小学五年级作文【常用5篇】
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的小学五年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
第1篇
我想变成一名天使， 给予人们纯真的帮助， 赠送于我开心的微笑， 尽管无人称赞。
我想变成一支蜡烛， 给予人们光明的向往， 赠送于我助人的.乐趣， 尽管生命渺小。
我想变成一座亭子， 给予人们遮风挡雨的力量， 赠送与我欢乐的笑脸， 尽管经受风雨的重击！
我想……
第2篇
我想,假如中国所有的人, 每人用一双一次性木筷子, 那么,中国13亿人口, 会浪费多少木材?
我想,假如中国所有的人, 每人用一只一次性塑料袋, 那么,中国13亿人口, 会有多少白色污染?
我想,假如中国所有的'人, 每人寄一张贺卡, 那么,中国13亿人口, 会耗费多大的资源?
我想，假如中国所有人， 每人浪费一克水， 那么，中国13亿人口， 会失去多少宝贵的水？
我想……
第3篇
我想 通州市金田小学一年级四班邱可欣
我想长出一对翅膀，
在晴朗的天空中自由地翱翔。
我想把耳朵栽在夏天的芦苇丛中，
听蛐蛐们放声歌唱。
听鱼儿在水中兴奋地拍打水花的声音。
我想把自己变成一滴露珠。
去滋润碧绿的小草，
去亲吻那姹紫嫣红的鲜花。
我想成为一位魔术师。
给残疾儿童一个健康的身体。
给他们一个温馨的'校园。
让他们在优美的环境中，
茁壮成长！
第4篇
丑小鸭有一个伟大的梦想，长大以后可以变成一只美丽的.白天鹅，小蝌蚪也有一个梦想，长大后变成一只穿绿衣服，白肚皮的青蛙
我有一个梦想，长大后当一名作家，假如我是一名作家，我要写出一本新书，名叫《小朋友与我》写出我和小朋友们的情感故事。
假如我是一名作家，我会写出千万本精彩而又有趣的书籍，让小朋友们感受到读书的乐趣。
假如我是一名作家，我决定去环游世界各地，出版我的书籍，美国，英国，法国，德国这些国家里都呈现出我写书的影子。
我想成为一名作家，这是我的梦想，那你的梦想是什么？
第5篇
我想我想
掬一捧清泉给同学一个拥抱
洗去妈妈的疲惫给他希望和安慰
抚平妈妈额头上的'皱纹让他自信起来
我想拥抱辉煌
采一束鲜花其实我更想
给老师带来芬芳像一颗尘土
每一个祝福感谢命运感谢有你
都在温暖的笑容里伴随我的一生
熠熠生辉让我有勇气面对困难
我想花开花落我都一样会珍惜
放飞一只白鸽
给伙伴捎去祝福
还有太阳的温暖
和白云的安慰
友谊的天空湛蓝如水
第6篇
要问长大了想当什么，我会告诉你：长大了我想当个作家，给全世界的孩子们写好多好多书，给山区贫穷的'孩子们免费提供图书，我还要给长辈写书，让他们不那么孤单。我还要给
长大了我要当个发明家，制作一个多功能机器人，可以帮人解决困难，列如：可以帮庄嫁人浇小麦；可以给山区贫困的人们发送物资；可以
长大了我要当个服装设计师，可以给人们制作非常漂亮的衣服；还要给环保工人制作一身漂亮的衣服，毕竟他们把我们的家园打扫的很干净；还要给
我希望这写理想能够实现！
小学五年级作文 篇2
每个人都读过书，我也不例外。我读过的书就像一条条鱼儿，在浩瀚无际的知识海洋里游荡，那条最活跃的鱼儿，正是我和书发生过最难忘的一件事。记得那是在星期六的一个晚上。
“江嘉龙，别看书了，都九点多了，快点睡觉，不然明天又起不来了！”妈妈那“河东狮吼”硬是把我从书的'海洋里拽了出来。
“反正放假，晚点睡又不会怎么样。”我小声嘀咕，不料这么小的声音都被妈妈那“顺风耳”听见了。
“不管是不是放假，每天都要按照正常的时间休息，不然会把身体搞垮的。”
我朝妈妈吐了吐舌头，说：“我才不会上这种骗三岁小孩的当呢！”我拿着书跑向我的房间，否则妈妈肯定会用那“三寸不烂之舌”批评我的，我想：上次躲在房间里都被发现了，那还能在哪里看书呢？我忽然想起去三楼，因为爸爸妈妈不经常去三楼，我在我的房间里大喊一声：“我要睡觉了。”然后就猫手猫脚地来到三楼，我关上房间的门，打开灯，翻开书津津有味地看了起来。当我沉迷于书里那个美丽世界的时候，突然一抬头，糟了，已经12点了，妈妈要检查房间了。我急忙跑下楼，不幸的是，我刚好被走出房间的妈妈抓了个现行……
虽然这件事已经过去了很久，但我依旧觉得那件事就发生在昨天。
小学五年级作文 篇3
晚上我和俞戴滔一起，去江边捉螃蟹。
开始我们信心十足，一起努力的找螃蟹，可找了半天，连个螃蟹的.影子也没看见。或许是因为江水太满了。过了一会，我的信心已经没了。我开始叫着要回家，而家长们理都不理我，只顾着继续找螃蟹。终于俞戴滔妈妈叫了一声，我抓到了一只螃蟹。这时我的信心又回来了，可因为桶没拿，所以那只小螃蟹刚到我手上，就一溜烟跑走了。
我又变得失望。走着走着，俞戴滔用手指着一个灌木丛叫了一声：“妈妈，我们上次就是在这里抓的。”于是我们的“大部队”就进了灌木丛。果然接二连三的螃蟹，成群结队地走来走去。我们抓得手忙脚乱，我妈妈的脚被勾了一下，鞋子破了。这时，我们已经抓了满满两瓶螃蟹。于是我们就打道回府回去了。
在返回找车的路上，妈妈都是光着脚走的，我和俞戴滔也学妈妈光着脚走路。我一路走在石头路上，痛得要死。终于上车，高兴地回家了。
小学五年级作文 篇4
嗨，大家好！你们还认识我吗？我叫杜亚楠，今年十一岁了，属马的。可是爸爸妈妈总说我生错了时候，应该属猴。呵呵，你们想知道这是为什么吗？那就听我慢慢道来吧。
我呢，在班里的学习成绩也还数得着，可是有时候，我也会变成“毛猴子的”，特别是在数学上。
在以前我做的一张数学试卷上，有这么一道题：“边长是4厘米的正方形，周长和面积一样大。”当时，我想：“周长=边长4，四四十六；面积=边长边长，四四十六；两个十六，当然一样，所以，我毫不犹豫地打了个大大的`”√”。可是，试卷发下来时，一个鲜红的“”摆在我的眼前。
当我把试卷带回家让爸爸检查改错、签名时，爸爸对我说：“你真是一个不折不扣的毛猴子！面积单位是平方厘米，周长单位是厘米，这两者都能混为一谈吗？”
爸爸为了让我不在以后学习体积、容积时，犯同样的低级错误，教了我一个巧记口令：“长度一条线，面积一大块。体积占空间，容积算里面。”从那以后，我没有再犯类似的低级错误。但是，又引起了一些“并发症”，又有了其他经常犯的错误。
不知为什么，我这毛毛躁躁、马马虎虎的毛病怎么也改变不了，改了这样犯那样。我要学会战胜我自己！
就因为这个，爸爸妈妈不知为我下了多少“紧箍咒。”
我就是这样一个“毛猴子”。有什么灵丹妙药能让我不再做一个“毛猴子”呢？
小学五年级作文 篇5
十月十六日，我们学了一篇课文，题目然而《生命生命》。这篇课文从飞蛾求生、瓜苗生长、静听心跳等几件小事中体现出生命的好处。生命虽短，但我们能够克服一切艰难险阻，让短暂的生命体现出非凡的价值。
在文中，“飞蛾求生”那一段最令我感动。飞蛾在生命受到严重威胁时，拼命挣扎，无论怎样危险，无论能否逃生，它都没有放下求生的努力。一个小小的飞蛾，都有强烈的求生欲望，都极其珍惜自我的生命，小小的昆虫如此，更何况我们人呢？我想，在我们的生命中肯定会遇到重重困难，更有生命受到威胁的时候，所以我们更就应用心寻求解决问题的`办法，克服困难，于困境中求生，“生”的期望就在于与困难和危险的努力抗争之中。
生活然而完美的，生命然而珍贵的，我们就应珍爱生命、善待生命，让生命用心、乐观、向上。
让我们行动起来，热爱生命吧！这样我们的人生将会更加美丽。
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