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我想对你说五年级作文

时间:2025-09-04 07:47:54 五年级 我要投稿

(集合)我想对你说五年级作文15篇

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的我想对你说五年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(集合)我想对你说五年级作文15篇

我想对你说五年级作文1

  时间飞逝,转眼我已是五年级的学生了,是您在我找不到任何思路中,给我启发;是您教会我写字要那端端正正;您让我从一个胆怯害羞的小女孩,变成了一名爱学习,性格开朗的小学生了。

  过去,我胆子很小,上课不敢发言,不敢去交新朋友,也不敢去找老师问自己不会的题目。但是现在,我上课可以举起手发言了,因为我告别了胆小。我的同学好友也越来越多了,我能告别胆小,还是因为我的老师,是她给了我很大的帮助。

  每当语文课上,您总是给我机会让我回答问题,没有问题时就叫我朗读课文。就是这一次又一次的发言,让我从中得到了锻炼自己胆量的机会。

  记得那一天,您让我站起来朗读课文时,因为紧张我变得结巴了,总感觉自己的心脏在“扑扑扑”地跳,仿佛要从胸腔蹦出来似的。为了度过每次朗读课文的难关,所以课下在家也要练习,熟读,默记。经过不断的.练习,我朗读课文时,声音开始洪亮了。您看到了我的进步,在课堂上表扬了我,让同学们向我学习,我感到自己的付出没有白费,又增加了自信心。

  接下来的日子,您又开始在课上提出问题叫我回答。一开始,我很紧张,答不上来,说话吞吞吐吐,还经常出错,所以只能课上认真听讲,做好笔记,课后多复习。后来在不断的练习中,我把胆怯慢慢地丢了。每次回答问题时会主动举手发言了,对语文的学习兴趣越练越浓。如果没有老师的关注,就没有我的成长。如果没有老师的鼓励,就没有我学习的动力。老师我想对您说:“感谢您,我亲爱的老师!”

  因为告别了胆怯,课上敢于发言,课下也爱与人沟通了,朋友也多起来。至此我的表达能力也逐渐提高,写作水平也有跨越式的进步……

  五年的小学生活就快要接近尾声了,再有半年我们就要离开母校升入中学了,就要和您分手了。回想这些年和您朝夕相处的日子,我的心中不由生出很多话语想对您说,千言万语汇成一句话,老师我想对您说:“您辛苦了,再次衷心地谢谢您为我的付出!”

我想对你说五年级作文2

  蚂蚁,我想对你说,我对不起你们,今天,我想和你们诚恳地道歉,你们辛辛苦苦做的窝,可是每次,只要让我看见了,我就会用小铲子将你们的窝挑了,见了你们,我就会踩上去将你们踩死。

  在我五六岁的时候,我将吃完的香瓜皮放在院子中的土壤上,到了下午,你们出来觅食,看见了那块瓜皮,你们爬了上去,开始了啃食。剩下的,你们叫了许多兄弟出来,准备将瓜皮拖回巢穴。可我出来了,见了你们,我将瓜皮捡了起来,放在地上一踩,你们就在我的脚下灰飞烟灭。我还见了你们爬回了窝,我用小铲子一挑,你们的窝被我一脚踩得粉碎,当时的我还哈哈大笑,如今想来,我真是太对不起你们了!

  现在,我已经是一个十一二岁的小男子汉了,也明白了小动物也是有生命的.,也知道了,要珍惜身边的每一个弱小的生命,我以后会爱护你们的,我以后会把吃完瓜的瓜皮,用小铲子切成小块放在你们的巢穴边,这样你们就会更容易地觅食了。

  蚂蚁,我想对你说,从今以后,人与动物之间要和谐相处。我会爱护你们的,弥补我小时候犯下的那一些过错。

我想对你说五年级作文3

  许依然,我想对你说:你知道吗?你白白的皮肤,大大的眼睛,长长的头发,看起来文静而又充满智慧。作为我们班的的`学习委员,你热爱学习、敢于拼搏的精神一直让我很敬佩。

  记得有一次,中午吃完饭,我想找你一起去操场上晒会太阳。你低头看看还没做完的数学作业,对我用抱歉的语气说:“不好意思,我待会儿做完作业就下来,你在操场上等我吧!”我虽然有点遗憾,但看到你在大家休息的时候也是那么努力学习,心里顿时觉得既感动又惭愧。

  许依然,虽然你的体育成绩并不拔尖,但她努力拼搏的精神却非常值得我学习。记得有一次,在体育课上,封老师组织我们女生比赛跑400米。你和许多平时体育都不错的同学一组跑,“滴——”比赛开始了,你一听到哨声就跑了出去,但仍然处于后几位。已经跑了一圈半了,换做我早就慢得不成样了,但你却在别人都快没力气时奋起直追,气喘得呼哧呼哧,虽然上气不接下气,但仍然努力着,坚持着,直到冲过了终点。你靠着坚持不懈的毅力,打破了自己的记录,取得了1分31秒的好成绩。

  许依然,我想对你说:你是一个热爱学习、努力拼搏的女孩,你身上的优点值得我学习!

我想对你说五年级作文4

  孙老师,我的英语老师,网名“油焖笋”,还自称“老笋”。从这些名称中,就可以看出老师的风趣与幽默,无论在课间,还是在平时。孙老师,我想对你说:“你的风趣,幽默,让我觉得英语是那样有趣。”

  记得前几个星期的质量监控考,我英语考了个不错的分数,但错误全是粗心做错的。我边订正,边不时瞄瞄孙老师,心想:我这几个错误,还不被孙老师大骂一顿。订正完了,我还纠结着,好不容易才鼓起勇气,起身走向孙老师。

  孙老师低头批作业,头也没抬,拉过我的卷子一看,马上转过头,发现是我,“这种题你还……”,我心里立刻发毛了。说时迟,那时快,孙老师居然一下子伸出双手“掐”住我脖子摇晃起来。恍然间,我瞥到孙老师“狰狞”的微笑,心里立刻明白了,立马配合地吐出舌头,做“垂死挣扎”状。同学们立刻笑了起来。“发泄”完的孙老师往卷子右边一看,“你难道不懂大小写吗?”

  说着,又快速地掐我脖子摇晃,我心里嘀咕:“还来!”卷子一翻,又是粗心,只见孙老师的`“九阴白骨爪”又要袭来,我便敏捷地向后退了两步,一蹲,老师没掐着!我长呼了一口气。只听老师恨恨地说;“这次被你逃掉,下次再粗心,甭想逃掉!”在孙老师的“威胁”声中,在大家善意的笑声中,我非但不觉得难堪,心里还美滋滋的哩!

  从这以后,每当我粗心时,都会想起这一幕。粗心让孙老师心痛,但她却没有用责骂的方式,而是那么幽默。老师,我真的想对你说:“我十分喜欢你的这种幽默,我也会尽力克服大意的。”

我想对你说五年级作文5

阿姨:

  您好!我是您忠实的小读者,我很喜欢看女生日记和俏丫头,我更爱看您写的童话。我们班上不管是男生还是女生都爱看。我妈妈也喜欢看您的书,我手上已有您的十几本书了。

  阿姨您的书---淘气包马小跳之天真妈妈后面我正看得带劲就没了,我不明白:天真妈妈的腿好了吗?贪玩老爸是什么时候回来的?老爸知道妈妈的`腿受伤会怎么样呢?您为什么不把他写完?我真的很想知道。

  阿姨您的书贴近我们小孩子的心声,在您的书中我可以找到属于自己的世界,我很喜欢马小跳诚实;勇敢;敢作敢当的品质,也喜欢他那活泼幽默自信乐于助人的爽朗性格。以前我不喜欢看书,但是自从看了您的书我变成了一个小书迷,我想不出来,您一个大人,为什么这么懂小孩的心。我很羡慕马小跳有一个贪玩老爸和天真妈妈守在身边,羡慕他有一个无忧无虑的童年。如果我的父母也向他们那样该有多好,也希望向冉东阳那样自信大方善解人意健康快乐的长大,我多么希望可以向马小跳那样快乐学习,快乐玩耍,我总是被一种无形的压力,压的喘不过气来。那就是爸爸妈妈对我的期望,我该怎么办?

  阿姨我想您只要用童心去看世界,您一定能写出更多更好的作品来。我期待着您的新作品,加油!

我想对你说五年级作文6

  爸爸,您爱我,我知道,您每天忙于工作,很辛苦,我也知道,可您每天那么冷漠,使我每天都看不到您的一丝笑容。

  今年期中考试,我的语文考了九十三点五分,放学后,我怀着无比高兴的心情回到家告诉您这个消息,您听了,不但没有表扬我比以前进步了,而是板着脸说:“这么简单的题都能错,作文还错了那么多字,离我的要求还远呢,你为什么不能考一百分?就这样你就满足了?人家有的还比你高呢,骄傲啥?”我低下了头,看见您面无表情、严厉的样子,我心里想:爸爸,您为什么总是对我的要求那么高?我已经很努力了,我希望得到鼓励,而不是批评。爸爸,我只想让您笑一笑,得到您的表扬和夸奖。

  我不但想在学校表现好,还想在家里表现好。那天您和妈妈不在家,我把家里的.卫生打扫了一遍,您和妈妈回来了,看见家里的卫生这么干净,妈妈感到十分惊讶,说:“哇!小雨,干的真好,小雨长大啦,小雨懂事啦!”我摸着头,笑了起来,我问爸爸:“爸爸,您怎么不说话?”“这是你因该做的,让我说什么啊,不是吗?”爸爸边说边走向卧室,我撅起小嘴,头扭向窗外。妈妈看见了,说:“别跟你爸一般见识,我家小雨最乖了,是不!”我的心情有了回升,我想爸爸的房间望去,心想:爸爸总是这么冷漠,我做的不对吗?

  人与人之间需要用表情来传达爱,可面对爸爸,我怎么也体会不到爸爸当时的心情,我想对爸爸说:“爸爸,您笑一笑吧!”可我怎么也说不出口。爸爸,我想对您说,请您笑一笑吧。

我想对你说五年级作文7

敬爱的老师:

  您好!

  在这教师节之际,我想真诚地对您说:

  “老师,您辛苦了”。

  记得,在我五年级的一天,因为迷茫了打网络游戏,几个星期下来,我的成绩就一落千丈,上课总是没精神,不专心,满脑子想的'就只有游戏两个字。以前爸爸妈妈不知我去网吧打游戏,可慢慢地,爸爸妈妈知道了这件事,他们把我狠狠地批评了一顿,我不但没有听爸爸妈妈的话,还摔门出去,继续去网吧里打游戏。后来,这件事情被您知道了,您不顾天气的严寒。北风的呼啸,就骑着自行车,一个网吧一个网吧地找我,当您在一个网吧里找到我的时候,脸颊被风吹得通红,头发被风吹得凌乱,您连忙把我带回您自己的家。苦口婆心地劝说起我来,您说:“爸爸妈妈不准您到网吧玩游戏是为你好,未成年人是不能进入网吧的,网吧里面坏人又多,你要是被坏人拐走了怎么办,沉迷网络游戏对你的身心都是没有好处的。更严重的慌废了学业,这怎么行呢?我顿时明白了过去自己的错误。后来你还为我把落下的的功课补回来。

  祝你;

  身体健康,工作顺利!

  你的学生:小花

  202年3月1日

我想对你说五年级作文8

  老师,我们是祖国的花朵,您就象辛勤的园丁。您无私的爱和慈母般的关怀,象阳光、雨露滋养着我们健康成长。

  您为了我们,日夜操劳、不知疲倦的工作。无数个夜晚,夜深人静之时,您的房间里仍然灯光闪烁,您还在认真地为我们批改作业并为明天的工作精心地编写教案呢!

  您为人师表,知识渊博而又谦虚和蔼,就象无私的蜡烛一样燃烧了自己,照亮了别人,为我们在知识和人生的海洋里铺平了前进的道路,使我们成长的`帆船顺利地驶向成功的彼岸。

  亲爱的老师,真诚的向您说一声:“您辛苦了!谢谢您!”

我想对你说五年级作文9

  盼星星,盼月亮,总算盼来了秋游。快,我们去看看花博会的魅力,感受大自然的“风情万种”吧!

  我们先步入了自然馆,自然馆整体像三片花瓣,位于湿地展区。站在花博大桥上看,犹如湿地中盛开的花朵。一进门,“神秘森林”几个大字吸引了我们的眼球,我们蜂拥而至,把里面堵得水泄不通。在黑暗而巨大的馆内,几十颗大小不同的水晶球悬浮于空中,照亮了“森林”。像一颗颗明亮的.星星,又好似一只只萤火虫,发出一环金色的光芒,营造出浪漫、童话般的气氛。我正沉浸在这美好的遐想中,旁边同学像发现新大陆似的叫起来,我挤进去一看,顿时惊住了:在水晶球的“肚子”里,正孕育着一株株的原始植物,他们仿佛刚出生的小宝贝,睡在“妈妈”的怀里。我屏住气,生怕吵醒了正在酣睡的植物宝宝们。嗯!神秘森林,名副其实!

  接下来,我们就来到了自然馆中展馆面积最大的热带雨林,这里主要以热带兰花为主。瞧!那一朵朵的兰花,像一只只淡紫色的风铃,侧耳倾听,好似那清脆悦耳的铃声在风中传过来;像一只高贵优雅的紫蝶在我心中飞翔……这里不仅有优雅的兰花,还有一种红色的神秘果,它能在一段时间中改变你的味蕾,吃完这种果子,即使吃再酸的柠檬,也会觉得比又软又甜的棉花糖更让人的心幸福像撒了一抹白糖。哇!热带雨林,果然名不虚传!

  花博,让我感受到了植物带给世界的美妙和精彩……谢谢你让我们知道了这么多!

我想对你说五年级作文10

  我一直想对一个人说一些话,但是却不知道如何开口说这些话。所以就只能把它们一一写下来。

  妈妈,我想对您说:“其实我并不想上补课班,但是您说是为了提高成绩。可我并不情愿,但是我不想让您生我的气,所以,我只好顺着您答应上补课班。”

  妈妈,我想对您说:“我不想去学毛笔字,可是你让我考十级一定要学下去。我并不喜欢毛笔字,因为学毛笔字要站着,所以必须站一个上午才可以。但是我一点也不喜欢写毛笔字。”

  妈妈,我想对您说:“对不起,你为我做的太多了,这些可以从您头的一根根白发就可以看出来。可是我的成绩却不是数一数二的,我在心里问了许多次自己,为什么我的.成绩只属于一般,不属于顶尖,所以我在这里说一声对不起。”

  妈妈,我想对您说:我爱您,我每次看您回家都是一副累的不行的样子,可您知道吗?这些我都看在眼里,痛在心里。所以,您每次回家我都会帮您捶背。

  妈妈,我要对您说的太多,这些话根本写不完,总有一天,我会把这些话通通和您说。

  ●作文点评:

  小作者在这篇作文中,对妈妈说了自己的心里话。看着妈妈很辛苦,小作者不想让妈妈失望,但是又很不愿意上补课班、毛笔字班。小作者还对自己学习成绩不拔尖感到不安。小作者心里的矛盾和纠结,反映了当今小学生一种真实的情绪,很有现实意义和代表性。从内容看,这篇作文具有反映生活真实的较高价值,但文字上还比较幼稚、粗糙,还可以加工,写得更感人一些。

我想对你说五年级作文11

  也许,你不记得我是谁,也许你已经忘记了对我来说难忘的记忆,但我总是想对你说我的心。

  当时我小学生活的最后一个六一,学校举办了田径运动会,我满怀信心参加了1500米的比赛。碰巧你是终点裁判,为我。比赛的枪声响了,我像一只小鹿在野外奔跑,迈开步伐,甩开手臂。虽然天气很热,头上不停地出汗,但心里总有一个目标。我想在这所小学的最后一次运动会上取得理想的成绩,为班级争光,为小学生活画上圆满的句号。在平坦的跑道上,我努力前进,牢记自己的目标。

  一圈、两圈……我用眼角看着两边的`竞争对手,他们已经被我远远抛在身后了。我心里很开心,脚下就像一阵轻风,走得更快。当我跑到第三圈时,我已经超过了其他球员。然而,当我充满胜利的喜悦时,一件意想不到的事情发生了。当我跑到接近终点线的第三圈时,突然地上刮起了一阵龙卷风。我看见你转过身来避免强风的突然袭击。

  然而,我仍然在风中向前跑。风过后,我已经从你身边经过了。你没有注意到我是最后一圈。当我冲刺到终点,问你结果时,你说我跑得少了一圈。我一再向你解释当时的情况,并找同学作证。不管我说什么,你都不相信事实。我差点流泪,因为这是我在小学参加的最后一场体育比赛。结果你还是坚持自己的观点,我却没有实现自己的愿望。

  也许,学校运动会的结果不会对我未来的道路产生太大的影响,但我总是认为老师,你不相信一个学生诚实的忏悔。

  亲爱的老师,我真想对你说:老师,请相信我诚实的表白。

我想对你说五年级作文12

  妈妈是什么?妈妈是绿叶,我就是红花。妈妈是被子,我就是在被子里取暖的人。每个人都有无数的心里话想对家长说,当然我也有许多的心里话想对妈妈说。

  记得在三年级的'一天里,晴空万里,我高高兴兴地去学校上学。快放学时,天阴沉沉的。放学时,下起了倾盆大雨。我看到别的同学都撑着雨伞回家了,而只剩我一个人在学校里等家长来接。我等了好久,也不见家长来接我,我心想:算了,我冲回家吧。说干就干,我冲回了家,我也没有擦,就直接写作业了。写了不久,我感觉身子很烫,头很晕,我一量体温,“啊!我发烧了!”我惊讶地叫起来。我立刻打电话给妈妈,妈妈不顾三七二十一,就跑回来了。我张开眼睛一看,妈妈问我:江铧,你好些了吗?”我说:“好了。”“下次不能这样了。”妈妈说。我激动地对妈妈说:“妈妈谢谢您。”妈妈笑了笑。

  妈妈谢谢您,我一定好好学习,长大赚钱回报您!

我想对你说五年级作文13

  妈妈,我想对你说,也许你永远不会知道,可我就想告诉你,又不敢正面对你说,用这样的方式告诉你,我很抱歉,可我依然要鼓起勇气对你说!

  妈妈,你含在嘴里怕我化了;你捧在手心里怕飞了;你让我坐在腿上怕摔倒了。你很爱我,我知道。

  妈妈,还记得你为我缝的那件毛衣,上面有一只母熊牵着小熊,好像就是你牵着我,在公园散步的`情景。那一针针里,包含着多少爱啊,那线里,有着你的心血,我想告诉你,那件衣服,是无价之宝,哪里也买不到。

  妈妈,有一次,我生病了,你二话不说把我背到了医院,我谢你,你的事情可能每个母亲都会做,可记得又有几个?妈妈,我爱你!我大声地想告诉你。

  母爱,是天上的云,总让烈日,先从她的身驱穿过,给大地呼风换雨降祥和母爱,是雨后的霞,总让清洗过的大地,不弃的躺在怀里,把七彩人生梦谱写在高高的天际母爱是醉人的春风,是润物的细雨,是相伴你一生的盈盈笑语,是你飘泊海角天涯的缕缕思念。

我想对你说五年级作文14

  假如我们是一朵朵小花,老师,您就是辛勤的园丁,修剪我周围那些多余的枝杈;假如我们是一只只小鸟,老师,您就是广阔的天空,让我们在您的怀抱里自由自在的飞翔;假如我们是一棵棵小树,老师,您就是肥沃的土壤,让我们吸取您的营养茁壮成长。

  老师,四年的师生生活,使我们之间有了一份深厚的感情。老师,我想对您说:其实,我们班的.五十五个学生都很爱您,只不过我们怎样表达对您的爱,因此常常弄巧成拙,惹您生气。在此,我代表全班学生向您说声对不起。

  老师,我想对您说其实,我们班的学生都很心疼您,您的辛苦大家都看在眼里,疼在心里。当学校表扬您时我们比你都高兴;当您脸上带满忧伤时,我们比您都心急。老师,您知道吗?我们班的学生都给自己立下了:以老师荣为荣,以老师耻为耻的决心。尽管很多时候都未能如愿,但我们仍然不放过任何一个为您,为班级争光的机会。

  老师,我想对您说:这几天,您对我们班的课堂发言不积极很是恼火,总是一个问题提出来全班鸦雀无声没人举手回答,部分原因是因为同学们觉得您提的问题,最后肯定会说出答案,自己举手也没多大必要。当然,也有有些同学是怕站起来说错了,丢脸而被别人笑话。不管什么原因,就这样渐渐地,我们班的同学就不爱举手发言了。但老师您别着急,我们四一班学生绝不会自甘落后,不思进取的,我相信,在您的关怀和正确引导下,我们会慢慢的克服障碍,战胜自己。以前活跃的课堂气氛又会展现在每位老师面前。

  老师,我还想对您说

我想对你说五年级作文15

老师:

  您好!

  我是你的学生希文,在这漫长的四年里,我快乐的度过了每一天、每一时、每一分、每一秒。在这儿四年之际我想对您说一声谢谢,因为是您让我集中精神上课专心听讲;是您给予了我了巨大的鼓励,不在恐惧学习上的压力,勇敢向前冲;是您让我知道了人生的道理,做人不能斤斤计较;是您教会我识文断字可以在中华民族传统文化知识的海洋中遨游;是你让我懂得真、善、美,这些让我一身受用。

  记得有一次,班里一位同学把消毒片里放进了水,当时,老师您接过消毒瓶,并且在跟这位同学说着话,只听砰的一声,消毒瓶被炸开了,老师您的手受伤了。全班同学又紧张又害怕,班里好多女同学都吓哭了。这时,老师您并没有责怪那位调皮的同学,反而却在安慰吓哭的.同学。我想,当时那位同学心里一定很愧疚的,他肯定是知道自己错了。从这件事中,我知道您的心胸很宽广。

  呀!老师您是一位园丁,我们是花草树木,您在日日夜夜的照顾我们;您是一支蜡烛,在照亮我们前行的道路。

  敬祝:老师身体健康!

  您的学生:XX

  20xx年3月23日

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