小学五年级作文

时间：2025-03-28 07:55:08 五年级我要投稿

[实用]小学五年级作文8篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的小学五年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

[实用]小学五年级作文8篇

小学五年级作文篇1

　　今天的兴趣课上，老师教我们怎样做煎饺。我目不转睛地盯着老师煎饺子的步骤，好想回家给爸爸妈妈露一小手。

　　一放学，我迫不及待地吵着妈妈去超市买水饺，而且是大的，肉馅多的那种。刚买来的.饺子，摸上去冰冰的，凉凉的，好像一个小冰块。

　　开始煎饺子了，我把少许的油倒进平底锅里，然后再把饺子整整齐齐地放在锅底，再到上适量的水。现在就可以开火了，再盖上锅盖，接下去就是等待时间。大概过了三四分钟，我已经等得有点不耐烦了。心里想，希望饺子能快点熟。妈妈看到我心急的样子，笑着对我说：“别着急，做任何事都要有耐心。”“哦，我知道了。”我随口应了一句。大约又过了两分钟，突然我耳边转来“吱吱吱”的声音，我赶紧跑过去，拿起早就准备好的湿抹布，小心翼翼地打开锅盖，一股白烟一下子蹿了上来，我眼前一片模糊。我仔细地看了看锅里的煎饺，表面有点变黄了，下面部分有一点焦了。“哦！饺子熟了！”我连忙拿起葱花，均匀地撒在饺子上面。这时，一股浓浓的香味毫不客气地钻进了我的鼻孔。“哇，这是太香了，太好闻了！”馋得我直流口水。我拿起铲子，把煎饺一个个铲进碗里。

　　“吃煎饺喽！”我激动又兴奋地叫道。话音刚落，我就夹起一个煎饺往嘴里送。“啊！救命啊！”我忍不住大叫起来。“唉，真是心急吃不了热饺子啊！”我狼狈不堪地叫道。“这门兴趣可真好，我们以后有口福了！”妈妈高兴的说。

　　爸爸妈妈一边吃一边夸我的手艺真不错，是一个合格的“小厨师”，我听了不好意思地笑了。

小学五年级作文篇2

　　本学期，我年级将坚持“德育为首,教学中心,质量第一,”的办学目标，坚持“塑班风，促学风，展个性，提质量”的管理思路，以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体，以促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向，深化课堂改革，力争做到初二向初三平稳过渡，为即将进入的初三年级打下扎实的基础，为实现学校教学质量的腾飞尽最大的努力

　　一、班级情况分析

　　(一)班风方面

　　我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班集体，并培养了一批班干部和课代表，认真负责的值日班长和小组长，成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好，要继续保持。但也存在不少问题。个别组长能力有待提高。

　　(二)学习方面

　　班级前十名的同学成绩稳定，并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心，能在比、学、帮、超中不断前进，在期末考试中取得了很大的进步，但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期一定要避免的`问题。他们普遍基础薄弱，信心不足，上进心不强，问题较突出。

　　二、新目标新计划

　　本学期，我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫，多向老班主任讨教学习，结合本班特点，准备从以下几个方面入手：

　　(一)班级管理方面

　　(1)作业收发制度：课代表在教室最前的几张桌坐下，同学们一进教室就交作业，杜绝抄袭现象，作业统一收齐后，于课前交给各科老师，如实上报作业的完成情况，并由学习委员刘海静记录，家长会上通报。

　　(2)课堂管理：每天的值日班长要认真负责，记录好一天的主动积极学习，消极对待学习，上课不认真听讲，上课干扰课堂纪律，自习说话等等，并且每天一总结，对于工作认真负责的要及时表扬。

　　(3)班干部管理：培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表

　　和各组组长分工明确，责任到人，并形成制度，使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动，培养自觉性，制度奖惩制度，激励同学们各方面发展。

　　(二)思想教育方面

　　初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力不足，容易放松，而部分后进生则由于功课变难，而开始放弃努力，这些都不利于学生成长和班级的管理工作，因此思想教育工作必须时刻注意。

　　(1)尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动，随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。

　　(2)多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态，以便于更全面的了解学生，而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。

　　(3)利用好班会，对学生加强思想教育，但要注意避免单纯的说教，尽可能寻找适当话题，引发学生的兴趣，让学生参与，以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目，学生堂堂有收获。

　　(4)通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通，了解学生在家情况，并及时反馈学生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合，以达到最佳的教育效果。

　　(三)学习方面

　　(1)通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度，提高学习兴趣。

　　(2)通过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择，使学生树立较高目标和竞争意识，以增加学生的学习动力。

　　(3)在班内开展多种形式的竞赛，增强学生的紧迫感，形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。

　　(4)让学生重视每一次小测验，并在测验后，帮助学生分析成绩，更重要的是分析差距与原因，以便尽可查漏补缺。

　　(5)常与任课老师联系，了解各科情况，并尽量抽时间帮各科老师抓紧知识的落实工作。

　　(6)常与家长联系，请家长配合平日作业完成情况，起码督促背诵。

　　各项工作已经紧锣密鼓的展开了，我将针对上学期的情况进行进一步完善，并查漏补缺，尽量做好班主任的每项工作，带领十一班的全体同学，继续进步，争创佳绩。

小学五年级作文篇3

　　水是我们不可缺少的东西，是我们生命的源。它既普通，又珍贵。说它普通，因为家家都有；说它珍贵，因为人人都离不开它。学校最近正开展“节水从我做起，共创生态校园”的活动，看着大家小心翼翼地节约着每一滴水，我的脑海不由又浮现出那一幕情景……

　　那天，太阳如同大火球一般炙烤着大地，我热得如一棵被晒焉的小草，完全提不起精神。那小小的冰淇淋已经解决不了我此时的饥渴了。怎么办？我的脑海转过一条又一条的解暑计划。咦，有了！我兴致勃勃地来到水池前，望着那缓缓滴下的小水滴，抵制不了诱惑，用力一拧，“哗哗哗”顿时水流唱着欢乐的`歌儿直泻而下，挟来那阵阵清凉的气息直扑我的脸颊。哇，简直爽呆了！我立刻伸出双手，接过一捧水迅速往脸上一抹，那清凉水滴送来的凉意立刻渗入我的皮肤，钻入毛孔，直奔我浑身上下。“好凉爽啊！”我情不自禁地欢呼起来。可不一会儿，那凉意便消失了，于是我又开始第二次，第三次……水流无情地哗哗流淌，我却丝毫不在意，只顾着追寻那短暂的惬意与舒服……

　　现在回想起来，我后悔万分，要知道，我为了一己之私白白浪费了多少珍贵的水资源啊！水是我们人类赖以生存的源泉，节水就是在保护我们人类自己。我暗暗下定决心：一定要拿出实际行动，好好珍惜水源！

小学五年级作文篇4

　　自然，是神奇的。

　　它让春夏秋冬为我们服务着，处处充满了惊喜。

　　温暖的春天，花香弥漫着大地。

　　阳光透过密密的树叶，显得格外明媚。

　　这，就是春天。

　　温暖的夏天，知了欢乐的叫声，伴随着朗朗的`读书声。

　　太阳晒着大地。

　　这，就是夏天。

　　凉爽的秋天，到处都是丰收的喜悦。

　　苹果晒红了脸，红高粱谦虚的低下了头。

　　这，就是秋天。

　　雪白的冬天，充满了孩子们的欢笑。

　　打雪仗，堆雪人，玩雪橇。

　　幸福的味道留在了校园里。

　　这，就是冬天。

　　一年四季，都是一个传奇。

小学五年级作文篇5

　　我的外婆住在生水塘村，那是个地地道道的农村。

　　村中有三口特别显眼的池塘，水绿汪汪的。沿着池塘往村里走去，能看见一幢幢三四层楼高的砖瓦房。在这些“高楼大厦”当中还隐藏着一小片矮矮的泥瓦房，听外婆说那是他们年轻时住的房子，现在村里人基本不自己住了，都租给来打工的外地人住了。村子的外围一圈是一片片的`田野，村里的老人都喜欢在那种菜，他们靠种菜、买菜生活，还挺快活的。

　　自打我懂事起，就和外婆生活在一起。记得我三四岁的时候，特别爱玩。可那时村里没有适合玩耍的地方，池塘边没有护栏，如果我单独外出，又怕有危险，外婆常为此事发愁。所以每当我想外出玩耍时，外婆只能拉着我到邻居家串门，而我总会闹脾气，因为玩不尽心。

　　后来外婆村里换了一任村长，对村庄进行了改造。路变得更宽更平了，池塘围上了栏杆，每家每户的房屋外墙统一进行了粉刷，村里顿时焕然一新。

　　更令人兴奋的是村尾新建了一座公园，有宽宽的篮球场，有各种各样的健身器材，紧挨着公园的还有一处新建的菜市场。从此以后，这里便成了村里最热闹的地方。老人卖菜有了去处，中年人、年轻人健身有了去处，小孩玩耍有了去处……村里人一有空就喜欢往这里涌来。

　　瞧，小伙子们三个一伙，五个一群，正在尽情地打篮球呢；刚买完菜的中年妇女们边新奇地玩着健身器材，边热烈地拉着家常呢；孩子们正起劲地骑着自行车，绕着公园转了一圈又一圈，可疯了。这里俨然成了村里的“乐园”。

　　我和弟弟、妹妹们也爱上了这个“乐园”。每到周末，我们总会骑上自己的小自行车，带上篮球，向“乐园”进军。那儿早已人山人海，篮球架下更不用说了，小伙子们已挤满了位。我们就去玩跷跷板，首先是我PK表妹，表弟当裁判。“啊——嘿——”我一声怒吼，犹如火箭冲上云霄，惊得一旁玩耍的人都把目光聚焦到我们身上。比赛正式开始，我和表妹都使劲往跷跷板的最尾端坐，好把力量发挥到极致。终于“哐当”一声，我把表妹高高地翘了上去。“好！”一旁的人不禁发出喝彩声。接着是表弟PK表妹，表妹又是不堪一击。

　　“哈——哈——哈——”我们大笑不已。可是大人来叫我们回家吃饭了，我们只得走了，我们欢乐的笑声却还久久回荡在公园上空。

小学五年级作文篇6

　　在人生的路途中，总会闹出一些让人笑掉大牙，让死人从宅兆里都忍不住要跑出来大笑一场的事情……

　　记得我六岁那年一个严冷的冬天，我刚从楼下和我的死党“疯”玩了一会。归到家里拿出一条“重量级”的“怪物”——被子，把这条“怪物”托泥带＂尘＂地拖到沙发上，打开那“迷倒万世人们”——电视，津津有味地望着《家有儿女》。溘然，妈妈闻到了一股一闻就可以让人当即口吐白沫的味道——脚汗味。“婧雯，快往洗澡，”我迷惑不解地问：“为什么，明天再洗也来得及嘛！”妈妈的脸有晴天变成雨天，横眉横目、眼射怒火地说：＂再不往我就请您一顿‘竹笋炒肉丝’，假如您乖乖听话的话，我晚上就让您多玩1小时的电脑。＂我眼睛闪闪发亮：“是真的？”妈妈斩钉截铁地说：“当然！”可是我仍是又找了一个借口，说：“洗澡很寒的，我不想洗”妈妈油头滑脑地说：“您望天上有几个太阳啊？”“1个”我不假思考地归答，心想：妈妈怎么会出这么简朴的题目，来靠我这个“世纪天才”。接着妈妈又继承问卧逗“那卫生间里有几个太阳？”“4个太阳．”妈妈心平气和地说：“那您是觉得是在卫生间里热和呢？仍是在外面温热呢？”我应机立断地说：“当然是待在卫生间里喽！”“那您还不快往洗澡，还呆呆地站在这里干嘛！”我像一只即将要被猫抓到的小老鼠匆匆地逃到洞里（卫生间）。一分钟、十分钟、二十分钟、三十分钟……我在卫生间穿好衣服不认为意的从云雾（有暖气形成的`水雾）走了出来。溘然，听到了我快要听一亿遍的话，“豪豪，快往阳台把头发晒干！”我小脑袋瓜一转，心想：在阳台把头发晒干要良久，卫生间里面既有4个太阳，又可以在里面开浴霸，这是一举两得啊！于是我搬来了我的椅子，从房间里拿出一本童话书，从冰箱里倒出了一杯果汁，翘着酷酷的二郎腿，沉醉的享受着。

　　“豪豪，快点来吃饭吧！”妈妈一边说一边来到了阳台，却没有望到我的身影。“妈妈，我在这里呢！”妈妈打开门，丈二和尚摸不着头脑，我把事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈哭笑不得，说：“您这个傻孩子，妈妈刚才是为了哄您洗澡才这么说的，您怎么认真了！”这件事情，大家一定一定要为我保密哦！

小学五年级作文篇7

　　校园里有一颗高大的梧桐树。它差不多有三层楼那么高，粗得要两个小朋友手拉手才能勉强抱住它。

　　春天，春雨如丝。梧桐树抽出了新的枝条。过了一阵，梧桐枝上又长满了一群嫩黄色的小芽苞，小芽苞逐渐长大，又变成了绿色的，绿色的小芽苞像一串串小灯笼挂满枝头。又过了几天，梧桐树长出了毛茸茸的叶子，一阵春风吹过来，叶子姑娘就翩翩起舞。

　　夏天，骄阳似火。叶子非常大，足足有大人的手掌那么大，有的甚至比大人的手掌还大一些。又过了一星期，叶子变得又绿又多，多得就像天上的星星数也数不清。阳光照射着大地，梧桐树的'影子大大的，人们就在树阴下乘凉，下象棋……小孩子们就在那里嬉戏，玩耍。

　　秋天，秋高气爽。叶子也变成了红色和黄色的，还有一点是绿色的。有的在树上，还不想离开大树，有的在空中飞来飞去，还有的躺在地上睡起大觉来。

　　冬天，北风呼呼。梧桐树已经光秃秃的，枝干在和风爷爷作斗争，可能是因为风爷爷把它的叶子都吹走了。过了一阵儿，下起了大雪，洁白的雪花落在了梧桐树的枝干上，梧桐树变得美丽起来。

　　我爱梧桐树，更爱我们的校园。

小学五年级作文篇8

　　一年一度的春节是我们中国人最重要的节日，除夕晚餐是全中国所有家庭最重要的团圆餐，绝大多数人们都会回家跟家人团圆，吃团圆饭。我每年都和爸爸妈妈回爷爷奶奶家过年，除夕晚餐奶奶每年都会做很多美味佳肴给我们吃，但最后一道菜总是“炒青菜”。

　　除夕当天九点多钟，我们一家拎着大包小包的礼物坐上大伯伯的车子去爷爷奶奶家。我们一家和大伯一家在车子上有说有笑，不知不觉便到了目的地――高淳定埠老家。爷爷奶奶看到我们一家和大伯伯一家都来了，开心的不得了，因为大伯一家因工作关系有好几年没回家吃除夕晚餐，连生病的爷爷都早早起来迎接我们，我们一家热火朝天的聊了起来。

　　中午饭刚吃完，奶奶就快快乐乐忙起了除夕晚餐，妈妈和大妈也各显身手，拣菜、洗菜和配菜，一起包饺子，拉家常。

　　我和姐妹们看电视，玩游戏，快活似神仙。

　　晚上，奶奶做了满满一桌子菜，有农家油豆腐、炒腰花、大肉元、糖醋排骨、高淳腊鹅和我最爱吃的农家老母鸡汤等等。我们一边吃，一边看春节联欢晚会，一边聊天，互相祝愿祝福，这顿饭我们吃的`都很开心，奶奶看我们吃的差不多时，奶奶笑着说：“我还有一道非常重要的菜要上”，我以为是城里人都很少吃的鲍鱼和鱼翅呢？！哪想到最后端上的仍是一盘青菜，奶奶语重心长的对我们说：“大家一起站起来，共同把竹筷放入青菜盘夹青菜吃。”我问爸爸：“奶奶为什么每年都叫大家同时吃青菜呢?”爸爸笑着对我说：“青菜代表着亲亲热热、团团圆圆，大家一起吃青菜就是我们一家永远亲热、团圆。”我恍然大悟。

　　青菜虽然是普普通通的菜，一般人家常年有得吃，但除夕晚餐代表着亲亲热热、团团圆圆。奶奶是希望我们全家都亲亲热热，团团圆圆，常回家看看。以后我要常拽住借口工作忙，很少回家看爷爷奶奶的爸爸妈妈，常回家看看，多吃点奶奶做的“炒青菜”。

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