,果然不再被水呛着。

  该去掉游泳圈游了。爸爸说:“你的脚要像青蛙一样,这样,你才能学好游泳。”我听了,就像只小青蛙一样把脚拐来拐去的。我学着学着,不知不觉地会了。我兴奋地叫道:“我会游泳啦!”爸爸脸上也露出了欣慰的微笑。我深深地体会到:只要有毅力,万事可成功。

  太阳落山了,妈妈来接我们了,我过了几分钟后,才上岸。我的手、脚都被水浸得皱巴巴的。见到妈妈,我激动地说:“我学会游泳了”。妈妈一脸慈爱,说:“这是你第一次下水,很棒!以后一定会学得更好的!加油!”

小学五年级作文 篇2

  在我的脑海中,我喜欢的动物很多,有小熊猫、小白兔、小企鹅、小猫等,但我最喜欢的还是我家的小狗嘟嘟。

  我家的嘟嘟,有时聪明,有时调皮。

  嘟嘟的毛不长不短,有白色的,还有黄褐色的,可爱极了!嘟嘟才到我家的时候,它很胆小,整天躲在沙发下,电视柜下不出来。看见其它比它大的'东西,它总是很小心的躲开它们。嘟嘟它最爱咬鞋子了,它把拖鞋,皮鞋,甚至把妈妈刚买的全皮鞋都咬得乱七八糟。它虽然咬坏了这么多鞋,但看着它那可爱的样子,我从没打它,骂它。

  有一天晚上,妈妈起来上厕所,妈妈向厕所走去,嘟嘟它也跟着妈妈去上厕所了。还有一次,家里来了一位阿姨,那位阿姨把她们家的狗狗也带来了。嘟嘟正在吃饭,看见那条狗比它大,而且那条狗向它慢慢逼近。嘟嘟以为它要来抢吃的,嘟嘟赶快把东西叼走了。

  嘟嘟洗澡的时候更可爱了。我刚把水的热度调好,转身到卫生间去拿专门给狗的洗澡液,回来看见嘟嘟已经跳到水里打滚了,浑身湿漉漉的,像一个落汤鸡。我给它洗身上毛的时候,它的毛可舒服了,再加上洗澡液的泡泡更加舒服了,我不小心把水弄到了它眼睛里它也不乱动,也不乱叫。给它洗完澡用毛巾把多余的水擦干,也许它感觉还不舒服,它就做了一个“全身运动”,把身子一摇,水甩得到处都是,这些水全弄在了我的衣服上,虽然这样,但我还是没有责怪它,只是对它微微一笑。我把吹风机拿了出来,仔细地把水给它吹干,然后又轻轻地给它梳理毛。它居然一副很享受的样子,很安静的等我给它伺弄。

  你看!这就是我们家的嘟嘟!可爱,聪明,调皮,乖巧的嘟嘟!

小学五年级作文 篇3

  一天晚上,我一个人在家。做完作业,觉得好困,就去洗漱。

  我正在洗脸时,突然不知从哪儿窜出一只蟑螂!我吓得魂飞魄散,差点喊救命,因为我最害怕的就是蟑螂了。

  只见那只蟑螂瞪着大眼睛,触角翘得老高,好像要和我斗一斗的样子,我壮大胆子,决定和它较量一番。

  我先学着爸爸以前打蟑螂的样子,拿了一只拖鞋,对准蟑螂,一下子重重地拍了下去……我见没有什么动静了,以为这只蟑螂一定是被我打死了。于是,我高兴地掀开拖鞋,却不见蟑螂的.尸体。这下可气得我直跺脚,四处寻找蟑螂的踪迹,却不见踪影。

  正当我气急败坏的寻找那只死蟑螂时,它又“冷不丁”地从我的后面“飞”了过来,好像有意要和我玩花样。这下更激起了我的斗志。

  一计不成再生一计,我又想了一个点子。我跑到阳台上拿来了扫帚,想用扫帚来对付它。我举起扫帚乱打了一阵,打得蟑螂到处乱窜。我还是不泄气,追着蟑螂来到了一个角落。“哈哈!这下子你可没地方逃了吧,逃是没有用的!”我举起了扫帚,毫不留情地横扫下去。

  我慢慢拿开扫帚,只见这只蟑螂在地板上艰难地挣扎着。我的心软了下来:“这样是不是太残忍了?”但是转念一想:“蟑螂是四大害虫之一,我绝不能放过!”于是,我又对准这只垂死的蟑螂狠狠地补了一扫帚,这下这只蟑螂真的是死得四脚朝天了。我把这只死蟑螂扫到了簸箕里,准备扔到垃圾桶里,但又怕它的尸体腐烂发出臭味污染环境。于是,我就抽了一张纸巾把蟑螂的遗体包好,“咚”一声扔进抽水马桶,“哗”地一声冲掉。

  晚上,我睡了一个好觉,因为我打死了一只大害虫——蟑螂。

小学五年级作文 篇4

  大约在二三年级的时候,妈妈给我报了一个舞蹈班,还说舞蹈能增加女孩子的气质,将来也会有好处。当时的我并不知道这所谓的气质是什么东西,只觉得看别人跳舞挺有意思,我便学了。

  我刚来到舞蹈班,先看了老师跳了一遍,我看了之后赞不绝口,都觉得老师跳得太好了,而且很简单。第二节课我们便开始学,可是,那个时候的我方面不明,左右不分,动作摇摇晃晃,就像一个小笨熊。但是除了正常的每周一次拉丁课,我每天都要在寂静的.墙角边练习手位、头位。渐渐地又学会了伦巴、恰恰、牛仔……在老师的严格训练下,我的基本功开始有了进步。随着年龄的增长,我对拉丁舞也逐渐有所了解。

  越往下学动作越难,特别是每次练习难度比较高的动作,一次比一次痛,但我还是一次次的坚持,让我走到今天。

  有些事情看似简单,实践起来却很难。不能看别人做得怎样,要自己亲身去尝试。只要你做了,认真的去做了,你就能成功。

小学五年级作文 篇5

  光阴似箭,日月如梭。二十年后可能一瞬间就过去了。我那时已经三十多岁了,是一名高级工程师,而且还是全国首席工程师。哈哈!我厉害把!那时,我开始思恋我的故乡了。我开车LOKK飞船,LOKK飞船可是我自主发明的智能飞船。我开着他来到了我亲爱的故乡。

  我开着,以每秒四十公里的速度想家乡驶去。是这里吗?我有点不敢相信自己的眼睛。家乡的树木应经变成可一片茂盛。小时候那些弱小的小树苗,现在应经变成了一个个挺拔、不为风吹雨打的参天大树。以前的老瓦房,变得非常干净,变得非常典雅,体现出我外公和外婆的朴实。突然一条小狗,原来是大宝,应为他长得白,所以叫它大宝。他好想在说:“主人,主人,你终于回来啦!”

  二十年后,家乡已经发生了翻天覆地的变化。原本那些陈旧的房子,变得非常干净,让人一目了然。

  家乡的亲人们,以前的黑发人已经变成了白发人了。他们不会因为有了时代的变化而变得好吃懒做,反而变得更加勤劳、朴实,这是农民伯伯永远不变的品质,不知从那里传来了一阵阵扑鼻的花香。原来是路旁成千上万的小花,这可成了家乡的一道“上等菜”。如果你来到我的家乡,有一道菜非吃不可。那就是我外婆亲手做的青椒土豆丝。这些用朴实的.双手做成的土豆丝,远比那些高档的西餐好吃多了。那香喷喷的味道,让你看了就直流口水,真是色、香、味、俱全啊!

  这家乡,同时也唤起了我美好的童年回忆。房子前的那棵老树,是我小时候最喜欢玩的东西。上面的职业非常嫩绿,它永远是我最爱的一棵树。

  二十年后,家乡,我依然爱你,你永远是那么美丽,那么自然。就像一副永远映在我心里的一副多姿多彩的画卷。

小学五年级作文 篇6

  我心中的好老师是谁呢?不是其他人,而是我三到四年级的数学老师——李艳明老师。李老师,也不是特级教师,也不是班主任,为什么让我喜欢呢?再说,她已经40多岁了。主要并不是在外表上,还要有事例。

  我和同学们调皮打架时,只要她在场,总会被她拦住,并一个个警告:“不准打架!”她不常用棍子打人,只有某某同学上课不听讲让李老师忍无可忍时,她只能拿出棍子,把他拎上讲台,使劲地打。

  有一次,一位同学不但考试考砸,讲题目时还做小动作,老师大喝一声,变戏法似的拿出了一根棍子,往他身上一打,那同学立刻叫了起来,叫完,便工工正正地坐在了凳子上。

  每当我考砸时,李老师总是鼓励我、安慰我,说只要改掉粗心这个毛病,就一定能考到100分。有了她的鼓励,我更加玩命似的`学习。所以,当时我在班上的数学成绩总是名列前茅。但李老师也有严肃的一面。

  每当我做练习粗心大意做错题目时,她总是叫我把错的题目写10遍,让我铭记在心。而每当我把抄完题目的练习本恭恭敬敬地交给她时,他总是把写的那一页给撕掉,之后便叫我回座位。我也不知道为什么要这么做,也许是不让家长看见我被罚抄吧。

  李老师有温顺的一面,也有严肃的一面,她难道不是我心目中的好老师吗?

小学五年级作文 篇7

  这个故事发生在美国加州的一所小学里,这个小学的小学生都会踢足球。

  放学了,一群孩子并没有急着回去,他们也没有要回去的意思,而是把书包一扔,扔在操场上,脱掉了长长的外衣只留下一件汗衫,迈克从书包里拿出一个放了气的足球,并从体育室里拿出打气筒打上气。

  足球赛很快就开始了,点球的阿斯特拉说了一句:“你们小心了。”说着叫队员摆好队形,守门员杰克双眼注视着那滚来滚去的足球,脸颊上冒着汗,眉头紧锁着,好像不来截住球就不甘心的样子,边上的后备队员也看着那颗球滚到甲队的,乙队队员来了个“飞火流星”眼见这个球就要飞进球门了,杰克以迅雷不及掩耳之势用双手接下了那个快速的球。

  甲队的'前锋,中场,后卫,也在进行激烈的争斗,一下子迈克把球传给小奈,小奈却因失足,球被乙队队员斯特抢去了,阿斯特拉使用斯特再传球的时候把球抢了回来,阿斯特拉喊了一声:“咱可不能输呀!如果胜利了咱梦就争光了!”阿斯特拉的一句话给了队员极大鼓励和信心,他们左传右传,甲队的比分在一点一点升高,到了最后比分居然拉平了,甲队队员又把目投向杰克,胜算在此一搏。杰克能不能接到呀,队长开始担心了,最后杰克一跃接住了对方的飞球,胜利了!!。后备队员高呼着,在场队员也高呼着。

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