小学五年级作文（锦集10篇）
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学五年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
春有花，夏有树，冬有雪，都十分美丽，可我最爱秋天。
秋天十分的美。初秋，凉风习习，叶子微微有些黄了，风扫到树叶时，树叶微微颤抖，摇摇晃晃，好像一不小心就会掉下来。
中秋，叶子已经掉下来一些了，放学的路上，我喜欢在叶子上走过，有时会发出“嘶”的脆裂声，清脆悦耳，我十分喜欢这声音。大多数时，脚下是软的，十分舒服。
深秋，叶子全变红了。红的那么鲜艳，火红火红的.，秋风扫过，那美丽的红叶像一只只红蝴蝶一样飘落下来，像一朵朵花儿在地上盛开。远远看去，村上、树上像是有一朵朵花在风中跳舞，美丽极了。
在果园里，果农们在里面辛勤劳作；在农田里，农民们沉浸在丰收的喜悦里；而我们，在公园里欣赏着秋的美丽，心情愉悦……
秋是美丽，秋是收获，秋是喜悦，秋是……
我喜欢秋天的美丽！
小学五年级作文 篇2
夜深了，好不容易做完作业，复习完功课的小明已进入了梦乡。忽然，一只蚊子飞了进来，它见小明睡得正香，便决定对他那又白又嫩的右手“下毒手”，于是，它“降落”在右手上，准备美美地饱餐一顿，右手着急了，忙向左手求救。
睡得正香的左手被一阵“救救我吧！”的声音惊醒了。他睁开眼一看，“呀”一只可恶的蚊子正停在右手臂上，企图对右手发起攻击。
左手马上站起，但很快又躺下来，因为在那一瞬间他回想起右手对他的冷嘲热讽。就说今天早上吧，左手正趴在书桌上为主人按住书本，正在写字的右手轻蔑地看了左手一眼说：“你这没用的东西，只会按书，看我多棒，可以为主人写字。我才是有用之才。”左手一声不吭，只是默默地按着书本。唉，这样的事不知发生了多少回。每次想器这些，左手心里总是涌起一阵阵酸痛，要怪只怪自己不争气。
左手心中一颤，“可他毕竟、是我的骨肉兄弟呀！他不仁我可不能不义。”想到这儿，左手又看了一眼那只蚊子。啊，此时他已经伸长尖尖的'长嘴巴对准右手臂，“呀，人肉可真香呀，那鲜血一定更好喝，我得美美地饱餐一顿。”
天生我材必有用，这正是我表现的时机。善良的左手顾不上什么了，奋力扑了下去。可恶的蚊子一命呜呼。右手看着自己身上留下的痕迹，眼睛有些模糊了，他红着脸说：“我以前总是看不起你，而你却化干戈为玉帛不记前嫌救了我。让我感到无地自容，但我以后一定会洗心新革面，与你成为最好的兄弟。”说着他紧紧地抱住左手。
小学五年级作文 篇3
今天下了一场大雾，可是爸爸却说：“这是霾！”霾？我只听说过北京曾有过霾，但从来就不相信我们水乡兴化也会有霾。
一大早，我准备去上学。刚来到楼下，我就看到了传说中的“霾”。我茅塞顿开：霾，真可怕！这方圆五米的地方，都只能朦朦胧胧、隐隐约约地看东西。在上学途中，我就像遨游在云海中的一只小鸟，但是看情景似乎不太乐观：到处是灰蒙蒙一片，“云”里掺杂着难闻的烟味，令人呼吸不顺，上气不接下气。
时近中午，霾渐渐消退，我的心也慢慢愉快起来……可是，好景不长，又到了放学时间，有的.同学是欢呼雀跃，上窜下跳；而我呢？却一直默不作声，因为等待我的将会是一条怎样的回家之路？我不敢再往下想。
我跟随着奶奶，一步步小心翼翼走着、踱着，在北水关大桥，我就像在无边无际的长江大桥上惊慌失措。突然，一个踉跄，使我措手不及。唉……
霾，真是一种可怕的东西！据说，只有环境重度污染才会让它降临。想想自己，平时乱扔果皮纸屑时，根本没有想过：垃圾，就是人们“赠予”霾的“请柬”！只有我们都具有保护环境的意识，真正下决心去将每个人应尽的工作做好，才有可能将霾赶出兴化，赶出中国，赶出整个地球！
霾，虽然是个可怕的东西，但是只要人人都出一份力，保护环境，就能轻而易举地制服它、击垮它！
小学五年级作文 篇4
我的表弟是个“调皮鬼",今年 岁多，他有两个可爱的小酒窝。两边的脸蛋就像两个苹果。他喜欢跑步和乱说话。
星期天，我和同学们一起去玩，刚好被"调皮鬼"看见了，就死追我不停，终止被他给追上了，只好和他一起去啰！一下车，表弟就狡猾地踮着脚偷偷地溜走了，我就和同学们使劲地跑才抓住他，他突然拧过头来向我挤眉弄眼的'，气得我满脸通红......
去到超市，表弟就吱吱喳喳地说：“好多东西吃啊！好多东西吃啊！......就飞奔过去一样一样地把食物搬上车，同学们忍耐不了他这种行为，就偷偷地一样一样把东西搬下车。
到了游乐场，表弟就首先到夹娃娃里夹一个玩，然后才到波波池里玩，同学们也忍不住要自己去玩 ，只留下我一个照顾表弟，我就发誓，以后也不带表弟出来玩。
这就是我和表弟的下场。
小学五年级作文 篇5
有人说，读书就像照镜子。如果说镜子可以映射出我们的外表，那书便真实地反映了我们的内在，包括我们的思想、精神等等所有的一切。在书的面前，我们似乎变得透明，变得一清二楚。在书中，我们可以找到自己的影子，因此，会读书的人就能比别人更能认清自己，了解自己。
读书不应该仅仅是为了将来取得什么学位，找份什么好工作而去读，而是要为了自己的人生而读。我想人生不应该只包括学位和工作这两样东西吧！人的一生是一个不断认识自己、完善自己的过程。而在我们身边已经有了最好的工具书。当然，要从书中认识自己并不是那么容易，真正的读书应该是一个思考、探索、得道的过程。光是一目十行地读是一点收获也不会有的。会读书的人就能与智者为伍，会读书的人便能对自己的人生更深层次的认识与诠释，会读书的人一定能把自己完善得更好。只有为一种崇高目标而读书才是最有意义的读书，最有价值的读书，最有效的读书。
书陪伴我走过了十多年的`日子，它把无知的我领进知识的大门自始自终的陪伴着我去攀登那知识的高峰，它不仅让我有了奋斗的目标，还让我拥有了想象的羽翼，在知识的天空尽情的翱翔。书中有着无尽的乐趣，书是我们的知心好友。当沐浴在灿烂的阳光中，膝上摊开一本书，闻着纸上散发着的油墨清香，旁边放上一杯水，听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音，我的心里充满了快乐。在我孤独的时候，书陪伴着我，使我感到温暖；在我伤心时，书使我感到快乐，让我感觉世界是多么有趣。有书香伴我，书里的我永不寂寞！
小学五年级作文 篇6
秋天到了，梧桐树的叶子纷纷落下，公园里，一片片红色的一串红就像是扑在地上的红地毯一样在欢迎我们，走进公园，就闻到了一股浓香的味道，我跟着这股浓香味走去，就来到了桂花林，桂花林有许多桂花，可惜的是有的桂花已经枯萎，而且还落了下来，这是，我忍不住把它捡起来装进了口袋，忽然我也觉得自己变成了一朵小桂花。桂花林的另一头是欣赏菊花的`地方，我到了那里，就被这些五颜六色的菊花迷住了，它们的颜色有很多种，红的，白的，黄的，真是数不胜数。其中我最喜欢黄色的菊花，它的外表圆圆的很像小球，闻起来也很香。秋天的景色真是太美了！ 我爱桂花和菊花，更爱这迷人的秋天！
小学五年级作文 篇7
有人说，牛是懂得感恩的，吃的是草，挤出的却是奶；树是懂得感恩的，吸入的是二氧化碳，呼出的是氧气。还有人说，感恩不需要轰轰轰烈烈的招摇，只要能在细微之处关怀备至；感恩不在于丰裕厚重的回馈，只要有那颗坦诚真挚的心，就万事足矣。那么我呢？怎么才能回报这份沉重而又无私的爱呢？
父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的`情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。
拥有思想的瞬间，是幸福的；拥有感受的快意，是幸福的；拥有父爱也是幸福的。
父亲的爱是伟大的、广博的、绵长的; 它给我留下的是; 抹不去的记忆. 父亲是大海里一艘勇敢的船 ,当我出生 ,你就载着我乘风破浪 ,去一望无垠的大海闯荡…
小学五年级作文 篇8
有一天，我看见菜场的一角围着许多人，原来有个姑娘在卖藕。
这个农村姑娘十七
八岁，坐在一块石头上，穿着干干净净的花布衫，梳着黑黑的长辫子，它并不像有些摊主那样大声吆喝，只是等人来问才答上几句，显得有些腼腆。做买卖不张口，真新鲜！几个小伙子有意欺侮这位朴实的农村姑娘，竟随意地朝她乱丢瓜子壳。
这时，一位大妈走过来，拿起一节藕，用指尖抠上面湿漉漉的淤泥。那几个小伙子往前凑了凑，嬉皮笑脸地对大妈说：“你千万别买她的藕，当心骗人！这藕上硬给裹点泥，看上去挺新鲜，其实里面都是不能吃的老瓜瓣子。”
姑娘一听，连忙说：“大妈，不会的，这是我昨天刚从池塘里挖出的，留着泥是为了保鲜。”大妈一时不知道听谁的。有一个小伙子拿起一支又粗又长的藕，吐掉嘴里的'瓜子皮，眼睛眯了一下，从牙缝里挤出几个字：“要不，咱们掰开看看！”“掰！掰！”旁边几个小伙子立即喊起来。姑娘皱了皱眉头，竟点头同意了。只见一个小伙子双手使劲一掰，露出了嫩白如玉的藕心。小伙子们一看，傻了眼，讪讪地说：“还不错，还不错”说完便没趣地溜走了。卖藕的姑娘连忙过秤，收钱，笑吟吟的，显得朴实能干。看到自己双手换来的劳动果实受人欢迎，她脸上露出了舒畅，甜蜜的微笑。
小学五年级作文 篇9
有些人，也许对自己的梦想极为重视，想要成为国家的栋梁之材。然而，对于我们这些少年来说，自己对梦想却充满了无限遐想。但当有人忽然问起我：“你的梦想是什么？”我会毫不犹豫的回答他：“我的梦想是当一名医生。”
医生,在我心里一直是一位美丽的白衣天使，纯洁而神圣。是她让我们在生死攸关的时刻充满勇气与力量，走出黑暗，重见光明。曾经，有多少人因为疾病而枯萎了自己的生命之花，痛苦的'离开这个世界。这时，我多么渴望我是一位医生，用自己的智慧与心血研制出最厉害的解药，去解救那些证被病魔缠身的人们，当看到一个即将远离我们的生命重新活跃起来，我一定会感到欣慰！我会用自己不辞辛劳的身躯，去救更多需要的人，使他们从此获得新生。
当然，这一切都还很遥远。但要实现这个梦想，还需要我们刻苦奋斗。为了我这个看似遥远却近在咫尺的梦想，我一定奋发向上，最终会达到目标的！
小学五年级作文 篇10
说到初二（7）班的牛人，那可真是数不胜数，有学霸蒙媛媛，有百灵鸟。下面就由我给大家介绍几位。
“飞毛腿”程旭文
近期，我们初二七班的同学研发了一种名叫“程旭文”型号的飞毛腿导弹，此导弹刚一上阵，就令其他同学膛目结舌，只见他的`燃料（体力）就像用不完似的，在操场上飞奔七圈之后，任然连大气也不喘一口。
话得从去年开运动会的时候说起，程旭文号“飞毛腿导弹”以光速向前飞去，不一会儿就将其他队员扔下一圈。看到其他的选手被他扔下了好远，他索性放慢了速度，那些队员看到自己被这样侮辱，都撒开两腿飞奔起来，但结果可想而知了！唉，谁让“飞毛腿”“飞”的快呢？
“诗人”王江洲
说起王江洲，在我们班那可真是无人不知无人不晓，他那惊人的“吟诗作赋”的才能，实在是震撼全班，刚说着一首《如梦令》就新鲜出炉了，“今日题量过度，双手不堪重负，虽有答案书，误抄书页它处，加速，加速，大脑一片糊涂。”怎么样，是不是被震惊了？这还不算什么，前几天我们刚学完刘禹锡的《陋室铭》，而他的《差生铭》也随即呈现“字不在多，写写就行。题不在对，做做就成，吾乃差生，受尽嘲讽，做题全做错，答案大难蒙。旧识又想逢，笑问识几丁？上课打瞌睡，玩游戏，有抽屈之乱耳，无失眠之劳形。课上睡沉沉，课下闹哄哄。师怒曰：还要不要文凭？”怎么样，这首《差生铭》不比刘禹锡的差吧！这“诗圣”之位非其莫属。
“搞笑圣手”孙佳宁
提起孙佳宁那可是我们的好知己，好搭档，在搞笑方面，我俩可谓是臭味相投，不过不得不承认，他比我更胜一筹！有一次放学，我俩一起回家，他问我：你有没有觉得人活着非常累？我回答说：为什么呢？他说：你看，人活着站着想睡，喝酒要醉，上车得排队，吃饭没香味，上课特疲惫，打牌手气背，为爱要流泪，商店东西贵，过年得增岁，唉！最重要的是过年了，人家向你问声好你也得交费这一段话引得我是哄堂大笑，不愧是“搞笑圣手”。
说到我们班的牛人，那可是多得说上三天三夜也说不完，今天就先说到这里吧！欲知后事如何，敬请期待续集。
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