小学五年级作文（经典7篇）
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的小学五年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 篇1
最近，我校可热闹了。你问我为什么？呵呵，当然是一年一度的校祭了。
看哪！校园里到处弥漫着节日的气氛，这又给校园增添了一派勃勃生机。远处，一群男生正在举行相扑比赛，看着男生们争得面红耳赤，嗯......那样子还真有点像猴子。再看看近一点的，哇，哇几个人正在玩套圈圈呢！中了，套中了！太棒了，不过老板课看得不是滋味了。
噢，离我不远处，不正是我们年级举行的烹饪比赛吗？看看，①号桌的.在做水饺；②号桌的是凉拌面，前两样算得上“美味佳肴”了，但还是比不上③号桌的曲奇饼干，哇，香喷喷的，马上就吸引人过去了。走近点看，我看到一个女孩在“甩”面；另一个女孩则是用“甩”好了的面切成圆形小片来；几个女孩相互帮忙，在圆形小片上映下各种图案：星星，月亮，小熊。加上十二生肖真是太漂亮了，另一个女孩把映好的小片放进微波炉里烤，烤好后，再规则的放进装饰好的盘子中。一切工作完成，哇，看着可是五彩缤纷，想必味道一定好极了...
校祭真是太棒了，真期待明年校祭的到来。
小学五年级作文 篇2
走进校园，黄叶飘飘，宛如一群蝶从天而降。秋叶撒撒，又如一群蝶翩翩起舞。
然而教室里给我的感觉却是大相径庭。走进教室，我只得用一个淡淡的目光投向它。虽然这是周四，是童话中记载的属于我的日子，但是它却没有变成现实。因为“童话里都是骗人的”。
无奈中，我将这支钢笔轻轻的拿起，又轻轻的放下。这支钢笔从空中划过一条弧线，是一座桥的形状，是彩虹渐渐消失的形状。于是一座桥就这样崩溃了，就这样无声无息地碎了。
就是这支钢笔，让我思索到了一条弧线，一道彩虹，一座崩溃的桥。就是这支钢笔，让我思索到了，在目标将要完成时，迎面走来的往往是彻彻底底地失败。所以，我明白了，目标将要完成时，并不等于已经完成了目标，真正的友谊并不是那样好建立的。
什么样的原因，我并不清楚。那是一种怎样的动力，我也不会了解。一种涌上心头的淡、冷、寒、稚，让我对钢笔的主人产生一种莫名的好感，那是一种精神的'动力，也是一种心理上的压力。他曾承诺过，我要好好学习，用我的全部精力去学习。所以我也会努力的向着那个目标前进，那是一个遥远的目标——一中选优。
其实这不是一个空想，只是有些模糊。由于目标的“遥远”，自己有些放松。耗尽了精神的动力，因为钢笔渐渐地淡了。虽然目标我没有忘记，但是这种动力真的快被我耗尽了，枯竭了。
在钢笔最饥渴的时候，墨被打翻了，一种空、荡、沉、凉的感觉在我手上。我发现钢笔已经旧了，但是它才用过几天啊？难道引领我向目标前进的动力真的离开了吗？疑惑中，我终于找到了答案。
由于目标的遥远，我放松了自己。所以我的知识少了，所以善辩的它不再与我争论，所以它总到别人的墨瓶里充饥。渐渐的，我的墨瓶裂了，我的动力消失了。
我也就这样消沉了下去……
小学五年级作文 篇3
小溪潺潺流动，不时发出“叮叮咚咚”的声音，碧绿的大树上，鸟儿已迫不及待地想高歌一曲，我们的车行驶在蜿蜒曲直的小路，向“桔子山”进军。
一到山顶，放眼望去大片大片的黄色，在阳光的照射下，桔子显得金黄金黄，好像在说：“小朋友们，看我的外表多么华丽，赶紧来摘我呀！”
我们二话不说，拿起剪刀向桔子林奔去，跑着跑着，我看到了一个又绿又小的桔子，心想：“这个桔子肯定很好吃，不如我把它给剪下来吧。想到这里，我把刀锋对准枝叶，用力一剪，只听“啪”的`一声，桔子重重的砸在石头上，我正想把它抓起来，可它却像一只足球滚到了山角下，小朋友们一见，大笑起来说：“青的桔子又酸又难吃。”我一听，也跟着大笑起来。
我拿着剪刀又重新进入了桔林，这次我记牢了要领，不久满满一匡桔子就呈现在我们的眼前，可我还不过瘾，剪了又吃，吃了又剪，不到1个小时，肚子十分大，但嘴里还一个劲地在吃，又过了半小时，我大叫一声肚子好疼啊，小伙伴们又大笑起来。
秋风吹着桔子林，树叶不时发出“沙沙”的声间，鸟儿又鸣叫了几声……
小学五年级作文 篇4
“爱”，一个笔画不多却意义深刻的字，它宛如寒冷的冬日里一束温暖的阳光，照进了人们的生活，更照进了人们的心中。
如果人人都能献出一点爱，那么人间还有无情的悲剧发生吗？不！悲剧是不会发生的，要知道：阳光总会融化冰雪的。
知道“现代活雷锋”郭明义伯伯吗？三十多年来，他以“雷锋传人”为荣，助人为乐，不图回报。在家庭生活并不富裕甚至贫穷的情况下，累计向希望工程捐款高达十余万元，前后资助180名特困生，为他们送去未来的憧憬，让他们沐浴在爱的阳光里。而当时，他和妻子每个月的总收入还不到600元。为了帮助贫困山区的孩子们，如今，他们一家三口还住在不到四平方米的白灰小屋内。
有人会问：爱是什么？我会回答：像郭明义伯伯那样无私地奉献，那就是爱！看见需要帮助的人，果断地伸出自己的援手，那也是爱！爱是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉：一位老人，他的子女远渡重海，他在国内孑然一身。当他看到一位素不相识的女子在为他的咖啡里加上糖，慢慢地搅匀，他的心里充满温暖，无疑这个女子也是向老人献出了真诚的关怀和爱。
小小的一个善举，就会感化一个人的.内心。
爱心是种子，爱是果实，当你把爱心的种子撒向远方，你便会闻到爱的芬芳。
爱心是一首动听的歌谣，使生活枯燥的人感到生活的乐趣，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润。
爱心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活的苦涩。
即使我们每个人能献出的爱，对于广大需要帮助的人来说，可能只是杯水车薪，但正如一条条小溪流汇聚在一起也会成为无际的海洋。让我们都献出自己的爱心，共同生活在充满爱的世界里！
小学五年级作文 篇5
我的家乡在湖南省长沙市望城区的一个偏远农村，那里虽没有城市的高楼大厦，但是，那里四季的风景各有千秋。
春天：春回大地，万物复苏，一切都像刚睡醒的样子。小燕子从南方飞来，为我们传递春天的喜讯。一场春雨过后，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，犹如一个刚睡醒的小孩子。柳树也抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。一阵风吹过，柳树的枝条随风摆动，像一个甩辫子的小姑娘。桃花、李花、梨花、石榴花也纷纷怒放，绽放出她们最美的微笑。啊！到处充溢着春天的气息！一切都脱胎换骨了！
夏天：烈日炎炎。风儿带着微微的暖意吹着，带来布谷鸟的歌声，它在告诉我们“春天走了，夏天来了。”清澈的湖水中盛开着许多荷花。有的才展开两三片花瓣；有的.花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。圆盘似的荷叶簇拥在它们身边，就像是它们忠实的护花使者。隐隐约约可以看到鱼儿游动的身影。它们有时躲到水底消失不见；有时在水中快速游动着，好像在躲避着什么；有时突然跃出水面，荡漾出一片水花。啊！夏天！多么愉快，多么热闹的一个季节啊！
秋天：没有了夏日的炎热，迎面而来的是习习凉风。千树万树的红叶，越到深秋，越是红艳，远望去，就像火焰在滚动。放眼望去，金黄色的田野好似一片无边无际的金黄色的海洋；柿树挂起了金黄的灯笼；桔树露出了红红的脸颊；高粱举起火红的火把，向我们招手；稻谷垂下了沉甸甸的头，微风吹来，左右摇摆，像一个翩翩起舞的舞者。花园里，桂花盛开了，散发出淡淡的香味，一阵风吹过，把桂花的香味吹向了远方。啊！秋天！好一片丰富多彩的世界！
冬天：寒风凛冽，她像位白衣少女，伸起修长的手臂，轻轻地抚摸着大地，大地就变得洁白纯净。大树穿上了白色的棉袄，鹅毛般的雪花覆盖在地上，就像给广阔的大地铺上了地毯似的。到处都是雪，好一派银装素裹景象。小伙伴们纷纷跑出来，打雪仗、堆雪人。欢声、笑声、喊声联成一片。啊！冬天!多么欢乐的一个季节！
四季分明的家乡啊，你是我心里永远的最爱！
小学五年级作文 篇6
新的一年，新的祝福。就在这时，新年的钟声在此响起。是的'，20xx年即将向我们挥手再见，我们即将迎来20xx年，迎接新的一年。
那一天，老师说要制作“迎新年，庆元旦”的手抄报。听完后，我感觉头都大了。虽然画画不是我的强项，但是每到画画时，我就会绞尽脑汁地去思考，因为这是一项作业，我必须尽最大的努力去完成。
所以，我开始认真地制作手抄报了。首先拿出一张8开的纸，再开始画画了。我小心翼翼地握着笔，生怕画错了，又怕画的不好。很快，我就把画的一部分画好了。可是，就在这时，妹妹跑了过来，对我说：“姐姐，姐姐，妈妈叫你去厨房帮忙。”“哦。“我漫不经心地回答道。(因为我正在专心致志地忙着手抄报)。我去了厨房大约不到三分钟，我的手抄报就已经”面目全非了“。手抄报变成了这样：纸上被妹妹画的五颜六色的，横一笔竖一笔。看到这样，我很生气。但还是要重画。
于是，我又开始画了，这次，不管谁叫我，我都不回答。我就在这里埋头苦干，但是意外还是发生了。
这时，姐姐端着水杯来到了书房，她把水放在了桌子上，然后就开始写作业了。我也没注意到，一不小心碰倒了被子，水流到手抄报上去了。我都想放弃了，又转念一想：我不能放弃，我要坚持，我就不信了。俗话说”事不过三“嘛！
然后，我就换了一个地方。我从书房转移到了自己的房间，又把房门关上了。我在里面认真做手抄报。先在纸上画了一个大红灯笼，又在右下角画了花花草草。接着，就开始格子了。然后就开始写正文。我写了三个主题”对联大全“、”元旦的含义“、”元旦的由来“。就这样，为了制作这一份手抄报，我足足花了三小时。
啊，真是一份来之不易的手抄报啊！
小学五年级作文 篇7
我家有个小水壶。
壶盖上有三种颜色：桔红、浅红、深绿色，壶身是绿色的;壶柄像耳朵，是浅红色的`;壶嘴弯弯的，是蓝色和紫色。壶身上画着一只黑色的小狗，在它的旁边还有一丛小花、小草，多漂亮!它好像在说：“小草、小花你们看，太阳多暖和呀”
我喜欢这个水壶，因为他是那么的美丽!
【小学五年级作文】相关文章：
小学五年级作文09-29
【精选】小学五年级作文09-06
[经典]小学五年级作文07-22
小学五年级作文（精选）07-22
小学五年级作文12-18
小学五年级作文12-19
小学五年级作文12-20
小学五年级作文12-20
小学五年级作文12-20
小学五年级作文12-21