【精选】五年级作文8篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的五年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
我已经欺骗自己太久了。
我曾经一面恭维我的雇主，一面抱怨我每个小时面对的都是苦差。对我来说，工作是维持生存所要付出的辛酸代价。我出生时上帝准是闭着眼睛，没有把黄金放在我的手上，没有把王冠戴在我的头上。以前的我是多么愚蠢啊！现在我知道，从劳动中结出的果实，是最甜美的果实。天才可能承担伟大的工作，但必须靠辛勤的劳动才能完成。在这些羊皮卷的帮助下，我终于睁开了眼睛。要是我把以前用来为避免工作而寻找借口的精力用于想方设法改进工作，我的工作该是多么轻而易举啊！
有一个最大的成功秘诀，它使所有其他法则相形见绌。它无疑包含在数百年、数千年来为创造更加美好的生活而证实了的各项原则中，因为它太难做到了，所以大多数人一再地拒绝它。财富，地位，名誉，甚至难以把握的幸福都会来临，只要我下定决心，每天比原来付出更多的热情和汗水。还有一种方法可以帮助我们记住生活中这条最艰辛的原则。如果人家要求你走一里路，那么你要自觉自愿地多走一里。多少世纪以来，能够有这样决心的人寥寥无几，而只有他们享受到成功的殊荣。
从今天开始，做任何事情，我将尽最大的努力。
现在我知道，为了事业兴旺发达，我必须严守职责，并且永远走在时间前面。那些顶尖人物都是不以分内之事为满足的。他们比常人做得更多，走得更远。他们不图回报，因为他们知道最终将尝到硕果。
一个人要想实现自己的目标，离不开艰辛的.脑力劳动和体力劳动。如果我不愿付出这样的代价，那么我的未来一定充满眼泪和贫穷，我会为那没有笑声与鲜花的未来顿足捶胸，哀叹自己的不幸。以后我不再为自己感到悲伤，我不能再走老路。
做任何事情，我将尽最大努力。
我不是被束缚在工作中的奴隶。即使我憎恨那些不得不完成的工作，我还是明白苦差是开掘精神宝藏的必需品，只有它能够改变我的命运。这就好比耕耘播种为的是收获果实一样。假如我没有忘记我是上帝的子民，为成功而降生到这个世界上，那么我一定不满足于那些指派给我的工作。( )
无论我做任何工作，让我为之倾注爱心，那样，我将不会失败。我每天所做的事情虽然有限，却也是有意义的。世界的进步并不单单靠英雄们有力的臂膀向前推动，每一个诚实工作着的人都贡献着自己的一份微薄之力。对于工作的真爱，不是源于成功本身带来的骄傲与满足的渴望。对于出色工作的最大奖赏就是已经做完了它。
做任何事情，我将尽最大努力。
从此，我要以每天的成绩令世人惊叹。每天我要延长花在工作上的时间，让那多付出的汗水成为明天的投资。有了这种态度，这种在我们这个自私自利的世界上罕见的态度，我不会失败。当然，如果我以这样的态度工作，每天多走一些路程，我必须准备面对那些从不努力工作的人的嘲笑。为了在短暂的一生中有所作为，我必须集中精力、体力和时间，而对那些无所事事的人，我尽可能置之不理。就这样吧。
做任何事情，我将尽最大努力。
给我爱，给我工作，只需这两样东西，我就可以过上令人满意的生活。我知道，没有衣食住所，生活不会幸福，但是当这一切都应有尽有的时候，生活仍然不会幸福。一条小溪，最大的优点在于不断流动，一旦停下来，就成为一汪死水。对我而言，最好的事情莫过于让自己处于不断的变化中，很少人意识到，他们的幸福正是建立在工作的基础之上，取决于他们是忙碌辛苦还是静止不前的事实。幸福的第一要素就是有所作为。
做任何事情，我将尽最大努力。
我不再拒绝前行，也不再懒于付出。从此，我将以全部的精力投入工作——不仅要完成计划中的任务，而且还要多做一些。如果我遭受苦难，正像我常常想的那样，那么我仍要坚持工作。我要将整个身心倾注在工作之中，那时，天空将变得格外晴朗，在困惑与苦难中，生活中最大的快乐即将到来。让我遵循这条特殊的成功誓言：
做任何事情，我将尽最大努力。
五年级作文 篇2
我们经常能够听别人说，这个人有潜力，只是没有发挥出来，那么为什么没有发挥出来，很大程度上是因为没有到那种地步，也就是说没有逼一逼自己，很多人只有把自己逼到了一种绝境，如果不这么做就不行的地步上，往往才能够激发出自己真正的动力和实力。
宋朝宰相赵普就曾经因为自己不学无术被赵太祖羞辱一番后发奋学习，最终成为了治国大臣。没有赵太祖的羞辱逼迫，赵普是不会一头钻进书堆里去的。懒惰是人的天性，很多事情，逼一逼自己，也许会收到更好的自己。这或许也能够解释很多学生只在考试之前疯狂的复习，因为马上而来的考试逼着自己必须这么去做，尽管累尽管辛苦，但是为了考试的合格，往往在最后一刻能够爆发出无穷的能力。
但我们尽量不要到最后一刻才去逼迫自己，在平常的`时候就多逼一逼自己，如果次次都是到了最后才逼自己，很有可能在最后不能够达到想要的效果，反而伤害我们自己。
赵普面对皇帝的羞辱没有沉沦，发奋读书，让耻辱变成动力，难得可贵，而我们虽然不一定非要被别人羞辱才能够激发自己的潜力，但是我们也要在平时逼逼自己，平时多努力一些。
五年级作文 篇3
5月21日上午，我们小记者来到了麦河农业种植基地。这个蔬菜种植基地和其他基地有很大区别，一般的蔬菜种植基地都在农场或者有很多种植大棚。可来到麦河农业基地时，它却是在一个工业区的顶楼。这让我一下子来了兴趣，好想去探探究竟。
来到顶楼，方先生热情的招待了我们。接着，就是方先生关于农业发展的讲座了。在讲座前，方先生给我们看了很多日常的蔬菜种植照片。当屏幕中出现一张结着红果子的照片时，现场有位小记者大声说“这是枣子”，只听到在场的爸爸妈妈一阵笑声。方先生连忙解释，这其实是番茄。
好吧，其实在这个过程中，我也有很多蔬菜是不认识的.。我吃过它，但是真的没见过它是怎么长的，这应该就是城市中长大的我们的共性吧。在方先生的介绍下，我真的认识了很多平时餐桌上的很多蔬菜，也清楚的看到它们长在地上的样子是怎么样的。
接着，我们来到了顶楼的气雾栽培大棚，在里面真实的看到了蔬菜是怎么长的，它在气雾栽培箱里科学的种植过程。
最后，我们每位小记者还都尝试在气雾栽箱里培种植了一棵青菜。原来小小的菜苗需要夹在海绵里，然后露出根，放进气雾箱。这一过程需要特别小心，因为小青菜苗还很嫩。希望，我种植的小青菜能长得大大的，棒棒的回到我们餐桌。
今天的活动真的让我学到了很多课本中学不到的知识，也让我对农业种植有了新的认识和全新的了解。
五年级作文 篇4
王安石因为自己的《王安石变法》受不到朝廷的肯定，被罢官回到家乡。而这次，皇上又召王安石去朝廷当宰相，想到又要远离家乡，王安石十分舍不得，但皇命难违，他只好上了船，向长安出发。
船驶了一段路，船夫累了，便停了船。王安石问世：“这是何处？”船夫看了看，回答道：“瓜洲呐。”王安石站在船头，微风吹着他的长袍。他捻着胡须，看到对面就是京口了，只不过相隔了一条波涛汹涌的长江。他想：京口离我的家乡——钟山也不远呀，只相隔了几座大山。才刚离开家乡几天而已，我又想念起亲人了。我多想回到故乡，与家人们过原来的生活啊！“现然，我离开家乡又去长安，不知何时才能回来啊？”
这时，王安石看见长江南岸已经是春意盎然。郁郁葱葱的.树木，绿油油的小草，各式各样的五颜六色的花儿都开放了：粉红的桃花婀娜多姿，雪白的梨花洁白无暇，连迎春花也吹起了金黄色的小喇。许金儿都飞来了。长江南岸一片生机勃勃的景象。这美丽的春景勾起王安石对家乡的思念，他心想：我的家乡定也是这么美丽吧！唉，这明月什么时候才能照着我回到家乡啊！
王安石带着这思乡之情，吟了一首诗：
泊船瓜洲
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
吟罢，他低头走向船舱。船又行驶起来，驶向长安。
五年级作文 篇5
爱是什么？爱的感受又是什么？爱会让你潸然泪下吗？
在漆黑的夜里，不时传来几声虫鸣。星星和月亮，在慢慢地沉入梦乡。已经十点半了，外面下着倾盆大雨，把星星和月亮吵得不得安宁，可是妈妈还没有回家。她一个那么柔弱的`人，骑着电动车在雨中前行，会不会出事呀？
我和爸爸在家里坐卧不安，又不敢给妈妈打电话，怕她一接电话再摔倒了。这可怎么办？不管了！我和爸爸二话不说，穿上衣服就往外跑。我心急地坐在车里，感到心就像敲鼓一样快速跳着，路上车辆来来往往，人们都皱着眉头，急切地想要回家。
就在这时，我看到一位穿着大红色外套的女士，骑着一辆小小的白色电动车，在路上艰难行驶。她好像我妈妈呀！我用手使劲拍着车窗大声喊道：“爸爸，爸爸，妈妈，妈妈。”我当时激动得什么都说不出来，仿佛只会说那两个字。爸爸立刻把车停在那个红衣女人的旁边，这时妈妈竟然认出了我们。我看到了一个像落汤鸡一样的妈妈，在面前站着。我和爸爸帮妈妈把车子安置好，一起开心地坐车回家了。
这就是爱，会让人记一辈子，是无法用尺子来量的。
五年级作文 篇6
暑假的时候，我去了许多远近闻名的旅游景点，最有趣当属黄山了。在我们上二年级的时候，老师教过我们一篇课文就跟黄山有关！这篇课文的名字就叫做“黄山奇石”，作者名叫于永正，他写的黄山奇石主要凸显出了黄山各种各样的奇松和奇石。接下我们就领略一下黄山的奇幻世界吧！
黄山之高直破云霄，上山下山都可选择缆车，这样是怕游客体力不支欣赏不到山顶的秀美风景。我观看了上车的过程，发现每个缆车之间都会隔一段距离，我觉得这是怕游客来的太多着急观看这云霄之上的`风景吧。我最喜欢的就是看那奇松异树，我喜欢赞美这大自然的神奇，领略这芸芸众生顽强的生命力！我来到老栈道看到了人们一鼓作气想上山顶的决心，我默默在想是什么促使他们前仆后继呢，我想我有了答案那就是黄山的魅力深深地吸引他们。
黄山最引人瞩目的我猜那肯定就是迎客松了。在许多诗人作家的口中；在我们海报当中；在一张张照片当中；最美的还就是那婀娜多姿的迎客松。当然有了迎客松就有送客松，送客松表现出了谦卑有礼的样子。这一棵棵竖琴松、连理松、探海松，让人不禁浮想联翩。
黄山松的特点是针叶短而稠密，树冠平整如盖，苍翠浓郁惹人喜爱不已。黄山松奇特在什么地方呢？首先是它那顽强无比的生命力；它们是从坚硬的黄冈石里长出来的，它们长在峰顶；长在悬崖峭壁。郁郁葱葱，生机勃勃。
我喜欢黄山，它的美一定会惊动更多人来欣赏的！
五年级作文 篇7
今天的语文课上有一段仿写训练，不少同学一会儿就写好了，并争先恐后地拿给李老师看。我性格有点儿内向，因此我总是想方设法排在队伍的最后面，好不容易把作业交给了老师。
没想到李老师看完了我的作业，竟让我站到讲台前朗读自己所写的这段话，这下我心里可慌了，连忙急匆匆地奔回到自己的座位上，心里像揣着一只兔子“怦怦”直跳。见到这种情形，老师鼓励我说：“许桢同学，这段话你写得很不错呀，上来读给大家听听吧。”尽管老师这么跟我说了，可我还是没有走上讲台的勇气，而且两条腿还紧张得直哆嗦。老师又笑着对我说：“你到我们这个班快三个月了，与以前所在的班级相比，有些怎样的.感受？”我脑子里一片空白，什么话也没有回答。
李老师循循善诱：“你觉得我们班的同学是不是都很爱举手发言？”我点点头，小声地回答道：“是的！”“很好，这不就是你的感受吗？”李老师接着说，“通过一段时间的观察，老师发现你还是比较喜欢跟原班级的同学玩，这不怪你，说明我和同学对你的关心很不够。同学们愿意跟许桢玩吗？”全班同学都举起了小手，并大声喊道：“愿意。”
顿时我觉得心里有股热流直往上涌，脸上热烘烘的，也不知哪来的力量让我的两只脚变得这么听话，我不停地移动脚步站到讲台前，大家齐刷刷地看着我，我感到头皮都有些发麻。老师和蔼地说：“读吧，大家都期待着呢！”终于，我硬着头皮读了起来，读着读着，我紧张的心情也渐渐平静下来。不一会儿，我就把这段话读完了，教室里响起了雷鸣般的掌声。
李老师，您的关爱像春雨一样滋润着我幼小的心田，让我终身难忘！
五年级作文 篇8
又要测视力了,我一定可以达到1.0以上的。因为上次测视力是1.5，所以这次应该还是1.0以上。我的视力1.5，我怕谁？再说天气又这么好，太阳都在为我助威呢！
我们走向阶梯教室，走着走着，我看见那位身材魁梧的男医生，就由他来测试我们的视力。他那乌黑发亮的头发，大大的眼睛，高高的鼻梁和那招风耳，让我忍不住打了个寒颤，我吞吞吐吐地问一旁的同学：“你……们有没……有觉得……那位……男医生是…….披着人皮的鬼呀！”同学们看了看，七嘴八舌地说：“可能吧！”“应该是死神！”“可能吧！”
转眼间，就要轮到我了。我前面只有两个人了……只有一个人了，男医生不会一口吃了我吧！突然，男医生喊：“下一个。”我心想：完了，完了，这次一定要死翘翘了。算了，命运吧！只能这样了。
我挡住了一只眼睛，费力地看了又看，模模糊糊地看见“E”似乎朝上，就大声地说：“上。”男医生面无表情地说错了。他又指了指上面一行的其中一个“E”，我喊了声“下”，他又说错了。就这样错了好几个，结果左眼0.8，换了一只眼，也光在错。接连不断的错误使我的心跳越来越快，越来越快，像有只小袋鼠要跳出来似的。1.5的视力，不可能错这么多啊，绝不可能！结果右眼视力更差，早已超出了我的预料，右眼竟是0.6呀！一个0.8，一个0.6，我快疯了。检测视力就这样“愉快”地结束了，我的`心里像打翻了五味瓶，特别不是滋味。
回想以前，我除了看电脑就是看手机，除了看手机就是看电脑，除了看手机、电脑，就是看电视。一次看手机，看得津津有味，不知不觉已经过去两小时了。慢慢的，我的眼睛变得酸疼起来，可精彩的内容让我欲罢不能。于是，我搓了搓眼睛，从卧着看手机变成坐着看电脑，一直看了五个小时，已经晚上12点了，我才恋恋不舍地闭上眼睛睡觉了。那时眼睛又酸又胀，火辣辣地难受。可我是好了伤疤忘了痛，第二天吃饭的时候我又忍不住看起手机来。
长期地虐待眼睛，结果就变成这样——一只眼睛0.8，一只眼睛0.6，我的视力严重下降。
我希望各位可以以我为鉴保护眼睛，远离电子产品。生命不能重来，眼睛也是唯一的。
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