五年级作文
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的五年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
文人墨客视书为好友，至宝。我虽不是什么文人也不是墨客，但也有喜爱的一本书——《鲁滨逊漂流记》。它真让我受益匪浅。
《鲁滨逊漂流记》的作者是英国著名作家丹尼尔笛福他笔下的鲁滨逊是一个任性的人，不从父命，当了水手。在一次风暴中，鲁滨逊乘坐的`船被打破了，他被幸运的刮到了一个荒岛上，用尽所有的智慧做出了许多有用的工具，并驯养山羊，种植粮食，做出面包。最终使自己过上好日子。20多年后，回到了祖国。
读完了这个情节曲折，跌宕起伏的故事之后，我满眶的热泪情不自禁地夺眶而出。在这么长的时间里，鲁滨逊不但要克服寂寞和孤独，还要战胜饥饿和疾病。并且要时时提防野人的突然袭击；但他始终乐观得面对眼前的一切，他的这种精神感动了我。
鲁滨逊曾经这样说道：“我的脾气是要决心做一件事情，不成功决不放手”、“我会尽力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下……”
《鲁宾逊漂流记》使我读到的见解是，人生不可能顺顺利利，一帆风顺，他总是会难为你，一波三折。当我们遇上不利环境时候，就得学会面对现实，在绝望中找到希望，知足安命，增强与困难做斗争的决心与信心。“不经历风雨，怎么见彩虹！”
正如鲁宾逊所说的那样：“我已学会多看看自己生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面；多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的东西。这种态度使我内心感到由衷安慰！”
五年级作文 篇2
相信大家一定都看过《三国演义》了吧？最近，咱们家就上演了一场现实版的“三国演义”。想不想听我娓娓道来呢？那我就让他真实上演了。
第一战：星期六的上午，我正赖在被窝里睡懒觉。这时爸爸像一只大公鸡似的在床头大叫：“快起床，快起床！”我不耐地嚷嚷道：“周末也不让人家睡一会儿，什么道理嘛！”爸爸大笑道：“早睡早起身体好，今天阳光那么灿烂，正好可以出去活动活动筋骨。”我嘟嘟囔囔地嚷道“你不是说中小学生的睡眠要保证在10小时吗？况且我的'大脑还没休息够呢！”爸爸愣了愣，赶紧强辩道：“说得是没错，但你已经超时了，而且睡懒觉容易让人发胖呢！”在老爸的不断催促下，我只无奈地起床，而站在一边的爸爸则仍得意洋洋地继续“打鸣”着。
第二战：放学后，我做完了家庭作业，刚取出画册想做画。正巧被妈妈撞见了，她严肃地问道：“作业都写完了？”“当然。”我心不在焉地回答。妈妈语重心长地说：“那就复习功课，知不知道马上要考试了！”我停下手中的画笔，讨好地说：“妈妈，老师跟我们说过要注意劳逸结合，娱乐娱乐才有利于知识消化嘛！”妈妈见说不过我，瞪了我眼，便只好去煮饭了。
第三战：傍晚时分，爸爸妈妈都要看电视，爸爸要看《天下足球》，妈妈要看《今日关注》。两人为此争论开了，谁也不让谁，最后终于想到了一个折中的方法：找一个共同爱看的节目。正巧，我完成了所有的任务，也加入了其中，一家三口就一起其乐融融地看电视了。
看，三国终于归“晋”了，咱家的这场没有硝烟的战争也到此结束了。
五年级作文 篇3
今天，我们踏着春天的脚步，怀揣希望，欣喜地参加本期的开学典礼。
在此，我怀着激动的心情，代表初中部全体同学表达心声。
从这学期开始，我们学校进行了一系列教育改革，学校增加了大课间活动、课外活动和地方课程等，取消了下午第四节。并且，学习方式也有较大的改变。这应该算是一项十分好的`举措，目的在于提高同学们的综合素质。二十四个兴趣小组项目，如声乐、舞蹈、绘画、打乒乓球、电脑操作等，一定可以使同学们得到更好、更全面的发展。参加兴趣小组等活动，能够充分调动我们的兴趣，扩大我们的知识面，让大家主动学习，学得生动、活泼。这样，不仅可以消除大家坐在教室里上课的枯燥感，更能培养我们的各种能力，满足我们好动、好奇的心理。如此多的好处，相信大家一定会乐在其中。
时光，在不经意间流逝，一晃眼我们九年级同学与大家相处的时间仅剩下三个多月了，六月中旬就要参加毕业考试了。越接近初中阶段的最后一刻，压力也就越大。在这个人生的中转站，谁都怕走错路。是啊，谁不希望自已能考上好的学校，以后能有好出路呢？所以，我们应该更努力地学习，让知识充实自己的头脑。希望九年级同学用最好的状态，迎接祖国的挑选。我相信，我们一定能行。
五年级作文 篇4
蚊子，你无疑是现实生活中的“吸血鬼”，三更夜，五更鸡就来吸血，深夜了，也不歇一歇，似乎人在哪里你就在哪里，简直罪不可恕！现在，我要把你干的坏事全都倒出来。
一天，我刚睡下，你就和“同谋”——苍蝇前来扰民，你提着“针管”毫不犹豫的插在我的手上，我又气又恼，一个翻身打在自己的手上，你却在一瞬间逃之夭夭，只留下我抱着手在床上痛得打滚。为了防止你的二次骚扰，我盘坐在床上等待着你自投罗网，但是不一会儿，我的.眼皮就打起了架，但想起被你插的那种酸爽，我掐着大腿忍了下来。你终于来了，我猛的起身，想要把你拍成肉馅，你却一下子远离了“战场”，急着打你的我以为下面还是床，不禁思考往前直打过去，却一下子从床上到了地上，一头撞在了衣柜上，痛得我眼冒金星。你却不知何时回来了，望着狼狈的我，发出了“嗡嗡“”的笑声，似乎在嘲笑我。我揉着脑袋，想：我堂堂人类高级动物，难道斗不过你这一个低级动物吗？看我让你后悔你的行为！我把门窗紧关，拿出驱蚊剂喷了又喷，又拿出粘蚊纸放了又放，就不信你死不了！但是理想很丰满，现实很骨感：你竟然可以巧妙的掠过困难，直奔我的脸上，注意，是脸上！由于我已经深度睡眠，你顺利得把我的脸叮了一个又一个包，害我几天不能出门去玩，真是气死我也！
到了白天，你也不歇一歇，串通苍蝇来了个火烧连环“船”，把我和爸爸妈妈弄得浑身红包，六神无主，无时无刻不在防患未蚊，你真的很让人讨厌！
哎，蚊子呀，我想对你说：“整天吸血没好处，改掉恶习人人爱。不做过街“小老鼠”，人人拍掌真可怜！
五年级作文 篇5
在每个学生成长的道路上，总会遇到形形色色，各不相同的老师。他们用心血和泪水，给予我们知识和财富。让我印象较深的要数现任语文老师宋老师了，她用独特的教学方法为我们班创下了奇迹。
宋老师不足三十岁，一张精神的脸天天出现在我们眼中，语文老师没老中医那种土里土气和呆板，她那一身简单的打扮，充满着朝气，散发着活跃的生机，给予人无穷的力量。令我难忘的还要数老师的“变脸”。
宋老师的“变脸”并不是京剧中的大花脸，而是老师的脸色和表情，学生嘛，和老师混久了，没点察言观色的本领可不行。
上课时，老师是“笑脸”，一边讲课，一边对我们微笑着讨论各种问题，在宋老师的课上，我总觉得语文是一场游戏，一场快乐的游戏，这种化枯燥为快乐的功夫，可不是每个老师都有的。
不过，老师可不会天天笑脸，有时“变脸”是让人心惊肉跳加胆寒的。有时，老师的一双眼睛无比锐利，把六十个同学整的五体投地，这么说吧，五（9）班的捣蛋鬼一个比一个贪玩，多少老师都整不下，可宋老师一出手，便知有没有，立刻风平浪静，“怒脸”出现时，不管你乖还是捣蛋鬼都不敢正面一瞧，是呀，当老师，没有点威严怎么行？
当我们生病或是受伤时，老师则会像慈母一样，那眼中似水的温柔就连狂暴的狮子都会静下来，只要老师得知哪位同学的心情、身体不太好，便会问长问短，提供任何无微不至的'帮助，此时的每个学生都会发自内心的说一声：“老师真好。”
在大考来临时，老师又变了，变成了一张势在必得，攻无不克的“大将脸”。班里差生多，尖子少，从宋老师第一次接手我们班级起，老师就开始努力，始终没有放弃，看着老师每天无休止的工作，我们团结了，差生多？不怕，差生拉分，优等生补分，就这样一天又一天的努力，在宋老师的带领下，我们班的成绩好了，我们抬起头了，这时的宋老师不就是指挥有方的大将吗？
宋老师的“变脸”，变出了个性，变出了成绩，变出了对我们浓浓的师爱，这样的老师，谁不崇敬，谁不敬仰呢。
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