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五年级的作文300字通用10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的五年级的作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文300字 篇1
家乡的冬天，冷的不得了。只要有一滴水滴下来，就会马上结为冰。每次出门前，父母总将我捂得严严实实。想让我不觉得冷，可是，这有什么用呢，我还是觉得非常冷，可见真的是寒气袭人呐。
冬天里的雪是有的，家乡的冬天当然也少不了。那雪一下就是一整天或半天，每一片都差不多跟鹅毛般大小。地上总是堆着一堆堆的雪，放眼望去就像连绵不断的山一样，耸立在马路边。这可让我们孩子开心了，反倒为我们都省了力气和时间，兴高采烈的堆起雪人来了。但是我们却打雪仗，和同伴约好，你看，你一扔，我一扔，完全把寒冷给忘了。
天上刚下完大雪，地上的冰就有变化了。地上的积雪，加上西北风的`狂刮，地上，马路上，河面上到处都结上了一层厚厚的冰，这房屋的四角都挂上了一把把用冰做成的冰剑。一大早，一些人就从被窝里爬出来，开始叮叮当当的凿冰，可也倒是当锻炼身体。还有一些人，怕冷，就躲在被窝里不想出来了。其实也不必去理会它们，它们可是冬的象征，象征着冬天已经来了。
我最喜欢家乡了，最喜欢冬天的家乡。
五年级的作文300字 篇2
这周星期五晚上，我刚看完神话故事《神笔马良》后，我就开始幻想着我手中正拿着一只能说会道的神笔。
假如我有一只神笔，我不会给我画吃的。穿的。喝的。还有金子，我只会给贫穷的`人们画他们需要的东西，给社会画些对社会有用和对大自然有益的东西。
假如我有一只神笔，我会画一张魔毯，叫它把我送到最贫穷的地方，然后我坐在飞舞着的魔毯上，挥舞着神奇的神笔给他们画出绿绿的树木，小草，而且小草上面还长着千奇百怪，五颜六色，各种各样的小花非常好看，我还会给他们画许许多多漂亮的衣服和裤子，当然也少不了我们歇息的地方——楼房。
假如我有一只神笔，我会飞到沙漠，在那里画上一座座高楼大厦和一座座博物馆，好让外地的游客到“沙漠博物馆”观看文物，让他们流连忘返。
假如我有一只神笔，我要给我们地震灾区的人们画上一座座坚固无比的楼房，好让灾区人民过上幸福。安宁是生活。
我虽然知道这是幻想，可是我相信只要我们一起齐心协力就会把梦变成现实。
五年级的作文300字 篇3
秋天，是个丰收的季节，是个欢乐的季节，是个树木褪去绿装，换上五颜六色的新装的季节。
看，那边山头上的一团火焰，正是秋姑娘送给枫树的礼物。
一条条清晰的.纹理配上鲜红鲜红的‘绸布’，美极了！咦？学校的大榕树是什么声音？哦，原来是一群小朋友在追逐、打闹。秋姑娘又把礼物送给了如巨人搬守护学校的大榕树。秋姑娘送给大榕树的礼物真是漂亮啊！瞧，榕树的叶子是绿中带棕，棕中带黑，酷极了！秋姑娘又把礼物送给具有‘植物的熊猫’之称的银杏树。银杏树在恐龙时代就有了，恐龙灭绝后，它们的数量也随之减少，被列入国家珍惜植物名单。所以，我们人类要爱护动植物，不让它们走向灭绝的危险。
银杏树也与榕树的叶子相同，但是它的形状大有不同。像一把小扇子的银杏树叶，条纹是沿着边缘长得，长得很自然。很适合用来做植物标本，我就做了两个还压在字典里，颜色变成了棕色。
秋天，是个丰收的季节，是个欢乐的季节，是个树木褪去绿装，换上华丽的新装的季节！
五年级的作文300字 篇4
世界上有很多交通工具，古代有英俊高大的马，当今有方便快捷的汽车，有风驰电掣的火车，有乘风破浪的轮船，有像闪电般的飞机，那未来的交通工具呢？就是马了，但这种马比古代的马更神速、更方便，比当今的任何交通工具更安全、更环保。这种马可以设计成单人马、双人马、情侣马、家庭马、工作马等等，服务于人类，听令于人类，成为人类的好伙伴。
未来的马，有伸缩的能力。当你不再驾驶时，就可以让它收缩起来，拿在手里很方便；当你要到另一个地方时，就可以让它变大。马可以飞，飞起来时马的`两边就会伸出一双洁白的翅膀，飞翔时速度会比较慢。
未来的马，还可以在水里游。马在水上游时，你坐在马背上，马背上就会出现一层防水玻璃；如果你累了，还有一张软绵绵的床。
五年级的作文300字 篇5
我家住在五一路，学仕世家5栋一门401.一进门，来到我的卧室。在东边的墙下方有一张双人床，它宽一米五，长两米。上面搭着一个白色的蚊帐，雪白雪白的，像一座高山。双人床的右下角，摆放着妈妈用的梳妆台，上面放着各种各样的化妆品，另外，旁边还放着一个储钱罐，里面是妈妈攒的硬币。
双人床的正前方，放着一个宽一米长两米的大电视柜，上面放着一台金黄色的电视。平时，当我们想看电视时，它就会给我们播放卡通片，像一个自动播音员，随时为我们播放节目。它真是我们的好朋友！双人床的东边有一个窗户，窗户玻璃上贴着五颜六色的贴画，每当下雨时，贴画上的小娃娃像在对我们招手呢！真是有趣极了！窗帘是土黄色的，上面有一束束彩色的花，十分美丽！
双人床的西边摆着褐色的`衣柜。衣柜分两层，第一层放着我的衣服，第二层放着妈妈的衣服。双人床的旁边放这一把金黄色的椅，它是用来放衣服的。我的卧室里的墙式粉红色的，它是我最喜欢的颜色。
我非常喜欢我的卧室！
五年级的作文300字 篇6
在我的心中，有秘密。它是神奇莫测的，它是知晓的。每当幽静的夜到来，我就打开秘密之盒，对天上的月亮倾吐：“月，月，你知道我的秘密吗？”月灿烂地一笑，笑得那么甜、那么、那么意味深长。“噢、你不知…
在我的心中，有秘密。它是神奇莫测的，它是知晓的。每当幽静的夜到来，我就打开秘密之盒，对天上的月亮倾吐：“月，月，你知道我的秘密吗？”月灿烂地一笑，笑得那么甜、那么、那么意味深长。“噢、你不知道。”月还烂漫地微笑，那笑似乎告诉我：路，很长很长，又很短很短。勤奋的路——漫长，懒惰的路——短暂。靠勤奋，才能秘密。我依然不解地望着月，心里在不亭地打问号。
月，轻摇着头，无奈地一笑，躲进悠悠的云层，不理睬我。我追寻月的踪迹，思考那费解的答案。艰难地拨开那厚厚的云层，迎接我的一缕缕光明。“噢，我明白了，我明白了。”月，你看，深夜的'灯光照耀着我，清晨的雨露伴我，热烈的掌声鼓励着我。，我洒下一片汗水，明天，我收获一片辉煌。
月，你瞧，你大胆地瞧：旋转的舞台上有我的，美的海洋中有我的杰作，闪闪的奖杯中有我的骄傲。月，凑近你的耳朵，让我告诉你我的秘密：那：长天后我要当一名优秀的设计师。
五年级的作文300字 篇7
你知道我最喜欢的书是什么吗？你知道我最感兴趣的书是什么书吗？想知道是什么书吗？如果想知道就让我来告诉你吧！
我最喜欢和最感兴趣的书是：《昆虫记》。你知道我为什么喜欢《昆虫记》这本书吗？是应为这本书里面有许多关于昆虫的小知识和小故事，可以以让我们去观察去阅读。《昆虫记》的`作者是丁。H。法布尔它是法国的昆虫学家。法布尔作品中篇幅最长、地位最重要、最为世人所知的仍是《昆虫记》，现在你知道我问什么喜欢这本书了吧！不紧是这一点我还喜欢里边的文章比如：石蚕、甲虫的生长、蝉的音乐、较小的是条蜂、松毛虫能预测气候等。我还喜欢这本书的许多文章。我们来说说松毛虫能预测气候这篇文章吧！这篇文章写了：在正月里，松毛虫会脱第二次皮。它就不会再像以前那么美丽，不过有失也有得，它添了一种很有用的器官。现在它背部中央的毛皮变成暗淡的红色了。这就是松毛虫的变化。然后就能预测天气。
我收获了昆虫记，他的人文精神以及对于生命的无比热爱。
五年级的作文300字 篇8
秋日，阳光已走失了夏日的绚丽，原本葱翠的青绿现如今也变得苍容而凄楚，但不远处的池塘边苍苍茫茫的芦苇随意摇摆，像一群白衣天使在扭动腰肢，那壮观的场面吸引了许多人前来观赏，我也是其中的`一员。
这时的芦苇已经开花了，在那翠绿的芦苇上，长着许多雪白的芦花。它们一簇堆着一簇，长得密密麻麻的，不留一点儿缝隙。从远处眺望，白茫茫的一片，像是一片白云飘在芦苇上面。我和爸爸抓了一大把芦花，软绵绵、毛茸茸的，摸起来舒服极了！
这时，一阵西风吹过，芦苇舞动腰肢，沙沙作响，顿时，雪白的芦花随风起舞，花儿在风中漫无目的的飘忽，像下了一场大雪，给大地披上了银装，此时，我置身在芦花丛中，看着一朵朵飘飞的芦花，感觉自己亦然也成了其中的一小朵，在风儿的吹拂下，轻身飞动，飘悠飘悠，时而翻个身，时而在空中做个前空翻或者后空翻，一会儿打几个滚，一会儿拉直身子前行……自由自在。
原来，只做一片芦花，也是很美好的事！
五年级的作文300字 篇9
春天，是个生机勃勃的季节。
大地都苏醒了，太阳公公醒来了，露出了红彤彤的脸颊，"叽喳“小鸟醒来了，它们就像一位歌唱家在欢快的歌唱。小河醒来了，它们正在演奏着激昂的进行曲。小青蛙也醒来了，它非常勤奋，一大早就练起了嗓子。
春天，是个多彩的季节。
春风一吹，大地妈妈就像换上了新装。树木抽出新的嫩芽，小草也悄悄地探出头来，好奇的四处张望着，花蕊则露出娇艳的”半张脸“，像个羞涩的小姑娘。三角梅更是美丽，远远的望着这一树的'三角梅，我陶醉其中，仿佛自己就是一朵梅花。
春天，是个多雨的季节。
春天孩儿面，一天变三遍。说不定什么时候雨滴会哗啦啦地落下来，你瞧，孩子们正打着伞在雨中奔跑，尽情地享受着春天给我们带来的快乐和清凉。
春天，是一个播种的季节。
一日之计在于晨， 一年之计在于春，农民伯伯撒下种子用辛勤的汗水来灌溉，而我们也要定下新的学习目标，刻苦努力的学习，在知识的海洋里遨游。
春天是一幅多彩的画，是一首悠扬的歌，我爱这美好的季节。
五年级的作文300字 篇10
我最佩服的人是我们的张老师，她的舌头非常柔软，可以弄成莲花形的。她踢毽子也特别好，一踢就是几十个。手也非常得巧，我们全班同学都不会做的`纸房子，连我们班画画最好的张佩轩也不会做，但老师却会做。我们都觉得张老师真的是太神了。
有一次，大家都放学了，可是张老师还在教室里画画。我很奇怪，就走了过去，问：“张老师，都放学了，你怎么不回家呢？”张老师却说：“美术老师让我帮忙把明天上课要用的画涂一下颜色。”我说：“哦，原来是这样。”张老师说：“时间也不早了，你也该回家了，要不然你爸爸妈妈该急了。”我答应了。
第二天早上，第一节是美术课。美术老师来了，她还拿着一幅画，还让我们看了。我我们看了以后，都惊得目瞪口呆了。我一看那幅画，就知道那是张老师画的。我从来都不知道，原来张老师的手这么巧。
还有一次，是一个阳光明媚的早晨，张老师说要教我们踢毽子。老师先是给我们示范了一下，一踢就是几十下。踢完后，掌声简直停不下来。我们都很好奇，为什么张老师不跟体育老师比赛一下呢？经过一个上午的练习，我们全班同学都学会了踢毽子。
这就是我最佩服的一个人，我一定要好好跟老师学习。
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