【实用】实用的五年级优秀作文
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的五年级优秀作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级优秀作文 篇1
今天中午，我和三岁的妹妹发生了一点小矛盾，说起来，可真不好意思。
中午，妈妈给了妹妹一包奶茶，妹妹连忙拿去，她要自己剪袋子，自己用水泡。我正坐在沙发上剪指甲，妹妹跑过来冲我说：“快把小剪子给我！”我只当着没听见，继续慢悠悠地剪着我的指甲。“还不快拿来，快点！真不听话！”妹妹学着爸爸妈妈教训我的口气喊。我一听火气一冒，冲妹妹吼道：“我的剪子，就不给你，就不，就不！”“哇---”妹妹哭了，跑到厨房去找妈妈。妈妈来批评我说：“你是姐姐，怎么好跟妹妹任性呢？”硬要我把剪子给她。我气哭了，嚷道：“你总是护着妹妹!”说完丢下剪子，坐到写字台前生闷气去了。过了一会儿，听到背后一个甜甜的童声：“姐姐，你喝。”我转过来一看，妹妹端着满满一杯热气腾腾的奶茶，冲我笑呢。我心里一热，连忙接过杯子，把妹妹搂在怀里：“妹妹真好，是姐姐不好！”妹妹仰着头，天真地说：“我以后买了剪子，也给你用好吗？”“好，姐姐以后什么东西都给你！”
听爸爸常说，人与人之间要互相宽容，有的人就是没有学会宽容，为一点小事转不过弯来，后来闹成大矛盾。通过今天这件事，我更加明白了这个道理。
宽容是人类内心世界最美好的一种境界。俗话说,宽容别人的人受益者不仅是对方,同时也是自己,宽可以容人,厚可以载物:宽以待人天地宽。宽容是一种胸怀,一种睿智,一种崇高,一种博大。一颗宽容的心能让人感动,让人难以忘怀。她就像春天的'一阵轻风,让人看到了无限的生机和希望。希望我们每个人都能用一颗宽容的心去对待身边的朋友，身边的一切，这样世界将会变得越来越美好。
五年级优秀作文 篇2
一天，我和妈妈去买菜，中途，妈妈忽然大喊起来：“地上竟然有只小鸟。”我低头一看，地上果然躺着一只小鸟。我看到它仰躺在地上，翅膀用力挣扎着。我急忙蹲下身子，把它拿起来，但是，在准备拿起来的一瞬间，它的翅膀竟然不动了。我小心翼翼地把小鸟捧起来，仔细观察着小鸟。我碰了一下它，它的翅膀竟然一动不动。妈妈说：“摸一下它的心脏有没有在跳。”我说：“好的。”于是摸了一下它的心脏。“天啊!”我惊讶地大声说，“它的心脏竟然不跳了。”我仔细看着小鸟，小鸟的身子只有小耳朵那么大，羽毛是金黄色的，原来是一只金丝雀。它真漂亮!可是它死了。妈妈说：这么小就死了，真可怜!它是怎么死的呢?是不是人类开枪打死的呀?检查一下它身上有没有伤口。”我于是仔细地检查了小鸟的.身体，说：“妈妈，小鸟没有伤口。”妈妈说：“可能它太小，飞得太累了，找不到它妈妈，从天上掉下来摔死的吧。”我说：“我觉得应该是它飞得太低，撞到一些东西掉下来的。”妈妈说：“有道理!”
我和妈妈继续去买菜。我手里一直捧着小鸟，不时用手抚摸着它漂亮的小羽毛。我对妈妈说：“我们回家把它埋了吧。”妈妈点点头。
回到家，我用铲子在沙地上挑了一大铲沙，然后我用沙子堆成一座小山，把小鸟埋在里面。我好伤心啊!
五年级优秀作文 篇3
“马来开花二十一，二八二五六，二八二五七，二八二九三十一……”它在微风中的颤抖：她们在微风中的轻盈的身姿，尽情的跳动：我们在一旁大声地喝着这首童谣。这情景时常萦绕在我的梦中，时常在我休息时，“刺溜”地跑进我的脑海中。它就是连接我童年的纽带——橡皮筋。
白驹过隙，时光荏苒。橡皮筋早己远离了我的生活，可我依然能够感受到它的存在。时光倒流回两年前：伴随着优美动听的下课铃声，我们一窝蜂的从教室里窜出来，我们的手里都拿着一条带红带白的橡皮筋。我们跳着各种花样的玩法，不断地挑战着新难度。突然，有一个人不小心被橡皮筋所缠住，再加上地的滑，没站稳，一屁股坐在了地上，“哄”的一声，大家都笑翻了，有的'笑倒靠在了墙上，有的直接笑倒在了地上，而橡皮筋也一直不停地被我们扯来扯去……如今，这些景象已不复出现。别了，橡皮筋！别了，童年！
我不能再有儿时的那种无拘无束的心情与自由自在的玩耍了。记得上次与妹妹及妹妹的同学一块跳橡皮筋，我依然是技艺高超，可我却发现，这一点儿也不好玩，感受不到了橡皮筋给我带来的快乐。别了，橡皮筋！别了，童年！
现在的我有了很大的不同。我迎来了更为重要的学业，一刻不停！整天整天的学习。我已没有什么空闲、休闲的时间，更谈不上跳橡皮筋了。我感到我的想法在发生改变，我变了！我已找不回那种无忧无虑的生活，所以我只能在梦中，在那少得可怜的课间十分钟中回忆着曾经的橡皮筋。
别了，橡皮筋！
别了，童年！
五年级优秀作文 篇4
轻启窗扉，任细雨微风拂过发梢，脸颊，窗前萦绕着淡淡的思绪，淡淡的芬芳，淡淡的惆怅，那么多经年往事，随着这淅沥的雨流淌而出……
脚尖处的梅花盛开
儿时，还只会唱这一两首儿歌的年龄，我却已经接受他人眼中噩梦一般的舞蹈基本功训练。三岁下竖叉、下腰，四岁便开始翻跟斗。常常是一下午的'时间，几乎没停止过训练。我和小伙伴们相互压腿，下课打闹在一起，有着别人体会不到的乐趣。由于我总是无法把跟斗翻正，所以老师开始采取了她的“手段”，老师在我总是翻歪的那一边放了一个高高的塑料四角椅，如果我坚持不改，便一定会碰到，那脚撞上去可遭罪了。第一次下去就是次“重创”，我开始害怕。一次接着一次，依然没改过来。这次，还没等我脚落到椅子上，老师就握住了我的脚腕，将我翻过去，她没有丝毫的不耐烦，一遍遍重复着相同的一个动作。经过对这单一动作的无数次重复训练，我终于改了这坏毛病。这次的成功，给予了我勇气，让我有了不少收获，鼓舞着我信心加倍，那一股上进的劲儿促使着我加倍努力，想到丑小鸭想变成天鹅一般，也包括在以后日子中的一路暗香。六年，梅花开放得坚忍。
笔下百合含苞待放
是否记得那握着你的小手，教你提起画笔的那个人？第一句话便是问你想不想成为画家？她，那个如同花样的老师，带着我从儿童画到漫画，从线描到素描，几次外出写生，足迹遍布厦门的公园，小巷，在每一个角落里，洒下了成长路上欢乐的音符。在上课的房间里，总会放着许多石膏，画像，各样花纹的布，也同样还有那几朵散发着浓郁香气的百合花，它伴我一路，走过风雨，却带给我无限的芬芳。
歌唱一路野菊花丛
已经能开口就是流利的英文了，虽然做不到英国腔的那般沉稳正式，也达不到美国腔的热情开放，但是我完全超越了自己，也不再是那不肯开口怕说英文的自己了。在参加了两次“希望之星”英语口语大赛后，我先后去了英，美两国，得到了更多的锻炼，这些经历带给我许多美好的记忆，把握机会，不错过这一次次学习机会，就好似不错过路边竞相开放的每一朵野菊。一朝花开，小路边的野菊花争着向阳，连同清脆的歌一起藏入记忆。
花开花落，歌儿潮起潮落，人生繁多色彩，仿佛一片落花便会长出回忆，一个音符就会催人泪下，过往云烟，仿佛那一阵微雨。
窗外青烟，雨还在下，远方传唱的歌谣，伴着一路花香，吹起窗前落叶……
五年级优秀作文 篇5
星期五的晚上，我在网上看见许多银杏的照片，十分美丽，于是星期六下午我背起相机、穿好轮滑鞋，和爸爸妈妈去电子科大赏银杏。
进了电子科大的大门，我就看见一排挺拔的银杏树耸立在路边，有些像挂满了金币的圣诞树，有些像堆满了金桔的发财树。银杏树的叶子是金黄色的，像一只只美丽的黄蝴蝶，而有些银杏叶却是金黄和绿色各占一半；在落地的金黄的银杏叶的衬托下，地面犹如满地黄金甲，远远地看去，像一幅浓墨重彩的油画。
我们来到银杏树最集中的.一条路上，那里吸引了许多和我们一样来观秋日银杏的人。不断变换POSE的人们，想把美丽的银杏和自己的容颜融入相机的记忆中，摄影师们忙得不亦乐乎，拍摄的样子更是五花八门，有人从高处往下照、有人趴在地上从下往上照、有人蹲着马步照。
我也学着他们的样子给爸爸妈妈照，当阳光穿过一层层金黄的银杏叶，竟让我在这阴冷的日子，有了太阳出来温暖的感觉。
我也用照相机留下了这美丽的金秋印记。
五年级优秀作文 篇6
今天是植树节，叶老师要带领同学们还有爸爸妈妈们一起去农村植树。
早上六点不到我就起床了，因为要去植树兴奋的我一晚都没睡好。吃完早饭后妈妈骑着车带我来到了学校，我边跑边跳的来到了班上，没想到其他同学比我来的还要早，同学们在教室里有说有笑的，不一会儿班主任叶老师来了，同学们都端正的坐在了自己的.位置上，叶老师让朱福同学来给我们发菜园小红花，谁的表现好就发给谁。叶老师在班上把植树活动的安全问题跟我们讲了一下，之后我们来到班门口排队分成两路纵队整齐的来到了学校门口，有两辆公交汽车，叶老师说按照自己的队号上车，我和妈妈还有一部分同学上了二号公交车，我们这辆公交车由徐老师负责，同学们都纷纷上了车，徐老师点名说到，在车上同学们都有说有笑，看着窗外一片片金灿灿的油菜花美丽极了！
不一会儿到了植树的目的地，我、张灿阳还有吴宇豪分成了一个小组，我们去叶老师那领了一把铁锹，找了一棵又粗又长的小树苗，开始种树啦！张灿阳爸爸先示范给我们看怎么挖树坑，然后我们三个人学着张灿阳爸爸的样子你一锹我一锹的开始挖起了坑，我们三人挖的满身是汗，树坑挖了一半我们都累坏了，手和脚都没力气了，只好请张灿阳爸爸来帮忙，挖好了合适的树坑，我们一起把小树苗抬起来放入树坑中，把土一锹一锹的填上去，然后我们三人使劲的用脚在上面踩，把土踩得实实的，小树苗终于树立在我们面前，看着小树苗挺拔的样子心里高兴极了，妈妈们还给我们三人和小树苗拍了一张照片，留着做纪念，不一会儿天空下起了小雨，真是及时雨刚好给小树苗浇浇水，我站在一边看着小树苗小声的说：“小树苗赶紧喝水吧，喝饱了，快快长大！”看着雨中挺拔的小树苗，让我懂得了植树的意义，植树造林可以为我们送来新鲜的空气，为我遮风挡雨，让我们健康幸福，减少污染，降低噪音。
我们要多植树，要自觉爱护树木，树木越多，我们的环境就会更好！我们一起共创美好家园！希望每一年都可以亲自来植树！
五年级优秀作文 篇7
妈妈对我的爱十分特别。在小时候，我摔倒了，妈妈并不是立即把我扶起来，而是叫我自己站起来。我的扣子掉了，妈妈会教我，让我自己缝。
记得我上小学三年级的时候，放暑假了，我和爸爸、妈妈去爬山，我爬了一段山路，便觉得腰酸背痛。爸爸见我很累，就对我说：“来，孩子，把包给爸爸，我给你背吧。”我高兴极了，刚要把背包给爸爸，却不料妈妈把脸一沉，瞪了我一眼，对爸爸说道：“不行，背包是她自己的，不能让别人背。如果大家都累了，所有的背包你都能背吗？”
听到妈妈的话，我很不理解，非常生气，便低下头，背着包，一声不吱，继续往前走。
不一会，快到山顶时，我一不小心，被一块大石头绊倒了，狠狠地跌了一跤，碰破了点皮。于是，我便索性坐在地上，哇哇大哭起来。妈妈仔细看了看我，皱了皱眉，说了声没什么，就走开了。可爸爸着急了，不满地对妈妈说：“你怎么这样对待孩子呀？她还小嘛。”爸爸边说边把我扶起来，还帮我擦干了脸上的泪水。
这时，妈妈走过来，亲切地抚摸着我的头，语重心长地说道：“我这样对待你，是要培养你坚韧不拔的品质，自强自立的.性格。如果你不具备这些东西，将来在社会上就会无法立足，你要知道我的真正用意呀！”
听了妈妈的话，我明白了：妈妈对我严格，是为了培养我的独立的精神和战胜困难的勇气，我错怪妈妈了。
我望着山峰，一下子站了起来，掸掉身上的泥土，背好背包，两脚生风，飞快地向上爬去。一边爬我一边想：“我不能辜负妈妈对我的希望，妈妈是爱我的，是关心我的，她给我的爱是特别的爱呀！”
五年级优秀作文 篇8
一个英俊的年轻士兵来到这家医院，他四处张望着，应该是在找人。他经过一间病房时，一个护士向他走来。
“你的父亲在楼上呢。”她的声音如银铃般清脆。
还没等这个年轻人说什么，那个小护士便把他带到了楼上，推开了其中一间病房的门。
护士把年轻人带到一位老人的床前。
老人安静祥和的脸上，略显病态，岁月在他的脸上留下深深的刻痕。
“您的儿子来了。”护士说道。
小护士重复了几遍，老人才费力的睁开紧闭的双眼。
老人病得太严重了，他甚至看不清自己床前的年轻人是谁。
“父亲。”年轻人的脸上浮现温柔的笑，他紧紧攥住老人的手，他想让他感觉到他的爱。
护士为年轻人搬来一把椅子，这样年轻人就可以坐在老人床边亲切对话了。
彻夜，年轻人就坐在那儿牵着老人的手。
小护士看着年轻人疲劳的身影，她走到他身边，轻声问道他要不要休息，年轻人摇了摇头，拒绝了。
在这个漫长的夜晚，小护士会听见年轻人偶尔张口对老人说几句话，但老人什么都没说，只是整夜握着年轻人的手。
第二天早晨，老人去世了，他的脸上似乎挂着笑。
小护士低着头对年轻人说：“我对此感到难过。“
“不过那个老人是谁？”“他…他不是你的`父亲吗？“小护士惊讶的睁大了双眼。“不，他不是。”年轻人回答道，“在此之前，我从未见过他。”“那为什么我带你去见他的时候，你什么都没说？”年轻人的浅蓝色的眸子那样深邃，那样清澈，他转过身透过窗户看向外面，“当你那么匆忙的带我去见那位老人时，我就知道有什么重要的事，但我也知道，那位老人需要他的儿子，可他的儿子不在。当我看见他病的那么严重，握着我的手问我是不是他的儿子的时候，我意识到他有多需要我，所以我留了下来。”年轻人扭过头对那个小护士笑了笑，推开门离开了。回味着年轻人刚刚说的话，小护士明白了什么——如果有人需要你，就在这里，陪伴。
五年级优秀作文 篇9
记忆里，我和爸爸很少接近，每次看见别的女孩一脸甜蜜的窝在爸爸怀里，肆意的和爸爸撒娇，我都会掉头就走，心里却羡慕的不得了。可小孩子都有那种别扭的自尊和敏感，越是想要，就故意装不屑。
因此，也常和爸爸吵架，后来甚至发展到我们俩几乎一见面就斗，互相看不顺眼，妈妈在中间，很为难。我记得有一天晚上，我和爸爸又因为小事吵了起来，但互不相让，大概是被我的态度激怒了，爸爸差点还动手打我，幸好被妈妈拦住。晚上，出来上厕所，听见妈妈在说爸爸，她说：“你们父女俩一个样，都倔得像毛驴，有什么话不能好好说。”爸爸当即大怒，低吼着说：“你看看她那有女儿的样子，和我简直像个仇人。”那晚，我哭了好久，此后，和爸爸越发疏远。直到初中即将毕业，那时正值青春期，性格叛逆，同龄的孩子也大多如此，经常因为一点小事就吆三喝五地打架。和我同伴的.一个女生，因为语言不合吵了架，后来还愈演愈烈。某天放学，她竟带了人拦住我，狠狠地打了我一耳光。
当时，我被打蒙了，可没想到会不由自主的想到爸爸。我哭着去电话亭给他打电话，他接到电话吓坏了，立即赶了过来。得知我被人打，他脸色铁青，简直像只快要暴怒的狮子，看着这样的他我格外安心。
后来，在他的调节下，事情得以顺利解决。我们俩的关系也因此得到缓和。但别扭了这么多年，早已不能修补的像其他人一样亲密无间。但只要想起那日，他匆忙赶来的样子，我就知道，在这个世界上，没有人比他更值得我依靠。
【五年级优秀作文】相关文章：
（优秀）五年级优秀作文11-28
(优秀)五年级优秀作文04-21
五年级优秀作文（优秀）05-09
五年级优秀作文(优秀)11-05
五年级优秀作文(优秀)08-02
五年级优秀作文【优秀】09-10
(优秀)五年级优秀作文08-19
（优秀）五年级优秀作文10-05
五年级优秀作文（优秀）02-06
五年级优秀作文[优秀]01-12