五年级的作文

五年级的作文[大全10篇]

　　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的五年级的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文 篇1

　　今天，我们到底该如何做教师？是拼命布置作业、加重学生课业负担，只为取得一个高分，还是努力给学生营造成长的空间、重视学生素质培养、关注学生心灵成长？读了孙明霞的文章《当教育面对“反教育”》，更坚定了自已做真教育的信心。

　　可以这样说，是女儿的出生让我对教育有了全新、全面的理解和关注。我希望她积极向上、乐观、快乐，身心都能健康成长，于是我就按照这样的要求来做教师。小学阶段是学习、生活习惯的养成阶段，我注重学生各种习惯的培养：礼貌、节俭、合作、感恩·····这些都被我当成重点渗透到日常的教育教学工作中，并利用博客把他们的点滴进步记录下来。近来，我又利用微博这个平台，和某一方面有突出表现的孩子合影留念，并配上文字发表在微博上，相信在拍照的那个瞬间，这个美好的习惯或品质会成为一种永恒留存在孩子的生命中，这是一种引领，更是一种方向。

　　课堂上，我放弃了老师讲学生听的做法，让自己放在学生的后面，让他们多读、多思、多说，每个人都可以参与其中。“回答错了正常，回答对了超常”是我对学生经常性的勉励，没有负担，畅所欲言，平等融洽的课堂氛围经常会笑声不断，精彩连连，课堂成了师生对话、智慧生成的平台。这看似轻松随意的课堂，实则给老师提出了更高的要求，需要对教材全面把握，了如指掌，需要对学生提出的问题智慧理答，需要搜集资料丰富课堂内容，更需要一节课用一生来备的学习意识。

　　作业，几乎是现在每个孩子的痛。面对堆积如山的作业，放学回家的脚步总是那么沉重，总也看不见的笑容时刻纠结着每个做妈妈的心。然而，我们是否想过，寻找一种不用做那么多作业，也可以学得很好，甚至更好的途径？近几年来，我一直在尝试每晚布置少量的书面作业加上看课外书一小时的作业，面对很少的书面作业，我总是提出更高的要求：字写好、自己思考、做正确，做得少，但一定要做得好。值得庆幸的'是，这样的作业学生不但喜欢，成绩也很好，而且也让他们慢慢养成了阅读的习惯。

　　很多懂教育的家长总是很感激地对我说：孩子遇上你真是幸运，你和别的老师不太一样。我想这个不大一样，就是比别人多读了一些，多思考了一些，多站在学生的角度考虑了一些。更重要的是，我希望自己的孩子接受这样的教育：当孩子犯了错误的时候不挖苦讽刺她，而是多些温暖、鼓励；当孩子遇到困难的时候能给她一些帮助；希望老师教学生动有趣，孩子爱学；希望老师知识面广，对待工作认真负责，不敷衍······

　　我希望女儿接受这样的教育，于是我慢慢地就成了这样的教师。所有做教师的家长，似乎都希望自己的孩子健康成长，也不忽视高分，那么，我们何不慢慢改变，做这样的教师呢？也许这个观念的转变，需要勇气，需要面对当下评价制度的勇气；需要学习，需要数十年如一日学习、反思。然而当我们的孩子在学习知识的同时，又提高了素质和能力，拥有了乐观的生活态度，这些又算得了什么呢？

　　转变，从自己是一个家长的角度开始！

五年级的作文 篇2

　　在我三四、年级时，本班有位“无人不晓、文武双全”的帅气班主任，他一头秀气的短发、长得眉清目秀以及授课活泼生动、教学有爱心及耐心的个性，他的名字叫：李俊元。

　　俊元老师是我在小学生涯中最尊敬的一位老师，因为他是一个有耐心的老师，总是在大家不会时，用细心温柔的态度教导，在鼓励我们要励志向上时，他说了拿破仑的一句名言：“生命是一个需要解决的谜团，是一个需要回答的问题，或者是一个需要探测的奥秘；总之它是个值得追求的冒险。”也说了一句莎士比亚的名言：“勤勉是幸运的右手，节俭是幸运的左手，两者均可致富。”，在他讲解这两句话时，我早做好笔记，并刻骨铭心的记在心里。

　　在上体育课时，他总是细心的'讲解规则，以避免我们受伤，让我们快乐的游戏。虽然在上课时他非常严肃，但下课时却和蔼可亲，所以我非常喜欢与他一起欢度下课时间，但只要一上课，就不能这样哈啦了。

　　记得一位名人说过：“内部有了纯洁无瑕的心灵，外表才会发出闪烁的光明。”(摘自莎士比亚)这句话好似为俊元老师量身打造的一句， 而我的内心永远都有俊元老师的身影，然而他在授课方面的执着与用心，成为我永远要学习努力的目标，因此他也成为我生命中的一盏明灯，但也鼓励我、培养我励志向上、力争上游、永不放弃的精神。

五年级的作文 篇3

　在我房间书桌的抽屉里静静地躺着一本小相册。每当翻起它，就能引起我许多美好的回忆。

　　今天在我找东西的时候无意看见了它。打开第一页，呈现的是一个正张着嘴哈哈大笑的`婴儿。大大的眼睛，胖嘟嘟的脸蛋，一副可爱相。照片的下方有一行文字：宝贝百日照。真看不出这就是小时候的我。听妈妈说，我小时候胆子很小，但很顽皮。

　　有一次，我正在和妈妈玩，突然听到一阵敲门声，我就像遇见了鬼一样，跌跌撞撞地向床里边跑去，一不注意，一下子把膝盖磕在暖气片上。我没来得及哭，也忘了叫，仍然往床里边跑去，最后，终于跑到了床里边，躲到了被褥里。

　　我又翻开了第二页。在第二页上，是一个三四岁的小女孩儿，骑在木马上，双手抱着马脖子，看上去很慌张、很害怕的样子。

　　我又翻了一页。这是一张彩色照片，金色的沙滩，火红的太阳，在蔚蓝的大海边上有一个被海水打湿的小姑娘，那是我六岁时的照片。爸爸妈妈带着我去见识一下大海。“大海真大呀，就像天一样大;大海真蓝啊，就像天一样蓝。”我不禁这样想。

　　爸爸把我抱到海边，一个浪头打来，打湿了我的全身，海水溅到我嘴里。我天真地问爸爸:"海水真咸呀，是不是有人往海里散了盐呢?海水这么苦应该是有人往海里散了药吧?是不是喝了海水就不会生病了呢?”

　　我又翻了一页，呈现在眼前的是一片空白，这里又将会填上一张什么样的照片呢?

五年级的作文 篇4

　　当听到这个题目时，也许你会觉得我很懒，或许你也觉得我什么时候都在享受。对!我就是在享受生活中的点点滴滴!享受着上天赐给我的一切!

　　一个人生下来就是来享受人世间的是是非非。在学习和工作上享受开心和难过。在玩中享受快乐，在......中享受一些。

　　不管是困难还是快乐，在这些过程中你都在一点点享受着这一切。

　　当困难要来临时，你别怕那是上天要你享受困难，要你珍惜现在所拥有的一切，要你珍惜生命，要你珍惜现在的生活。要你享受生活中带给你的泪，也要你在战胜困难之后成长起来。

　　当快乐来临时，你别高兴，那是因为上天要你享受笑容中的美，在笑容中体会快乐，在笑容中明白是为什么得到笑容，在笑容中享受快乐的来之不易。

　　当你奋斗时，那是上天，让你享受奋斗中的快乐。每个人必须奋斗，而每个人在奋斗成功时，脸上路出的笑容，在我看来他是在享受奋斗过后的快乐。

　　当你要考某种力量或某人站起来时，上天给你一个命令，你立刻又趴下了。别灰心，那是上天要你享受靠自己的.实力稳稳当当的站起来的心情，让你用自己的实力来证明你存在的意义。

　　当你学习不好时你别苦恼，那是上天让你享受不努力的后果，让你更加的努力起来，去为学习奋斗。也别再为学习不好而担忧。

　　在生活中处处在享受，处处在体会，处处在感受上天给你的安排，让你在任何事上享受突然发生的一切，让你很快的成长起来。

五年级的作文 篇5

　　“妈妈，我回来了！”我不停的按着门铃，传出了急促的门铃声。前来开门的是正拿着锅勺，准备烧晚饭的妈妈。

　　“哎——你的鞋子又怎么了，一天换一双鞋子，我哪有那么多功夫帮你洗啊！”妈妈的神情严肃起来，眉头皱的紧紧的'。

　　我扭扭捏捏地分辩着：“是中午的时候不小心弄脏的嘛。”

　　”不小心，不小心，你为什么经常会不小心呢！”妈妈怒发冲冠，“跟你说过多少遍了嘛！就是听不进去，把我的话当耳边风啦！"

　　我被妈妈那严厉的语气气红了脸！也张着喉咙说：“是中午的时候，体育老师让我去搬训练器材弄脏的。”

　　妈妈似乎不相信我的话，又责怪道：“经常把一只脚底放在另一只脚背上，你知道你的鞋到底有多脏吗？

　　我也被妈妈骂得小宇宙爆发了，气轰轰的冲进书房，“砰！”地关上了房门，一边做着作业一边在想着：“只是弄脏一双鞋子，大不了洗一下不就完了，何必发这么大火，肯定是这老天爷天天下雨，洗了的衣服鞋子都没法干呢！我的那个习惯确实不好，以后得改一下才是。

　　当我昏昏沉沉，快要睡着的时候，隐隐约约地听到了阳台上传出了吹风机的“呼——呼——”声。我也并没有在意，随着声音慢慢睡着了。

　　第二天，我起床时，早已闻到厨房传来的早饭香，我心里似乎还生着妈妈的气呢！可妈妈就像什么也没发生似的，如往日一样，给我端上了美味的早餐。

　　因为我肚子也饿了，什么也没说就狼吞虎咽的吃完了早饭，当我准备去上学时，鞋柜上摆着已被吹干的鞋子，泪水湿润了我的眼眶！

五年级的作文 篇6

　　我的小妹鸿雁外语学校三年级 梁家宁我有一个小妹，也就是我妈妈亲生的二宝贝——洋洋。洋洋现在二十个月了，大名叫梁一涵。她剃个秃脑瓜，一张小嘴，小的可爱，喝口水也就是一小瓶盖那么多。一笑，小牙咬着舌头，嘻嘻嘻地特好玩！小手小脚，一个大脑袋，里面装了许多知识呢！她非常调皮捣蛋。爷爷在扫地，她就摇摇摆摆地去拿拖布，左拖拖，右拉拉，爷爷都扫不了地了。奶奶说，她坐在爸爸车上时就像一盘菜似的。你看她，两只胖乎乎的小脚向前一伸，小身子直直的，眼睛瞪得老大，一动也不动，还真像一盘香喷喷的肉呢！每当我在家里的黑板上写字，她就来抢我手里的粉笔，我不给，她就哭，我只好乖乖地投降。可她会写什么呀！除了写1，就是乱画，实在惹的我生气了，我就胡说一句：把她扔到厕所去！她就眨巴着小眼睛不出声了。她呀，有时笨，有时聪明。我问她：“洋洋好不好？”她说：“好！”我再问：“洋洋坏不坏？”她回答：“坏！”我哈哈大笑！记得那天，我在上QQ，她胡乱按了一个键子，竟把QQ下线了，又出了一个酷我音乐盒，我跳起来，大叫：“妈，把她给我弄走！”洋洋见我生气了，马上跳下床，喊着妈溜走了。虽然她也惹我生气，但我真的好喜欢我的`小妹！你要是想知道她更多的故事，那就来我家瞧瞧她吧，保证让你爱上她！

五年级的作文 篇7

　　每当秋高气爽、菊花飘香的时节，中国人又一次迎来了一个特殊的节日——重阳节。重阳节是在每年农历的九月初九举办，那时的老奶奶们在县村里跳舞、唱歌为自己过重阳。九九重阳正赶上丰富多彩的秋季，它也染上了秋天的五彩和美丽。“九”包蕴着长久，吉利，祝福老人们延年益寿，健康。“九”代表着中国人民的喜悦、兴奋。

　　重阳节的种种风俗习惯，不辜负这大好光景，增添了这个秋天的快乐，有多少人画上了这个秋天的快乐，为多少人画上了一丝微笑，它看不见，摸不着，要发自内心去感受。重阳节它又可以称为茱萸节、菊花节，甚至“野餐节”。秋天是野游的好季节，可到郊外去“采青”啊，登山啊，或者再搞搞对身体有益的活动，这是对身体非常好的哦。我国已经把九九重阳节定为老年人的节日。同学们，九月初九时，你为爷爷奶奶做了什么，怎样让他们过得难忘，快乐呢？听听我的亲身经历吧。

　　又一次九月初九了，天上、屋顶上……到处是秋天的身影，大地都披上了一层厚而蓬松的金沙，金灿灿的`，亮晶晶的。我看了看日历，原来今天是九月初九，九九是重阳节呀。我想了好一会儿，正当心情烦躁时，我随手拿了一张报纸，看见了“重阳节”这三个字，喜出望外，认真地阅读起报纸来，报上清楚地写着每当重阳节时，做孙子孙女的应该陪自己的爷爷奶奶出去到郊外散散心，吃吃糕点，看看菊花，这就是最好的礼物，体验这个秋天带来的幸福。看了这张报纸，我的心里有了小算盘。

五年级的作文 篇8

　　提起粉笔，作为学生的我们一定并不陌生，粉笔是老师的帮手，也是帮我们打开了知识宝库的钥匙。可我们又有谁去真正的注意过这小小身躯却满满大能量的粉笔。

　　上课了，老师走进教室，拿起一支粉笔，为同学们在黑板上写下各种词语，公式，重点内容，粉笔不时的在黑板上发出“吱吱”的声响，我呆住了，心想，那声音是不是粉笔的叫声，难道老师把粉笔写疼了吗？

　　渐渐地，粉笔在一点点的缩短，最后变成了一个小点，它那不算大的身躯没有了，代替它的只有黑板上一行行字。这些字好像是粉笔对我说：“你要认真听讲，别让我的生命白费，因为那些字，是我用生命写出来的。”忽然间，我开始敬佩粉笔，敬佩它的默默无闻，敬佩它的无私奉献。

　　下课后，我走到将桌前，望着粉笔残余的粉末发呆。

　　我问粉笔：“难道你不疼吗？”

　　它说：“当然疼呀”。

　　“那你为什么还要牺牲自我，给我们传播知识，难道你不后悔吗？”

　　“不”，它说。“只要能让你们听懂老师讲的知识，以后成为国家的栋梁之才，我的牺牲不算什么。”

　　它的这番话震撼了我，让我情不自禁想起了我的老师。老师，多么活生生的一支粉笔啊！当我们在进入甜美的'梦乡的时候，老师还在为明天的课而忙碌着，却不顾自己已经疲惫不堪的身体；课堂上，为了让我们听懂每一个知识点，不厌其烦的一遍遍讲给我们听，却不顾已经发哑的嗓子……一天天，一年年，时间周而复始，老师围绕这小小的三尺讲台耗尽了自己的青春，奉献了自己的毕生精力。

五年级的作文 篇9

　　同学们一说起父母对自己的爱，大家都会滔滔不绝：爸爸背我去医院；妈妈带我去打针；妈妈给我涂药……我的父母对我也有爱，那是一种小小的“右”爱。

　　从我记事起，每次我和父母上街时，父母都让我走在他们的'右边。开始时，我很顺从地走在他们的右边蹦蹦跳跳的，很快乐。可后来渐渐长大，我不再那么顺从他们，我总是想摆脱，不愿走在他们右边，这时，他们对我就会喋喋不休地说：“走右边安全，不会受伤，走左边小心被车撞……”我的耳朵里都快听起茧子了。

　　有一次上街，我终于按捺不住，动了一个念头：“为什么不能走左边呢？我偏要走边！”想到这里，我趁妈妈不注意，丢开她的手，从她身后冲到了左边。我兴高采烈地走着，突然，迎面一辆摩托车像一个醉汉，左拐右弯地向我冲过来，我霎时呆住了，愣在那一动也不动。这时，有一双大手抓住了我的衣服，把我往后一拽，使我逃出了死神的魔爪。那辆车从我身边急驰而过，消失在远方……

　　我还没有回过神来，妈妈像狮子一般咆哮道：“说了要你走右边，怎么又窜到左边了！左边危险，右边安全！”从此，我养成了走右边的习惯。

　　“万爱千恩百苦，疼我孰知父母。”小小的右爱，凝聚着妈妈对我的真情。父母对我情深似海，恩重于山，“谁言寸草心，报得三春晖。”我将孜孜不倦地学习、煅炼，做一个有益于社会的人。

五年级的作文 篇10

　　放假的时候，总是喜欢跟同学一起，扎堆在新华书店里，探讨书的内容，分享书中的快乐。

　　一次，同学拿了本《雪域豹影》给我，笑着跟我说：“杨婷，就你喜欢看动物故事，这不，看到这本书立即给你带来了。”我开心地接过了那本书，看着雪域上那只雪豹，好奇的想着：“这又会是什么样的故事呢？”

　　怀着激动的心情，翻开了扉页，细细地体会作者笔下雪豹的.故事……

　　书中描绘了生活在滇北高原梅里雪山一带的雪豹的家庭生活。雪豹，是一种不会收养跟自己没有任何血缘关系的幼豹，但偏偏有一只叫做“泥雪滚”雪豹，一只从未感受过家庭温暖的雪豹，却选择成为三只幼豹的继父。它衰老而丑陋，却有一颗金子般的心。在它的精心照顾下，成就了一个完美的“家庭”。它的那种爱，无私的爱，深深的打动了我，这让我想起了我爸，那从未说出的爱。

　　我爸爸像个“老顽童”，从来没有板着脸对我说你应该这样，你应该那样，他总是喜欢跟我一起玩，一起闹。有一次跟老爸一起玩“撕名牌”游戏的时候，无意中看到老爸手臂上多了一条深深的疤痕。我好奇的问爸爸：“老爸，这条疤痕我怎么从来都没有见过呢？”。爸爸笑呵呵的说；“这不是你老爸笨呀，电瓶车都不会骑，摔了呗！”老爸轻描淡写的话语让我心头一震，以前我都是赶公交车上学的，后来老爸学会了骑电瓶车，我就可以乘老爸的电瓶车上学了。“老爸。你这是为了让我多睡一会懒觉吗？让我可以在家悠闲的吃早饭，而不是在公交车上啃面包吗？还是你不放心我一个人赶公交车吗？”我心里想着……

　　老爸总是这样，不喜欢把他做的事情告诉我，却总是默默地为我操心着。而我，只有默默的体会到那种无声的爱，用自己的行动来回报老爸的爱，相信我的努力，我的成功，是老爸最想要的回报吧。加油，老爸！加油，杨婷！

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