五年级的作文
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的五年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
看到这个题目，你一定会奇怪，你家怎么会有海洋运动场？难道你家是开海洋馆的吗？NO。NO。NO。都错了，其实我家的海洋运动场只是一个小鱼缸，可是为什么这个小鱼缸能成为运动场，那就请你认真的听我说说：
首先，鱼缸里的那条小泥鳅，速度那叫一个“快”！一下蹿到鱼缸这头儿，一下蹿到鱼缸的那头，一小会儿的工夫，已经绕着鱼缸跑了六七圈，好像一点也没有累了要休息的情形。突然，一声“哗啦”响，原来是头不小心碰到了贝壳上了，就这样，小泥鳅才不得不停下来去疗伤了。唉，这调皮的泥鳅呀。
你再仔细听，是不是听到了“呼哧，呼哧”声？噢，那是小老鳖在攀高呢！只见它的小脑袋用力的往上伸着，四个小爪子一上一下的舞动着，正在努力的往鱼缸里的塑料水草上面爬。突然一只爪子一滑，正在往上爬的身子一下子从水草上跌了下来。得，前功尽弃了！没关系，咱接着来。
看起来，小老鳖也是发扬了“不放弃，不抛弃”的精神。经过N+1次的努力，小老鳖终于跑爬到了水草上。你看它把头露出水面，别提有多得意了。直是可爱呀！
好了，不多说了，其实我家的.鱼缸里还有别的有趣的小东东哦，你要是还想知道的话，那我就下次再给你讲哦。你要期待哦！
五年级的作文 篇2
前一个星期五，我校举行了一年一度的校运会。有：跳绳、跳远、男女混合接力、150米跑......在各个项目中，最令我难忘的是接力。
当150米跑结束后,就是大家期待的男女混合接力赛.运动员们都已准备就绪,"砰"!裁判员的一声枪响犹如拉了弦一样,使运动员们像箭一样飞快的跑着.在观众们一浪又一浪的加油声中,我们五四班跑在最前.就在五四班高兴的时候,令人叹息的`一幕发生了。
原来我们班的两名女生陆续掉了棒,使得五一班大举反超,我们成了第二名,而五三和五二在后面.两旁的观众都在拼命的叫,五一:"保持局面！”五二和五三：“争取第三！”而我们：“追上去！”
轮到女的最后一棒——吴小燕！她以燕子般的速度冲了出去，已经追平了五一，把棒交给了全班跑步第一的李洋，李洋像猎豹一样飞快地奔跑着牙齿紧紧的咬着，原本五一的班主任觉得稳操胜卷的，可看着李洋飞快的速度，脸上失去了笑容。终于，李洋反超了五一，胸脯一挺，压线了。我们抱在一起，脸上露出胜利的喜悦。
这次接力赛使我知道了，团队的力量是最强的，只要坚持不懈就能获得成功！
五年级的作文 篇3
最近发现孩子们错别字的频率越来越高，这些刚和孩子们见面不久的生字生词，偶尔被写错也实属正常。怎样杜绝错别字出现的机率呢？
之前我是这样处理的，发现错别字后用红笔圈起来，再把正确的写在圈外面，错一补三，但效果不佳。
这次我突然想，干脆把“评议权”交给孩子们，或许这些小鬼头们能互相评头论足，引以为戒。主意拿定后，我在铃声响起之前随机把作业本发给每个孩子。看到不是自己的作业本，孩子们疑惑不解地看着我。我示意他们打开看看，短暂的静默之后，窃窃私语声和笑声顿时炸开了锅。
“大家留心看我圈起来的.字了吗？”
“都是错——别——字！”孩子们异口同声地说。
“老师，这个作业本里把‘心情’写成了‘心精’，以前我也犯过这样的错误，后来我用一句顺口溜记住了这个字，‘青字有心就成情，天天上学好心情！’之后我就再也没写错过，我把这句话送给大家。”
“我也有秘诀：在区分‘买卖’两个字的时候，我是这样想的，收钱是‘卖’，出钱是‘买’。”
“‘棵’和‘颗’，‘棵’多指植物，如：一棵大树，一棵小草；‘颗’多指颗粒状的、圆形的东西，如：一颗葡萄，一颗宝石。”
朗朗上口的顺口溜，确实能让人在会心一笑中轻松牢记字形，最重要的是，当孩子们遇到易写错的字时，就想起编的顺口溜，必然会对错别字理解得更深刻，也就不会再出错。
“郭老师，还有些形声字可以根据意思来记，书上语文园地四就有：有足快快跑，右手轻轻抱，有水把茶泡，有饭能吃饱，有衣穿长袍，有火放鞭炮。”
是啊！汉字是音、形、义的结合体，其中蕴涵着许许多多构字规律。有时，孩子们写了错别字是由于不懂汉字的结构规律，或不理解字义造成的。在教学中，如若将有关造字规律告诉他们，错别字肯定会大大减少。与孩子们一起找到了这些解决问题的方式，那些让人伤透脑筋的错别字会渐渐远去！
五年级的作文 篇4
今年暑假，妈妈给我规定了一个作业计划，写数学作业，全对了，奖励两块钱；有错题，每天少看一集《三国演义》电视剧。
为什么这样惩罚呢？正是妈妈抓住了我的软肋，这《三国演义》可是我的最爱呀，放假了，妈妈准许我每天看三集，哪天少看一集，我就心疼得不得了，这写错付出的代价可够惨的呀！
昨天下午，我刚写完博文，就听妈妈大声喊：“李一帆，过来。”一听这口气，我就提心吊胆的。我刚到妈妈跟前，妈妈就用手指了一下数学作业本，气呼呼地说：“自己好好看看你的数学作业吧。”
拿起桌上的数学作业，翻开一看，本子上尽是些妈妈用铅笔画的大大小小的圆圈。
这是一道方程题：
3x－x＝1.2
解2x＝1.2
2x÷2＝1.2÷2
X＝ ？
这道题错的真是亏呀，费了老大劲写了步骤，就差一个得数了，却偏偏忘了写，导致整道题出错，真是让我想到了那句老话：“出力不讨好”。
接下来还是一道方程题：
4x＋5x＝6.3
解：9x＝6.3
9x÷9＝6.3×9
x＝56.7
这个题也够亏的，明明是除号，却偏偏要写成乘号，可见当时有多么粗心大意呀！现在，我终于知道为什么期末考试数学屡屡出错的原因了。
由于昨天错得太多，妈妈罚我不许看电视剧，并要倒扣两块钱，还说，今天如果再错一道题，也不许看电视剧了。
今天上午，我颇为仔细地审题，做题，检查，自以为万无一失了，便交给妈妈检查。
果然，认真的结果出来了，每天写六页，已经检查了五页，一道题都没错。
看着妈妈的眉头渐渐地舒展开了，我也长长地吁了一口气：终于可以看我的《三国演义》了！
可错误又出现了，居然在最后一页的最后一道题上：
原题：一个长方体游泳池，长50米，宽25米，高1.5米，池内水深1.2米。现在用水泵向外抽水，每分钟抽水2.5立方米，几小时能把水抽完？
50×1.2×25
＝（50×0.3）×（4×25）
＝15×100
＝1500
1500÷2.5＝600（小时）
答：600小时能把水抽完。
这道题我算完以后，也觉得很纳闷：六百小时，得抽二十五天呀，这么久！看了一遍，也没看出错误，就“上交”了。
妈妈让我再认真地审一遍题，这下看明白了，也找到错误的根源了:
上面说的是“每分钟抽水2.5立方米”下面问的又是“几小时能把水抽完”，应该是少算了一步：
600分钟＝10小时
眼看就要到手的《三国演义》飞了，真是遗憾呀！我真是生自己的`气，为什么就这么粗心呢？为什么当时就看不出来呢？为什么我就做不了全对呢？
这些，都是因为做题不细心，态度不认真造成的，看来再简单的题，也要认真应对，稍稍不细心，就会掉入出题人设置的陷阱呀!
都说：“吃一垫，长一智。”这次，我的《三国演义》虽然飞了，但是，我却明白了：做题，一定要细心审、认真做，就连最后的结果，也要细心地写上去，稍稍不认真，就会酿成大错哦！
以后，我一定会记住这几点，再也不让《三国演义》——这只煮熟的鸭子再飞了！
五年级的作文 篇5
能触动我们心灵的不仅仅是人与人之间的大爱，有时动物之间的真情同样给我们以心灵的震撼。火海中，蚂蚁抱成团如雪球滚动，烧焦一层又一层，最后逃出火海的只有一小部分。那飞速滚动的蚁团，让我潸然泪下。悬崖前，老藏羚羊飞身跃起，让小藏羚羊踏着自己的脊背跳过悬崖，自己却葬身万丈深渊。
寒冬腊月的清晨，天寒地冻。我拎着两个热腾腾的包子冲出小区，准备去上学。小区灌木丛里两只流浪狗跳进了我的眼帘。我用手套捂住口鼻准备快步绕过去。突然，那只大狗发现草地上的一块煎饼，它兴奋地扑过去，我以为它会一口吞吃下去。没想到，它叼起那块煎饼，放到了小狗的面前。小狗“噢噢”地低吟了一下，大吃起来。大狗见小狗吃了，绕着小狗来回地走动着，那样子分明有一种欣慰感、成就感。
看到这一幕，我怔住了。原先的恶心感一下子不见了，心中生出些许怜悯。我再也看不下去了，把袋子中的一个肉包子扔给了大狗。大狗一见到食物，猛地就是一口。它一定饿坏了。两只流浪狗边吃边走，一副很开心，很满足的`样子。
严寒冬日，两只流浪狗不经意间发生的一幕，让我感动。尽管它们很可怜，但大狗对小狗的照应还是让我感动不已。我默默地祈祷：希望它们能坚强地度过这个严寒的冬天，希望所有的流浪狗、流浪猫都能度过这个严寒的冬季。
五年级的作文 篇6
我有一个笔盒，里面装着许多装饰精美的笔，其中有一枝金色的钢笔。每当我打开笔盒，一看到那枝钢笔，我就会想起那件事……
那是上暑假班的事了。一天，爸爸在外地旅游时带回来一枝钢笔。金黄的镶边，黑色的`身子，笔盖间还挂着“金牌”。看上去金光闪闪，很耀眼。好朋友小林看了也很是喜欢，还问我在哪儿买的，我心里美滋滋的。但在放学的时候，我怎么找也找不到我心爱的钢笔，桌上没有，书包也没有，到底去了哪里？会不会是小林？嗯，一定是她！我拦在小林面前，说：“你是不是偷了我的钢笔？”她摇摇头，说：“我没有偷你的钢笔，怎么，你的钢笔不见了？”“哼，别假惺惺了，肯定就是你偷的。你是我同桌，想拿我的东西是件容易的事，亏我平时那么信你！”“没有，我真的没有偷你的钢笔……”她哭了，提起书包头也不回地跑了出去。我刚想去追，突然看到桌角下似乎有什么东西，仔细一看，那是我的钢笔！我愣住了：钢笔在这，那她……
第二天，我到教室准备向她道歉时，才得知她到深圳去了，再也没来上暑假班。我很后悔，为什么我当初不找清楚点？我为什么要怀疑她？她为什么连一次道歉的机会也不给我就匆匆走了？泪水伴着忧伤从脸颊上流下，滴落在那枝已经黯然失色的钢笔上，成了我心中难以抚平的伤。
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