小学五年级作文5篇[热门]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的小学五年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
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小学五年级作文 篇1
秋,是我们美丽的图画,是农民伯伯最喜欢的季节,因为他们呕心沥血的创造都洒在肥沃的泥土里,秋姐姐也帮了农民伯伯一把。
秋姐姐迈着轻快的脚步来到硕果累累的果园里,天上大雁南飞,晴空万里。地上黄澄澄的脐橙,红彤彤的的苹果,像小朋友脸上红彤彤的的脸蛋。紫色,青色的葡萄像玛瑙一样讨人喜欢,真想把它们装进我的肚子里。
然后,秋姐姐带着我们去看花,有紫色的牵牛花吹起了欢乐的喇叭,那一朵朵红的鸡冠花在展示给朋友看它的'大红冠,白花花的蒲公英飘着自己的绒毛,就像长长的头发,还有我们的艳后---白芍,她可是我最喜欢的花,它那雪白的外套,是给人们观赏的,人们看得赏心悦目的。
在湖面,漂着几片枫树叶,风姑娘来了又落下几片,有的飘下来的像花蝴蝶,有的像松鼠,还有的像水花一样飞快的落下来了。
在田野里,我看到了农民伯伯们辛苦地收割,金灿灿的的稻谷把农民伯伯肩头的扁担压弯了,还有雪白的棉花,我摘了一朵压了压它,手一放,白绒绒的棉花又蹦了出来,我跑到五谷丰登的果实里,我的眼眼都挪不动了,才发现原来秋天这么美!
秋,我爱你,原来你比其他的季节还要美。我真想用一句诗表达你:“春种一粒粟,秋收万颗子。”
小学五年级作文 篇2
每个人都有自己的喜好,有的人爱哭;有的人爱笑;有的人爱发脾气... ...我也不例外,我就是一个快乐的中学生.
记得有一次,我在书上看到有一个小男孩儿捕蜻蜓的全过程,我就想去试一试.正巧,我放假去姥姥家,就做了这个实验---那可是太有趣了!!
我首先让哥哥教我做了一个比较简陋的网,然后就迫不及待的跑到了院子里.今天运气可真好,刚要捉,就看见了一只.我非常迅速地把网向蜻蜓扑去,明明看见蜻蜓被我捉住了,但是怎么没了呢?原来是网破了一个洞.我就气冲冲的`跑到了哥哥面前,就对他说:"你这是什么破网呀?明明我都捉到蜻蜓了,就怪你这破网,结果蜻蜓跑了,你赔!"哥哥马上就说:"那也不能赖我呀!是你用力过猛,所以网才破的."
听了哥哥这么说,我就又跑去院子里,这回我就小心翼翼把蜻蜓捉住了.正在我高兴的一蹦三尺高的时候,我看见小蜻蜓正在拼了命的挣扎,出于同情心,一想:"蜻蜓也是有生命的,我怎么能图于自己的快乐,而让小蜻蜓受苦呢?"我就把它给放了!
看!这就是我,一个有求知欲的我;这就是我,一个天真快乐的我;这就是我,一个有同情心的我.
小学五年级作文 篇3
今天,我们四年级级部和一些一年级的小同学一起去威海市烈士陵园去扫墓。
我们每位同学手里都拿着一朵花,心情很激动,表情很严肃,因为这是去扫墓,不是去旅游。到了烈士陵园,老师指挥全体同学站好,每个班级都将自己的队旗竖在班级前面,学校的校旗插在最前边,很多老师都来了,等全部人都到齐了后,刘利波老师才讲话。
来到烈士陵园后,首先我们四年级同学给一年级的同学戴上红领巾,并让他们在烈士墓前宣誓了。之后我们全体同学都低头默哀1分钟。在这时,我想到了很多烈士为了创造我们现在的和平而献出了自己宝贵的生命。
然后,老师带着同学们去瞻仰为我们创造和平年代而壮烈牺牲的壮士,而且把自己手中拿到花献给一位壮士。这些壮士都是为了和平而牺牲,我们应该记住他们。
如果,这些壮士能够重新复活,那该多好!这些壮士能够活过来,那么世界上的.小偷就不会再有了。
清明节祭祖扫墓是我国传统习俗,但我们要文明扫墓,不要随意去烧纸烧香,万一引发山林火灾,将会带来很大损失。我们应该倡导文明扫墓、网上祭祖等一系列文明的祭祖行为。
小学五年级作文 篇4
目标与梦想,我选择目标。每个人都为自己定下了目标,并有一定的梦想。这固然是好的,但目标与梦想之间,毕竟有一段距离。如果我们只想着去追求远大的甚至不切实际的梦想,那会造成一种只有志向而无行动的.追求。到头来什么也得不到。而目标相对更易实现,每个人按自己的能力去定下一个又一个目标,一步一步走下去,完成目标。一个乞丐,若想一步踏入公司老板位置,机会也许只有万分之一;但若他先充实物质生活后,再加强学习,然后作职员,也许会一步步成为老板。因此,我也选择目标,踏实地努力实现。
现实与幻想,我选择现实。幻想是很美好的,它能让人心情舒畅,人不能没有幻想。但过多的幻想会让人学会逃避现实。现实的确残酷,但我们不能不面对。我们生活的地球不是童话世界,也不是天堂,它只是一个复杂的社会,需要我们机智勇敢去面对。听过这样一句话:让软弱的我们懂得残忍,狠狠面对人生每次寒冷。于是,我勇敢地选择了现实。
平凡与浪漫,我选择平凡。ROMATIC,对于每个年轻人来说,都是很吸引的。大家都想拥有比尔盖茨的财富,都想拥有罗曼蒂克的爱情,都想成为众人注目的焦点。但是,世界上如此多的人口,每个人都能完全拥有吗?不能,最终还是有绝大多数成为平凡人。平凡,并不是代表一个人没有志气,而是另一种更宽阔的拥有。在平凡中学习,生活工作,同样也会挖掘出闪光点,或许不知不觉中,你已拥有了许多。我曾经说过我要做个平凡的女孩,踏踏实实做好自己的本分。因此我选择了平凡。
也许没有人的选择是全对的,也没有人的选择全错。是是非非,没有什么是绝对的。既然我已选择,我会一直走下去,不再犹豫!
小学五年级作文 篇5
我,多么希望有一块神奇的橡皮擦呀!这个橡皮擦能擦去铅笔写的、钢笔写的、油画棒 ……什么都能擦去的。
在一个夜晚,外面下着倾盆大雨,一家文具店正要关门。突然,在雨中跑来一个小女孩,小女孩说:“老爷爷,您这儿有橡皮擦吗?”老爷爷说:“有,我这儿有一块什么都能擦点的橡皮擦。”小女孩疑惑不解地问:“难道我心中的忧伤也能擦掉吗?”老爷爷点点头。
小女孩继续说:“我….我的猫猫每天给我一起玩,一起睡觉,可----现在它得了重病,死了。小女孩说着就流下了泪,我想去和我的猫猫告别,可以吗?”“这个简直就是小菜一碟。”说完老爷爷便拿来了一张纸用笔画了一幅画,然后拿着橡皮擦,橡皮擦一下子就变成了一副眼镜。老爷爷把眼镜给小女孩,小女孩戴上了眼镜。
顿时,小女孩的身体如雾一项轻飘进了那幅画中,小女孩在画中的田野里走动,边走边喊着猫猫的名字。在一棵树下,小女孩看到了自己的'猫猫。猫却在睡觉,她正准备去抱住那只猫猫。猫却一下子躲开了。猫猫越跑越远,小女孩一直追赶着那只猫猫。
追到了尽头,猫猫竟从地上飞了起来,越飞越远,小女孩挥着手,给猫猫道别。小女孩取下眼镜,又回到了老爷爷的屋子里了,老爷爷问:“怎么样,你和你的毛毛道别了吗?”小女孩点点头,“非常感谢您老爷爷,我和我的猫猫已经道了别。”小女孩答道。之后,小女孩也就消失了。
这就是我想拥有的一块橡皮擦,它是一块神奇的橡皮擦。
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