[合集]小学五年级作文6篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的小学五年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
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小学五年级作文 篇1
20xx年5月12日,对于四川汶川县来说,是一个魔鬼念了咒语一般的日子;是一个犹如世界末日般的日子;是一个晴天霹雳般的日子;是一个天昏地暗的日子。
一位平顶山的地质工作者,此时正在四川江都堰市汶川县和妻子、女儿在一座山忙乱了玩。正站在山顶向远处眺望美丽景色时,山中间突然裂开了一道万丈深渊,本来一群人粘在一起,突然分成了两半!这位经验丰富的地质工作者非常明白此时发生了什么,他镇定的维持好大家的紧张情绪,让自己这边的.人都听他的指挥往山下跑去。他们来到山下的一个小土坡上(跟着这位地质工作者的只有他的妻子、女儿和一对老夫妻),他往旁边一看,顿时目瞪口呆:湖里的水冒着热水气泡,上下跳跃着。让人情不自禁的胆战心惊。
在胆战心惊的度过了12个小时,大家都饿坏了,可这位地质工作者只带了一小包饼干和大半瓶矿泉水,他每人分了半片饼干,每人喝了半口水。这位地质工作者差点饿晕了!等待着……
在这位地质工作者的指导下,地震后的第七天,他们终于获救了,平安的回到了平顶山。
这位地质工作者的精神使我深受感动!我感动他临危不惧,感动他有爱心,感动他……
小学五年级作文 篇2
我心中的好老师是谁呢?不是其他人,而是我三到四年级的数学老师——李艳明老师。李老师,也不是特级教师,也不是班主任,为什么让我喜欢呢?再说,她已经40多岁了。主要并不是在外表上,还要有事例。
我和同学们调皮打架时,只要她在场,总会被她拦住,并一个个警告:“不准打架!”她不常用棍子打人,只有某某同学上课不听讲让李老师忍无可忍时,她只能拿出棍子,把他拎上讲台,使劲地打。
有一次,一位同学不但考试考砸,讲题目时还做小动作,老师大喝一声,变戏法似的拿出了一根棍子,往他身上一打,那同学立刻叫了起来,叫完,便工工正正地坐在了凳子上。
每当我考砸时,李老师总是鼓励我、安慰我,说只要改掉粗心这个毛病,就一定能考到100分。有了她的鼓励,我更加玩命似的学习。所以,当时我在班上的数学成绩总是名列前茅。但李老师也有严肃的一面。
每当我做练习粗心大意做错题目时,她总是叫我把错的题目写10遍,让我铭记在心。而每当我把抄完题目的练习本恭恭敬敬地交给她时,他总是把写的.那一页给撕掉,之后便叫我回座位。我也不知道为什么要这么做,也许是不让家长看见我被罚抄吧。
李老师有温顺的一面,也有严肃的一面,她难道不是我心目中的好老师吗?
小学五年级作文 篇3
一年一度的春季运动会终于到来了,我们对此感到非常高兴。
星期三早上,升旗台上“中加小学第十一届春季田径运动会”几个大字格外引人注目,张校长宣布运动会开始后,广播里就响起了运动员进行曲。随后,各班同学都投入到精彩的比赛之中,比赛进行得非常激烈。
在这次运动会中,因为我只参加了接力赛。所以给我印象最深的就是接力赛了。
星期五上午,一二年级精彩的接力比赛过后就轮到我们三年级了。我心里又激动又紧张,生怕掉了棒。我们来到比赛场地排好了队,裁判老师清点好人数后比赛就开始了。王诗绮第一个拿着接力棒,飞快的向男生这边跑过来,三年级二班的`队员也像发疯似的追上来,我想:不掉棒,不掉棒,要坚持,才能跑第一。不一会儿,接力棒就传到了我的手里,我虽然心里怦怦直跳,但还是奋力地跑着,以很快的速度把接力棒传到了下一个队员手里。可是后来,接力棒传到杨雨馨手里时,一不小心棒掉了,我们看了非常着急。到了最后一棒徐子宜时,只见他像箭一样飞快地冲到了终点。结果,我们因失误输给了二班,得了第二名。
比赛在同学们的欢声笑语中结束了。我想:要是我们跑快点,不掉棒,能夺得第一名,为我们班争光,那该多好呀!我希望下一届运动会,我们同心协力,努力拼搏,能取得好成绩!
小学五年级作文 篇4
我家养着一只活泼可爱而又淘气顽皮的小狗,它的名字叫做欢欢,我非常非常的喜欢它。
欢欢长着一身雪白雪白的毛,有着一双好似小扇子一样的耳朵,他有一对明亮、水汪汪的'眼睛。
欢欢特别淘气顽皮。记得有一次,我和弟弟堆沙子,它故意把我们刚刚堆好的城堡弄坏,还赖在那里,使劲地扒沙子,搞的弟弟嚎啕大哭,不过,我却并没有责打它,只是安慰安慰弟弟,让他不再哭,然后再重新做了一个。还有一次,我铺好白纸准备画画,它趁我去找笔的时候,跳上桌来,用它那出去玩时沾满泥巴的脚在纸上印了几朵“小梅花”。我回来一看,看到画纸上的“杰作”,猜想这一定是淘淘干的“好事”,不过我并没有重新画,而是在画上加一些树杈,再加上几片叶子,一副《梅花图》就完成了,这也有淘淘的功劳呢!
它特别贪玩,一玩就是几个钟头,让人家特别担心。任凭我怎么呼唤,它也不肯回来。后来我费了九牛二虎之力才终于把它给找着了。它开心的时候,就会向你撒娇,还会表演双脚站立,逗得弟弟哈哈大笑。别人扔食物给它的时候,它都能接住。它若是不开心呀,无论你说多少好话,它也一声不出。有时它又特别大胆,连别人家的公牛都敢去惹,惹了公牛还不够,还要去惹母牛,真是胆大包天!
小学五年级作文 篇5
3月13日星期天,我在爸爸的倡导下积极地起床。爸爸和我一起去局院里学骑自行车。
爸爸把小自行车从楼上搬下来, 爸爸把我放在自行车上。我怎么蹬车,就是蹬不动。爸爸用力推了我之后,我摇摇晃晃的骑着总是歪歪扭扭的'总不成直线。我穿过了光明街来到了局院,在一 条没车的路上不知道什么时候,爸爸松开了扶我的手。我还一直努力的骑着,起了老远爸爸在后面说:“不要来回的摆动。”我听了声音离我好远,我害怕了。一扭头,我就摔倒了。哎呦,碰住了我的 腿好痛啊!爸爸赶快跑过来,帮我扶车子对我说:“你不要害怕,以后的路都是需要自己去走。爸爸妈妈不可能总是帮扶你。像这样的事情自己解决。从头再来。
在爸爸的鼓励下我重新站立,再次骑我的小车子。我还是控制的不好,骑车歪歪扭扭。不过,总算能骑一段路了。
小学五年级作文 篇6
说起苹果大家一定不会陌生吧!
苹果胖乎乎的,全身有一种丰收的红色。当你从千千万万棵苹果树中选择了它时,这对它来说就是一种幸福,它能给人们带来甜美的滋味。没熟的苹果是青色的,吃起来非常涩,熟了的苹果黄中带绿,吃起来酸酸甜甜的,而熟透了的苹果是红彤彤的,吃起来非常甜,你用刀子把熟透的苹果皮削干净,就可以看见那黄嫩嫩的果肉了,闻一闻,一股芳香扑鼻而来,真让人垂涎三尺。
苹果不仅外观、颜色、味道都非常好,而且营养价值也很高哟!
苹果对于增强儿童的记忆力有着重要的作用。苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分,而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是一种与记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素,为了使儿童的记忆力变得更好,应让儿童多吃苹果。
苹果有红彤彤的可爱的`小脸蛋,苹果大概有小孩拳头般大小,直径约8厘米,宽约7厘米。苹果穿着一身滑溜溜的衣服,苹果皮上还有一些黑色的小点。
我喜欢苹果,喜欢它的外形,喜欢它的口感,更喜欢它那带给我们超强记忆力的“魔力”,苹果真不愧是“百果之王”!
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