五年级作文
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的五年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级作文 篇1
我躺在碧绿的草地上,仰望着这蓝蓝的天空,突然,有一朵云变成了一辆新奇的汽车。于是,我便开始幻想未来的汽车。
这辆汽车是一辆完全用面包做的汽车。全身,无论是什么地方都可以吃。你想要什么口味,它就可以用不同的颜色来表示不同的`口味。比如:红色是草莓味、绿色是苹果味、粉色是蜜桃味,真是应有尽有。
这辆面包汽车完全不用人来驾驶,它是全自动的。只要把声控gps定位系统打开,你说一声目的地,它就会自动前住你要去的地点。
这辆面包汽车不会像现在的汽车一样污染环境。它后面的两个排气管不会冒出黑烟,也绝不会发出难闻的气味,而是从里面冒出两个面包,还散发出阵阵香味呢。这辆汽车用的汽油原来是用奶油做的,如果你有点渴还可以喝“汽油”哦。
这辆面包汽车另外还有几种特异功能。第一,它不光可以在陆地上行驶,还可以在水中游;第二,在必要的时候打开它的翅膀还可以在空中飞呢,晚上躺在座位上还可以观星相。
这就是我梦想中未来的新型汽车。
五年级作文 篇2
一天早上,我来到楼下观察丝瓜。
我找了一会儿,终于发现了丝瓜藤。开始我以为这不是丝瓜藤,后来我看到了几条丝瓜,原来它们藏在叶子里了。
丝瓜的叶子已经开始发黄,每片叶子上面都有许多小洞洞。每条丝瓜上都有一些黑点点,就像我们脸上长得雀斑。丝瓜上有一个像触手一样的东西。突然,有一只不知名的小虫子爬上来捣乱,我就用丝瓜上像触手一样的东西去碰它,一不小心把“触手”弄断了。我还想继续观察时,一只蜜蜂飞了过来,嗡嗡嗡地直往我脸上飞。我吓了一跳,一溜烟就跑了。
下午,我又来到楼下继续观察丝瓜。我请来妈妈替我解答疑问。妈妈告诉我像触手的东西是凋谢的丝瓜花的花蕊。我发现有的丝瓜末端长有花朵。这是为什么呢?妈妈告诉我,它是先开花,再从花后面长出丝瓜来。我还发现丝瓜藤上有些弯弯曲曲像丝线的东西,它们能自己打结。有的结我也拆不开。它们真是非常厉害的打结高手。它们还可以像爬山虎一样爬墙。太阳快下山了,丝瓜花很多都合起来了,我想它们是要休息了吧。
第二天清晨,我再次来到楼下。那时太阳刚露出脸一会儿,合拢的丝瓜花还没打开。丝瓜有大有小,大的丝瓜很少,小的丝瓜有很多。
下午两点,天开始下着小雨,我发现丝瓜叶子上的`洞洞比昨天多了很多,所有的花都是打开的。
时间到了五点,雨还没停,我看到丝瓜花又合了起来。我向前走了一步,一朵花突然掉了下来,吓我一跳。我发现有的丝瓜前段变黄,后端已经枯萎了。有的丝瓜完全枯萎了。秋天到了,它们都会慢慢枯萎的。
五年级作文 篇3
当第一片黄叶落下时,秋姑娘已经来到了人间;当第一次悦耳的欢呼声响起时,我们知道秋游已经到了!
果不其然,当周二傍晚老师宣布明天秋游时,个个都兴奋的手舞足蹈,晚上都筹备着明天要用的东西。可能有些人晚上都睡不着了。又等又盼终于到了周三,同学们进入教室后,只见每个人都兴奋的谈论日月洲。上了公交车,我独自观赏着窗外的风景,只见一片片火红的枫叶在空中翩翩起舞,让我不得不想起了一句诗:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。小鸟空中“喳喳”的唱歌,这让我的心情更加愉快了!
到了日月洲,走进古老的大门,一股股清香扑鼻而来。首先印入眼帘的是一个冰清玉洁的雕像,里面是一个女孩子,这大概就是日吧!而外面那弯弯的月牙,大概就是月吧,这可能就是日月洲的'由来。
在广场中间有一个音乐喷泉,喷出来的形状千姿百态,有时喷出爱心形状,有时是一朵美丽灿烂的鲜花,还有时会变出婀娜多姿的柳树,有时还是一个身材苗条的美少女戴着皇冠。有时那喷泉一飞冲天,又像瀑布一样落下来,这让我又想到了李白的一句诗:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
接着我们进入了奇幻宫,漆黑一片,把我们个个吓得魂飞魄散。后来到了里面,只见一些小小的甲虫爬在墙上闪闪发亮,为我们点亮道路。走着走着,我们发现了一样更神奇的东西,一个半圆形的软球在那,我们手一碰,那球就转了起来,可真是神奇。一个水晶球,我们手往上一碰,里面就会有闪电发出来!
最后我们去了热带植物林,里面的水果可真多啊!有火龙果,香蕉,西瓜,木瓜,圣女果……真让我眼花缭乱啊!其中最让我奇怪的是火龙果,那儿的火龙果结在那么细的枝叶上,我在想:难道火龙果不会掉下来吗?
时间过得可真快呀!我真的是舍不得离开,以后我一定要再去玩!
五年级作文 篇4
春,我发现了……
是谁唤醒了沉睡的大地?是谁给枯黄的小草换上了新装,是谁让凛冽的寒风姐姐换成了温柔的春风妹妹?是谁将森林的一片枯黄染成了嫩绿色?
带着这些疑问,我走出户外,睁大好奇的双眼,寻找着,发现着……
你看!绵绵细雨淅淅沥沥地下着,一下就是三两天,它们像牛毛、像花针,哺育着大地,种子吸取着春雨甘甜的汁水,发芽了,花苞接受着春雨的洗礼,笑咧开了嘴……真是“好雨知时节,当春乃发生”呀!
渐渐地,雨停了,太阳露出了笑脸,孩子们沿着小路向田野奔跑去,他们要去捉那几只黄蝴蝶,有些孩子捉到了蝴蝶,捧着蝴蝶向大家炫耀,而没有捉到蝴蝶的孩子,自然也不甘示弱,继续追逐着去捉蝴蝶,可是蝴蝶哪会那么容易捉到呢?它像神秘的小精灵一样,飞入黄色的油菜花丛中,找也找不到了。这时,我想起了宋代大诗人杨万里在《宿新市徐公店》里写到:“儿童急走追蝶,飞入菜花无处寻”。
再转眼去公园看看,广场上空飞舞着各式各样的.风筝,你看“老鹰”和“仙鹤”正在比赛谁飞得高呢!男男女女老老少少脸上都洋溢着快乐和幸福,目光都聚焦在风筝上,他们的目光是那么的专注和出神,这又让我想起了两句诗“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”
哗啦啦……小溪唱着欢快的小曲迎接我们的到来,婀娜多姿的柳条上缀满了黄眉绿眼的嫩芽,随着微风跳起了优美的舞蹈。唧唧……一只只伶俐可爱的小燕子停在了树梢,它们唱着歌,嬉戏着,“叽”的一声从树上飞向了远方。
咦,那是什么?远远的望去粉红一片,哦!原来是满树盛开的梅花、桃花,犹一片片朝霞,她正给人们报着春天的喜讯呢!
哦,我知道了,原来是春姑娘挥动着她那神奇的魔法棒,将沉睡的大地唤醒。春在地上、在空中、在树上、在草丛中,在小朋友们的眼睛里……
五年级作文 篇5
您是一缕清风,在炎炎夏日吹拂我的脸庞;您是一盏明灯,在我迷茫时给我指引方向;您是一条小船,载着我驶向胜利的彼岸。您就是我的启蒙老师——花老师。
花老师和蔼可亲,一头短发,苹果般的脸上总是洋溢着笑容。她特别爱护关心学生,从不打骂我们。
记得有一次,我擦黑板时,为了擦到更高处,于是就使劲跳起来擦,谁知用力过猛,落下时脚底一滑,一屁股坐在了地上,黑板擦也被我扔飞出去,七零八落变了形。花老师闻声赶来,看到坐在地上的我,一边扶我起来一边关切地问:“哪里摔着了?”我揉揉屁股,动动脚,觉得哪儿动哪儿疼,眼泪在我眼眶里打转。我强忍住痛,摇了摇头。花老师不放心,看看这里,又看看那里。这时有个同学把摔坏的黑板擦拿到了老师跟前,我的.心又一紧,脸也涨得通红,生怕花老师要责骂我!可是,花老师看了看黑板擦,又看看我,说:“黑板擦坏了不要紧,人没事就好!”我顾不得疼痛,赶紧说:“我没事,我真没事!”花老师这才把那颗提着的心给放了下来。
花老师讲的每一篇课文都是那么生动有趣,使人身临其境!课堂上我们大都会被花老师的讲课所吸引,但也有少数学生容易开小差,喜欢做做小动作。花老师也从不放松对他们的要求,时刻提醒他们上课集中注意力听讲,有时还会穿插小故事、小笑话来教育他们。
花老师对我们的身体也十分关心,每天中午的分饭时,她会把鱼肉和蔬菜均匀的分给每一位学生。有些学生挑食不喜欢吃蔬菜,她就马上说出吃这种蔬菜的优点和好处,让人听着就特别想吃,我就是在那个时候爱上吃各种蔬菜的!
这就是我那可敬可爱的花老师!“谢谢您,花老师!”
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