小学五年级作文(锦集5篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的小学五年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学五年级作文 篇1
我们班有位同学,他诚实、乐于助人。要是有困难找他帮忙,只要他能做得到,上刀山,下火海,在所不辞,被称为“鲁肃二号”。不错,他就是沈伟同学。
有一次,班主任叫我把一个单子交给孙老师和到韩老师地方拿成绩报告单。另外我碰上了两个老师,她们也交给我N项任务。
完成了后面的N项任务后,我却怎么也找不到孙老师和韩老师。
没想到霉运之神再次降临到我的头上:我被一位四年级小弟弟撞倒了,他居然“畏罪潜逃”了。我费尽吃奶的.力气爬了起来,又用尽了九牛二虎之力回到了教室。沈伟看见我, 就关心的问我怎么了。我把前因后果告诉他后,他抢过我手中的单子,说了声:“等等我,我马上就来!”就跑出了教室。
过了一会儿,沈伟拿着一叠成绩报告单满头大汗地走来了,他手中的单子也不见了。这时我突然明白了。原来沈伟跑遍全校才把单子交给了孙老师、找到韩老师拿来成绩报告单,多么善良的沈伟啊!正当我不知该怎么感谢他时,他却只说了一声:“你也常常在学习上帮助我啊!”
我真为有这么一位同学而感到骄傲。
小学五年级作文 篇2
平时买菜都是爸妈的事,一天妈妈想锻炼一下我,让我自己一个人去菜场买菜,当我把要买的东西买回来时,我觉得自己真了不起。
那一天的下午,我妈妈给了100元钱要我去买鱼,临走前,妈妈叮嘱我:“要讨价还价哦。”那时以前,我没有独自买过菜,也不知道怎样讨价还价,心里十分担心,但我觉得我已经长大了,我要挑战一下自己。
来到菜场,我想起妈妈叫我买鱼和葱,虽然要买的东西很少,但因我是第一次买菜,心里忐忑不安。我一家一家走过去,一家一家的看过去,有卖鸡的、有卖杂货的...就是没见到卖鱼的。终于看见卖肉的,于是走上前问:“这里有鲤鱼和葱卖吗?”“这里没有鲤鱼。”老板抬起头看了看我,笑了笑说,“这里也没有葱,买鱼要到卖水产的地方去买,卖葱要到卖菜的地方去买。”我沿他指的方向继续往里走,终于看到了卖菜的了,我走上前问:“这里有葱吗?”老板娘说:“有,要多少?”“来两角的葱”我递上一百块说。阿姨见了说:“这么大的钱,我找不开呀!”我为难地说:“妈妈只给了我一张一百块让我买葱和鲤鱼,我也么办法呀。”老板娘说“那你先去买鲤鱼吧,找下来的零钱正好可以买葱”“对呀,我怎么没想到呢?”于是我找到了卖水产的地方,终于闻到了鱼腥味,于是我走到一家店前问:“这里有鲤鱼吗?”“有。”“给我拿两条。”“18元1角”“就算18元好了。”我递上百元大钞,叔叔边找钱,边说:“给,82元钱,别掉了。” 我拿着一元钱买了葱,拿着鱼和葱一蹦一跳地回了家。
妈妈说:“小伙子挺能干的嘛,鱼多少钱一斤?”我说我没问总共18元,原来是十八元一角的,我讨价还价到了十八块。妈妈说:“不错嘛,还会讨价还价哩,不过以后买菜要问一下,应了解菜的价格和新鲜程度,这样才能买到又便宜又新鲜的菜。最后妈妈还是夸奖我干得不错。
我完成了一次以前没有做过的事,也强化了我的独立性,心里挺得意的,我想我真了不起。
小学五年级作文 篇3
这也许是一件非常平凡的事情,但是每当遇到类似的情况时,却令人非常难做出选择。
那天,期末考试,大家都埋头做着试卷,手中握着笔,这是在试卷上“沙沙”地写着,教室里一片寂静。只见有的'同学阴森森地在那笑,也有的愁眉苦脸地在思考,还有的眼睛凶巴巴地,突突的瞪着试卷,非常不高兴,好像有人欠他八百块钱似的。这时,我的一个好朋友传了一张纸条给我,写着:十万火急,第五题答案是啥?我不知如何做出选择,到底告不告诉她呢?如果告诉她,那我岂不是成了作弊的共犯!可是如果不告诉她,那么我们之间的友谊肯定要四分五裂了!我万分纠结,眼看着时间“滴答、滴答”地过去了,我却不知如何是好!在这道德与利益面前,真的非常难做出选择。哎呀!脑都快要急爆了!我突然冷静下来,认真地想了一下:把答案告诉她,不仅害人害己,而且我也没有做出正确地选择。所以最后我只好拒绝了她,希望她能理解,一个人是不能老依赖别人,不劳而获的。
这件事虽然渺小,但是我在这种事情上已经成功了,生活中可能会遇到更多的困难,不过我已经往成功迈了一小步。
小学五年级作文 篇4
人们常说:“开卷有益,看书有益。”但是,仔细一推敲,这种说法也不完全正确。如果我们对每一本书都感到兴趣,那“开卷有益”也就未必有益了。
现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊,有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度,他们一旦看迷了书,便会走火入魔,那他们上课一心只想着书,没心思学习,成绩就会一落千丈。还有些人被书中的一些情节所吸引,模仿书中的人物,有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗?这只是“开卷未必有益”中包含的第一层:开卷不一定有益。还有第二层。
其二就是,我们看书,要有选择。那些不健康、对我们没有多大帮助的书,就不要看。要看书,就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书。这样的书就是好书,只有看好书,就不会毁了自己。有人把书比作了朋友,看好书,就是交好朋友,才会进步;则看不好的书,当然是交不好的人作朋友,那样你就会退步。因为近朱者赤,近墨者黑嘛!所以,只有看好书才会对你有益。因此,我的观点是:开卷未必有益。我真心的希望,每位同学都能有选择的看书。而不要因为看错了一本书,将自己引入歧途,毁了自己的一生。
开卷有益”。这话自从宋太宗赵光义说过以后,至今已有一千多年了。千年以来,它为无数人所接受,口耳相传,奉为至理名言。父母对子女、长者对晚辈常常要教导或督促他们“好好读书”,认为只要读书就会获得知识,得到好处。因此,人们常说:“书中自有千钟粟”,“书中自有黄金屋”,“书中自有颜如玉”。
其实,开卷是否有益是要看书的好坏而定的'。那书是好书,开卷便有益;而如果那书不是好书而是坏书,开卷就非但无益而且有害。近年来我们的书刊市场上出了许多好书,但也出了不少坏书。你到大大小小的书店书摊书市去走走看看,随处都能找到几本坏书。什么《马屁精》啦,什么《损人大全》啦,什么《面子学》啦,等等,这类教人学坏的书,对青少年读者只有毒害和腐蚀作用,而无任何益处。至于那些宣扬各种消极颓废、玩世不恭的思想情趣、人生哲学的书,表现黄色腐朽的生活方式的书,那就更是开卷有害的了。
讲开卷有益的人,绝大多数是出于好心。他们讲开卷有益,本意就是讲的读好书。但是,现在的世道很复杂,也确有某些人为了某种目的,把坏书当作好书向世人特别是青少年推销。他们也说开卷有益,可那却实实在在是对读者有害。
现在的青少年,大多有强烈的上进心和求知欲,爱好读书,但他们往往欠缺辨别力。我以为,我们的老师们,有责任经常提醒他们读书一定要多读好书,至少要读无害的书,而绝不能去读坏书。开卷未必都有益!
小学五年级作文 篇5
住在城市里的你,有没有见过乡村的田园风光吗?如果没有,就让我来介绍一番吧。
田园的早晨一切都是雾蒙蒙的,好像给大地妈妈披上了一层白纱。远处的房子、大山、树木、小河看上去隐隐约约,犹如仙境一般。花朵的脸上滚动着露珠。喔喔喔一只公鸡响亮地叫了起来,整个大地马上就热闹起来,小溪叮咚的唱起了歌儿,太阳公公升到了天空上去了,休息了一夜的人们又开始了自己的工作。到了中午,万里无云,空气好像被凝固似的,非常闷热,没有上午那样凉爽。在树上的知了一个劲的`叫着,知了,知了。树林里的树木无精打采的垂着叶子,小鸟也似乎累了,在鸟窝里打旽。只有小朋友欢快地跳进水中,溅起了一阵阵浪花,玩起水中大战,拼个你死我活。
到了傍晚,彩霞满天,一缕缕青烟从屋顶上飘了出来,地面留着一丝余热。傍晚不像中午那样闷了,一阵阵凉风轻轻吹来,青烟慢慢地弥散在空气中,叫正在玩耍的小朋友回家吃饭。太阳恋恋不舍地回家了,进入了静悄悄地夜晚,美丽的月亮带着她的小妹妹星星和小第第流星一起给太阳公公代班。小星星的眼睛一眨一眨的,可爱极了。牛.猪.羊都回到了自己的房子里。乡村的夜晚真是万籁俱寂,幸福的人们早早的进入了甜美的梦乡。田园风光真是太美了,让人流连忘返。
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