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小学五年级作文

时间:2025-07-05 07:48:27 五年级 我要投稿

小学五年级作文【通用8篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的小学五年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学五年级作文【通用8篇】

小学五年级作文 篇1

  今天,天气依然很炎热。爸爸和单位里的几位同事去大寺基游玩,我也跟去了。

  我们乘着越野车来到了山区。一路上,山路凹凸不平,越野车摇摇晃晃地行驶着,山路两侧的好多山坡都有被台风暴雨冲垮的迹象,石块、泥土撒满公路,车子艰难地前进着。足足3个小时的车程,我们终于到达了大寺基。

  大寺基位于黄岩西部山区,海拔有一千多米。传说中,山上修竹茂林,溪流不息,清凉适宜,景色煞是别致。经过一路翻山越岭,涉溪跨涧,我们终于可以在离大寺基山顶不远的一块平地上修整了。疲惫过后,感觉特别清爽,每个毛孔都畅快地打开了,和着汗水,仿佛所有的郁闷和浮躁仿佛都被一股脑儿地排出了体外。借着这个机会,我开始细细品味周围的风景。

  此处的山,没有黄山的奇峻、庐山的迷蒙,也没有泰山的磅礴,却有自己的另一番壮美。从自己立身之处极目眺望,对面山体棱然有形,崖壁如刀切般硬朗笔直,让人不免心惊。山上绿树掩映,冷峻中不乏清秀。向下俯瞰,青山翠谷,绿意盎然,溪谷奔流,犹如白练。一切都显得那么完美,那么空灵。

  我们置身于青山绿水中,听着小溪“哗哗”的流水声;喝着甘甜的山水;吃着美味的野果;采集着各种奇形怪状的树叶……一切感觉真是太好了。

  吃过丰盛美味的中餐,我们又一路颠簸,沿着山路,继续前进。一路的风光独好,一边是巍峨的青山一边是奔流的溪流。车子绕啊,绕啊,也不知绕了多少个弯,终于停下来了,展现在眼前的.是小溪群。溪水清澈见底,有好多小鱼在水中自由地嬉戏,流动的溪水映着太阳光,到处波光粼粼,好像整条溪上都是耀眼的珠宝。我们抵挡不住溪水的诱惑,来到稍宽稍深的溪坑里,十几个人在那里游泳、玩水……我们的笑声在山谷里回荡。

小学五年级作文 篇2

  读完了《男生贾里》这本书后,最让我意犹未尽的是《生日派对》这篇文章,它让我明白了不少的道理。

  《生日派对》主要是讲兄妹贾里和贾梅在生日的那一天,爸爸与妈妈看到儿女的生日聚会的名单上自己却榜上无名,心灰意冷的爸爸妈妈在楼道上可怜地等着他们的生日聚会结束。

  这篇文章让我体会到了爸爸妈妈对他们的爱和他们没有做到的孝顺。可怜天下父母心!

  我十分的气愤,又静下心想了想,啊!我发现我也有同样的行为。有一次,妈妈去上班,把我一个人留在家中,妈妈上班前千叮万嘱地对我说:“今天下午你一定不能看电视,要把老师布置的作业都写完。我信心十足地回答:“放心吧,妈妈我一定会完成任务。”妈妈一走,我马上就打开电视机,津津有味地欣赏这好看的动画片。时间在飞快的流过,十分钟,四十分钟, 一小 时,二小时,快四点时,啊,来不及了,我以“风雷电驰”般的速度写了起来。可是最终还是“露馅”了,妈妈摸了摸“滚烫”的电视,然后用“唾沫风暴”“五指山”训了我一顿。

  父母的爱是伤心时的'鼓励,是黑暗时的灯光,是困难时的援手。经过了这一件事,我更觉得应该体谅父母,体谅他们的良苦用心,让我懂得孝顺,懂得他们对我的爱。

  

小学五年级作文 篇3

  从窗外伸进来一枝花,让我想起了一段往事:是我的一位好朋友——童锦楠和我所发生的事。我至今记忆犹新,历历在目。

  梅花代表着坚贞不屈,我眼中的童锦楠就是这样的性格。童锦楠:他一般般的个子,头上似乎长满了密密麻麻的白头发,别人的嘲笑他从来置之不理;那水汪汪的大眼睛我忘不了,那粉嘟嘟的小嘴更加的令人难忘,那平平的鼻子和淡淡的眉毛似乎是他的“代表作”——显眼的摆在方方正正的“模具”上。

  我原本跟他不是很熟,虽然是同班,但很疏远。我和他的友谊,是从一场“战争中”开始的

  那天,他不小心招惹了“班大王”,“班大王”是个十分霸道的人,从来只有他欺负别人,没有别人欺负他。“班大王”打得他节节败退,却没有一个人上来帮他。为什么呢?因为我们也怕遭到“杀身之祸”,人都是有自私的嘛,谁想平白无辜的挨揍?胆小的.人已经告老师去了。我看着他,进也不是,退也不是,急得我像热锅上的蚂蚁:怎么能欺负同学呢?

  一个“断了线的珍珠”从他眼里掉了出来——他哭了!他真的哭了!他的脸两边发紫,“咯咯”地咬着牙:他撑不住了!我带着害怕和愤怒交叉的心情:我要帮助同学!终于忍不住像离弦的箭一样冲向前去,拉住班大王,终于给童锦楠赢得了逃跑和喘息的时间。

  “班大王”转过身来,我看见他那狰狞的脸,吓得一下子放开了手。“呦!你这小子想找死是吧?!”“班大王”捏了捏拳头,我又被吓得后退了几步。我从眼角的余光下看见童锦楠还愣在那教室门口看着我。“你傻呀你,你快跑呀!”我急忙地叫了起来。他似乎一下子清醒了过来,但他不是要逃跑,而是向我们这边冲过来。他在“班大王”身上打了一拳!“班大王”从来没有受到过这样的耻辱,他大吼了一声:“吼啊!”猛地一转身,打到童锦楠的头。童锦楠“刷”的一下抱头痛哭起来。我急切地抱住“班大王”,不让他动弹,“班大王”刚想转过身来打我,正巧,救星——老师来了。“咻~”我长虚了一口气:总算脱离这场灾难了!

  “班大王”天不怕地不怕,唯独怕老师。他被老师教训的狗血喷头。哈哈,“班大王”终于有出丑的时候啦!我庆幸着。事后我走过去安慰童锦楠,我心疼地问道:“你疼吗?”他强忍起泪水,抬头对我做了一个笑脸,说:“不疼,我一点儿都不疼。”他那笑意盎然的脸,我,无法忘记。

  从那次起,我和童锦楠就更加是铁哥儿们了,我们的友情“更上一层楼”!我们同甘共苦,同舟共济!

小学五年级作文 篇4

  “书籍是人类进步的阶梯。”“书籍是全人类的营养品。”……从古到今,书是全人类智慧的源泉。我十分喜爱读书,书已经融入了我的生活。

  记得有一次,妈妈带我去看书,我小小的心里充满了欢乐。妈妈对我说:“你去看书,我去买东西,在图书馆等我。”“太好了!”我欢呼起来。我上了电梯后,直奔图书馆。看书的'人很多,我好不容易挤进里边。我捧起一本书,小心翻开书本,将它仔仔细细地读了起来。

  我看得入迷,这本书太精彩了,我贪婪地读着,不顾一切,耳边没有嘈杂声和键盘声,一边看着,一边幻想着自己变成书中的山雀,去感受大自然的奇特,与小动物们又唱又跳……

  等我放下书时,才回到这个世界,又听到了许多的声音。这时,妈妈回来了。我又往窗下一看,啊呀,下雨了!我还发现读书的人少了许多。妈妈说:“走!回家去。雨大了,可回不了家!”我用手指指书,说:“我还没看够呢?”妈妈说:“你这么喜欢看,我买了吧!”我真不敢相信。

  我买了书后,可开心了,我坐上电动车,准备回家。我打着雨伞,不好看书了,我一直在想着精彩的故事情节,却不能看。这种滋味真不好受。回到家后,我急忙跑进家门,把书拿出来,又开始看。这时,妈妈回来了,一看,我又在看书,便对爸爸说:“看看,这小书虫。”

  现在,一日无书,百事荒芜。“这句话成了我的座右铭,也是我的写照,书在我的成长道路上添了精彩的一笔。

小学五年级作文 篇5

  今天天气好晴朗,处处好风光'歌声伴着太阳公公升起来了,新的人,新的事,新的物,新的一天伴随着黎明女神的到来而到来了。

  新的一天,意味着有新的开始;新的一天,意味着昨天已从你的指缝中溜走;新的一天,意味着你可以对未来产生新的憧憬;新的一天,意味着你又向理想迈进了一步。

  新的.一天在你的懵懂中悄然无声地来了,可是,昨天呢?昨天的你又在干什么呢?新的一天

  的来临并不代表你无需去留恋昨天,并不代表你不需去感悟昨天。

  昨天,不懂事的你还在泥巴堆边留连忘返;还陶醉于茫茫的大海之中;还和时间在玩捉迷藏;还光着小脚丫在林间赛跑,可你意识到了吗?时光老人已偷偷地从你身边溜走,不留一点痕迹,不见一点踪影,对你不留一点情面。他只会对爱惜它的人给予宽容,而不会对浪费他的人留情。昨天如流水般,匆匆地流入了大海。可是,你并不用为此而悲伤,时间无情,上天有情,它会

  再给你一次机会,那就是明天----新的一天。不好的昨天就让我们把它从记忆中抹灭掉吧!你现在应该考虑该如何过明天,使这新的一天充实而有意义。不过,你千万要切记,不可过度依赖于明天,如果连明天你都要辜负,那你的明天也就会所剩无几。

  要如大禹治水一样,懂得吸取教训,新的一天,你要好好把握,你必须干出一番大事业来,证

  明自己,报答时间,感谢上天的恩赐。

  让昨天成为历史,让新的一天成为光辉灿烂的未来吧!淡忘昨天的自己,让新的一天的自己

  成为一颗璀璨的明珠吧!

小学五年级作文 篇6

  亲人的爱扶平了我羞涩的心;陌生人的爱燃起了让我继续走下去的火;同学的爱使我看见了童年最美的画卷;老师的爱是泪光中最美的微笑!

  新的生命

  三年级时,我遇上一位和蔼幽默的老师——徐老师,我们都喜欢上她的课,因为她上课非常生动,有时还会用一些幽默的语言逗我们笑,徐老师的每一堂课都充满了欢笑,让我们在欢笑中轻轻松松地学到了许多知识。半个学期过去了,同学们和徐老师的关系特别的融洽。

  三年级下学期时,听到同学说徐老师有小宝宝了!起初我不信,后来看到老师慢慢隆起的肚子,我才知道一个新的生命即将诞生,老师要做妈妈了,真替老师高兴。

  新的感动

  徐老师并没有把全部的精力和爱送给快要诞生的小宝宝,而是把她能给我们的,全都无私地给了我们。临近期末考试,学习越来越紧张,老师慈祥的脸上出现了一丝倦意,她仍不辞辛劳地批改着作业,为我们的进步高兴,为我们的不足着急,拖着沉重的身体为我们的考试做着最后的准备。考试的前三天,她说的一段话让我至今难忘。“你们不需要给我什么礼物,我只要你们的好成绩,这个礼物比什么都好。给自己定一目标,你就会考好。”话音刚落,“张愫愫”一个和蔼的声音“你准备考多少分呀?”是在叫我吗?我略加思索地说“95分吧。”“不行,太低了,只要你认真考的话,一定能考到97分以上。”老师的这段话虽然没有那么多美好的祝福,但,这却是对我最大的.鼓励。

  新的奇迹

  考完了,我怀着对老师的感动来到学校看卷子。我竟然考了98.75,真是奇迹啊!那红红的98.75是用老师的爱写成的,在这一刹那我的眼睛模糊了老师那真挚的爱感动了我,抬头看看老师,老师也笑了……我想这就是老师浓浓的爱,对,就是爱,是,是老师浓浓的爱!

小学五年级作文 篇7

  那是一个放学后,我正百无聊赖地踢着路边的小石子。

  突然,一个苍老的声音从墙角处传来:大家行行好,施......施舍......一下我吧,谢谢大家。

  我很好奇,便向墙角走去。

  当我走近墙角时,一幅景象出现在我的眼前:一个衣衫不整、头发花白的老爷爷正佝偻着背,哆哆嗦嗦地躲在墙角根,嘴里一直说着先前说过的话。在他的面前放着一个残缺不堪的陶瓷破碗,里面仅有少得可怜的几枚硬币。

  围观的人越来越多,他们大多是些青年人。

  老人见人多了起来,就开始讲起了他的故事。

  原来,老人姓乔是个农民。儿子媳妇都在外地打工,老人一直和自己的孙子住在一起。

  可是去年夏天,孙子不幸地患上了白血病。当听说孩子得了白血病,孩子的父母也千里迢迢从外地赶来。他们为孩子治病,几乎花光了家里所有的积蓄。医生说道,能使孩子恢复健康的几率几乎为0,请家长早作打算。连孩子的父亲都说:还是放弃吧。就算不放弃,我们也没钱给孩子治病呀。可老人就是不放弃治疗,他认为只要孩子还活着,就一定有希望恢复健康,所以才迫不得已来这里乞讨的。

  看着老人因为焦虑而清瘦的脸庞和这感人的故事,我情不自禁地流下了两行热泪。我看到很多人也像我一样,在一旁抹眼泪。

  大家纷纷从口袋里掏出钱来放到老人破旧不堪的碗里。他们大多是给100元的。我也把手伸进口袋里,掏出来的却是一张数额小小的5元。

  我尴尬极了,不知是回家取钱还是把这拿不出手的.5元捐出去。

  那老人似乎看穿了我的心思,微笑着对我说:小姑娘,我不在意你捐多少,只要你有这份心意,我同样会感激你的。

  我听了老人的话,豁然开朗,不再尴尬,而是轻松地把这张5元放到老人的碗里。

  回到家,我趴在书桌上静静地想,老人坚强执着的行为是我们感动,同时,我们也要学习这位老人:无论做哪件事,在做的过程中遇到多大挫折,只要有一线希望,我们都要尽力一试,或许,在尽力的背后,成功正在不远处等着我们。

小学五年级作文 篇8

  我做了一个奇怪的梦。梦里是十年后的自己。

  我在一家五星级酒店上班,你一定以为很高级吧?那你就大错特错了,我不是会计,也不是酒店经理,更不是董事长。唉,我只是一名普普通通的服务员而已。

  “哎哎,那个服务员快过来,我要点菜。”“那个,小李,快过来,赶快把盘子洗了。”“小李,地都没扫完呢,你去哪?小心我扣你工资啊!”梦里的我特别忙,有做不完的事情。“我来了。”我一会刷盘子,一会端菜,一会擦桌子。“累死我了,”我终于可以坐下休息了。“服务员点菜!”板凳都没坐热呢,又来客人了,这个客人可把我吓着了,她原来是我初中同学,唉~好没面子啊。但还得硬着头皮去,我低着头,红着脸。小声地问:“您好,您需要点什么菜?”但毕竟是三年的相处啊!果不其然,她还是认出我了。“哟,李家慧。怎么是你啊!”听着她嘲讽的语气,我心里很不是滋味,但又能怎么样呢?她可是客人,弄不好她还要投诉我呢。唉!

  “呼”我松了一口气,终于送走这尊“大佛”了。看看时间,终于下班了,已经很晚了!我独自走在冷风中,向自己的`出租屋走去,那是一个十平米的地下室,有一张床和几个装衣服的大箱子,还有一台老式电视机和桌子,特别寒酸,这时电话突然响了,我接起来了,原来是妈妈让我明天上午和他们去亲戚家吃饭,好吧,我只能请一上午的假了。啊?我居然没有一件像样的衣服!我又翻了翻,找到一件,那是前年过年时妈妈送我的衣服,是最旧的款式,唉,没办法,只好穿上了。OK穿完了,我外面套了一个平时穿的大红羽绒服,真是老得快掉牙了,我只有这件了。我挤着公交车————一个小饭馆。

  这顿饭是我吃过的最美滋味的一顿饭,家长吃饭的共同话题是什么?没错,就是孩子。人家孩子是博士!我呢,只是一个打工仔,我父母也感觉没面子了。果不其然,吃完饭,把我痛批了一顿,才回家。

  梦的最后,我在洗盘子……

  梦醒了,我什么都没想,马上起来趴到书桌上,把昨天没写完的作业补完了!

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