五年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的五年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
她是一个和蔼的老师，非常温柔，大家都很喜欢她，她就是我们三年级的科学老师——魏老师。
她之所以是我心目中的，是因为她的教育方法。她与众不同的教育方法是“让我们上台讲课”。现在我清清楚楚记着那一次令我终生难忘地讲课：那时候我和林宇昂、黄驿森一起讲课，我还记得我们讲的那课叫做‘物体的`运动’。
一上台，底下的同学看得一清二楚，我很紧张，魏老师在下面鼓励这我，这才有了胆量。刚开始我们讲的有点惊慌失措，后来我们渐渐习惯了，但还是有点坑坑巴巴的，最终我们坑坑巴巴地讲完了这一课。虽然我们讲的并不是太好，但老师和同学们都给予了我们很大的鼓励和支持，我们向魏老师和同学们表示感谢。
是魏老师让我喜欢上了科学这门课程。是魏老师让我懂得了做老师是多不容易。
魏老师虽然怀孕了，但使终教我们上完了三年级。一个好老师来的很不容易，魏老师就是一个来的很不容易的好老师，我心中的好老师。
五年级作文 篇2
一双大大的眼睛炯炯有神，一副蓝黑色边框的眼镜架在鼻梁上，显得很有学问。一张肉嘟嘟的粉嫩脸蛋，让人忍不住想去掐两下。脸庞上的肥肉更是完全鼓起来，像充了气一样。这就是大名鼎鼎的活宝小Q。他常常会搞一些恶作剧，令人又好气又好笑。
那天，我们课间休息时，他又开始惹是生非了。只见他把门一锁，坐在电脑前破坏起老师的ppt来，把每页ppt糟蹋得面目全非。干这种事，他显得轻车熟路，不亦乐乎。
“咚咚咚——”传来一阵敲门声，“不好，老师来了！”他以迅雷不及掩耳之势关了ppt，马上开门迎接起了老师。他一个劲地点头哈腰，一副“假惺惺”的`样子，让人忍俊不禁。老师可不领情，看着他那副模样，也猜出了十有八九。当老师问他为何锁门时，他还故作镇静，矢口否认他的“劣迹”。看着他挤眉弄眼、装腔作势的样子，我们笑得前俯后仰。
当老师打开ppt时，我们再次哄堂大笑，他也一脸坏笑。老师勃然大怒，拍着桌子说：“你不用来上课了，赶快打电话去，让你爸妈来领走！”他脸色骤变，知道大事不妙，一手拿着自己的书包，一手抓着椅子，生怕老师把他拖离现场。
此刻，教室变为战场，一场没有硝烟的战争打响了。老师瞪大眼睛，指着他的鼻子破口大骂：“你这坏小子，自己不想学也就算了，还搞破坏！”老师边拎着他往外拽，他抱住那椅子死死不放，椅子成了他得救命稻草。老师那瘦弱的身躯，和一堆肥肉形成鲜明对比，果然怎么拉都拉不动。关键时刻，小Q身上的“分量”挽救了他！不一会儿，老师松手了，双手叉腰，气呼呼地说：“其他同学还等着上课呢，下课再和你算账！”他吐了吐舌头，冲老师扮了个鬼脸，傻笑起来。老师只好把ppt一张张改回来，接着才上课。我一看墙上的挂钟，哎呀，又浪费了半节课时间。和小Q一起上英语培训班，我真是苦不堪言呀！
他就是这样一个让人又爱又恨的“活宝”！
五年级作文 篇3
春天来了，柳树长出了新的嫩芽，翠绿色的柳枝随风飘荡着。粉红色的桃花也盛开了，勤劳的小蜜蜂在花丛中采着花蜜，而五彩缤纷的蝴蝶在花朵间翩翩起舞。
芳芳写完了作业，伸了一个懒腰，就准备出去散散步。这时，芳芳家屋檐是的小燕子们正在说着“悄悄话”呢！有一只小燕子说:“你们看，爸爸妈妈在蓝天中自由自在的飞翔，多好啊，如果我们也能像爸爸妈妈一样的话就好了。”而另一只燕子说:“不行不行，这实在是太高了，如果我们跳下去，却飞不起来的话，我们就会被活活摔死！”其中一只最小的小燕子看着外面出神的说:“我想试一试，不试一下，我们怎么知道我们能不能飞起来啊。”说玩小燕子凝视着天空，不顾哥哥姐姐的劝说，一鼓作气地跳了下来。在掉落的过程中，小燕子使劲拍打着它还未羽翼丰满的翅膀，但是它小小的翅膀还不足以支撑起它的'身体，“啪”的一声，这只可怜的小燕子重重地摔在了地上。这一幕正好被芳芳看见，芳芳看着痛苦呻吟的小燕子，很是心疼，就想把小燕子捧起来，带回家去。
但是芳芳旁边的小花猫跳到了小燕子的面前。它匍匐在地，前爪紧紧地贴着地，眼睛睁得和天上的月亮一样大，它恶狠狠地笑着，尾巴在空中扭来扭去，好像在嘲笑小燕子的无能。小燕子眼泪汪汪的看着小花猫，身体在那儿颤颤发抖，小燕子怕小花猫马上把它吃了，小燕子为了增强气势就对小花猫大叫，好像在说:“你快走开，不然我爸爸妈妈回来了就会啄你的眼睛的！”小花猫看着小燕子大叫，愣了一下，随后又慢慢的靠近小燕子。小燕子看小花猫马上就要吃它便大声地叫，好像在说:“爸爸妈妈，快回来啊，这里有一只猫要吃我啊，救命啊！”但小花猫豪不理睬小燕子，它已经张开了血盆大口准备吃小燕子。芳芳再也看不下去了，对小花猫大喊:“小花猫，你走开，不许你吃小燕子！”小花猫吓了一跳，抬头看了看芳芳，不一会儿，它的目光又回到了小燕子的身上。芳芳已经忍无可忍了，随手拿了一块石头向小花猫扔去，那石头不偏不倚的砸中了小花猫的头，只听“喵”的一声，小花猫一溜烟跑了。
芳芳慢慢地走到了小燕子的面前，轻轻的捧起了小燕子，温柔的抚摸着深受惊吓的小燕子。她回到了家，赶紧检查了小燕子有没有受伤，幸运的是小燕子一点事也没有。芳芳又去找爸爸，让爸爸拿梯子，爸爸问怎么回事，芳芳便把事情的来龙去脉和爸爸讲了一遍，爸爸直夸芳芳是个好孩子。爸爸搬了梯子，小心翼翼的把小燕子放了进去，放进去以后，芳芳就在家门口看桃花。
燕子爸爸和燕子妈妈回来了，小燕子把事情的的经过告诉了爸爸妈妈。燕子爸爸和燕子妈妈很感激芳芳，要不是芳芳，今天回来就见不到小燕子了。突然芳芳感觉头顶上有清脆的鸟叫声。芳芳抬头一看原来是燕子爸爸和燕子妈妈在围着芳芳“唱歌”呢！芳芳在这优美动听的“歌唱声”中开心地笑了。
五年级作文 篇4
爱，是一种伟大的感情。
从我出生那刻起，爸爸妈妈便给了我无私的爱:天冷时，爸爸用温暖的大手抱着我，希望能给我带来温暖；天热时，妈妈用扇子不辞辛苦地为我扇风。我像一棵小树苗，在爸爸妈妈精心地呵护下茁壮成长，日复一日，年复一年，我渐渐长大，成为一年级的小学生。爸爸不放心我的学习，经常日夜思索着巧妙而又易懂的学习方法，让我借助它们有效地提高学习效率。但是培养孩子的智慧是需要无穷无尽的汗水和心血才能获得的，所以他经常在睡觉时想出令人出乎意料的学习方式.当他给我讲解题目时，是那么的亲切，只有我深刻的明白，那是他辛苦努力的结果。父爱如山，母爱似海。他们的爱是令我最快乐的，因为在他们的心目中，我是一个希望的'种子，父爱是一缕温暖的阳光，而母爱则是宽阔的土壤，让我在优美的环境中健康茁壮的成长!他们像一匹不知疲倦的骏马，勇往直前；他们像一个蜡烛，无私地照亮别人；他们像一位辛勤的园丁，努力地培育祖国的花朵······
我爱自己无私奉献的爸爸妈妈，你们的父母是否也是辛辛苦苦的把我们抚养成人呢？
五年级作文 篇5
世界上有许多奇形怪状的石头，它们有着美丽的花纹和奇特的形状，非常引人注目。我也有这样的石头。
那次，我和妈妈一起去建筑工地寻找美丽的石头。来到建筑工地，这里的石头堆积如山，有大有小。我们在石头山上仔细地寻找，然后，把有花纹的石头装进口袋。我捡了许多小石头，它们一个个圆溜溜、胖嘟嘟的，可爱极了。虽然我最后很累，但心里还是乐滋滋的`。
回到家，将石头放在清水里清洗后，我发现那些我之前认为一点也不好看的石头变得漂亮了。妈妈帮我把大大小小的石头摆在阳台上晾干，我仔细地观察了起来：它们有的像轮船，有的像脚板，有的像梯田……有些石头上的纹理像闪电或树。在所有的石头中，有一块石头特别吸引我。这块石头黑白相间，上面的纹理很美丽：一缕炊烟从小屋里冒出来，蓝蓝的天空都变了样；在河边，一只白鹭正停在岸边休息。整个图案像大画家挥手画下的水墨画。我给这块石头取名为“炊烟袅袅”，可我又想叫它“水墨画”。
以前，老师叫我们带上自己喜欢的石头去学校展示。那时我还没有石头，看着同学们展示的那些像汉堡、像鸡蛋、像恐龙化石的石头，我非常羡慕。现在，我也有了石头，要是再参加石头展示，我想，我的“炊烟袅袅”一定会脱颖而出。
你看，普普通通的石头也有它的神奇之处，只要你仔细寻找，认真观察，一定会发现许多不同寻常的石头。
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