小学五年级作文5篇[荐]
在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的小学五年级作文5篇,欢迎大家分享。
![小学五年级作文5篇[荐]](/pic/00/d7f7cec406_5fbf7f1da1197.jpg)
小学五年级作文 篇1
李丹指导教师 姚老师那年的冬天,天气很冷,爱的滋味作文。每个同学进入教室开始写字时,总是要把手伸进衣服的包里,让手感到温温的热后才缓缓地伸出来,拿笔写字。这天,天很冷。我在去上学的路上,总是把手放在衣兜里,不敢拿出来,生怕把手冻坏了。于是我便对爸爸说:“爸爸,给我买一双手套好吗?”爸爸说:“今天没带钱,明天再买好不好?”这时,我有一种想哭的感觉,但又哭不出来,眼泪迟迟落不下来。心想:爸爸真让人失望啊!·第二天一早,我发现爸爸一直没有在家。我没想太多,就背上书包向学校走去。
走到半路,就看到爸爸在我的正前方,他手上拿着一双漂亮的手套,还不时用手弄一下鼻子。一看到爸爸给我买了手套,我高兴极了。可是,没过几天,爸爸就病倒了。原来,爸爸是到河里摸鱼来卖,才给我买的.手套。这时候,我才真正知道了爱的滋味......。此时我的眼泪就像一个个淘气的小孩子一样跑了出来......·还有一次,我感冒了,爸爸把我送到了医院,所有的课都不能上了。我很伤心,就在这时肖肖来了,她对我说:“你拉下的课我来帮你补吧!”我高兴得真想马上跳起来,听着她的讲课,我不禁流出了热泪......·这就是爱的滋味。
小学五年级作文 篇2
珠江,我国第四大江,是广州的母亲河。去年开始有一个坐水巴(船)游览珠江的项目。今天,爸爸就带着我去乘坐我早就想乘坐的水巴了!
这个活动是爸爸的单位组织的,流程是先到他单位,然后乘坐中巴到达珠江,乘坐水巴。
我们乘坐的船很大,也很豪华。客舱里面有很多椅子,像电影院一样摆成整整齐齐的几排,最前面还有一架投影和幕布,幕布上正在播放一个PPT(演示文稿),题目是《让生命充满安全》。我和爸爸找了一个靠前的位置,在第二排。过了一会儿,一位工作人员过来给我发了一张印有“答题领奖券”字样的粉色纸条,说是待会儿有奖问答时要用到。噢!我更加期待这次的旅程了!
等人都上齐,船就开动了。我聚精会神地欣赏窗外正在移动的景色,这和看飞机起飞一样有趣。船彻底离开了码头,我也回过头来。一位工作人员正在介绍如何使用救生衣,讲完后,就开始用PPT来讲一些关于交通安全的知识和紧急情况发生时该采取的措施。游客们可以边听讲解,边看窗外的风景。
令人兴奋地有奖问答环节终于到了,我手里紧紧攥着那张领奖券,仔细听正在说的第一道题。由于那道题的答案我不是很确定,所以没有举手。工作人员请了一个小男孩回答。他答对了!不过现在我比较关注的礼品是什么。哈,礼物终于出现了,是——一架精美的帆船船模!我正想要这样的.东西!于是,我决定一定要拿到这样的礼物。第二题,问题不难,只是要认出一个交通标志是什么意思。我居然抢到了答题机会,而且答对了!当时心里好高兴——终于得到自己想要的礼物了!可是,当工作人员给我送来礼品时,我差点没让下巴掉到地上!工作人员捧过来的居然是一个毛绒公仔!我当时心里一阵吃惊,随后被问题包围:不是船模么?怎么变成这个啦?我要知道是这个,那才不要呢!的确呀,我都快升五年级了,还玩毛绒公仔,好像年龄不大适合耶……
后来还有好多小朋友回答了问题,拿到了奖品,可是那些比我小的孩子们,都拿到了船模,倒是仅有的两个毛绒公仔都被我和一个和我年龄相仿的女孩拿走了。后来我看到坐在我后面的一个比我小好多的一个小女孩,回答了问题却只拿到了船模,不是公仔,她看着我的公仔,都快哭了。我当时和爸爸商量,拿我的公仔和她的船模交换,这样谁都可以拿到自己想要的东西,一举两得,多好!我们照做了。那个小女孩破涕为笑,兴奋地两眼发光,抱着河马玩了好久。而我呢,拿着那艘精致的船模,也很高兴,看了又看,爱不释手。
这一次坐水巴,除了看到了美丽的风景,学到了关于交通安全的知识,还帮助了别人,收获了快乐,我以后一定要再来坐水巴!
小学五年级作文 篇3
我的童年里有许多趣事,其中有一件使我难以忘怀,就是——第一次吃西瓜。
暑假的时候,妈妈买回了一个大西瓜,又肥又绿,弄得我恨不得拿起一把刀,切开它,吃了它。过了中午,终于切西瓜了。妈妈拿着水果刀,慢慢地切成一圈圈,再把每一圈分成四块,放在桌面上。我迫不及待地拿起一块西瓜,狼吞虎咽地吃了起来。吃着吃着,因为吃得太急,一不小心,把一粒西瓜籽吞了下去,我很害怕,我告诉了爸爸。说完以后,爸爸笑着说:“吞下西瓜子后,会在肚子里长出一颗西瓜树,以后如果渴的话,就直接在你的`肚子上摘下来吃吧!”我很害怕,也很奇怪,所以我坐在房间里等着,看看有没有什么动静。过了半个小时以后,也没有动静,这才放下心来,可是心里还是半信半疑。第二天,我继续追问爸爸这事是真是假,爸爸却哈哈大笑起来,说:“那是假的,傻孩子,哈哈哈哈~~~~!”我这才纩然大物,悬着的一颗心这才放了下来。然后,妈妈笑了,我也笑了。
这就是我第一次吃西瓜的经历,你说,我小时候是不是很笨呢?但是,我却把这张照片放在了我的心灵对话车里,将永远陪伴我成长。
小学五年级作文 篇4
一个人在落后的时候都会想:为什么别人的`成绩会我好?我来告诉你:“每个人都有专长,也都有弱点,不要被那些唬人的学问吓倒了,你本身的专长在别人眼中也是了不得的本领,也是历害的本领。”
我来给大家讲个故事:有三个兄弟都是博士,并且同在美国太空总署从事太空研究工作。饭后,母亲把餐桌清理干净,他们便在桌上绘制图表,又讨论登陆月球和建立太空站的问题。
三个媳妇在厨房洗碗时说:“他们三人谈个不休,尽是我们不能想象的事,听着就会让人觉得自己很笨吗?”
老妈亲切地讲了一段话,才使大家恢复自信。她说:“我起先也觉得自己笨,可是后来想起去年秋天,他们三人花了整个下午才把家里的纱窗装好,我就不再那么想了。”
这个故事告诉我们讲:“不要只看到别人的专长,要知道他们也有弱点。客观地评价别人,全面地认识自己,这样你也就会自信起来。
小学五年级作文 篇5
有一天,在浩瀚的海洋里,有一只贝妈妈生下了一只漂亮的小贝,那只小贝就是我。我长着润泽的外壳和美丽的花纹。伙伴们说我是贝壳中最漂亮的,我天天和伙伴们一起在海里嬉戏,我很快乐,很幸福。
有一次,我的肚子饿了,便张开嘴吃些在水中飘浮的'小虫子。忽然我感觉到有些异样,原来有一颗石子钻进了我的体内,我立刻把嘴闭上了,仍感到有些疼。我赶紧把嘴张开,用尽力气把石子往外吐。同时也希望海水能把它冲走。但是,那颗石子却仍然安然不动深深地停在我的体内。我只好分泌出一种粘液,来包住这颗石子,但还是觉得十分疼痛,渐渐地,疼痛加剧。我已经疼得不能够跟伙伴们玩了。而且身上也开始变得难看了,花纹变浅了,颜色也变淡了,身上也没有像以前那么有光泽了。唉!
我已经不是从前那只可爱的、漂亮的贝了。天天吃不好,睡不好。体内的石子太折磨人了,它成了我挥之不去的恶梦。我分泌的粘液一层一层地把它包成了一颗珠子,它已经成了我身体的一部分。
有一次,涨潮时海水把我和几个同伴送到岸上,但退潮的时候,并没有把我们送回海里,我们脱离了大海的怀抱。蚂蚁和一些小虫子把其它几个同伴的肉给吃了,而我却没有被它们吃掉,也许因为我太丑了吧。过了些日子,一群小朋友到沙滩上来捡贝壳做项链,同伴们都被拣走了,我好希望他们会选择我,并把我做成项链。我曾是一只多么美丽的贝呀!
但是他们没有把我捡起,我失望了。又过了些天,他们又来找漂亮的贝壳了,我仍然希望他们能把我捡起来。有一个小男孩过来把我捡起,我以为他会把我做成项链。但他看了一眼后,就听他说:“这么丑的贝壳,根本配不上我,哼!”说着就把我踢一边去了。我好伤心啊!
这时候,我壳内的珠子掉出来了,在沙滩上闪着悠悠的光亮,那些小朋友又过来了,把那颗珠子捡起来说:“好大一颗珍珠啊!”说着,就把那颗珠子穿在了项链上。在那些贝壳里,那颗珠子是最漂亮的,我真高兴。小朋友们又来找我,想看看是谁孕育了这么美丽的珍珠,可是我已经被踢进了沙堆,被黄沙掩埋了。
孩子们呀!
我已经用我的生命和所有的精力凝结成了一颗珍珠,能让我看到你们拥有这颗珍珠时的笑容,我已经满足了,希望你们看到这颗珍珠就能想起我。
又一阵海浪打来,我永远地离开了陆地,回到了故乡。
【小学五年级作文】相关文章:
小学五年级作文【精选】11-15
[经典]小学五年级作文07-22
【经典】小学五年级作文07-24
(精选)小学五年级作文08-19
(经典)小学五年级作文08-20
小学五年级作文(经典)09-01
小学五年级作文【经典】08-29
(经典)小学五年级作文08-31
【精选】小学五年级作文09-06
小学五年级作文12-26
