小学五年级作文常用(7篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的小学五年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学五年级作文 篇1
秋高气爽,金桂飘香,秋姑娘乘着微微的秋风,悄悄地来到我们的身边。
抬头仰望,秋天的天空万里无云,湛蓝湛蓝的,犹如一幅蓝蓝的绸子。淡淡的白云轻浮而过,为天空添上一抹淡雅色彩。不时有一群排着整齐队伍的大雁匆匆飞过,嘴里咕咕地叫着,似乎在告诉我们,秋天来了,它们要到南方去了。
秋风吹得树叶化了妆似的,五颜六色。走在路上,随处可见颜色形状多样的叶子,挂在树上,为树木增添了色彩。我们穿梭于林间,金灿灿的银杏树叶,犹如一把把精致的小扇子,尽情地扇着秋天的信息。火红火红的枫叶,犹如颗颗艳丽的五角星,点缀着秋天的树林。鹅卵形的黄栌叶子,色彩多样,红黄相间,绿中带黄,尽情展示着叶的秋天。一阵秋风拂过,随着哗哗的声响,树上飘落下来片片叶子,轻盈的随风飞舞,尽情展示生命最后一刻的魅力。能够欣赏到叶的美丽,真是别有一番滋味,此情此景令人心动,让人不由得不赞叹,霜叶红于二月花,更胜于二月花。
秋天的果实更是诱人。笑得裂开嘴的石榴,露出宝石般的粒粒石榴籽,晶莹剔透散发出特有的'果香。茁壮的梨树上面,一个个金黄的果实缀满枝杈,等着欣赏它们的人来采摘。我最喜爱的是那有着红彤彤的脸蛋的大苹果,随着秋风频频向路过树下的人们点头,散发出诱人的香味。扑鼻而来的果香让我垂涎欲滴,高兴地摘下一个,咬了一口甜滋滋的,那感觉说不出来的惬意。
秋天是游玩的季节,是观赏的季节,更是收获的季节。秋的魅力势不可挡,让我们在这个美好的季节里尽情享受大自然带来的欢乐。
小学五年级作文 篇2
今天,爸爸、妈妈带我去参观了科技馆和极地馆。但是我最感兴趣的还是科技馆。
刚到科技馆,我就被科技馆外观那豪华的建筑所吸引。虽然它们不是很高,但却还是别具一格。整个科技馆共设七个展区,分别是:地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童乐园,每个展区都大量应用光、声、电技术,让观众不但可听、可看,还可以动手。
我们首先参观了昆虫园、蝴蝶谷、两栖爬行类园等。昆虫园里还展示了电动模型,可以让观众更清楚地了解到苍蝇、蝴蝶、蚊子怎样吃食物。走出昆虫园,我们又来到了蝴蝶谷,那里有好多种蝴蝶,如:天山绢蝶、傲王蛱蝶、凤蝶、白峡蝶等很多漂亮的蝴蝶,有些蝴蝶我都没见过。
走出蝴蝶谷,忽然看见一块牌子,上面写着“小心摔跤”这四个字,我感到很奇怪,决定闯一闯这个“魔屋”。一进“魔屋”,我仿佛到了一个失重的空间,感到头昏目眩,不知道怎么走路了。原来是错觉的缘故。妈妈告诉我是因为“魔屋”的'墙角线是倾斜的,而站在里面的人仍固执地认为墙角线是直的,于是便产生了踉踉跄跄的感觉。我玩了一次不过瘾,又单独走了好几回那神奇的“魔屋”。
参观完了智慧之光,我们便迫不及待地来到了地壳探秘展区,没想到这里也很有趣,它可以更深入的使我们了解煤、油、气的形成。亲身感受到火山爆发、地震、海啸的效果。
视听园里更让人耳目一新,在那里使我了解了声音的反射、回声。我还亲身体验了一下骑车走钢丝,我们之所以骑车走钢丝而不掉下来,关键在于自行车下面加了一个配重,没加配重之前,人和车组成的系统是处在不稳平衡状态,加了配重之后,就变成稳定平衡状态了。所以骑车走钢丝就不会掉下来了。
科技馆里还有很多好玩、有趣的东西。有机会的话,小朋友们都去参观一下,它不仅给我们增加了很多课外知识,也使我们明白了很多道理。我希望科技馆越办越好!
小学五年级作文 篇3
燕儿的新巢还没筑好,一朵朵粉红的、纯洁的桃花就开了,挤挤搡搡,占据着我的幸福。
于是,我就想起乡下的挑树旁,小牛犊打着冲动的响鼻靠近母亲,而一头老牛仍轻舔着幸福的缰绳。
小牛犊还常常把鼻子伸进那些桃花的簇中,寻找着秘密;一只彩蝶,在旋起内心的舞蹈;一个游子如村庄的蜜蜂,开始搬运他炙热的琼浆。
多少年后,那些温情脉脉的桃花,如慈母的温情,比梦深,比花红,仍在一场场春雨中繁盛,鲜艳,凋谢,零落,让身处异乡的我,没完没了做关于桃花的梦。
在梦境里,鸟鸣总是长在不同季节里的.花朵,开在密密的枝桠间。那些灯红酒绿,鸟儿已看厌了。而真正的桃花,远离尘嚣,开在乡下……
在乡下,还有村妹光着脚丫,沿着小路或地埂慢慢走着,在心里煮沸了话儿,一不小心溅到野花们的梦里,她的脸颊就会发烫地涌出了朵朵桃花。
至今,我仍确信,村庄一定还有无数的灯盏跃跃欲试,似乎只有桃花才能听懂春雨深情的呼唤。当庄稼们又悄悄向上拔节了,我想,从此整个村庄已经不再是安静的了。
小学五年级作文 篇4
他说:“你们既然是一个团队,就要有一个队名。”我们思索了一会说:“叫魂越冥队行吗?”他这次居然也没有反对。队名就这样定下来啦。他又说:“你们得有队长和自己的名啊。队长——元(我的小名)副队长——鹏,队员——铭,初。好啦,就这样,有异议就说,没就休息一会。散。”
大家顺从的散开了。没几分钟他就叫我们又集合了,这会他变出了四扇门说:“这是‘意之门’,你们必须进去接受考验才会知道自己的'魂技。在里面你们可以看到同伴。”四扇门同时开开,我们咬紧牙关走了进去。我的世界——我的面前浮现出一排字:你好,前面是‘意念之桥’,走过此桥便可过关。请开始。我小心的迈出一步一步,啊!桥上怎么会有藤蔓呐?我被藤蔓卷起,好痛啊!
这时一个声音说:放弃吧,就不会被藤蔓袭击了。我大声吼道:“谁会呀?别来诱惑我!”藤蔓将我卷起扔了出去,我气急了,奔过去,拿起木棒就冲了出去,终于我成功了,我的第一魂技是——震威暴龙波二——灵火沸涌三——绝灭火玉泉灵龙波动四——微波荡涪五。
小学五年级作文 篇5
我有一个好朋友,一只名叫“笨笨”的小乌龟。硬硬的.壳、尖尖的爪子、绿绿的脑袋,有手掌那么大。平时,我经常和笨笨玩“乌龟短跑”“乌龟迷宫”……的游戏。
有一天,我又和笨笨玩“乌龟迷宫”的游戏。我先用牛奶盒放在地上搭成一个迷宫,再把笨笨放在起点上,只见笨笨一动不动,不知所措,我拨了一下,它才开始慢吞吞的爬着,笨笨来到了一个路口,停顿了一下,就往右边爬了,我连忙喊到:“不对,不对!”可是笨笨一点也不理我,就管自己往右边爬。我想:笨笨应该会爬到底后发现走错了,自己爬回来的吧。可是过了一会儿,笨笨爬到底了,发现前面居然没路了,就皱了皱眉头,用壳使劲撞牛奶盒,最后把牛奶盒撞开后爬出来了。
我的笨笨真的有点笨呀!
小学五年级作文 篇6
我有个朋友,她叫李冰夏,12岁。我很喜欢跟她玩,因为她像个善良的天使一样。
星期日,我写完作业,准备去李冰夏那里玩。到了她家后,我和她开心地玩着游戏,一向玩到了3点。我觉得时间不晚了,就应回家了,可刚要回家,天空就乌云密布,下起了雨。我趁着雨没下大前戴着帽子往家跑去,但就是我只跑了几步,雨就越下越大,要就是再往前跑,我不就成了“落汤鸡”了吗?我只好朝李冰夏家跑。李冰夏对我说:“雨下大了,你又没带伞,要不我撑伞送你回家吧。”“好的好的”我高兴地说。她撑起伞陪我一起回家。走到马路边时,她看到路边有个年纪大的老奶奶撑着伞正在吃力地过马路,她把伞给我,二话不说就跑到路边的老奶奶身边温柔地说:“老奶奶,我扶您过马路吧。”说完,她就扶着老奶奶慢慢地过了马路。她把我送回家后,就发现了我的`卧室的窗户没关,连忙帮我把窗户关上了,可雨水还就是落进了屋,还好没落到床上。李冰夏问我:“你家的拖把在哪里?”“在卫生间那儿。”我说。她拿来拖把,把雨淋到的地方认真地拖了一遍。我说:“谢谢你”她说:“不用谢,举手之劳而已,我先回家了。”
李冰夏真善良啊,我很高兴交到她这样的朋友。
小学五年级作文 篇7
身处于城市的喧嚣,漫步于杨柳依依、微风拂面的岸边,望着对面翠绿连绵的群山,这景自然而朴实,虽不奇险悦目,却已让人知足。
告别过去,也告别了曾经那个天真无知的自己,跻身于平淡的现实生活中,方感人们为生活拼搏的'艰难与勇气。
我慢慢地、静静地用一串串深浅不一的笔迹,书写着自己成长的故事。在繁纷美妙而又坎坷崎岖的生活里,我再也不能拉着父母的手蹒跚学步了,我已经长大,所以,所有的一切,都需要靠自己去思考,去选择,去决定。
高中生活辛苦而忙碌,偶尔也让人同那文人墨客一起感叹时光的飞逝,留恋过往曾经。在繁忙的时候,总是觉得空前的压抑与紧张,有时候就会觉得世界变得凌乱而模糊,可是在在空闲的时候,却又无所事事,总觉得世界一片空白,平淡无味,也不知道从何补起。时常在对以往的缅怀与追忆中寻找寄托,但那也只是雾里看花、水中望月,虚无缥缈。人活着只能向前看,往前走,太贪恋过去的时光,只会束缚自己前进的脚步,缩减自己对未来的探求,所以又何必无谓的浪费自己的青春年华呢?
我们应该学会知足,感激在青春路上陪伴我们的每一个人,他们中有人教会了我们成长,有的人教会了我们坚毅,有的人教会了我们自爱,有的人教会了我们去爱别人。
一切的一切,我们都要勇敢的经历,多一份经历就少一份无知。每当我们遭遇不幸时,我们就把它看作一份难得的经历吧,每一次受伤都会有一份成熟,每一次失败都会有一份收获,每一次经历都会有一份感悟,每当我们感叹自己平凡时,就让我们勇敢的去面对吧,去经历,纵然遍地荆棘,也要不畏艰险,总有一天生活会给我们嘉奖。
【小学五年级作文】相关文章:
小学五年级作文【经典】08-29
小学五年级作文(精选)07-22
小学五年级作文[精选]07-29
(经典)小学五年级作文08-31
(经典)小学五年级作文08-20
小学五年级作文【精选】11-15
[精选]小学五年级作文08-04
小学五年级作文08-06
小学五年级作文12-19
小学五年级作文12-21
