五年级的作文300字

五年级的作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的五年级的作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级的作文300字 篇1

　　树叶就像秋天的使者，每当它落下我就会知道：“秋天来了”。

　　看！那边的银杏树又掉下一片叶子。银杏叶调皮地跳了下来，就像小鸟展翅飞翔。我捡起一片，啊！金黄金黄的，真漂亮！银杏叶的`形状就像一把小扇子，叶脉密密麻麻，是从一个点开始向周围散开，据说是为了叶绿素的均匀扩散。

　　这时，我走到一棵小树面前，虽然叫不出名字，但还是喜欢这棵树。突然，一片小叶子飘飘摇摇的落了下来，就像舞蹈演员那样轻盈盘旋，就这样一直盘旋到我的手掌上。我细细端详着：这片叶子的边缘已经枯黄。我想，这片叶子一定的寂寞了，看到同伴们纷纷落下，自己也想到地面上去看看吧。

　　我顺手捡起了一片，一边小心地把它折成一个小叶哨，轻轻低吹了起来。听！多像牧羊人那悠扬的笛声啊！

　　树叶，你使人们预知秋天的到来；你装饰那人人喜爱的秋季；你为人们创造了许多美丽的景色。谢谢你，树叶。

五年级的作文300字 篇2

　　今天，妈妈回来了，吃完了午饭，妈妈在收碗，我对妈妈说：“我洗碗，我洗碗。”妈妈想了一会，才婆婆妈妈地说：“嗯！那好吧。难得你今天主动提出洗碗，就让你洗一次吧。不过，小心点，别把碗洗坏了！”我装做不高兴的样子回答：“别说不吉利的话！我都这么大了，连碗都洗不好吗？”我拿出一个盆子来，把脏碗放进盆子里，拿出抹布，再舀一勺热水和一大勺冷水，滴了滴几滴洗洁精，水中就浮起了一些晶莹透，水中就浮起了一些晶莹透剔的彩色小泡泡。我拼命的擦饭碗，嘴里还不停的唱着：左擦擦，右擦擦，让我们一起擦一擦。一不留神，差点把碗五马分尸。擦完了，该冲洗了，于是，我打开水龙头，把碗放在下面冲洗。谁知洗了三遍，却怎么也洗不干净，摸起来总是粘粘的。妈妈看到了，捧腹大笑，说：“别白费力气了，冷水是洗不掉油腻的，得用热水洗。”我听了，也情不自禁的`笑了。我洗完了。抱着碗去找妈妈，妈妈说：你真棒。

　　我看着自己洗的碗，像吃了蜜糖似的。

五年级的作文300字 篇3

　　在一次作文课中，老师要求我们写一篇关于春天的作文。回家后，当我拿起笔准备写的时候想到了老师曾经给我们读过几篇这样的文章，我本打算摘抄或者借鉴，因为这样很简便，既能完成作业，又能达到要求。但当我下笔的时候我想起了歌德的那句话：“不要学习别人，做最真实的自己”。我犹豫了，心中出现了问号：“这是我心中的春天吗”？

　　第二天作文课上，老师在课堂上范读了几篇，让我意想不到的是其中还有我的作文。当时是我是既惊讶，又羞愧。惊讶的是没想到我写的作文也能成为范读，羞愧的是其他同学都比我写得好。但最后老师说：今天我为什么要读张安彤的作文？就是因为她能写出自己的'想法。比如“春姑娘来了，小草迫不及待地探出脑袋”，既生动又活泼，这不正是少年心理活动的表现么？

　　通过这件事情，让我深刻体会到：学习别人没有错，但不能磨灭自己。最后引用一句歌词：“喜欢酸的甜这就是真的我，每一天对于我都非常新鲜”。

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