五年级的作文

五年级的作文[经典10篇]

　　在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的五年级的作文10篇，欢迎阅读与收藏。

五年级的作文 篇1

　　“咚咚咚”一阵敲门声传到了我的耳畔，这奇怪的时间点肯定不会是爸爸妈妈，我的心不禁提到了嗓子眼儿，于是，我搬着板凳，来到了门前。

　　掀开猫眼，映入眼帘的是一位戴着帽子、墨镜，打扮奇怪的陌生叔叔，我心中的坏结果一下子开始涌现，想尽一切办法来避开门外的陷阱。敲门声并未停止，且声音越来越大，像极了一首难听的鼓击乐。

　　“谁啊？”我不耐烦了，故意大声喊道。

　　“我是送快递的`，麻烦你开一下门”他解释着。

　　“是谁定的快递？”我有些怀疑。

　　“哦，是你爸爸定的。”他尽力表现出一副和蔼的样子。

　　“哦，我正在上厕所，等会再给你开门。”正当我准备为他开门时，一想，不对啊！他又不认识我，又怎么知道定快递的是我爸爸呢！再说了，我爸这些天忙的连抽烟都顾不上了，还会定快递？

　　我越想越古怪，迅速想了个招，“叔叔，我爸爸过来了，我让他给你开门啊！”我一边说着，一遍不停地发出走路的声音。“哦，不好意思，送错地方了，太不好意思了。”他说完，便灰溜溜地逃走了。

　　哎，现在的骗子怎么这么笨啊！还不知道我爸是谁，就说是我爸定的快递。真为他们的智商而感到悲哀啊！不过，也真为我自己的机智而感到开心呢！

　　不说了，我赶紧去跟我爸汇报这件惊险的事呀！

　　对了，我还要提醒大家一句：城市处处有陷阱，可别一不小心，掉进了坑里哦！

五年级的作文 篇2

　　人们常说：“狗是人类最忠诚的朋友。”我觉得这句话说得真没错。我家没有养猫，只养了一条狗，一条忠诚的狗。

　　还记得，在我四五岁时，我们家正在建新房，一些建筑材料在晚上没有人来看管。于是，外公就在别人家抱养了一只小白狗，当时那狗还只有几个月，我们都叫它“来福”，让他来看管材料，我们就放心了。刚来我家几天，他还不太适应、不太听话。我每天放学后，都回去和它玩。饭后，就去给它喂食。时间在不知不觉中流逝了，我和小狗的感情也随着时间的流逝越来越深了。

　　上幼儿园的时候，每天下午，外婆去接我，来福他就会在我家旁边的小池塘边上，望着小路，等着我回家。上小学的时候，学校的方向不同了，他每天下午也照样会在屋旁等我，每次回家，他就会欢快的朝我奔过来摇尾巴，好像很想我。我想：来福真乖呀。我一定要让他永远陪伴在我身边。因为那时我还不知道狗的生命很短。还有的时候，外婆去给它喂食，唤了好几声他都没有来，而我一唤他就来了。所以外婆说来福最听我的'话了。来福生了几只小狗后，每次都是先让他的孩子吃，然后，再给它自己吃。他真是一条忠诚、通人性、爱孩子的狗。

　　可是，到了去年的一天，来福被一条野狗咬伤了。从那以后开始，来福就没有了活力，没有了生气。走路时，嘴巴里还流着黄色的口水，伤口也一天天严重起来。我问外婆：“来福这是怎么了呀？”“它一定是中毒了！可我不知道怎样才能救得了它！”外婆无可奈何的说。看着来福一天天的憔悴，伤口一天天的严重，而我却无能为力，我心里十分地难受。还是总想着：我还要它永远陪我呢！

　　去年，来福还是离我而去了，这么多年的最真挚的友谊就在一瞬间消失了、破灭了。从此以后，我再也没有养过狗，因为我害怕友谊又再一次消失，再变成一段难受的记忆。

五年级的作文 篇3

　　美好幸福的生活要靠良好的社会公德来维护，良好的社会公德就是人人有道德，人人讲文明，只有这样，社会才会不断发展，民族才能更加强大，只要我们睁开双眼，道德之人，文明之事便处处可见。

　　有一次放学回家，我在公交站牌等车，旁边站着一位白发苍苍的老奶奶，老人家手扶站牌，看起来身体很虚弱，这会儿，55路公交车慢慢的停靠了站牌，很多人都急着要上车，可有一个叔叔却从车上的后门下了车，匆匆的走到摇摇晃晃想上车的老奶奶身边，双手扶着老人说：“阿姨，我来付您上去吧！”上了车，司机师傅便高声喊道：“哪位同志给老人让个座？谢谢您！”这时不知谁小声说了一句，“让不让做管你什么事儿，我们都是买过票的.。”可有一位阿姨却说：“老人家，您来做这儿吧！”老奶奶热泪盈眶，说：“真好，如果人人都想你们这样，我们的生活能不更美好吗？”

　　像这样的事太多太多了，人人有道德，文明你我他，就会你好，我好，大家都好！但是在现实生活中，我们身边不讲文明、不讲道德的事还是会发生的。

　　前几天，我和妈妈一起到公园去游玩。当我们走到玫瑰花丛时，竟看到一位年轻的小伙子在摘取玫瑰花，不远处，一位大姐正对着他喊：“多摘几朵，我还想要！”你说，育花师傅辛勤地种花、育花，为的是供人们观赏，一些不讲道德的人去乱采，还有一些人竟将私家车开到草坪上，看上去真的让人心痛。如果人们都像他们那样，人们的生活坏境，会是多么的糟糕啊！我们这个美丽的地球，我们这个和谐的社会怎会走向文明的时代！

　　认清道德文明的重要性，对于我们每个人都是重要的，所以，我倡议，为了让每个人都有一个美好幸福的生活环境，就让我们大家一起行动起来，从我做起，去讲文明，讲公德，并且坚决抵制一切不文明，不道德的行为，用我们的一言一行去教育和感化他，使每个人都能成为一个有道德的人！

五年级的作文 篇4

　　昨天下午，我突发奇想的做了一件有趣的事。

　　就在我整理小屋时，我意外的发现了我的两本日记本，我怀着好奇心翻开了第一页，映入眼帘的是一个扭曲的字迹，哦——这是我写的！原来我以前笔迹这么难看啊，就想一只只小虫子一样附在本子上。日记本是我三年级时的了，记录的是我三年级时的酸甜苦辣，其中有一件是我和好朋友闹矛盾了，当时我十分失落，以为我们的友谊走到了尽头，这件事对于当时的我来说，是一件天大的事，愁了我好长一段时间，但经过时间的磨合，现在看起来，觉得挺可笑的，我怎么就那么傻，居然会这样想，看来，时间真的会改变一个人的想法啊！我回忆着以前的事情，但大脑却十分的不给力，一件也想不起来了，看着这本日记本，我突然觉得宝贵起来，如果我以后看到了，会不会像现在一样惊喜？应该会吧。

　　我突然萌生了一个有趣的想法，嘿，如果我以后在不经意间看到了这本日记，就像今天一样，也一定会十分开心吧。那要怎样才能在以后看到呢？不如把它埋起来吧，恩，说干就干。

　　我悄悄跑到屋后的一片土地上，挖了一个不大不小的坑，小心翼翼的把两本日记本放进去， 又慢慢的把土盖上去，临走时，我还许下了一个愿望，具体是什么，你猜啊！整个过程，我的心都砰砰的跳着，不知是激动还是什么，总之紧张的'不得了。

　　或许，等我长大了，我会意外的发现它，我会想：我为什么会这样做，当时还真是天真里。是啊，时间会让人慢慢的成熟起来，我们可能不在天真，不在童趣，可是，我们可以在记忆的海边拾起一个个贝壳，里面闪烁这我的童年，我相信，在我长大后，我会发现我童年的小秘密，并且会完成幼年时，那个美丽的愿望。

五年级的作文 篇5

　　我爱读书。因为书几乎占据了我房间一半的`空间，书架上，床头、枕头下。我爱读书，因为书总是伴我进入梦乡，当我在书的海洋中遨游时，我非常快乐。

　　有一次，晚上我睡觉时正在看《三国演义》，妈妈进来了说：“太晚了，快睡吧，明天还要上学呢?”之后妈妈走了。我接着又继续看，过了一会我听见有脚步声，我赶快把书叠好

　　角，放在枕头下。妈妈进来了，看见我熟睡的样子，便走了。等妈妈走后我急切拿出书来津津有味的看起来。不知是妈妈听见翻页声还是怎么?一下子进来，把我抓了个正着，严厉地训斥了我一顿。之后我一晚上都没睡好。结果第二天上课无精打采，一整天都没有精神。

　　这件事让我懂得了要合理安排时间，不过我每晚还都看一会儿书。

五年级的作文 篇6

　　星期五的下午，学校提早下课，妈妈带着我去龙山中学。

　　一路上，我们有说有笑，快乐地走在前往龙山中学的路上；突然，我看到一个人站在电线杆旁，鬼鬼祟祟的'；他左看右看，见旁边没人注意到他时，便迅速往电线杆上贴几个小广告，然后就迅速地离开了；唉，乱贴小广告，真不文明！

　　过了几分钟，我们的电瓶车驶进了迎仙路，这里是小吃摊云集的地方。一路上，我看见许多人正津津有味地吃东西，吃完了就把垃圾随手扔在地上，就匆匆离开了，看着他们的不文明行为，我的内心是崩溃的——难道他们不知道清洁工有多辛苦吗？

　　啊！到了！龙山中学，我来了！哇！美丽的花，在阳光下显得更加鲜艳了！落叶，在风的帮助下翩翩起舞。妹妹看见了一朵花，伸手就要摘，我看见了，说：“别摘！花儿也有生命！别白白让它死亡！”妹妹听了，赶紧收回手，说：“知道了，我不会再摘花了。”亲爱的朋友们，看到了吗？这才是文明！

　　文明是希望之花的蕊，是理想之舟的帆，亲爱的家乡——陆丰，让我们一起扬帆！

五年级的作文 篇7

　　小时候，听老人说，乌鸦是可恶的。出门听到乌鸦叫，就得往后脚跟吐口水，一旦叫了三声，就会死人。于是，我和妹妹就特别讨厌它，用石头打它。

　　它总是诡谲地停在树上，用那双发黑的眼睛盯着我，又挑逗似的发出一声冷笑：“呱——”还会振振黑袍子似的长羽，像得到什么东西似的，再满意地飞走。

　　外婆去世那年，我才五岁，妹妹两岁。出殡仪式那天，我很难过，大人们都在屋里做事，我痛苦地飞奔出屋，抱着院子里的那棵树拼命地哭。见树上停着几只探头探脑的乌鸦，呱呱地叫着，叫声里似乎不怀好意，似乎满是悲戚，我的心情更糟了。我捡起一块石头，用力掷出去，惊起了一树的黑影，乌鸦呱地一声飞走了。我痛恨乌鸦，恨它带走了外婆的生命。

　　从此以后，我见到乌鸦，就用石块砸它，直到有一天，我在书店读到了一本书：《和乌鸦做邻居》：那是一群乌鸦，住在菩提树上，我与它生活在一个院子里，但是我们一直保持着敌对，它们在我头上拉屎，偷吃我晒着的枣子，在我写作时聒噪……直到有一天，我救了它们的孩子一命，我们竟成了朋友。

　　我继续往下读，后来它们与作者打退了红嘴蓝鹊，消灭了鹊儿们的巢，虽然故事的结局因为菩提树倒了乌鸦离开了，却让我完全改变了对乌鸦的看法。原来乌鸦是知恩图报、重情重义的鸟儿，怪不得有“乌鸦反哺”的故事。

　　读完这本书，抬头望向窗外，一只乌鸦正挺着胸脯，修长的身子，掠过黄昏的天边，倏地一声，就没影了，消失在片片灿烂的红云中。

　　这以后，再见乌鸦，不再那么讨厌了。一日，独步庭院。望见它——家里的常客：乌鸦。突然，想起一句话：鸟儿是天空的孩子。如果说，黄鹂是善歌的孩子，喜鹊是善报的孩子，麻雀是善乐的孩子，那么，乌鸦又是什么样的孩子呢？

　　它们或许是孤独的.。上帝不仅给了它一身乌黑的羽毛，还给了它一幅难听的嗓音，就连动听的故事都没有几个，所以我喜欢编写《乌鸦喝水》的那个阿姨或叔叔。

　　想来想去，还是把它比作天空最孤独的孩子吧。

　　因为我知道，孤独的往往也是骄傲的，就像我一样。

五年级的作文 篇8

　　我是一棵小草，一棵扎根在泥土中的小草。我的身上没有色彩斑斓的衣服，也没有漂亮的小帽子。可是，当春姑娘静悄悄地降临到人间时，我得到了一件绿油油的小衣裳。我高兴极了，迫不及待地穿上它，享受着春天的温暖。

　　春天，人们坐在我和我的兄弟姐妹身上，唠着家常，挖着野菜。霎那间，我觉得鸟儿的歌声似乎更婉转了，花园里竞相开放的花朵似乎更鲜艳了；夏天，孩子们在我的身边捕捉昆虫，嘻嘻哈哈，亲亲热热，嘴里还时不时地说着：“看，草地真好啊！踩上去软绵绵的，真舒服。”还有一天，农民伯伯把羊群赶到这里，羊群看到了草，个个就像被充了电似的飞奔过来，美滋滋地享受起美餐。一边吃，一边好像在说：“谢谢你们了，能让我们吃得肚子鼓鼓的。”我很高兴，因为我给人们带来了快乐；秋天来了，树上的叶子像翩翩起舞的蝴蝶飘落下来，落在了我的`身上。我顿时感到温暖无比；冬天，老奶奶就把我和我的伙伴们用镰刀割下来，放进篮子里，用来取暖、做饭。我充满了自豪与骄傲，因为我给人们带来一些用处。

　　我很高兴，因为我虽然牺牲了自己，但是我却帮助了别人。我知道我的身躯虽然不在了，但是我的根还在。我和大地是永不分离的一家人。就像诗里所说的“野火烧不尽，春风吹又生”！

五年级的作文 篇9

　　上个星期，王老师给我们留种植物作业，我想老师一定是培养我们的观察力。记得那天放学回家，我让妈妈给我拿了一头大蒜，问好妈妈种蒜的步骤，我便迫不及待的剥起了大蒜。 我很快剥了三个大蒜，它们又白又胖可爱极了！就像一个个脱去外衣的害羞的娃娃一样，我把它们一个挨着一个摆放在小盘子里，然后加了一点自来水，害羞的孩子们在里边自由地玩耍着。

　　过了两天，我发现蒜瓣的顶端裂开了一点缝隙，露出了点嫩绿的小芽，面看它们的屁股，已经长出一些短短的须根，就像白胡子老爷爷。就这样蒜苗一天天的长高变绿，屁股上的.须根也越来越长，越变越粗了，有的甚至已经长出第二片叶子。

　　看着自己亲手种出的蒜苗，我的心里别提多开心了。

五年级的作文 篇10

　　看到这个题目，不要把我的外婆当成农民，她可是个地主呢！这事还得从头说起……。

　　一天下午，我躺在沙发中伸了个懒腰，无所事事。过了一会儿外婆演奏完了“锅碗交响曲”，走出了厨房，来到了客厅（我在客厅）我问外婆：“外婆，外婆快陪我打一局（打一牌）。”

　　外婆看都不看我一眼，往阳台边走边说：“我才不和你玩呢，无所事事，我还有别的事。”

　　我连忙问：“什么事，我来帮忙! ”

　　外婆回答：“嗯——好吧！跟我去收拾菜园。”

　　我说：“好呀！好呀！”蹦蹦跳跳的向菜园跑去，我想：我要去菜园玩了，应该有美丽的蝴蝶。

　　可是到了菜园，发现比想象中的美多了，蝴蝶在花中翩翩起舞，一个个又小又可爱的，莴笋紫色中又夹着绿色，绿色中又染着紫色；还有一颗颗绿的大白菜，白白绿绿胖胖的大白菜，仿佛是一个胖娃娃不小心打翻了绿颜料，身上出现了绿色，可爱极了！等等

　　外婆发布命令让我拔萝卜，我来到一个有着大叶子的萝卜前，心想：这个萝卜肯定非常大，我使出全力用力向后一拉，左脚固定，身子后倾斜，但是用力过猛，拔出萝卜后，向后退了许多步，一屁股摔在地上，定睛一看，萝卜只有眼睛般的大小。我又走向一个叶小的萝卜心想：这个萝卜肯定大，拔出后的结果真是一厢情愿，也只有小点大，拔出所有萝卜后最大的只有拳头般的大小，小的只有指甲般大小。我气喘嘘嘘望着我的'成果，心满意足开心地笑了。

　　外婆又叫我帮她锄地，我激动极了，这是我有始以来第一次锄地，我提着笨重的锄头开始锄地，可最后锄着锄头松了，不一会儿，嘭的一声，锄头掉在了地上。我费了九牛二虎之力之力，好不容易才把它装上，可不久，又掉了，如此仿佛，好不容易才将地锄好，我也累得差点趴下了！

　　那天我终于理解了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理。

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