小学五年级作文

时间：2025-01-04 07:13:20 五年级我要投稿

小学五年级作文5篇【精品】

　　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的小学五年级作文5篇，希望对大家有所帮助。

小学五年级作文5篇【精品】

小学五年级作文篇1

　　吃着香喷喷的饭菜，我也想做一道拿手菜——土豆炒肉。

　　我先把椭圆形的土豆洗净、削皮，然后切成一厘米厚的土豆片泡入水中备用。在切土豆的时候，土豆拿在我手里，却不听使唤，我刚要下刀切，它就“跑”；我“捉”了好几次，椭圆形的土豆才被 “劈”成两半。这样切片就容易多了，我虽然切的厚薄不一、但是大小均匀。土豆弄完，紧接着洗肉、切肉了，我小心翼翼地切，可刀就像锯齿一样，慢慢地拉来拉去，一片肉也切不下来，妈妈见状，示范切了几片下来，我这才用左手摁紧肉、右手用力切，终于我费了九牛二虎之力切好了肉片。这两项做完后，我又切了点葱、姜丝、青、红辣椒各两个备用。看着准备好的原料，离成功就差一步了。

　　开始炒了，这一步最关键，要注意火候、油温。我谨慎地打开燃气灶、放上炒锅、倒入适量的油，我就直勾勾地盯着油。妈妈说炒肉时油温不能过高、否则肉会炒焦。我看到油温稍冒一点儿烟，就急忙把肉放进去，只听“嗤嗤、啦啦······”的声音，油花四溅、我慌忙捂住脸向后退，可油花还是毫不留情地溅到我的手上。我不顾疼痛、开始用锅铲不停地翻炒，一会儿肉的颜色由红色逐渐变成了白色。这时，我倒进一点儿酱油，让肉着了点色、看着好看多了。肉炒了七、八成熟了，我倒进葱、姜、辣椒丝爆香。啊！诱人的香味直往鼻子里窜；最后倒入备好的土豆片，再翻炒两三分钟就成了。我甩着酸痛的右臂关火、把菜盛进白色的'磁盘里。看着色、香、味俱全的土豆炒肉，特别是青红辣椒的点缀，真是锦上添花。我忍不住吃了一口，“啊，真好吃！”妈妈尝过后也对我的厨艺赞不绝口。

　　这次学做拿手菜，我体会到了劳动的乐趣和收获的喜悦。我暗暗决定，还要多学几道菜，让大家品尝指导。

小学五年级作文篇2

　　在许多人眼中，教诲是有声的，然而，对我的教诲是无声的。

　　“叮铃铃……”放学铃声响了，我拿着满是红叉的试卷，伤心地走在放学回家的路上。我感觉那红叉织成了一张网向我扑来，让我无法呼吸，只能抽泣。忽然，一滴冰凉的水，滴在我的脸上，雨水和泪水混在一起，流进我的嘴里、心里有过一阵辛酸。雨渐渐下大，我双手抱头，跑进公交车站。

　　在公交车站里，我眼前浮现父母的批评、老师的`吼叫。我双手把头抱的更紧，想用这种方式驱赶我内心的恐惧。

　　忽然，我看见了一颗油油的小草，小草在风雨中，依然显得生机勃勃。我心想:这颗小草，会不会被这无情的风雨，抹杀掉它求生的希望呢？我拉开书包，找了一个方便袋，用力撕开，放在小草的上方，为小草搭起了一个“避难所”，让小草远离这风雨的打击。

　　为小草挡住风雨的打击时，我好像看见了小草低下头，好像在对我说：“不经历风雨，怎能见彩虹。只有先苦后甜，才能知道生命的美好！”我连忙擦干眼泪，把小草的“避难所”拿掉了，小草又变得盎然生机。我回到家拿出那张满是红叉的试卷，在心里默默地对自己说：“不要害怕，”这四个字后，我感觉全身充满了勇气。一题一题的分析，一题一题地仔细地看，把自己做错的题目改正过来，我慢慢地站了起来，走到窗前，看了看天空，再看看一颗颗在风雨中求生的小草，还是充满了生机，充满了活力。

　　我在心里默默地告诉自己：不管什么困难，也不能将我打倒，如果我被打倒了，我要像小草一样会再次站起来。

　　一颗小草，在风雨的打击下，没有倒下，而我又有什么理由呢？我感谢小草给了我无声的教诲。

小学五年级作文篇3

　　有个孩子对一个问题一直想不通：为什么他的同桌想考第一一下子就考了第一，而自己想考第一却才考了全班第二十一名？

　　回家后他问道：“妈妈，我是不是比别人笨？我觉得我和他一样听老师的话，一样认真地做作业，可是，为什么我总比他落后？”妈妈听了儿子的话，感觉到儿子开始有自尊心了，而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。她望着儿子，没有回答，因为她不知该怎样回答。

　　又一次考试后，孩子考了第十七名，而他的同桌还是第一名。回家后，儿子又问了同样的问题。她真想说，人的智力确实有三六九等，考第一的.人，脑子就是比一般人的灵。然而这样的回答，难道是孩子真想知道的答案吗？她庆幸自己没说出口。

　　应该怎样回答儿子的问题呢？有几次，她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话——你太贪玩了；你在学习上还不够勤奋；和别人比起来还不够努力……以此来搪塞儿子。然而，像她儿子这样脑袋不够聪明，在班上成绩不甚突出的孩子，平时活得还不够辛苦吗？所以她没有那么做，她想为儿子的问题找到一个完美的答案。

　　儿子小学毕业了，虽然他比过去更加刻苦，但依然没赶上他的同桌，不过与过去相比，他的成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示赞赏，她带他去看了一次大海。就是在这次旅行中，这位母亲回答了儿子的问题。

　　现在这位做儿子的再也不担心自己的名次了，也再没有人追问他小学时成绩排第几名，因为去年他已经以全校第一名的成绩考入了清华。寒假归来时，母校请他给同学及家长们做一个报告。其中他讲了小时候的一段经历：“我和母亲坐在沙滩上，她指着前面对我说，你看那些在海边争食的鸟儿，当海浪打来的时候，小灰雀总能迅速地起飞，它们拍打两三下翅膀就升入了天空；而海鸥总显得非常笨拙，它们从沙滩飞入天空总要很长时间，然而，真正能飞越大海横过大洋的还是它们。”这个报告使很多母亲流下了眼泪，其中包括他自己的母亲

小学五年级作文篇4

　　从小我的家人就让我学习书法，从上幼儿园一直到我9岁，我其实是受了一个人的启发。

　　我看见爷爷正在写书法字，在纸上下笔如有神（这里不指写作文，而是指写字写得好）。我看着爷爷写的这么好，心里痒痒的，也想学一下。于是，我屁颠屁颠地跑到爷爷旁边，撒娇似地蹭了蹭爷爷，说：“爷爷，我想试一下毛笔。”我本以为爷爷会不同意，可意想不到的`是爷爷居然同意了。这可让我喜出望外、大喜过望，拿好纸笔墨，准备开始“挥毫”。我就写了仨字“王子傲”因为这是我的名字，突然间我感觉自己长高了，这才发现是爷爷把我抱起来了。爷爷激动地说：“好孙子，真是我们王氏书法世家的传承人啊！”

　　从那以后，我便开始潜心“修炼”，一有空就练几个书法大字。爷爷也总是手把手地教我，那一笔的粗细，应该摆放在哪里？似乎容不得半点疏忽。对我也很严厉，不过书上好像有句话叫“严师出高徒”。后来我便成为了爷爷的“得意门生”。我得了非常多的奖，全国的特等奖、金奖、银奖……都和我招手过，光是全国奖都有七、八项之多，看到自己鬼使神差的得了这么多奖，我的脑袋不禁有些发热。不过，这并不影响我前进的步伐，依然不忘自己的目标成为一名书法家。为了这个目标我一定要认真认真再认真，努力努力再努力，争取早日实现这个宏伟目标。

　　我一点点的努力没有白费，我学会学好书法了。

小学五年级作文篇5

　　最近听到有许多这样的声音：“今年的年味没以前的浓了。”“不能放鞭炮了，都没什么年味了。”但是，年味到底是怎样的呢？

　　我坐在回家的高铁上。车上的人都有着大包小包的行李，而眼中流露出回家的欣喜、兴奋。“我上车了，马上就到家了。”在电话中对家人报的一句平安，便是最好的礼物。年味，是归家的欣喜。

　　很快，我下了车。在人群中，我看见了一双正焦急寻找的眼睛，那是我的奶奶。我凑了过去，当她看见我时，粗糙而慈祥的脸上逐渐浮现出动人的笑容。她将我手上的包夺了过去，拉着我的手，温暖而又亲切。“怎么这么慢呐”她像是抱怨，更像是为我的到来而喜悦地说着。年味，是重逢的快乐。

　　除夕夜，全家围在一张圆桌。桌上是桌丰盛的`菜肴：油亮的腊肉，鲜红的猪血丸子，层层叠叠的蛋饺……桌旁是幸福的一家：大人们讨论这一年的收获，将酒杯举起互相碰杯，小孩们津津有味地吃着，有模有样地学着大人也举起酒杯。十几张笑脸共同期待着新年的到来。饭后，一家老小又围坐在电视边，被小品逗得哈哈大笑，为杂技的精彩而鼓掌，随着动听的音乐轻轻哼唱。年味是丰盛的菜肴，是电视的约定。

　　到了新年，亲朋好友们便开始相互拜年。大家一起，仿佛总有着数不尽的话题。红包也是新年中不可缺少的一部分。从过去的纸质红包到近代兴盛的电子红包，都寄托着大家的祝福，对新的一年的憧憬。年味，是祝愿的传递。

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