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小学五年级作文

时间:2025-01-04 12:28:28 五年级 我要投稿

小学五年级作文(精品6篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的小学五年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文(精品6篇)

小学五年级作文 篇1

  我有一个爱讲道理的妈妈,今年三十多岁了。虽然个头矮了点,但在我的心目中,她特别的美丽,白净净的脸,一对弯弯的月牙眉毛下,闪动着一双会说话的眼睛。直挺挺的鼻子,一张永远能讲出“道理”的嘴巴,特别令我佩服。

  有一次,我写作业的时候,由于急着想玩,作业写得非常马虎。妈妈在一旁像一位老学者似的,给我讲起了道理。她说:“你呀,得好好地写,现在就这样,将来能写出好字来吗?”听了妈妈的话,我脸红了,转身就去改作业。妈妈查看了我改过的作业,抚摸着我的头,微笑着说:“乖,这才是个听话的.好孩子。”

  原先,我吃饭有一个不好的习惯,特爱挑食。有一次,我把不爱吃的菜,夹给了爸爸。妈妈见了,对我说;“孩子,饭菜要搭配着吃,这样,你吃到的饭菜营养才最丰富,你才能更健康,才不会生病呀!”我听了觉得非常有道理,从此不再挑食了。

  妈妈关心我,疼爱我,我特别喜欢我的妈妈。

小学五年级作文 篇2

  记得学校标志牌上有过一句话:地球上的最后一滴水,是人类的眼泪。这句话无数遍从眼前过如今让我有所感悟和醒悟。

  每次去外公家,妈妈都会重复说那些清澈见底的小河,站在岸边,可以看见鱼儿在水中嬉戏玩耍,口渴了可以捧起喝一口甘甜的河水,夏天孩子们在水里游泳打闹……说实话妈妈说的让我无法相信,感觉是在说童话,让人向往但不可及,可妈妈的感慨让我相信这曾经是事实。因为我看到的环境每年都在变化,变坏。

  你看随处可见的小河的.河水呈黑色,河面上漂浮着厚厚的油污,还有很多垃圾,散发着令人恶心的臭味。鱼儿已经绝迹,苍蝇、蚊子成群结队,俨然成了这里的主人,满天飘着黑压压的乌云,到处弥漫着有毒气体,雾霾天气一天又一天,沙尘暴一次又一次,气候越来越反常……

  我为环境的恶化而感到心痛。我常常在想:五十年、一百年后,地球会是怎样?我们的子孙后代的生存环境又会是怎样?事实警醒我们,保护环境,就是保护我们自己。好在人们都有所觉悟而且已开始行动:大量植树绿化,成立污水处理厂,垃圾集中统一分类处理,反对使用一次性产品,保护生态环境……从我做起,从你做起,要我们大家齐努力,让社会飞速发展的同时,天还是那么蓝,水还是那么清,地还是那么肥,让中国更美丽,让世界更和谐,让地球永远绿色!

  同学们,好好努力,愿我们的周围,永远有蓝天,绿树,碧海。

小学五年级作文 篇3

  “梦想”。这个词对有些人形同陌路人,因为他们没有梦想,没有目标,毫无意义的活下去。相反,有梦想的人跟这个词形影不离,做的每一件事都跟梦想息息相关,为给自己创造人生奇迹!

  梦想就像在无法测量的云端上,当你小心地一层一层地拨开浓雾时,赢家宝座就在那里;梦想就像在遥不可及的彼岸,当你跨过一道道沟坎,踏过一丛丛荆棘时,成功之门就会理所当然地为你敞开。

  陈翔——我的偶像。成为第二个他——我的终极人生梦想。陈翔是快乐男生五强之一,是一名著名歌手、演员。他的出现总能带给别人微笑,他的专辑让人爱不释手,他主演的视频总能带给别人意想不到的惊喜。

  一粒渺小的沙子经过在蚌里的寂寞与痛苦变化成一颗闪亮的珍珠;一只丑陋无比的虫子忍住在茧里的悲伤和眼泪,蜕变成一只美丽无比的蝴蝶;一个无名的少年,经过出众努力,经过泪水的见证,演变成水一般的少年——不再平凡的陈翔,一个受欢迎的大明星。我不是人生的魔术师,我也不是一个天才。我无法从一个平凡的家庭,一个不起眼的女孩,一下子把不平凡的梦想演好,演变成明星。

  实现梦想必须一步一个脚印,少一步也许就不成一条通向人生赢家的光明大道。我无论是上学还是假期,我都有报课外培训班,并且百分之七十五的努力加百分之二十四的汗水去练习,当天学的.内容必须掌握,因为我要为梦想打好基础,因为我要追逐梦想!

  梦想,周而复始,梦想,锲而不舍。中华民族五千历史传承着一个长梦,几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了一个梦——成为强国、富国。

  梦想的实现——我的成功,代表了阳江市的成功,象征着中国的强、富。梦想让我满载动力与激情;梦想让我对未来充满憧憬与期待。期待着我踏上属于我的舞台的那一瞬间;期待着灯光师照亮我,梦想实现的那一瞬间;期待着中国因我的成功而变得更强、更富的那一瞬间……因为我始终坚信:镶嵌着汗水的梦想不会是梦!

小学五年级作文 篇4

  一本好书蕴藏着丰富的知识和美好的情感,我的好朋友作文800字。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话。我也有一套属于我的美好书刊—《小学生文摘》。

  《小学生文摘》共分为这几个模块:感动阅读、成长驿站、社会课堂、求知对对碰、科技大世界、娱乐点击屏、家庭会客室和数学英语角几个模块。·

  首先,映入眼帘的是那迷人的封面设计,打开第一页,走进那耐人寻味的佳作。每一次读其中的佳文,总是像春天拂过心田,像细雨滋润心灵,像轻柔的雪花在晚风中悄然绽放。虽然无声,却已是脉脉温情。诗海星光的每一首诗歌总让我感动不已。我最喜欢的两个模块是求知对对碰和娱乐点击屏。

  每当我看到求知对对碰中别人写的优秀文章和童话的时候,我也忍不住想要写一篇精彩的文章或童话,然后发表上去,和大家一起分享我的喜怒哀乐。看到娱乐点击屏里有趣好玩的笑话,我学习的疲劳一下飞到了九霄云外去了。而文摘中的数学英语角、家庭会客室、科技大世界更是寓教于乐,让我在体验欢乐的同时学到了许多知识。还有里面的旅游故事,我看着看着不禁想入非非,如果我也能去看看那里的人文景观该多好啊!。

  书里面美丽的故事陪着图画,诗歌伴着寓言,动物、自然、风景、童年的作文一应俱全。还有教写作的故事,让不爱读书的人读书,让读书的人爱到痴迷地读书。这就是《小学生文摘》的魅力所在,让我在体验欢乐的`同时学到了许多知识。

  《小学生文摘》像一位善解人意的小精灵,能在我需要的时候及时出现;《小学生文摘》像一杯清澈的泉水,浸透我无知的沙漠;《小学生文摘》像一阵温暖的和风,吹开我心灵上的尘埃。这就是《小学生文摘》,一本真实而善解人意的书刊,一本让人难以忘怀的书刊!··

  《小学生文摘》是一个完完全全属于我们的文摘,属于我们的知识天地,让我们在这片知识的天地中自由翱翔。《小学生文摘》—我的第二任老师,我喜欢你!

小学五年级作文 篇5

  清晨,小鸟在大树爷爷的枝头上唱歌;露珠妹妹在树叶弟弟的身上滚动;伴随着那欢乐的音乐声,同学们迈起轻盈的.步子,准备大课间

  活动开始了!随着老师的一声令下,只见小晴同学,将毽子轻轻抛起,毽子一落下,她的右脚便不停地挥舞着,不时有节奏发出“啪啪”的声音。左脚不停地调节位置,一会儿左,一会右,忙得不异乐乎。只见她鼓起腮帮,满脸红通通地像一个大萍果,眉头微微皱起来,好像想放弃了,但是看见同学们越集越多,挤得水泄不通,便继续地踢了起来。“五十,五十一,五十二……八十”。顿时,整个美丽的校园洋溢着雷鸣般的掌声。小晴说:“这次踢得真好,都破纪录了。”

  再看看这边,胆小如鼠的小方,愣愣地站在一个比他矮一半的跨栏前。老师走上去说:“小方,别焦急,加油!”小方听后,鼓起了勇气,再一次飞快地像离了弓把的箭似的跑了起来,可是,到了跨栏前,他又停下了沉重的步子,后退了两步,觉得栏杆就像一只大大的“拦路虎”。小方再一次直奔跨栏,只见他闭起眼睛,纵身一跨,跑过了跨栏。突然,震耳欲聋的掌声响了起来。小方听后,笑了,笑得是那样甜蜜。

  下课铃响了,同学们依依不舍地排着队伍。但是。同学们的心依然陶醉在那动人心扉的快乐时光里。

小学五年级作文 篇6

  星期二的上午,张老师和石老师带领我们全班同学去秋游,我们大家高兴极了。

  我们先来到了鄂黄长江大桥。我看见了高高的桥柱指向蓝天,像两把利剑,又像两个守桥的巨人,时刻提醒我们要爱护它。还有粗粗的斜拉索,像巨人的手臂,多得数不清,还有“鄂黄长江大桥”六个字,在太阳下闪闪发光。我想到了建造大桥的'叔叔们非常伟大。

  我们来到桥头,冲向大堤,着实地“野了一野”,我们在地上打滚,学猴子翻跟头,粘了一些苍耳在身上,玩得满头大汗。在那里我们都留下了欢快的笑声。

  最后,我们步行到了桔子园,看到了农民伯伯正在摘桔子,那一筐筐桔子,黄澄澄的,有大的、小的,非常诱人。农民伯伯热情地接待了我们,他们把桔子递到我们手中,让我们尽情地享受了酸甜可口的桔子。

  这次秋游,我们开阔了眼界,享受了大自然的美景,品尝了劳动的果实。

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