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五年级优秀作文

时间:2024-03-03 17:47:46 五年级 我要投稿

[精华]五年级优秀作文8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的五年级优秀作文8篇,希望能够帮助到大家。

[精华]五年级优秀作文8篇

五年级优秀作文 篇1

  雨在窗上结束生命,

  蝶在捕捉与世隔绝,

  我们在小说中永别。

  题记

  那年深秋,落叶悠悠,悲伤延长;依稀记忆,茫茫秋林,缓缓独步

  记忆零碎,漫步的同时,也仿佛在寻找着什么,显得迷茫

  轻拾一片落叶,翻来覆去地,仔仔细细地,看了许久。突然眼睛一亮,让落叶在空中飞舞后便奔跑。奔跑着,不知道在追逐什么;漫无目的地跑,那种自由而又悲伤的感觉,悄悄地爬上了心脏。脚步渐渐停下,感觉心真的好痛,将心脏肆无忌惮地玩弄,嗓子中咽不下去的痛,无法言语,脸上描绘的神情,痛苦。停滞了好久,不知想尝试说话多少次,那种胜似窒息的感觉缠绕着全身。

  终于。

  用一种令人伤感的表达方式说出了话失声痛哭。

  时而感觉双腿一软,便跪坐在地上。眼泪从未停止从那双清澈如泉的眸子里的`爆发。耳边扇动翅膀的声音,碧空中闪现的掠影。都为这场哭泣,埋下了精密的陷阱。不知道那路,还有多远,延伸何处。枝条柔软的秋树,轻轻地,用落叶抚平她的伤痛即使风一来就散了。

  抽泣的声音,慢慢小了。她慢慢从地上爬起,双腿软麻软麻的,一步一簸地缓缓走着。眼里泛着泪花,脸上还是那哀伤的神情本想在这自由闲暇的秋季奔跑,希望跑过岁月与时光。可,化为泡影。当年的悲伤,还是温柔而销魂地撕裂,她的自由。

  时光跟着她的脚步,走远了

  树丛交错的枝叶,缝隙中透露着什么嗷有一间房屋。

  一间房屋而已不值得激动。

  好嘛天黑了

  轻叩门,门不开。

  意思就是说没人咯?嗯

  “咚!”门瞬间被踢烂。你以为是什么,啊?

  光与暗的分界线就在这道门。唔好黑。

  “有人吗?”不大的声音在这间房屋里面回荡着。(不是说没人么)

  还是恐惧多一点,现在都编不出一个理由想为什么要踢烂门。

五年级优秀作文 篇2

  岁月匆匆,九年的义务教育如风一般在弹指一挥间吹过。如今的我就要步入高中的大门,我迫切想一大步迈进这新鲜的世界,但我没有,我驻足在大门前,回过头来,去回忆陪伴我走过两岁月年的麻花老师。

  麻花老师是我初中生涯中的物理女教师,“麻花”是我给物理老师起的外号,外号的由来是班主任叫物理老师名字时,隔很远的我听成了个“麻花”,我喜欢叫物理老师外号,不仅仅是因为她不会生气,而是我觉得“麻花老师”比“物理老师”这个称呼更加亲切,更加温情,而我与麻花老师的温暖师生情正如这“麻花”一般,彼此环绕,互不分离…… 麻花老师像一位形影不离的好朋友,我们彼此经常会开玩笑,会使学习更加快乐,充满趣味,我们的笑声可以在任意一处回荡,回忆整个初中生涯,我与麻花老师相处的时间都是快乐的,美好的,没有一丝枯燥,不愉快的时间存在。麻花老师与我快乐而又美好的.时光使我难以忘怀。

  麻花老师又像一位严父,记得曾经年少无知的我在初中学业中陷入低谷,是她在任何地点一次又一次极其严厉而又耐心地教导我,终于,我的成绩由70分提高到80分,当我骄傲的和麻花老师炫耀我小小的进步时,麻花老师却说:“80分算什么?90、100分的有好多呢。”这句话是什么?这句话是一位伟大的父亲对孩子更高的期盼!是她,麻花老师,使我摆脱了低谷考入了重点高中。麻花老师对我的谆谆教诲深深的刻在我的心头。

  麻花老师更像一位慈母,感触最深的一次是我病假过后的第一个物理课,麻花老师进教室见到我来,第一件事就是询问我的病情,并未痊愈的我却告诉麻花老师我痊愈了,的确,我撒谎了,但是看到麻花老师快乐与兴奋的笑容时,我觉得我做的很对。毕业之时,麻花老师看着长大的我们就要离开他的怀抱步入人生新的起点时,她脸上洋溢着甜甜的幸福与无比的温暖,然而更多的是涩涩的不舍和伤心的心,这个表情与母亲送我孤身一人去外地探望亲戚时的表情完全吻合!麻花老师对我无微不至的关怀与完美无缺的爱永远融入在我的心间。

  有一种爱无须说出口,有一种爱不求任何回报,有一种爱付出了对方或许并不知道,有一种爱只要你过得比我好,麻花老师您虽是我生命中一段时光的一位老师,但您,永远是我的亲人!

  时光飞逝,岁月如歌,歌断,情未断,时光再怎么冲刷也永远冲刷不淡我对麻花老师的恩情,滴水之恩定当涌泉相报!现在,就让我封存住我与麻花老师美好的记忆,即使沧海桑田、海枯石烂,我与麻花老师的记忆永存!

五年级优秀作文 篇3

  爱似一泓清泉洗涤我心灵的疲乏,使我充满活力,给予我蒸蒸日上的动力;爱如一缕阳光温暖我寒冷的身躯,让我精神焕发,予以我不断前进的动力……

  动力源泉的最开始是爱的流送,缓缓,缓缓,却促使我一步步向前。

  每当我与月亮相伴到深夜,母亲总会无声无息进来:“儿啊还没睡呀。喝杯牛奶好暖身子!别太晚休息啊!”一杯香气浓厚的牛奶,暖了胃更暖了心,化作一股心底的动力:我暗暗对自己说:“多苦多累也不怕,一定不能辜负母亲!”深夜我与灯相伴,奋笔疾书,沉浸于无尽的题海。母爱的动力换作一次又一次成绩的优异,一张又一张奖状的获取,陪伴我无数个深夜与奋斗与汗水,让我充满活力蒸蒸日上:“苦些累些我不怕!”

  每当我周末到跑道挥汗奔跑,总少不了父亲那高大的'身影,不论多晚他都会一直陪着我。春夏秋冬,酷暑严寒,他都执意要陪跑,却扔下一句话:“有个人陪跑精神点!”而就是这深沉的父爱予以我动力:在跑道上使劲力气狂奔,累得气喘不过,腿麻木了,歇会儿又继续跑……这段汗水与痛苦交织的“魔鬼训练”使我一次又一次打破纪录,超越自我,在体育考试中,我获得了第三名的荣誉!为班级、老师,更为父亲争了光。而那动力,那使我成功的动力便来自父爱,春去秋来,依旧是两个背影在跑道徘徊。每当想到便有一股力量冲走一切疲乏,留下奔腾不息的脚步……

  动力来自爱,给予我力量与自信。动力似一股奔涌的源泉,催促我向前走一步,再走一步,再走一步,走近那成功,走向那 辉煌……

五年级优秀作文 篇4

  我们最喜欢的一个科目是体育,我们最喜欢在体育课上打篮球。

  这节体育课的任务很简单,事成以后,就干了我们最喜欢干的事情了。因为这是耐久训练了以后的篮球赛,有些人还是心有余悸的。篮筐的下面坐着许多人,大概是加油助威罢了。

  少顷,队伍已经分好了,我和我的好搭档,相互击掌,希望可以多得几分。对手发球,球在张天龙的手里,由于张天龙经常不孚众望,许多人发出了叹气的声音。的确,球在张天龙手里就没进过几次,这次也不例外,他打篮球的时候经常心不在焉,导致失误或出界,如果他全身心的投入到比赛当中的话,是没有“不可能”这个词的'。

  球权来到了我们手上,当然要珍惜这个机会,的确是机不可失,时不再来呀。我拿到球以后,准备发起第一波进攻,常规的是三步上篮,可是发现防我的人太多了,于是,我把球传给了曹业梁,曹业梁拿到球,左转右转,接连过了几个人,随即双手拿球,三步上篮,球弹到了“正方形”里,进入了篮筐。这是一个好的开始,俗话说,好的开始就是成功的一半,我相信,我们一定能赢的。

  对手发球,我聚精会神的看着对方的一举一动,以及眼神的变化,当对方发球的时候,我凭感觉,以飞速之势,探出手去,手一挥把球打出了界,队友给我投来赞许的目光,我的嘴尖泛起一丝笑容。

  我又拿到了球,运球来到了三分线以内,倏尔加速,又一三步上篮,我为球队又添一分。

  要把握好节奏才可以有胜利的希望,学习同样,我们不仅要把握好节奏,更要超出节奏。

五年级优秀作文 篇5

  我为人人,人人为我,生活就是这样,因为人心都是肉长的,所以每个人都有一颗感恩的心,当你为别人付出的时候,即便你没有想过回报,别人也依然会在关键的时候回报与你!

  今天我读了试卷上的阅读题——《荷包蛋》一文主要讲:一次,父亲做了两碗荷包蛋面条,一碗上面无蛋,另一碗上面只有一个蛋。儿子不要上面有蛋的那碗。结果父亲在另一碗荷包蛋面条下面藏了两个荷包蛋,吃到了两个荷包蛋。第二次,父亲又做了两碗荷包蛋面条。也是一碗上面无蛋,另一碗上面只有一个蛋。儿子自作聪明,端着上面无蛋的那碗,结果人算不如天算。上面一个下藏一个,吃到了两个荷包蛋。第三次,仍是一碗上面无蛋,另一碗上面只有一个蛋。儿子真心实意让蛋。结果,吃到了一个蛋。

  读完后,我深受触动,想到了学校发生过的事

  土豆是我们班最喜欢吃的菜,可总有一部分同学想多打,我也不例外。

  一次,我正在打土豆,土豆所剩无几。后面的人纷纷焦急地说道:谭少庆,少打点!看着他们的着急样,我却不顾他们打了五块。饭盆里还剩十块,后面还有二十多个人呢。结果,李国华满脸怒气,说:谭少庆,都怪你!害得我们也吃不上土豆了!是啊!是啊!排在我后面的'人议论纷纷。而我却嬉皮笑脸地说:你们吃不上土豆是你们运气不好,管我啥事?再说了我才打了五块呢,有的打八九块,比我还多呢,你咋不说他呢?然后,他们忍气吞声地看着我大摇大摆地走了。

  最后害人终害己,我也遭到了报应。

  那天我不幸最后打饭,到我前面的李国华了。我见菜盆里还有两块土豆,便笑嘻嘻的对李国华说:李国华,菜盆里还有两块土豆,咱一人一半吧!他呢,故意没听见似的,打了最后那两块。我见了便埋怨说:李国华,你咋可以这样!怎么不可以?你都这样,我这叫:以其人之道还治其人之身!我听后目瞪口呆。心想:这是报应啊!他呢,瞥了我一眼走了

  这件事在我的深处脑海依然记忆犹新,仿佛发生在昨天一般。让我深深地感叹道:不想占便宜的人往往不会吃亏。

五年级优秀作文 篇6

  我们曾在一起披荆斩棘、同舟共济哪怕风雨让我们窒息,雷电让我们恐慌。你伴着我,我伴着你,最喜欢的,是你烂漫的笑容和动人的声音。而在这个夏天,我们互相道别曾问过:我们还会再见吗?千篇一律的不知道就困绕于我的耳旁。

  慢慢地,我试着把往事当做回忆处理,我想慢慢适应,慢慢改变。我期待着新的事物,一个崭新的开始。可是,我不会遗忘,因为让我遗忘你的`笑容、声音、背影实在是太残忍了。于是,我默默地把你放在时光的抽屉里,记忆的锁可能将你尘封,我的眼泪会在往事里默默地流淌......

  我们相聚在昨天,分离在今天,回望在明天,隔别在后天

  致我曾经的同窗,我最亲爱的伙伴。

  为你祈福。

五年级优秀作文 篇7

  昨夜,雪悄然无声得落满大地。清晨,我便迫不及待地走出家门欣赏这雪后美景。

  走在道路上,我欣赏着两旁的树木。微风吹过,树枝一颤一颤的,仿佛向我们点头问好。呼——一阵刺骨的寒风吹来,瑟瑟发抖的树把玉屑儿似的雪花抖落下来。那雪花,映着清晨的阳光,闪出亮晶晶的色彩。那圆形的花坛里,搬来已经叶枯的种种花木,开满了朵朵白花。雪松上挂满了白绒绒的雪球;高大的白杨树上挂上了晶莹剔透的银条;而落光了叶子的柳树上正簌簌地往下落雪。

  我低头看着那宽阔的道路,那笔直的道路上已经覆盖了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,看得真叫人不忍心把脚踩上去。走在那铺着白地毯的道路上,心情是那么的舒畅,脚下踏着银毯般软绵绵的白雪,抬头仰望,湛蓝的天空飘着几朵棉花似的白云,它们自由自在地畅游在漫无边际的天空中。成群结队的小鸟,从不同的`方向来回穿梭。放开它们的歌喉,唱着动听的歌儿,似乎在赞美这雪后的景色。

  “咯咯咯”我听到了一阵悦耳的笑声。从楼上,几个小孩欢笑着奔出家门,草坪上一下子沸腾起来。男孩子个个生龙活虎,他们最感兴趣的是打雪仗。草坪上“杀气振声”,只见白色的雪团像一道道流星闪过,炸开一阵阵白色的烟雾。女孩子则在一旁堆起雪人,寄托孩子们的希望,那可爱又憨态可掬的雪人在孩子们手中诞生了:大眼睛、红鼻梁、笑呵呵的嘴巴、洁白的身子,让人忍俊不禁。

  走着走着,我来到一片草地上。这里,全变银装素裹。广阔的草坪上,像是铺上了一个其大无比的“席梦思”,白而轻软,我多想躺在上面睡一觉啊……“咦?小草呢?”原来,雪姑娘给小草盖了一层雪被子。你瞧,小草睡得正香呢!就好像孩子躺在妈妈怀抱里,进入了梦乡!

  雪,带给了人们憧憬,带给了人们希望,带给了人们欢乐,更给了人们一个洁白世界!雪后,依然那么美丽,依然让我拥有许多乐趣!

五年级优秀作文 篇8

  今天,我六点钟准时起床,洗漱完毕,就开始“行动”了。

  原来这次“行动”指的就是卖报纸。什么?卖报纸,你也不看看这是什么年代,别人不知道去报刊亭里买呀?不,我这就叫参加社会实践活动---快乐报童。

  我来到了火车站边上,这次挑战极限---三十份晨报,五份株洲晚报。我往东边走,那有许多清闲的司机,坐在车内等生意。我走过去问:“叔叔,买份报纸吗?”他们说:这么小就会挣钱,真能干,我买一份。”就这样,你一份,我一份,我的报纸也轻了许多。大人们夸奖我时,我心里美滋滋的,比吃了蜜还要甜。我又到工业园那边去卖,挨家挨户地去问。走到了一个办公室,开始还不敢进去,但又想:不买就不买,我又不会损失些什么,说不定他们会买几份呢!我壮着胆子向里走去。他们开始还没发现我,都在一心一意的工作着。

  我用洪亮的声音说:“叔叔阿姨,买份报纸吗?有晚报也有晨报。”一位叔叔停下了手中的活:“我买一份。”接着,又问我:“你是哪个学校的?”“我是荷塘中学的。”阿姨也和蔼可亲地问:“是你们学校组织的吗?”“不是,是我自己想锻炼一下,提高自己。”在这一问一答中,我逐渐大方了起来,我发现原来战胜自己紧张、害怕的心理后,这真的是一件十分愉快而又有意义的'事情。

  通过这次行动,我不仅锻炼了自己的胆量,更使我懂得了父母挣钱的不容易,而我还要继续锻炼,未将来自食其力奠定基础。我还有一个想法:想把我顶着炎炎烈日、辛辛苦苦用汗水换来的卖报的钱,捐献给灾区受难的同龄学子;我想再多赚一点钱,等到将来别人遇到困难时,伸出自己的援助之手,因为给予就是一种最大的快乐。

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