五年级作文集锦（8篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的五年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
记得寒假的一天，爸爸突然说要带我去滑雪，我非常高兴，因为我还没有滑过雪呢！
到了滑雪场，我就看见一个很高的雪坡，好多人从上面滑了下来，一阵阵尖叫声不绝于耳。
坡道被分为了两部分，一侧是用轮胎滑雪，另一侧是用雪橇滑雪，我们选择了雪橇。看到雪橇，我一下子愣住了，它和我的身高差不多，怎么滑呀？果不其然，穿上雪橇后，我走路都很困难，稍不留神就摔上一跤。
我和爸爸来到了雪坡上，爸爸让我先滑，虽然我看到这么陡的坡心里很害怕，但还是鼓足勇气滑了下去。由于我没有掌握好平衡，还没滑到中途就摔倒了，于是我脱掉雪橇走到了下面。我有点不想滑了，但我看到一些比我年龄还小的孩子滑得特别好，我想他们能做到我也能做到，于是我又上到坡顶。这时，教练告诉我，腰要弓下来，两腿不能分太开，而且要尽量保持平行。我记住了教练的提示，又一次滑了下来。这一次好多了，虽然到坡底的时候我又摔了一跤，但比第一次进步了许多。第三次，我总结了之前的'经验，又一次滑了下来。成功了！这一次没有摔倒，我高兴地向爸爸招手，爸爸也高兴地向我挥手。
最后，我和爸爸一起从高坡上滑了下来，这种感受畅快无比。我终于征服了脚下的雪橇！
五年级作文 篇2
在我家有一本厚厚的集邮册，在所有邮票当中，我最喜欢的是一张龙形邮票，因为我十分崇拜它，也因为我就是一条龙。
邮票上的这条龙，威风凛凛无与伦比，那金黄色的龙须，浅蓝的鳞片，绿色的背毛，烔烔有神的双眼，粗壮的身躯以及锋利的利爪。岂不是代表着华夏民族有龙的'精神，有龙的气魄吗？
在这张邮票的左中侧有一个火球，仿佛那条威风凛凛的龙正好要叼住这个火球，带往人间，让人们永远温暖，永远幸福。可真所谓是金龙献瑞呀！
龙在古代是中华民族远古的图腾，在以前皇帝自以为是真龙天子，在故宫单是太和殿便有一万三千多条龙。在老百姓心中，龙并非帝王所专有，并且人们还认为龙象征着自信和欢腾和完美。
我之所以喜欢这张邮票，是因为它有着华夏民族的气魄，中国的龙集各种能力于一身，并且中国的龙不同于西方的龙。西方的人认为龙是恶的象征，专干害人的事情，可中国的龙象征着自由与完美。
我喜欢这张龙形邮票，我更喜欢我们中国这条正在腾飞崛起的伟大巨龙。
五年级作文 篇3
送走了春天的温暖，迎来夏天的炎热。在这个烈日炎炎、干燥闷热的季节，“雨神”好像特别懂得人们的心思，下起了及时雨。
“六月的天，孩子的脸——说变就变”。刚才还是晴空万里，瞬间乌云密布。只见闪电如一把刀刃，顿时天空像分成了两半。紧接着，小雨点一个个从天上“跳”下来。它们伴着雷声，随着风儿的舞姿散开来。有的落在街道上，有的落入池塘，还有的落在人们脸上，“嘀嗒，嘀嗒”声不绝于耳。看，雨，落在了电线上，雨滴恰似五谱线上排列的音符。天空中盖上一层白纱。一阵狂风吹来，白纱飘去，雨打在地面上，溅起了水花。树木也跳起了欢乐的舞蹈，在这举行了一场夏季狂欢会。
路上的行人被这场雨打的个措手不及，有的狂奔回家，有的则悠闲地在亭子里躲雨，欣赏这美丽的风景。骑车的人们连忙穿上雨衣，开车的用雨刮器清洗车玻璃。
雨，下的有时急，有时缓，有时快，有时慢。我被眼前的`景象所吸引，它把我带入了一个幻想的境界中。雷声越来越大，风刮得越来越大，雨也越下越大，犹如瀑布一般从天上而降，豆大的雨落下来，溅起的水花犹如一个喷泉，行人也瞬间变成了落汤鸡。
过了好一会儿，风小了，雨也停了。空气中的清新的气息夹杂着泥土味扑鼻而来，我的眼睛一亮，眼前的景物焕然一新，变得勃勃有生机。
好一场变化多端的夏雨！
五年级作文 篇4
到今天我才发现原来数学一直藏在我们的生活中，只要仔细观察你一定会发现很有趣知识。
数学老师布置了一个很奇怪的作业，让同学们亲自到菜场走一走。我一跑回家就气喘吁吁地对妈妈说：“妈妈…今天你休息！我到菜场买菜！”妈妈开心地说：“什么时候我家的小公子也会帮妈妈干活了？”。当然她还是放心地让我一个人去。
来到菜场，不知道怎么的，我就开始心慌了。毕竟这是我第一次自己来菜场买菜，总是担心挑不好菜。不过一会儿我就平了心中的不安，我是个男子汉怎么能被小小的菜吓到呢？为了能买到最实惠的最新鲜的蔬菜我问了好几家菜摊。终于，我在一个菜摊前停了下来，只见菜摊上的青菜还带着小水珠，看样子是刚刚从菜地上摘的。摊主是一位长相和蔼的老伯伯。我问了青菜的'价格，经过一番讨价还价，我把价格从七角一斤压到六角一斤，我挑选了几株小一点的，嫩一点的青菜放到袋子中。心想：还真不错！小贩一称有两斤，我心中很快出现了：0。6×2=1。2元，立即付钱就离开了。心中还暗自高兴：这下子妈妈一定会表扬我的！
一回到家，我就打开袋子请妈妈过目。妈妈摸摸我的小脑袋，“我们家的强强可真的是长大了！不过呢下次买菜一定要注意了……”“注意？注意什么啊？”这下子可把我弄糊涂了。只见妈妈从袋子里拿出一株青菜，一甩，有很多的小水珠落了下来，接着我学着妈妈的样子，果然甩出好多的水。再一称，呀！两斤也不到，我直呼自己上当了！妈妈仿佛把我看穿了，说：“有水的蔬菜看起来很新鲜，可是称的时候一定要把水分甩干喽！”
原来水分也要占一定的分量，看来真该好好学学生活中的数学了，我以后可要经常接触生活中的数学，要懂得生活，要体验生活。
五年级作文 篇5
游梅州，享生活；游梅州，乐生活；游梅州，品生活；游梅州，慢生活……梅州景，醉人心；梅州景，欢人心；梅州之景，深深打动我们的心。
这次，我带大家游梅州的第一站——雁南飞
雁南飞背靠阴那山，国家5A级旅游景区。雁南飞茶田景区位于叶剑英元帅的故乡——梅县雁洋镇。雁南飞宛如青山绿水怀抱中的一颗熠熠生辉的“明珠”，为世人呈现出一幅世外桃源般的醉人景。
早闻，雁南飞茶园景区之美。慕名而来，踏入雁南飞，环视四围，好似人间仙境，优美逶迤的山岭，蜿蜒盘旋。一个个山顶探出云雾外，似朵朵出水芙蓉。移步茶田，从高处往下，好似翡翠的项链，一串一串，好似一个个绿色的台阶，通往雨后朦胧中的仙境，好似一座碧绿的瀑布，洒到幽幽的云雾下，又好似……看着，看着，我醉了，呆了，陶醉在美景中难以自拔，当要到下一个景点时，我久久不愿离开，但时间不等人，父亲拉着我离开了迷人的茶田景区。在接下来的时间里，我还去欣赏了许多景点，如：雁南飞神石，笑傲江湖瀑布等等。顺着阴凉的.小道走去，远看有一座小木屋若隐若现，悠悠走去，是，我们正好累了，走进去，坐在椅子上休息，服务员走来，给我们泡茶，泡茶要：先烫壶，在泡茶之前用开水烫壶，可去除异味和辅助茶的香味；再温杯，用烫壶热水倒入茶盅，再温杯。接着是置茶，把茶叶装入茶荷内，再用茶匙把茶荷里的茶叶拨入壶内。然后是滤茶，用开水快速过滤壶中茶叶。紧接着是高冲，将水壶抬高冲泡，可泡出茶味。再然后是，烫杯，把杯子再烫一下。接着是低泡，泡好的茶倒入茶盅，把多次泡的茶水混合在一起。接着是分茶，茶盅内的茶水分入杯内。过了是敬茶，将茶杯放在客人面前。最后是闻香，品茶前，观其色，闻其香。服务员边说，边示范。“有道是，诗以言志，品茗陶怀”。茶是诗，诗是茶。细品香茗，清思怡神，妙趣无穷，一杯在手，满室生香。请品尝。她说完，做了一个“请”的手势，我们礼貌地点了点头。
青翠欲滴的生态茶园在哪里？风景醉人的山在哪里？四季如春的鲜花在哪里？它们就在雁南飞！
五年级作文 篇6
“下周五要举办学雷小超市了！”不知道谁叫了这一句话，消息马上就像风一样的传开了，但是也有点将信将疑的感觉。
“叮铃铃铃……”上课了，班主任走了进来，宣布3月25日举办学雷小超市。教室里安静了一阵，不一会儿就炸开了锅。
为了争取“学雷小标兵”这个荣誉的称号，我们都纷纷捐物。不到一个礼拜，已经筹集到了好几十样的物品。
大家也许认为，学雷小超市不就是把自己用腻的、自己玩腻的、自己穿腻的东西捐出来，没有什么好的东西。但是我们大家捐的都是些比较好的东西，有些同学竟然为了这一次的活动专门到超市里去买来一些崭新的、用也没用过的东西，我也捐出了我最心爱的魔方和七巧板拼图，大家都没有一点舍不得的样子。
不要小看我们的学雷小超市哦！小超市虽然小，但是五花八门样样俱全。（除了吃的）在这个小超市里你可以用最低廉的价格买到你喜欢的东西。我就用五元钱买到了一辆小赛车！
“学雷小超市”就是让我们学习雷锋叔叔的精神。雷锋叔叔曾经说过：“对同志要像春天一样温暖，对敌人要像严冬一样无情。”
这一次的学雷小超市所得到的所有钱不是我们学校自己装修用，不是改善或伙食用，而是把所有的'钱都捐给红十字慈善基金会，用来帮助在日本经历了地震海啸中艰苦生活着的人们。
在这一次的义卖活动中，班主任薛老师在开始义卖前，希望达到500元钱，可是活动结束后，我们点了一下营业额，达到了917元，将近翻了一番。这真让薛老师吃了一惊呢！这些钱是我们的一点心愿希望能为慈善事业做一些小小的贡献。
“只要人人献出一点爱，世界就会变成美好的春天。”这句话为“学雷小超市”画上了一个完美的句号。
五年级作文 篇7
我从小是一个听话的孩子，乖巧的我从没对父母说过一个“不”字，从未想过叛逆，也不记得有过反抗，其实我也很想任性一回。
小时候，陪着妈妈逛街，我总爱趴在橱窗里，看那些穿着蕾丝纱裙的芭比娃娃，真想拥有一个呀！可妈妈走过来，却塞给我一本厚厚的《唐诗三百首》，对我说：“别看那些了，多背些古人的诗书对你以后有好处”说完，就牵着我的手走了。我一直扭头看着美丽的.芭比娃娃，直到看不清。
在课外英语学习班上，我有一个感情深厚的同桌。可有一天，我却不得不满怀歉意地对“搬家”的同桌说声“对不起”。我有多么的不舍，多么的不愿意。但妈妈的话犹在耳边：“一个星期去补习一次，还跟一个差生坐在一起，这样学习成绩能提高吗？最好换个好生给你，我去找老师说说。”我的心里是多么难受，难道我连一段珍贵的友谊都不能拥有吗？
由于我从小喜欢唱歌、跳舞，梦想长大能成为宋祖英、杨丽萍那样的表演艺术家，所以每次暑假来临，都非常渴望能去那些声乐、舞蹈班学习。可妈妈却说：“跳什么舞嘛，整天疯疯癫癫的，唱歌能帮你考进蛟川书院吗？”随后，妈妈就给我报了奥数、奥语班。我只能无语。
现在我已经步入高段年级了，学习节奏明显加快，每晚作业做得挺晚，比以前辛苦多了。可父母一看到下滑的成绩就责备连连，仿佛他们只重视试卷上那几个红色数字，而忽视了我每晚在台灯下奋笔疾书的身影。我不想与父母争吵，因为那几缕为我操劳而生出的白发和那几道过早爬上眼角的皱纹让我感到内疚。
其实我也想任性。买回心爱的芭比娃娃；与昔日的同桌再次握手；找回自己曾经的梦想；告诉父母：请重视我的努力。
我多么想张开双臂，呼吸自由的空气，用自己的方式，去实现美好的梦想。我多么想任性啊！
五年级作文 篇8
冬天的好处很多，冬天的坏处也不少。有人讨厌冬天，有人喜欢冬天。而我呢？对冬天是又爱又恨。当冬天悄无声息地来到我们身边时。学校花坛里的很多花早已凋谢了，而我家门后山上的那颗梅花却悄悄绽放。苍劲的树枝擎着白里透红的梅花，在寒冷的冬天显得更是英姿飒爽。我每次跑到山上去玩，都会带个小篮子摘下几枝梅，然后放入家中的花瓶里，让它哪淡淡地清香在我的房间里久久飘荡。我喜欢冬天。
冬天一来，就像有一个瞌睡虫悄悄地钻进我的鼻孔，早上让我们不想起床，害得经常迟到，被老师批评。即使来到了学校，手脚也冻得僵硬，写不了好字。冬天就像小朋友的脸，有时哭，有时笑，有时表情也没有。更可恶的是它动不动就生气，生气时扯出股凛冽的风，可以割破我们的脸。我讨厌冬天。
冬天就像一个服装设计师，一朵朵轻盈柔美的雪花在她的设计下来到了人间，大地就像换上了一件雪白的新装。树林也披上了一层厚厚的毛毯，很像家里墙壁上挂的'“四大美人”画中，那个身着貂裘的王昭君。屋顶就更热闹了，一排排黑色的瓦片瞬间变成了白色的童话屋。几只不怕冷的鸟儿立在那欢唱。地上小朋友在雪地里堆雪人，打雪仗·····这时，我又爱冬天。
冬天的味道，到底是什么呢？唉，我真是说不清道不明了。但不管是讨厌，还是喜欢都不重要了，每年它都悄悄地来，悄悄地走，给我带来许多与众不同的回忆。
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