实用的五年级作文9篇(经典)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的五年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级作文 篇1
我这个星期发生了一件令我心酸的事。
先从这说起吧！一天我正在公园里玩，忽然下了一场大雨，本来就是晚上，我还带着狗，怎没办呀！我飞一般的往家跑，大老远大的我看见了一个妹妹就比我小几岁，她被一个树枝给绊倒了，我连忙跑了过去，把她扶了起来就走了，她起来后对我大叫：“你给我站住！”我吓了一跳，站在了那里她跑了过来瞪着我，大叫道：“喂！你绊了我，还敢跑！”我说：“你不能冤枉人呀，我……”话还没说完，她又叫到：“切！你还狡辩！”她还打了我一下，说是我欠她的，我气疯了！一边说：“这也是你欠我的！”一边回身扇了她一巴掌，就转身离开了。
一路上我的`心都酸酸的。
五年级作文 篇2
秋期悄无声息的离去，取而代之的是那童话般美丽的银冬，曾黄色的枯叶已变成了如今的白雪……
雪纷纷地落在了大地上，早已为沉睡的大地铺上了雪被。如果静静的看着这漫天飞舞的银冬使者，会认为古时诗人所说的窗外仙飘雪，纷扬落人间一点也没有说错，白雪是那样纯洁，无疑就是天仙派来洗净世间污尘的白精灵。整个世界都已是被一片白雪所覆盖，已被她装点成了沉睡世界，没有声音又一片白色……
走过了沉睡的雪世，迎来的又是一个截然不同的'银冬世界。白雪早已溜走，却粗心的留下了自己的纯白色！大街一片雪白，孩子们此刻已分布在了每一个角落，有的孩子正在堆自己那栩栩如生的雪人，有的用自己随声携带的小木棍举行了打雪仗比赛，还有的正在地上兴高采烈地打滚呢……欢声笑语将一个截然不同的银冬再次推出。
银冬，这片童话般又真实的世界，这片热闹的比的过春、夏、秋的冠军季节，是那样的美丽，那样的纯洁……
五年级作文 篇3
放假的时候，我和我的同学，我们两人准备结伴去姜堤乐园玩。车慢悠悠的开了，我在路上想：到了姜堤乐园之后，我们该玩什么呢？我仔细的想了一下。我感觉我们应该先去玩独木桥什么的。到最后有时间再去玩一局“cS枪战”。
不知不觉的，我们已经到姜堤乐园了。我进了姜堤乐园，由于已经来过几次的原因，所以路熟得很，便拉着他直奔独木桥,“喂，你干嘛去呀？”他对我大声嚷嚷着，“去买票。”我对着他耳朵大喊了一声，把他震的不敢说话了。
我在买票的'时候，看着别人在玩的时候。有时歪歪扭扭的，纯属是“扭”过去的，还有一个女生刚刚踩上去，又摇摇头退了回来。后面的人鼓励她说：“加油，我相信你一定能行的。只要你一直往前走，不低头往下看就一定能过去。”这时，她才战战兢兢的走了过去，可是，她还没走到一半便“扑通”一声掉下去了，幸好下面有网，要不然她就变成落汤鸡了。我心里想：有这么难吗？说罢已经轮到我们了。
我同学胆小，紧紧地抓住我的衣角对我说：“小宋，你看看下面。”我往下一看，“我勒个妈呀！”我小声嘀咕着。下面除了一张网外，就全都是水了。我心里也很怕，不敢往下看。我把双手张开，做成“平衡木”保持着平衡向前进。
突然，我的同学脚下一滑便掉下去了，我的胳膊挥了几下，也掉下去了。
那天我玩得很开心，可是时间有限，我没玩成“cS枪战”。不过，我下次有机会一定要玩。
五年级作文 篇4
在我的记忆中，有许多事使我深受启发，但是有一件事让我记忆犹新。
这学期开学初，老师交给我一个艰巨的任务——担任第八小组的语文组长。新官上任三把火，刚“上任”没多久，我就开始如火如荼地整顿起来：如果哪个组员因为没有及时完成老师布置的语文作业而拖班级后腿，我必定把他给揪出来，狠狠训斥他一顿。可正是因为如此也引来某些捣蛋分子的不满。
小组中最让我头疼的当属小夏了，他在同学们的眼里是个调皮捣蛋的坏同学，平时在学校里经常不做作业，四处捣乱，成天一副唯恐天下不乱的样子。那天，他和往常一样又拖欠语文作业了，我气不打一处来，联合几个组员狠狠责备了他。谁知他非但不知错，竟破罐子破摔——大声宣布以后不做语文作业了。这时我感到有些许的后悔，责备他真的能治得了他吗？真的能帮助他摆脱现状吗？我怀着疑问走进了傅老师的办公室，老师语重心长地告诉我：“许妍，对待这样的调皮鬼用真诚的`心去对待他，将心比心，也许更有效果呢！”此时，我隐约间好像明白了什么。
从那天起，我便改变了“作战”计划，真心去关心他，帮他解答疑难问题，耐心地教他解题的方法。渐渐地，他在我的帮助下能够顺利地完成学习任务，也能和小组中的其他同学融洽相处，他的脸上洋溢着由心的笑容。
人与人之间就像照镜子，你对我微笑，我亦对你微笑，将心比心，善待他人，能得到他人的尊重和礼待。
五年级作文 篇5
周三晚上雪稀稀落落地下，我却怎么也睡不着。躺在小小的木板床上，一边为数学竞赛考砸了着急，一边又为没看到多少雪遗憾……
“快起床，下大雪了！”寝室长大叫。我抓起校服往身上一披，从床上跳到地上，拖鞋也没穿，就往阳台上跑去。树上，草地上全是白花花的一片，男生寝室都没人了，全在下面玩雪。我看着都急死了，恨不得自己也在楼下玩雪。
手忙脚乱地瞎梳理了一通，就冲下去玩了。我怕雪白白化掉，就拿保暖杯装捡来的雪，我在草坪上跑来跑去，一会儿堆一个不成形的三角形雪人，一会儿又往保暖杯里塞一大把雪，偶尔往寝室长的屁股发射几个雪球，寝室长一声快乐的尖叫。这场雪带来了一个最热闹的早晨。虽然带着手套玩雪，但手指还是冻僵了，为了这场罕见的雪牺牲一下手指头不算什么。
讨厌的保安大叔把我们赶出寝室楼门前的草坪。我们一寝室的人还没玩够，决定开始自制冰激凌。我们把寝室长的'草莓酸奶分了，把酸奶倒进雪里，用叉子瞎搅了几下，就开始吃自制的冰激凌。我往前桌的校服帽里倒了大半杯冰激凌，正当我得意忘形的时候，我的后桌往我帽子里塞了一个他刚捏好的大雪球，引得我旁边的人哄堂大笑。我莫名其妙地看着我同桌，竟不知道她在傻笑什么……
这一场雪暂时消融了学习的压力，让我们一起疯玩了一回。在雪面前，人人平等，它调节了校园气氛，给我们最纯粹的快乐。
五年级作文 篇6
啊！早上起来，新的一天又开始了，我的心情融化记也开始了……
早上起来，打开创网。
融化度：％３０
打开创网，一看，唉！又是普通，什么时候我才能得精华啊！自９月起我就上创网，可现在……唉！才是初级写手，我和梓墨的ＰＫ我也是大败而归，心情顿时融化……
妈妈看到，没得精华。
融化度：％３１
妈妈一看：“啊！又没得精华！”老妈意识到这件事情的“严重性”终于……又开始了她的“唠叨神功”“我告诉你，写作文要…………”唉！老妈之唠叨神功，以让我每次听到都会让我的心情融化％３１（我保证你们也会这样。）
出去玩，遭陷害。
融化度：％２８
唉！妈妈的唠叨神功总算结束了，我也不用受罪了。总算可以轻松一下了，嗯……让我想想，怎样轻松呢？啊！知道了，出去玩，“啦啦啦！”我唱着歌跑了出来，咦？怎么都不在家……啊！胖胖的'妈妈，让我赶紧问问……哦！原来是去沙场了“啦啦啦！”我又向沙场跑去……咦？怎么一个人也没有？啊！有埋伏！一看！从天而降一把沙，顿时，眼前一黑……啊！我满头是沙！哼！我怒气冲冲的回了家，唉~心情融化％２８……
玩游戏，被妈妈发现。
融化度：％１１
唉～刚刚中了埋伏，心情融化，现在该好好补偿一下自己了吧！啊！游戏开始了，啊！我跳，向左转……游戏正激烈，心情刚刚凝结了％１０，忽然妈妈过来了，妈妈一看到我在玩游戏，就说了：“天天玩游戏，不能干点别的，啊！”心情顿时有融化了％１１……
晚上看电视，姐姐让刷碗。
融化度：％１３
啊！一天下来总算还保留％１０的心情！打开电视看一下，咦？好像有人叫我？啊！是姐姐啊！“怎么了？”我应了一声，啊？什么？竟然让我堂堂大少爷去刷碗？唉～也是姐命难为啊！看我的，我刷我刷……终于刷完了！不过心情也已经到了％—３……
五年级作文 篇7
我上五年级了，可还是忘不了我四年级的数学老师。虽然她只教了我们一年，却带给我很多欢乐。
我们的数学老师姓许，我们叫她许老师，我的死党邱婉盈给老师取了个美称许狐仙。许狐仙，哦不，是许老师个子高高的，眼睛小小的，笑起来就眯成一条线，她还有一头乌黑发亮的齐耳短发。老师最大的特点就是幽默。
一次，上数学课时，许老师请一位同学发言。那位同学讲得滔滔不绝，头头是道。老师边听边点头。这时，许老师发现一位同学在搞地下活动。于是，许老师大摇大摆的走到那位同学身边，佯装兴高采烈地说：有礼物收喽！赶紧交出来。那位同学拿出几张卡片交给老师。许老师又像小女孩一样翁声翁气地说：别那么小气嘛，多给点儿呗。那位同学无可奈何，只好把剩下的'卡片都交给许老师了。这一幕惹得全班同学捧腹大笑，有的同学捂着肚子笑；有的同学开怀大笑；还有的同学趴在桌子上笑，边笑边捶桌子，捶到手疼。许老师看到我们笑，自己也笑了。瞧，老师一笑，眼睛就眯成一条线了。
许老师，在这短短的一学期里，您不仅仅教给我们知识，还带给我们许许多多的欢笑声。许老师，谢谢您，我永远都不会忘记您！
五年级作文 篇8
我虽然不喜欢吃寿司，但我的妈妈和爸爸非常喜欢吃。这不，正好我们学校老师为我们争取了为数不多参加做寿司活动的小记者名额，妈妈就让我去了。我想：做寿司嘛，肯定很简单。
到了南大街，我们就找到了活动地点。一进去，就看到他们为我们准备了所有的`材料：有熟米饭、寿司醋、黄瓜、肉、盐、醋、海苔……万事俱备，只欠东风，就只等我们做啦！我在老师的指导下，先拿着寿司帘，摊在桌上，然后把一张海苔放在寿司帘上，随后带上了手套，蘸了一点寿司醋，抓了一把米饭，然后搓成圆圈，放在了海苔上。把它抹平，四周都要填满了哦！然后拿来保鲜膜贴在米饭上面，接着把它用力卷起来，再把它摊开来，就可以放你想放的材料啦。材料放完了还得用力把竹帘卷起来，卷完了还要再把它摊开来。最后一步，你需要做的就是切成一小节一小节装盘就可以了。
我把成品给爸爸看，爸爸伸手就想拿一个，我迅速把盘子藏到身后，并对他说：“我想给你吃，但我要全部带回家给妈妈吃。”可禁不住爸爸的软磨硬泡，我看他实在是太“馋”了，只好给他吃了一个，爸爸还说我小气得不得了，可吴彥希妈妈还夸我孝顺妈妈呢。
回到家，我把劳动成果给妈妈看，妈妈连吃了好几个，直夸我做得好吃，还说以后她想吃寿司就让我这个小能手做给她吃，我心里甜滋滋的。
五年级作文 篇9
昏黄的路灯亮了，好像道路的忠实守位者。我背着沉重的书包，无精打彩地踢着路旁的石子，埋着头，在喧嚣的马路上漫步着。夜风肆意地扭曲着我的头发，书包好似千斤重担压得我喘不过气，汽笛声在我耳旁尖锐地吼叫，我止住了脚步，站在大桥上，听着桥下潺潺的流水声，望着河水中闪烁的灯光，那样的刺眼。路旁经过的几位散步的老人勾起了我的思绪。我叹息时间的匆忙，求知的繁忙。我羡幕老年的那份悠闲，那份愉悦。我痛恨当一名学生，因为他总是逃脱不了可恶的考试。俗话说：“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”
我惝惘地继续向前走，忽然一大片生机盎然的草坪吸引了我。它们的身躯是那样的纤细，弱小。在夜风中轻轻摇曳，但它们仍倔强地生长着。它们微笑着，似乎在说：“我们弱小，但我们拥有坚强的意志，我们拥有盎然的生命，这难道不值得喝彩吗？”它们蓬勃的生命力不禁令我讶然惊叹。
是啊！我虽没有老年人的那份安闲，但我拥有青春，我拥有青春的蓬勃，拥有青春的朝气，更拥有青春的理想！
青春是晴空的鸟儿，自由自在；青春是天空的`长虹，绚丽多彩；青春是山间的小溪，奔流不息；青春是戈壁的白杨，挺拔正直；青春是初升的太阳，朝气蓬勃；青春是灵动的舞曲，活泼悦耳；青春是你我实现理想的黄金时代！
放飞心情，扬起自信的风帆，为我喝彩，为青春喝彩，才能到达胜利的彼岸！
我迎着夜风，大步迈向家。我相信，在今后我回飞地更高更远，因为我拥有青春！
为我喝彩，为青春喝彩！
20xx-06-1110:07P.M.“喝彩”，别看它只有两个字，可它的脾气还真有点怪！只有付出汗水，勤奋努力的人，才会赢得喝彩。反之，如果懒惰，不求上进，你就永远别想得到它！
我就是一个典型的例子。
二年级我刚学会写作文，就想一步登天，以为轻轻松松的也能得到喝彩。于是，我从作文书上抄了一篇作文就去参加作文竞赛，心想：这回我肯定会拿一等奖，我一定能得到喝彩！谁知，过了一两个月，还不见获奖证书“飞”到我的手中，一篇批评稿却摇摇晃晃地“走”来，上面写着“＊＊＊同学抄袭作文，这种行为非常不好．．．．．．”这回倒好，喝彩没得到，反而引来同学们的一阵阵讽刺和嘲笑。真是不应该！
这次教训让我决定痛改前非，努力写好作文，用努力的汗水赢来喝彩。从此以后，我再也没敢抄作文书的作文，担心又要被揭穿了。我刻苦学习，积极阅读，巧妙构思，努力写作，做到多读、多学、多想、多写。功夫不负有心人，我的作文水平日益提高，在原来作文的基础上迈上了一个新的台阶。正当我沾沾自喜时，爷爷对我说：“你这点不算什么，比原来好点就骄傲，再好也会掉下去，成不了什么大气候。只有勤学苦练，谦虚谨慎才会有所作为。”爷爷的话深深触动了我，我觉得自己真是太经不起成功的考验了。我把爷爷的话记在心里，他永远提醒我要谦虚，要努力，要下功夫，才能得到喝彩。
终于盼到了这一天，我这一次参加了作文竞赛。过了半个多月，我又收到一个沉甸甸的信封，打开一看，呀！不再是批评信了，而是一本红红的获奖证书。上面写道：“＊＊＊同学，你的竞赛作文《分享快乐》荣获一等奖！．．．．．．”同学们都抱着我转来转去，一个个都为我喝彩，我真是太激动了！
说真的，我当时真有一种自豪感！！！
【五年级作文】相关文章：
五年级作文05-18
五年级的作文05-18
五年级的作文05-18
五年级的作文05-18
五年级作文05-18
五年级作文05-19
五年级的作文05-19
五年级的作文05-19
五年级的作文05-19
五年级的作文05-20