(热)五年级的作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的五年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文 篇1
一大早爸爸、妈妈和我一起乘车去了乡下奶奶家,准备一起去山上墓地扫尘。奶奶家可热闹啦!大姑、二姑都带着家人来走娘家,爷爷和奶奶忙着炸丸子,姑姑忙着包水饺,爸爸当厨师做菜,妈妈给他当助手,我就当孩子王,领着六七个小孩给他们讲我身边发生的新奇故事,忙活了一个中午,我们全家人吃了一顿丰盛团圆地午餐。下午两点钟左右(当地风俗中午不能去扫尘),爷爷、爸爸和我带上早已准备好的祭品和香火,沿着水泥路走了二十分钟左右,穿过层层梯田,沿着蜿蜒曲折的小道一步一步艰难的奋力向山上墓地攀登。
终于来到老爷爷和老奶奶的墓地前,庄重而又肃穆的几颗四季常青松树早已在那迎接我们,我们三人都是肃然起敬,直立在他们的墓前。爸爸递给我一根已经燃烧起来的不时向外冒着缕缕烟的香,那香味是那么的浓重,使人一闻到这这股香味,马上就会感觉出一副沮丧而又难过的滋味,我们手里都拿着香,一起为在“九泉之下”的老爷爷、老奶奶鞠了一个九十度的`躬,以表示我们对他们的哀悼和敬意。
爷爷熟练地把一些祭品恭恭敬敬地放在了老爷爷和老奶奶的墓前。然后拿出很多黄纸,巧妙地用两手摊成扇形,又在纸上面放上了很多一百万元和一亿元的阴间的钞票,爷爷嘴里不停的念叨"这是老爷爷的,这是老奶奶的,这是二老爷爷的”,我听后觉得真好玩,可当时的情景又不敢多嘴问,只好跟在爷爷身后拜了又拜,才依依不舍地离开。
在回家的路上,爷爷告诉我以前老爷爷过着贫穷的日子,像我这样大的时候,还给人家当小工混饭吃,没上一天学,凭自己的努力奋斗为爷爷创下了这份家业。”我听后觉得很受感动,我现在有着优越的家庭,过着无忧无虑,丰衣足食的日子,却不知道老爷爷过去吃过那么多苦、受过那么多难,才为我们换来今天来之不易的幸福生活,我应该好好珍惜,在学校要好好学习,长大为社会贡献一份力量,我坚信老爷爷在另一个天堂也有这份心愿。
五年级的作文 篇2
大千世界,芸芸众生,每天会有那么多的人从你身边走过,会有那么多的事在你身边发生。有的会让你感动,有的会令你佩服……当然我也是众生中的一员,也遇到过令我佩服的人——表哥就是其中之一,我佩服他的头脑,更佩服他的精神。
一次,我在网上看到一道奥数题,出于好奇,我把它记了下来,经过一个星期的的努力,我还未能把它做出来,我灰心了,决定放弃,最后以失败告终。于是,我把这项艰巨的任务交给了表哥。他爽快的答应了,并让我等他的消息,可谁知这一等,就是半个月。这道题、这件事已经从我的脑海里渐渐的消失了。半个月后的一天,表哥找到了我,告诉了这一道题的.做法,开始我很迷惑,但当我仔细回忆那件事情时,才恍然大捂。也许能做出那道题目的人很多,可有表哥这种精神的人又有几个呢?
对于一个初中生来说,这一件事也许并不是那么值得骄傲,但是,发生他身上的每一件事,都体现了他这种刻苦钻研的精神。
虽然他仅仅是一个初中生,在大人眼里只不过是一个稚气未脱的孩子,但他却已经熟读《三国演义》、《史记》等古今中外的文学著作,在我的眼里,表哥就是一位学识渊博的“小博士”。在他的身上,我的看到了“冬练三九,夏练三伏”的影子。
现在,我也即将成为一名初中生,面对父母的唠叨,我依然用“玩儿是孩子的天性”做理由。但当我真正认识、了解表哥后,我才发现,我和表哥还差的很远;而且我也明白了,现在正是我学习的好时机,如果不努力,以后肯定会后悔莫及。所以,从现在起,我要向他学习,学习他那种刻苦钻研的精神,因为,那是一个学生必备的精神。
五年级的作文 篇3
今天,妈妈从菜市场买来了几只螃蟹。回家后,都放在了盆子里。我兴奋地凑到盆子前面,仔细观察起它们来。
只见菱形的壳,青绿青绿的,上面还带些花纹,远远看去,就像古代将军的盔甲。在壳的前面,中间有两只圆圆的小眼睛,在滴溜溜地转着。眼睛下方是嘴巴,就像一扇闸门,轻轻地向两边摆动着,偶尔还向外吹着泡泡。真是有趣!
壳的下面是螃蟹的身体,肚子是灰白色的,中间有个脐。妈妈告诉我:螃蟹脐的形状是可以用来判别性别的。尖三角形是公的,扁三角形是母的。真是个奇怪的现象。在身体的两边,分布着五对蟹脚,其中最前面的一对大蟹脚被橡皮筋紧紧地捆着。妈妈说这是为了防止我们在抓螃蟹的时候,被大蟹脚弄伤了。我用剪刀剪断橡皮筋,就发现那两只大蟹脚立刻向上竖立起来,不时地摆动着,好像随时要给来犯的敌人以沉重的打击似的,威风凛凛!
我小心翼翼地抓住一只螃蟹的壳,把它放在地上,发现螃蟹爬行的方向与其它动物不一样,它是横着方向的。不管旁边有什么障碍物,照样爬行过去。怪不得人们都说:螃蟹走路——横行霸道。后面的.几对蟹脚快速地摆动着,前面的一对大蟹脚向上挥动,小心防范着。我用手逗它时,差一点被那坚硬的大蟹脚给弄伤了手指,吓了我一跳。
我玩得正高兴的时候,妈妈把螃蟹抓回了盆子。“看够了,快回去写作业,呆会儿妈妈煮螃蟹给你吃。”
下午吃饭的时候,那几只螃蟹成了我们的美食。
五年级的作文 篇4
每个人的人生道路上都有许多的第一次,当然然我也不例外。这些大大小小的第一次就像一颗颗启明星,但是最令我难忘的还是第一次当图书管理员。
今天阳光灿烂,下午,我背着我的小书包准时去广州图书馆当图书管理员。到了图书馆,我扔下书包,然后跟阿姨报到,阿姨就把我领到我的工作岗位——整理图书。阿姨耐心地给我介绍这个工作,我想:“不就是整理图书吗,谁不会呀?原来当图书管理员那么简单,真没劲儿!”阿姨的话我都没听进去,阿姨说完了,我开始工作了。可是我刚刚开始工作我就发现这些书都有编号,可是我又没有仔细听阿姨的话,不知道这些书应该放哪儿。阿姨见了,走过来,生气地说:“你刚才不认真听,看现在不知道放哪儿了吧。”阿姨接着说:“这些书都有编号,有号码的开头字母和分类的颜色条。这本书号码开头是J,是褐色条,就是漫画类的书,书的全号是228,就把它放在228的专台上就可以了。”我听后想:“原来管理图书还有那么大的学问呀。”我又开始工作了。刚开始,人比较少,书也很整齐。但是,后来人越来越多,有时,刚刚整理好的.书一转眼就又乱了,有时,读者把一堆书拿到桌子上又不看就不管了。我一会儿到书柜前整理图书,一会儿把书车上的书放回书柜,一会儿把书桌上的书放入书柜……忙得不可开交,一个下午,我就已经累得腰酸腿疼,我想:“当图书管理员可真累呀,不敢不知道,一干吓一跳呀!”这是,阿姨走过来表扬我和3个小伙伴,我心里美滋滋的。
有苦有甜,有愁有乐,既为人民服务,又增长了见识,这就是做图书管理员的乐趣。
五年级的作文 篇5
我们的身边有许多美,有人美,有景美,有物美……现在,就让我们去发现身边的美吧!
看!美就在小区!
前几天,我们确山迎来了这几年最大的一场雪!由于路滑,我们都要走路去上学,一不小心就会滑倒。前天下午,我和妈妈走路回家,在我家“车库”门口,我好朋友的`爸爸,一个和我的爸爸差不多年龄的叔叔正在和我的好朋友一起在铲路边的雪,累得气喘吁吁。
我走过去对叔叔说:“叔叔,你为什么要铲雪呢?等雪化了就可以了,不用铲了。”“不过是举手之劳罢了,没事也可以铲铲雪嘛!”看着他铲雪的姿势,我不禁有些惭愧……
看,美就在校园。
上个星期,因雪下的太大我们停课了。星期一,我来到校园,哇!我惊呆了!校园的雪都不见了,我一打听才知道,校园的雪被“家委会”的家长在星期六、星期铲走了,这下我们上学安全多了,家长们“牺牲”了他们的休息时间来铲雪,我一个小孩子也可以铲雪呀!
美,就在我们的身边。
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