五年级的作文

五年级的作文汇总[6篇]

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的五年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文 篇1

　　“下雪啦! 下雪啦!”一个兴致勃勃的声音打破了教室的宁静,我们欣喜若狂,不约而同地往窗外望去——哇！真的下雪了！

　　我的心立刻被牵出了窗外，上课也变得心不在焉。

　　下课了，我们争先恐后地奔出教室，不由自主地伸出小手，迎接着冬爷爷美丽的赏赐。

　　啊！雪花漫天飞舞，晶莹剔透，像一个个可爱的小精灵。我张开嘴，伸出舌头一尝，像白糖，却不甜；像味精，却不鲜；像盐粒，却不咸。

　　放学了，我走在回家的路上，踩在厚厚的“白地毯”上，发出“咯哩咯哩”的声音，像是一首美妙的乐曲。我边走边欣赏雪花，有的像晶莹的珍珠，有的像银亮的.顶针，有的像夜空的星星，有的像洁白的花朵…真是千姿百态，美不胜收。

　　白茫茫的天，白茫茫的地，白皑皑的大雪把大地变成了童话中的仙境。屋顶盖上了一层厚厚的棉被子，草地铺上了一张纯洁无瑕的地毯，树枝挂上了一条条银白的绸带。

　　雪，它像玉一样润，像雾一样轻，像银一样白。在空中无拘无束地飘舞着，是那么美，那么令人陶醉。

　　瞧！雪地上，小朋友们有的在堆雪人；有的在追逐嬉戏；有的在打雪仗，一个个小雪团飞来飞去，真是有趣；还有的仰望天空，津津有味地亲吻雪花。

　　多么美丽的雪花呀！它给我们带来了无数的遐想，无数的快乐！也给我们多姿多彩的童年增添了一份精彩！

五年级的作文 篇2

　　在我美丽的校园里，有像谜宫一样的安全教育基地，粗壮的英国枇杷树……可我最喜欢的还是读书长廊后面的那三棵大榕树。

　　进了校门，向右边看去：仿古琉璃瓦、红木制作的柜子，这就是我们学校的读书长廊。每一本书都整齐的排列在柜子里，十分美观。每个红木柜子下面都标有供几年级阅读的标签，这样同学们就可以不费力地拿到适合自己这个年级的图书。

　　走过图书长廊，就来到了校园中的那三棵大榕树旁边。早在学校建立之初，那三棵大榕树就生长在那里，已经有几十年的历史了。它们犹如三位昂首挺胸、身躯挺拔的哨兵日夜守护着校园。榕树粗壮的枝干交错在一起，树墩要差不多三个人手拉着手才能合抱。每当微风吹过，那些已经枯黄的老叶就会随着微风飘落到地上。那些苍翠欲滴的'新叶则随风起舞，晃动着自己，并发出“沙沙，沙沙”的响声，像优美的乐曲。树叶下则垂着千万条根须，在微风的吹拂下，在空中舞动，别有一番趣味。每到下课，同学们就会像脱缰的野马一样冲下来，来到大榕树下玩耍，有的捡起落下来的老叶夹在课本里，做成书签、标本。

　　这就是我们学校的那三棵大榕树。虽然它不能像安全教育基地一样教我们知识，可是在我心里，它依然是最美丽的。

五年级的作文 篇3

　　今天，我在老家玩了一会，遇到我的好朋友——韵涵，我们一起在姥姥家玩了两天，第一天，我们一起画画，画的蝴蝶、小花什么的，我们都很喜欢画画，玩的可开心了。第二天，我们早上吃过饭后，跟着姥姥去摘北瓜，在山上爬了好长时间，大家中间休息了几次，可我没休息，我相信坚持就是胜利，我要爬到山顶再休息。路上我们捡到了很多栗子，还有许多漂亮的`花。终于到达目的地了，姥姥摘了很多的北瓜。到下山的时候，我和韵涵没有等姥姥和妈妈就私自下山了，差点迷路，幸亏我们又回到了分叉的小路，妈妈大训了我们一顿，告诉我们”集体行动的时候要注意纪律，要等人到齐之后再行动，要不会遇到危险“。

　　回来的路上，妈妈给我捉了一只蚂蚱，我们照了一会相，我觉得它很可怜，就让妈妈把它放走了，我们一路唱着歌，而且照了许多漂亮的照片，不知不觉就下到山脚了。我们觉得非常奇怪：上山的时候走了很久才到山顶，可是下山的时候一会就到了。我们一路边走边看的，等我们到家的时候，姥姥已经到家很久，都已经做好饭了。

　　等到明天有时间的时候，我让妈妈把照片传上来，让大家看看我的家乡有多美！

五年级的作文 篇4

　　天干和地支，你知道哪些吗？你知道它们是怎么组合起来的吗？今天，就让你和我对天干地支做一次了解吧！

　　今天上午的“杂七杂八大杂烩”，老师让我们看词典的后面标着“天干地支”的一页。老师说，这上面是一个甲子轮回的排列，一共是六十个。它们是十天干和十二地支。我看了看，找到了今年的干支次序和明年的干支次序，明年叫“戊戌”，这听起来可真是奇怪。

　　接着，老师抛出了一个问题“按道理，天干和地支组合起来应该是一百二十个的`，但为什么只有六十个呢？你们可以先借助词典上的词条来找线索，接着用图表来表示你的想法。”

　　话不多说，我们都行动起来。我先把表格画好了，然后再翻看词典上“天干”和“地支”的词条，却并没有在这里找到有用的信息。但刚才老师说有同学已经在解释里找到非常有用的信息了。难道我没看见？于是我又看了一遍，还是没有发现。

　　时间到了，老师让同学来讲解。当她刚把图放上来，我们发现她列的居然是两个表，看来她一定是发现了什么。她讲道，她是看“天干”这个词条时，发现上面有写道“详见421页“干支””，就看到上面有讲到“天干”和“地支”是分开来搭配的。比如“甲、丙、戊、庚、辛”和“子、寅、辰、午、申、戌”配，所以可以列出两个表，而每个表上都有三十组，所以两个就有六十个。

　　后来，我回过头去看了看词典上那张表，真的没有“甲丑”这个干支次序呢，中国文化真是博大精深啊！而且，这件事还告诉我们一个道理，就是做事不要忽略任何一个小细节。最后，我不禁感叹一句，中国文化真是太有意思了，我以后要多了解了解！

五年级的作文 篇5

　　我们的学校适迎秋里实验小学。这里不仅是一个培育人才的好地方，还是一个美丽的大花园。星期一，老师带我们参观了美丽的校园。

　　我们首先参观了升旗台。每周一，我们都会穿着整齐的军装，奏着雄壮的国歌，在这里庄严地举行升旗仪式。

　　然后，我们来到了被同学们誉为“绿色长廊”的甬道。他的左边是一个小园林，里面种着冬青、玉兰、竹子、和几种不知名的花草。一阵风吹过，竹林发出“沙沙”的响声。甬道的尽头更加迷人，它的两侧种满了粉红的樱花、碧绿的剑兰、金黄的迎春花以及心型的荷包花。我最喜欢那大团大团的粉红的樱花。樱花是日本的国花，它的花瓣有许多层，仿佛绢做的一样，微风中，散发出淡淡的清香。更有趣的是，它的花朵比叶子多，而且一团团聚在一起，远远望去，像一团粉色的云。甬道的拐角有一小块草坪，绿油油草坪上开着五颜六色的小花。草坪旁还有两棵丁香树，一棵白的，一棵紫的。春天，白的、紫的.丁香花竞相开放，芳香扑鼻，沁人心脾。甬道上方的架子上爬满了郁郁葱葱的爬山虎，从下面走过，凉爽极了。甬道的尽头有一块黑板，上面有赞美大自然的文章、诗词、以及一些风景画。

　　穿过甬道我们来到花园。春天，牡丹花、月季花争奇斗艳，引来许多蜜蜂、蝴蝶在花中嬉戏。秋天，悬铃木的果实像一个个挂在树上，可爱极了。

　　从花园东面出来，就是操场，这也是我最喜欢的地方。同学们在这里玩耍、锻炼、比赛，留下我们了多少欢声笑语！它的东面是主席台，两侧种着柳树和松树。

　　这就是我们的校园，它干净整洁、风景优美，我们在这里快乐的学习、茁壮的成长。

五年级的作文 篇6

　　故乡在我的内心深处是灿烂的阳光，家乡的日落、日出、小山、平房、都是那一缕缕阳光般的思念。它让我思绪回去，回到那幼年时成长的那片土地。

　　小时候，离家不远的地方有一座小山，四季葱茏。每天太阳总是从那里钻出来，所以我有了一个决定，那就是每天早晨起床看日出。清楚，是那么寂静，我站在小巷子里。这里离小山最近，离太阳最近。我贪婪地吸着早晨的`空气，它是那么清新，那么甜润，沁人心脾。就在此时太阳起床了，露出半个小脑袋。一缕阳光射了过来。射到了我的身上，一直穿透到我的心灵。我知道这是清晨的第一缕阳光，一缕令人怀念的阳光。

　　日落也是那么令人难忘。太阳值了一天的班，要回家了。它再次发光，照透了巷子，照射到我的家里。天空渐黄，火烧云来了，像花、像马、像鱼……呦，那还有个“双球冰淇淋”老天爷，您可千万别贪吃，小心吃出啤酒肚哦！我想着不由自主地放声大笑。

　　现在，远离故乡的我来到了现代都是宁波。这儿高楼矗立，虽然美，但因高楼的遮挡已经看不见我爱的日落日出了，更缺少了那种家乡才有的原生态。

　　我爱故乡，故乡的那缕灿烂阳光永存我心。

【五年级的作文】相关文章：

五年级作文12-24

五年级的作文12-25

五年级作文12-25

五年级的作文12-25

五年级作文12-25

五年级的作文12-27

五年级的作文12-27

五年级的作文12-27

五年级作文12-27

五年级的作文12-28