五年级的作文

五年级的作文7篇[热门]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的五年级的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级的作文 篇1

　　我叫沿山河，来自余杭闲林镇与富阳受降镇交界的板照山麓。经过留下、西溪湿地和古荡，最终流入大运河,现在已经800多岁了。我心中一直有个梦想——清洁美丽，为民造福。

　　我原本是一条普普通通的河。因为宋代赵构皇帝对我情有独钟，多次坐龙船来游玩，还 派人修建了一条很宽很长的青石板辇道，方便自己和文武百官出行，于是，我就成了众多河流中的一位“明星”。

　　很多很多年，我生活得非常惬意。我是那么清澈见底，人见人爱：居民饮用我的水，小孩在这里游泳、捉鱼虾，妇女在这里洗菜、洗衣服，还 有人们在附近乘凉、散步、娱乐……闲林、蒋村一带的农副产品和丝织品，也是通过我源源不断地运往城里，我的用途可大了。

　　天有不测风云，上世纪八十年代，厄运开始降临了。一天，我的好朋友百灵鸟说，西溪湿地的居民养起很多很多猪发财。粪便和废水排入了我体内，我变得浑浊不堪，还 散发着臭气。古荡和庆丰村一带，情况更是糟糕，河边一家化工厂排出的工业废水、污水，居民倒入的生活垃圾，使我失去了昔日的风采，恶臭无比。结果，河里的鱼虾都死了，居民都不敢打开窗户，行人远远地躲开我，实在没办法经过时，只好捂着鼻子……我成了“龙须沟”了，我的梦想快要破灭了！

　　就在度日如年的.时候，百灵鸟高兴地告诉我，政府要保护湿地了，还 要进行“五水共治”。我静静地期待着命运发生变化。工厂搬家了，居民不养猪了，河水洁净了很多，鱼虾也回来了。“五水共治”加固了河堤，装上了“曝气装置”、“人工浮岛”和“水下森林”，分解了污水，净化了水源。人们还 在河里放养许多小鱼小虾，美化了环境。居民再也不会把生活垃圾扔进河里。不久，我变得美丽起来，河水清清，鱼虾成群；岸上绿树成阴，小桥弯弯，像是一幅美丽的图画。

　　我终于恢复了美丽的风采，不仅鱼虾回来了，那些乘凉、锻炼、娱乐的人们也回来了。我要感谢“五水共治”，感谢先进的环保技术，感谢人们对我的爱护，因为我的梦正在一步一步地实现，美丽的明天在向我招手！

五年级的作文 篇2

　　“奶奶生病住院了。”放学时，当我听到妈妈告诉我的这个消息，不由悲从中来，我焦急地要立刻和奶奶联系。

　　我是奶奶从小带大的，那是一个开朗、节俭、慈眉善目的老人。直到我四岁上幼儿园以后，奶奶就回东北老家了。从此，牵挂和想念奶奶便是我的一件日常功课。

　　记得小时候，我长得又瘦又小，奶奶经常给我做大餐。她今天做鱼，明天做肉，家里的好东西都做给我吃了。

　　奶奶并不是一味地宠爱我，她也教会了我许多道理。有一次，我正在看电视，奶奶把饭端到茶几上，以便我可以一边吃饭一边看电视，我却没有理会她。奶奶叫了一遍又一遍，我还是只顾看电视，就这样大约过了一个小时。奶奶说：“既然不吃，那就别吃了！”说完，奶奶把饭往嘴里扒拉了几下，便倒了。我大吃一惊，因为在我眼里，奶奶是多么的节俭呀，吃饭从来一粒米都不剩，可今天却把饭全倒了。这时，我突然明白：她只为教会我一个道理，凡事要遵守规则，要知道什么时候该做什么事。

　　奶奶不仅是我的人生导师，还是我的一个很好的玩伴。我每次提出的'要求，只要是合理的，奶奶都会帮我一起完成。一次，我想玩象棋，可是象棋在一个很高的柜子上面放着，我够不着。奶奶说：“想想办法嘛。”我灵机一动，想去搬一个大箱子，可箱子太重我搬不动，奶奶便和我一起搬了起来，我俩大声地喊着：“一二三，加油！”终于大箱子搬了过去，我爬到箱子上，把象棋拿了下来，我和奶奶愉快地“对杀”起来。

　　我想到以前的种种，牵挂之情充盈心中。我一到家，就马上和奶奶视频起来。奶奶安静地躺在病床上，看见我，嘴唇微微翕动，想说什么，却说不出话来，看得我心痛不已，眼泪在眼眶里打转，心里祷告着一定不要有事呀。检查结果终于出来了，是脑梗。但由于发现得及时，所以没有留下后遗症。这时，我心里的一块大石头才算落了地。

　　窗外秋风萧瑟，冻得人瑟瑟发抖，奶奶的所在的东北就更冷了。这种天寒地冻的天气对奶奶身体不利，我又牵挂奶奶了，盼望着早点放假回家看望她老人家。

五年级的作文 篇3

　　宽容是我们生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人类的心灵；因为宽容可以超越一切；因为宽容需要一颗博大的心。

　　宽容可以让人们之间的感情更加深厚，使人不会生活在仇恨中，但是能看清宽容好处的又有些什么人呢？有人说过宽容就是忘却。人人都会有痛苦，都有伤疤，只有我们忘记是非，忘记别人对自己的责骂，我们就会快乐，我们就会感到世界的美丽，而不懂得宽容的人是自私的'也因为自私而感不到世界的美丽。每个人都对自己有仇一样，成天埋怨上帝对自己的不公，其实上帝对每个人都一样，他们虽明白但却有时不能开窍，而这样的人上帝会帮你吗？宽容的人总会成功，那是因为他们知道宽容别人的过错等于宰相肚里能撑船，他们是大度的人这样的人难道不会成功吗？

　　宽容，可以抚平受伤的心，沟通心灵的隔阂；宽容，它使世界变得温暖。宽容是一种修养，一种处变不惊的气度，一种坦荡，一种豁达。时间可以给我们带来一切，可却冲不断深厚的感情。用一颗宽容的心去看待每一件事，你将发现人生变的精彩，让我们怀着一颗宽容的心去对待生活中的每一件事吧，那样你会觉的世界的美好。

　　宽容也意味着对自己的宽容。人需要善待自己。人需要对自己的原谅。不要给自己被太重的包袱。因为我们的出发点就是让自己快乐。让别人也快乐。

五年级的作文 篇4

　　我家的书桌上摆放着一个精致的小地球仪。这个地球仪是放暑假时，爸爸妈妈给我在丹城的象山书城买来的。地球仪是一个大球形做成的，下面还有一个坐标十分牢固地支撑着。远远看去，就像一个圆圆的球。

　　地球仪上分布最广的就是蓝色：海洋，因为地球上四分之三的面积都是海洋。其次就是各种形状的国家，大小不一，颜色各异，让人眼花缭乱。只要我用手轻轻地碰一下那地球仪，它就会转个不停，带着我翻过高山，越过大海，像环游世界一样，真是十分的有趣哦！

　　我这个小小旅游爱好者看好了最大的撒哈拉沙漠，又驻足欣赏最长的尼罗河；游览了埃及的金字塔，又来到了莫斯科红场瞻仰了列宁陵墓，还在美国的旧金山唐人街上漫步……小小的地球仪完全把我带入了另一个世界，它太奇妙了！忽然，我的眼睛落在了“南极”这个地方，仿佛自己也穿着特制的防寒衣，来到了日夜思念的最后的净土——一个冰天雪地的世界。此时，我看到了巍峨连绵的冰山，难得一见的`极光景观，一群小企鹅立在我的脚下。哇，真可爱！我轻轻地捧起它们，仔细一端详：它们穿着褐色的外衣，雏毛还没褪完。它们正摇摇摆摆地走过来，向我招手呢！

　　我又把地球仪转到了我们的中国，一只雄伟的大公鸡正在啼鸣，高唱着腾飞于世界的壮歌。长江与黄河，正在轨道上不息地奔跑着；万里长城像巨龙一般盘旋在崇山峻岭之间；还有美丽而又富饶的西沙群岛和小兴安岭，那丰富的物产让我们国人骄傲……。最让我们向往的是那数也数不清的文化遗产：兵马俑威武雄壮、敦煌莫高窟精妙绝伦、西藏布达拉宫令人神往……这些举世闻名的艺术瑰宝，无一不是古代劳动人民智慧的结晶。

　　小小的地球仪上有着我的骄傲，更有着我的梦想！

五年级的作文 篇5

　　有一天，一只小鸟跑到一口井里去喝水，看到了青蛙，它对青蛙说：“青蛙老弟，你成天呆在井里多不好呀！你也出来看一看呀。”“外面不就是和井口一样大吗？又没什么两样，有什么意思？”外面的世界可大了。不信，你出来看看。”“那好吧，我就出去看一看！”于是便出来了，一看外面的世界真是大呀！无边无际。小鸟说：“怎么样，我没骗你吧，我要去周游世界了，再见！”说完便飞走了。

　　小鸟走后，青蛙便到处奔走。走一处，便玩一处。当他走出森林后，就到了人类居住的地方。他见到了人类，不知道是什么？于是往人多的地方走，结果他到了蛙肉卖场。他看到了自己的同类被人抓到案板上，被沾满血的屠刀杀死的情景，吓地叫了一声。一个老板看见了说：“青蛙怎么跑了？去，把它抓回来，免得被警察看见！于是一群人都向他追来，便一蹦一跳的逃走了，一个人向它扑来，他便向旁边闪了一下，那人扑空了，便成了狗吃粪。又有一个人滑倒了，滚了起来，直像驴打滚。眼看就要滚到了，青蛙机灵的一闪，他便撞到了墙上，他们渐渐没力气了，便停了下来。而在这时青蛙趁机跑的无影无踪了。

　　它跑到一个工厂时，便累了。想喝点水，可水散发出一股刺鼻的臭味。他就问水里的鱼儿。鱼儿说：“这……这里的工厂排放毒水，我的兄……兄弟都死了。”说完便断气了，他听了后便开使怀念原来的生活了。

　　在回的.路上他碰到了小鸟，小鸟奄奄一息地说：“我忘了告诉你，外面的世界虽然美丽，但也危险，我中了弹，已经活不了了。”青蛙听后一分钟也不想呆了。可就在这时，他被一只手抓住，放进了袋子。

　　漆黑一片，他不知道是怎么回事，当他被卖到青蛙肉市场时；被送到案板时；他终于明白了。这时，他流下了一滴泪水。 这是他的第一滴泪，也是最后一滴……

五年级的作文 篇6

　　早晨是万物苏醒的时刻，柔美的日出带着生机勃勃的希望。日出前，麻雀就开始为早餐忙碌了。

　　转过街角，走进小巷，我要这烧饼走向学校。无意中看到几只麻雀在我眼前跳动着。瞧，它们那看上去就觉得柔软舒服的褐色黑斑的羽毛，腹部偏黄，像一件肚兜。灵活的小眼睛不停地转动着，头低着，好像在找什么东西，不时地抬起头，好像在回忆找过哪些地方。小小的嘴巴并不显眼，但有一种闪着亮光的感觉。一对细细的小腿不停地跳动着，好像在跳长绳。真可爱！我不禁被吸引住了，停下脚步，入迷的看着它们。我咬下一小块烧饼，抛给它们，以为它们会乐滋滋地享用，谁知却“呼啦”一展翅全飞走了。我只好悻悻地走了。

　　后来几天我天天提早几分钟来看看它们。也经常给它们吃东西，可是它们只敢在没人的时候吃，我不禁为不能近距离看它们吃东西而感到惋惜。

　　有一次，早上下了一阵雨，我有些担心：它们今天会在那里吗？会被淋湿吗？它们会感冒吗……我加快速度赶到巷子里，却没有看到它们，我有些失望。啊，那汽车下边的是吗？哦，麻雀也不笨，当然也会躲雨，不过看着那缩成一团的肉球，心中难免会有些怜悯。于是，我把一块饼干掰碎，洒在车下。它们以为我要抓它们忙做出展翅欲飞的样子。过了一会儿，见我没反应，也许是饿了经不住香甜的饼干的诱惑，有几只麻雀已经蠢蠢欲动。一只胆子特别大的，已经开始小口小口地啄着饼干屑了。见我没反应，便更加肆无忌惮地大口吃起来，其他麻雀经它的带领，也吃了起来。我看着它们吃，情不自禁地有了想要摸摸它们的欲望，而且越来越强烈，毕竟“吃人的.嘴软，拿人的手短”嘛，它们吃了我的饼干，我摸一摸也没什么嘛。我慢慢地伸出了手，几只胆小的麻雀忙往后跑了几步，一个猛冲，飞了起来，我还没有反应过来就没了踪影。我无奈地站起身，拍拍裤子想走了。这时，我突然看见那只带头开吃的麻雀没飞走，大概是没吃饱吧。我又撒了点饼干，它吃完了，啄啄地面上的渣渣，心满意足地拍拍翅膀，用玻璃珠似的眼睛看了看我，蹭了蹭我的腿，算是感谢吧，我顺势摸了一下它的毛，柔柔的的，像丝绸一般丝滑。过了一会儿它一拍翅膀飞走了……

　　有的时候，人与人之间的信任还不如动物与人之间的情谊，人总有时候会多疑，但动物对对人的感情不会变质。“信赖，往往创造出美好的境界”这句话我觉得往往不是在人与人之间，通常人与动物之间的情谊会更深。

五年级的作文 篇7

　　我喜欢交朋友，倒不说交遍天下人，但是几百个倒还马马虎虎。这个假期，我又认识了一个新的朋友。

　　她呀，怎么说呢?大大咧咧的，但一讲起故事来，却是像换了一个人似的，深情又温柔，我都怀疑她是不是双重性格，她最爱的故事莫过于金波爷爷的“小绿人”系列。

　　她觉得这是个如诗般优美的故事，她坐在凳子上，吟诵着那些诗歌，清脆的声音悠扬在空中，小蚂蚁，爬大树，静静地听，静静地听，一个很小，一个很大，最亲近的是心的声音……“树也有心跳?”我疑惑地问，她吐吐舌头，轻轻地说：“当然了，每一个美的`事物都有心跳，那是一段生命的再续，生命永远无法终止，正如小绿人般，自然的精灵，落叶归根，到头来，心最终住所还是最开始的地方……”我如丈二和尚摸不着头脑，但我发现，有那么一瞬间，时间静止，云在听，鸟在听，虫在听，听着耳边那有力的声音，心的声音……我恍然大悟，耳边又传来她的声音，心朝着方向，拥有一种力量。

　　她觉得这是个似歌的故事，故事中总有一个令小绿人牵挂的地方。“绿园，那是我们小绿人共同的家，心的地方……”她哼唱着。“小绿人为什么这么牵挂着这个绿园呀?”“嗯——因为在那边有着家的温情，心的温度。”我没有说话，望着她。她再次唱了起来：“陪我走过那七彩桥，自然的七彩桥。”我觉得，这是个与自然亲近的文章，如诗似歌。

　　哦，对了，她叫什么呢?她叫书，一个大大咧咧又神秘的女孩，我的新朋友，因为她，我短暂的假期充满了回忆。

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