小学五年级作文【共8篇】
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的小学五年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文 篇1
今天下午,我、罗亮和余志文一起踢足球。
我们踢来踢去,别提有多高兴呀!过了一会儿,一位老师和一位高中生来抢我们的球,那老师年过三十,戴着一副眼镜,个子高高,身穿灰色衣,头戴绿色帽。他儿子才三岁左右。我们几个当中要数那位师最厉害。他每次抢到球,一会儿用左脚踢,一会儿用右脚踢,使我们无论怎么抢,都抢不过来。他先把我们给甩掉,再把球踢到他儿子面前,然后防止我们去抢球,最后让他儿子把球踢出去,他又去抢球。
我们看到这惊人的一幕,便说:让这位老师的'儿子踢个够吧,我们让他的儿子踢个够后,我们才去抢着玩。我们抢来抢去。
球被我抢的话,我就马上向前飞快的奔去,希望快点像那位老师一样摆托我们一样摆托他们,但是那位高中生却追了上来,我便像那位老师一样,一会儿用左脚踢,一会儿用右脚踢,还是被抢了过去。
今天我终于知道父爱是无私的。
小学五年级作文 篇2
“唉,今天语文又考砸了。肯定得挨批喽!”平时成绩挺好的我又考砸了。我拿着七十六点五的第三单元考卷郁闷,因为老师肯定会把这次考试的情况一一汇报给家长。整个下午的体育课、电脑、美术什么的副课我都没心思听讲,一直在思考怎样跟老妈解释这七十六点五的.烂成绩。
“嘿,书呆子。”徐瑞瑞这个低智能的家伙不知又从哪儿冒了出来,“你看起来挺郁闷的,又考砸了吧?嘿嘿嘿……是不是要被挨打呀?!”
“才不是呢!只是要被··被挨批。”前头说得挺响,可到了后头就没底气了,变成了嘀咕。
“差不多,差不多啦。成绩再差点儿就要被挨打喽!”徐瑞瑞摆摆手,满不在乎地说。
“管你第十六个字母的事!快滚开!”我实在忍不住,没好气的对这个家伙说。
“好好好,我滚,我滚。我去采访欧阳观雨(介绍:全班最聪明,最漂亮,最受所有老师喜欢,体育拔尖,绘画总获一等奖,家务特会做的女生)得全班第一的心情去喽!”这个低智能的家伙一溜烟儿跑了。
放学了,我垂头丧气地走回家。我走得很慢很慢,跟蜗牛的爬行速度差不多。我不说你们也肯定知道为什么吧?想迟点被挨批呗!
我慢悠悠地开着门,打开门后,家里的一幕差点儿没给把我的心脏病给吓出来:老妈她优雅地躺在沙发上看电视,镜头再拉近点儿,只见她嘴唇上吐着口红,眼睛眯着,上眼眶擦了红紫相间的眼影,还戴着假睫毛,打了粉底。“我回来了!”我想老妈汇报了一声。
“哦,你回来了。那你看看,妈妈我漂亮不?嗯?”老妈眯着眼睛问我。
“嗯嗯嗯,漂亮,漂亮,非常漂亮!我赶紧回答。其实呢,我心里的小人可是这样觉得的:老妈怎么画这样的浓妆?真是难看死了。要是和这幅模样的老妈一块儿散步或出门,被办理的捣蛋鬼(‘导弹”二人组)给瞧着了,再被他们传到班里,那我岂不是丢死人啦!!
我赶紧回过神来,神情沮丧地低着头,准备开始被老妈批一顿。
老妈今天不知是心情好还是化了装的缘故,摆了摆手,不在意地说:“好了好了!我已经知道你的语文烂成绩了啦!你下次语文考试再仔细点儿就行啦!这次我就先不追究了!”
“谢母亲放过我!”我高兴极了,直冲到老妈跟前,忘了老妈打了粉底,亲了口老妈的脸蛋,弄得我嘴唇上都是个粉末末。我又连蹦带跳的跑回房间做作业去了。老妈笑了,但又摇了摇头说:“唉,你这孩子……·”
我做完了回家作业,“啪”地躺在了床上,心里美滋滋地想:要是老妈天天都像这样就好了,每天都化妆(就是费点儿钱),她每天都开心,我也每天都开心(不用每天被挨批),“这样的日子多么幸福,这样的日子多么快乐!啦啦啦啦(此处省略无数个啦)……”唉,可这是不可能的嘛!
小学五年级作文 篇3
清明小长假期间,爸爸妈妈带我去了期待许久的马仁奇峰,我高兴极了!
坐在车里,远远地望见马仁奇峰:它是多么雄伟,山顶被云雾环绕,隐隐约约可看见山上的奇松怪石。下车进山,我感到心情非常舒畅,空气清鲜,山清水秀,绿树成荫,鸟语花香,这真是如同仙境一般的美啊! 我飞快地跑着,手里的风车“呼呼呼”地转着,好似要挣脱那小瘦又小的杆子,飞上蓝天去。跑到山脚下,抬头一看,我马上要攀的正是那高山,我兴奋极了!想着自己又能征服一座高山时,我都会斗志满满!一开始,我拼命向上爬,把爸爸妈妈甩了一大段,但我只爬了一小截,便走不动了。我在原地气喘吁吁,眼睁睁地望着爸爸快速地超过了我。我在原地看着爸爸走远,心里的小九九吼道:“你怎么能这样呢?不能再休息了!赶紧走!”可自己的脚总跨不出去。
我往后一看,妈妈离我也只差几步远了,我对自己说:“小宇宙得爆发啦!”说着,便一口气跑了许久。 就这样走走歇歇,到了山顶。我已大汗淋漓,汗流浃背。山顶就有我努力征服的目的地-----玻璃栈道。我们走上了栈道,低头一看,不禁心里有些惊慌,因为看到的是万丈深渊,但只要走一会儿,心里就会踏实了。因为明白自己100%不会掉下去的。我和妈妈都不怕了,可平常天不怕地不怕的爸爸却害怕地扶着栏杆小心翼翼地走着,我笑着对他说:“老爸,你平时不是什么都不怕吗?这次怎么胆小如鼠啦?”他只好对我苦笑,什么也不说。他就这样艰难地和我们走过了栈道。下山路上,我和妈妈轮流笑话他,他只好默不作声。 走了一段,远远地望见了一个“滑道轻松下山”的牌子,我的好奇心被勾了起来,硬是拉着爸爸妈妈一起去玩。
我们穿上了玩滑道的特有装备,说来也奇怪,头部、胳膊肘、膝盖都不用防护,只有臀部和大腿上有一块厚厚的布绑着。等到了滑道处才知道,原来就是坐一次长途的大理石滑滑梯,等结束了,也就下山了。开始了,爸爸打头,妈妈中间,我压后。爸爸坐在滑道前面,兴奋得笑出了声,一下便快速地滑了下去。妈妈咽了咽口水,小心翼翼地坐了上去,微微皱了皱眉,当她滑下去的时候,她的尖叫声几乎刺穿了我的隔膜。到我了,我既兴奋又害怕,当我坐上去的时候,我担心会撞到妈妈,还没想完,便自己冲了下去。我也发出了尖叫,但尖叫声迅速转换成了笑声。因为冲下去的时候,我的脚不由自主往两边的石壁靠,速度便慢慢地减了下来。我惊奇地发现自己居然刚开始就发现了滑道的窍门,真是天才!
我快速地在滑道上滑着,风呼哧呼哧地在我耳边吹过,我想:如果风车在手里的`话,那一定能把我带飞起来吧!我上山时流的汗早已被吹干,我仿佛感觉凡是我经过的地方都会起一阵狂风。我像一只猴子,在丝林里自由的穿梭;我像一只小鸟,在天空中快乐地翱翔;我像一条小鱼,在水里欢快地游泳,这感觉,真是美妙。最后了。一条65度急转弯滑道呈现在我的面前。爸爸滑下去了,没有露出一丝恐惧。妈妈是尖叫着滑下去的:“啊……都怪你们俩忽悠我!啊……以后我再也不坐滑道啦!”轮到我了,我对自己说加油,战胜恐惧,战胜自己,放手一搏吧!我鼓起勇气,向下俯冲。
所有的风都向我的五官涌来,难受极了。“速”一个急转弯,“呼呼”最后一条,滑完结束。在结束时,还留下了那美好的一刻------一张滑行中表情夸张的照片。 这次旅游令我非常难忘。我认为,在我去过所有的地方,唯独这次,让我记忆最为深刻。这次马仁奇峰一日游脱颖而出,感受三个词:惊险、刺激、快乐!
小学五年级作文 篇4
今天,天气还比较好,虽然太阳不大,但不像前几天那样阴冷。我们和舅舅一家商量了一下,决定吃完午饭后去武湖摘草莓。
听到这个消息我高兴的不得了,于是我们早早的吃完了午饭后就出发了。在车上,我和我的表妹匡澜都很兴奋,唧唧喳喳个不停。我好想一下子就到那里,去把草莓摘个精光,可这个车子开的太慢了,我感觉时间过得比蜗牛还慢。
过了一刻钟多,终于到了我们的目的地,我迫不及待地下了车。下了车后,我往远处一望,一片白茫茫,是一些白色的蓬子,蓬子里正是我们要找的猎物-------草莓。舅舅和莓园的主人谈好了价格,我们便提着篮子去摘草莓了。我们一家人在离莓园大门最近的一个蓬子里摘草莓,舅舅他们在我们隔壁一个蓬子里摘。一进蓬子里,就看见地上铺着一些薄膜纸,每条薄膜纸之间有一条间隔,薄膜纸下压着一些草莓的种子,这些草莓居然从薄膜纸下钻了出来,像一个个小红灯笼一样静静地躺在地上。我伸出手摘了一个非常漂亮的草莓,擦了一下就吃了,我想:反正不干不净吃了不生病,吃了也没事。爸爸看到我吃了就对我说:“这个草莓不能吃,打了农药的,吃了会中毒甚至没命了。”“啊。”我大叫一声,石化了,我眼睛睁得大大的,嘴巴张得老大,“不会吧。你的意思是说我吃了打了农药的'东西,咋办呀?”“不会的,这草莓没打农药,要打了农药我怎么会让你们摘呢?那前面来摘草莓的游客知道了不早报警把我抓去了。”莓园的主人镇定地说。我这才明白,我被老爸耍了。
于是,我继续摘草莓。突然,我看见了一个非常漂亮的草莓,我就伸出手捏着草莓,然后往上一顶,草莓被摘下来了,可是草莓被我毁容了,我没有扔掉,照样把他放进了篮子里。接下来,我又用同样的办法摘了好些草莓,可大多数都被我弄破了像,我还是把它们小心翼翼地放进了篮子里。其中有一个草莓的样子很奇特,像一座五指山,我数了数,不多不少正好五根指头,根五指山没两样,这是典型的畸形草莓,我觉得很有趣,所以就摘下来了,这个没被我弄破相。
这时,进来了一位年过六旬的老爷爷,他走到我的面前,看到我的篮子里装着的草莓大多数都是被我弄破了像的草莓。就对我说:“你摘草莓的方法不对,我来教你吧。应该先用手捏着草莓,用大拇指按着草莓的蒂叶,把草莓往上一顶,草莓就被摘了下来,而且没有破损。”说完,老爷爷又跟我做了个示范,然后让我做了一遍,可我做得不对。在旁边看的爸爸妈妈学一遍就会了。老爷爷又把方法说了一遍,可这一遍我急于摘草莓,虽然听了还是不会,我真觉得自己有些笨。老爷爷很着急,只好把方法在说了一遍,我终于会了。
摘完后,我来到舅舅的蓬子里,看见我的表妹在边摘边吃,而且摘的都是畸形的。
今天我们玩得真开心呀,好想下次再来。
小学五年级作文 篇5
五一黄金周,出门旅游是理所当然的!
而我就在学校、自己家、姥姥家、学校、自己家、姥姥家这三个地点“转悠”。
一天,我无意间在厨房里看见一只红蚂蚁,它四处张望,样子好像很无助。我想,反正我现在没事,观察一下蚂蚁吧!
我马上把注意力放在这只小蚂蚁的身上。只见它和另一只小蚂蚁碰碰它们的角(触角),我最早发现的蚂蚁它好像有了目的地,大步向橱柜走去,留在原地的蚂蚁,好像很忧郁。不一会儿“蚂蚁大部队”来了!
这个部队有七、八只蚂蚁组成。我看见它们好像在议论什么事情!
我也好想听听。又过了一会儿,它们排成“一”字形,步伐整齐地走着。我小心翼翼地跟在后面,生怕惊动到它们。真慢!
当个跟踪员也不容易呀!
由于是跟踪蚂蚁,我看见它们围着我前天吃落下的饼干渣团团转。我忽然想起平时不是见蚂蚁就杀吗?我毫不犹豫,马上接了一小杯水,毫不留情的把水倒下去,蚂蚁们随着水旋涡,不停地转,它们紧紧地抱成一团。下面的蚂蚁死了,上面的蚂蚁还侥幸活着。我不知为什么这时心里忽然这么难受呢?我想:连蚂蚁们都可以这么友爱,我也要和同学们团结友爱,在同学困难的时候我可以伸出援助之手。点评:身边生活中的小事,让你明白了团结友爱的道理很难得,可见生活中的.积累不仅为你的写作提供了素材,还让你懂得了做人的道理。重在观察,希望你在今后的学习和生活中不断地去积累,努力去体会和感受。相信你会越来越棒!
小学五年级作文 篇6
好久都没有写过随笔了,今天有感突发,就想写点随笔了。说起来,我也没想到一个星期过的如此之快,今天竟然又是周五了,心情也十分美妙。可是今天打开笔记本准备开始写的时候,却发现早上写的几篇已经被审核掉了呀?没有想到,今天审核的那么快呢,都没有好好开始努力。
唉,都怪自己今天的午后一起和小伙伴去阿斯堤曼(港式餐厅)胡吃海喝了一顿,然后又去图书馆看了一下午的书,之后回到家已经是五点多了,吃完晚饭时间过得更是飞快。让我连在这生活中挤出时间的机会都没有,周五实在是太忙了呀,又或许想好好让自己放松一次吧。再打开电脑的时候已经是七点多了,没写多少篇呢,审核就通过了不少,还是有些失望的吧。今天的目标没有完成,只能在明天继续补回来了!虽然特别喜欢看每天晚上钱入账,可是该努力的还是不能放弃呀。明天到账不也是一样的吗?今天的目标今天我没有完成,可不代表我就要放弃这个目标,明天再补过来也是一样的了。今天按理来说,心情应该是不错的,午后和同学好好玩了一下,可是无奈身体不太舒服的原因,玩的也并不尽兴。都说身体是劳动的本钱,如今想来的确没错,如果你的身体不好那么你做事情自然都是无精打采浑身没力气的`了,就算你以前非常感兴趣有趣的事情,在你生病的时候去做,自然也是不开心了的。还会因为自己身体不好,无法好好玩,而烦恼呢。
不过因为一点小病小灾的就不上学那也不是我的个性,最近生病的人也的确有很多。我们班级中一下子就有三四个人没来上学了,多半是发烧感冒这一类的。抵抗力不经常运动是一回事,可劳累过度也是一回事,还是多注重劳逸结合吧!尽量让自己的状态调整得更好,我们才能更好地学习和生活。
小学五年级作文 篇7
滚滚历史大河,悠久流长,充满韵味,恰似一杯香茶一样越品越浓,越品越烈。我们能够在这五千年的历史文化长河中仔细品味,去发现那些奏响生命之歌的伟人,去细细倾听他们的故事,领悟他的感慨。他们的生命像歌一样洪亮,像水一样长流。
生命如歌,品味陶渊明的清高自傲。
“采菊东篱下,悠然见南山”多么完美的景象,唯有陶渊明抛开世俗,抛开官司利去用心品味这些。此时的陶渊明不畏艰难,即使穷困潦倒也抵挡不住他对田园生活的向往。他向往自然,崇尚自然所以才从内心真正勾勒出桃花源那片圣人的地方。“狗吠深巷中、鸡鸣粲树颤。”宽敞舒适的田间音乐,他能够读懂,他想象着“屋舍俨然”他描绘着“桃李罗堂前”一句“久在樊篱里,复得返自然”道出了他们心声。那黑暗混恶的官场又怎样禁锢住清高自傲的陶渊明呢?
生命如歌,品味李白的狂傲不羁。
豪放派的李白,纵然豪放,每一天饮酒乐在却能写下流传至今的好篇章。他生在盛唐时期,这就造了他的性格,贵妃磨砚,力士脱靴,别人享受不到的待遇,他都依然享受,即便然而皇帝也不可多说,说他然而“酒鬼”都能写下“安能摧眉折腰事友贵,使我不得开心颜。”如此豪迈的`诗句,说他“清醒”却又“仰天大笑出门去,我辈岂然而蓬莱人。”这就然而让后人瞻仰和佩服的诗人。他的生命,他的思想全部都融入到他的诗句中,像一首歌一样流传至今,令人感叹!
生命如歌,品味李清照的婉约忧伤!
“薄雾浓云愁永昼”推开窗户,仰望天空,却不见那一轮明月。内心不禁悲伤。“玉枕纱橱,半夜凉初透”只有一个人默默承受这悲凉却找不到人倾诉。即使有“三杯两盏淡酒”也抵可然而那“晚来风急。”飞燕过后,却只然而独自悲哀,感伤只然而“旧时相识”。憔悴如己的花落满一地,却“有谁堪摘”只得自我伸出削葱玉指将它拾起。这样如此让自我内心悲凉的情景,怎能以一个简单的“愁”字了结。李清照的生命奏响了悲凉的歌,也多了只恐双溪作艋舟,载不住许多愁。
生命如歌,有时清高自傲,有时狂傲不羁,有时又婉转悲伤。
小学五年级作文 篇8
1935年冬天,红四方面军进入草地,我和两个小同志实在跟不上队伍了,领导派炊事班班长照顾我们。我们走一阵歇一阵,把青稞面全都吃完了,饥饿使我们的身子比原来更弱了。老班长整夜的合不拢眼。一天,他给我们钓了一条鱼,我们非常愿意吃。
但是我发现,老班长总是不和我们一块吃鱼。于是,我跟着老班长,想看看这件事到底怎么回事。原来,老班长光把好的'留给我们,自己却吃鱼骨头和草根,然后在应咽下去,当我问老班长时,说因为怕浪费了才吃那些鱼骨头和草根。最后老班长才偷偷和我说了真相,原来,老班长眼也不好,找也得一棵一棵的摸。有一次,在老班长去钓鱼时,他由于体力不支,晕倒在了池塘边,就再也起不来了。
但是,老班长的事迹我们永远不会忘记!
【小学五年级作文】相关文章:
小学五年级作文03-13
小学五年级作文03-13
小学五年级作文03-13
小学五年级作文03-13
小学五年级作文03-14
小学五年级作文03-14
小学五年级作文03-14
小学五年级作文03-14
小学五年级作文03-14
小学五年级作文03-15
