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五年级作文300字

时间:2024-02-20 11:45:16 五年级 我要投稿
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[精]实用的五年级作文300字

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的五年级作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[精]实用的五年级作文300字

五年级作文300字 篇1

  我带上了我的翅膀,我站在山谷上,闭上眼睛,深呼气,竖起耳朵,听,风的呼吸,张开翅膀,挥起双手,眼前飘过一缕柔丝,起风了。

  风吹的我的翅膀呼哧作响,忽然的,我猛的往下一跳,我闭上了眼睛,我不敢睁开,我碰到了一层云,我抹开它,却怎么,也抹不散,我掉进了一个无底洞,我迷失了自己,我该怎么办?我大喊大叫,左摇右摆,突然地,我似乎看见了一个出口,我向出口疾跑去,我用我的全身力气撞坏了门栓,我打开门,却看到门后是一堵土墙,我哭着用手刨土。突然,我看到了一线阳光,我抓住了它,我被一种力量带出了土墙。起风了,我张开翅膀,风来的`好大,好大,我的翅膀断了,我跌倒了谷底。拖着我的断翅,走进了一个无人的乡村,我一人看风景,看星星,一人袅袅炊烟,我被判处终身孤寂,挣不脱,逃不过。

  又有一天,起风了,我化作一缕阳光,飞走了,谁也不知道在哪儿。

五年级作文300字 篇2

  蜡烛有红的,也有白的。虽然现在都用上了电,但是蜡烛有时还是能派上用场。

  在停电的时候,蜡烛便会派上大用场。记得那天,我打开台灯,认认真真地做着作业。可不料这时候,电灯忽然间灭了,我的直觉告诉我停电了。果真,我看了看电表,停电了。

  怎么办?点蜡烛。我在柜子里找了一根蜡烛,妈妈拿来了打火机,我点燃了这根白色的蜡烛。

  蜡烛燃着,同时它的一滴滴“眼泪”也流了下来,慢慢地凝固了,红色的火苗充满了整个房间,同时也跳动着。借着烛光我做着作业,妈妈也十分无聊,在烛光下,拿起一本杂志看起来。

  两个小时过去,原来光滑的蜡烛,这时变得凸凹不平。原来长长的蜡烛,这时也变短了。

  现在,我才发现:蜡烛不惜燃尽自己的“身体”,也要给人们带来光明,让人们不无聊。

  蜡烛,你虽然给人们光明的时间不长,但你却在这二、三个小时里解了别人的燃眉之急,给人们驱除了无聊。

  看到蜡烛,我仿佛也看到了那伟大的'老师。

  老师,您用粉笔谱写了知识。让我们这些祖国的花朵吸收养份。您白天给我们讲课,晚上时仍然不能早点入睡,因为您还要批改作业,有时还得备课。

  我爱蜡烛,更爱同蜡烛一样具有奉献精神的伟大的老师。

五年级作文300字 篇3

  那一天的一次表演,我感受到了从未有过的自信。大家给我的鼓励,给我的支持,使我信心百倍,就如同一缕春风,将陪伴我的一生。

  就在正月初三的傍晚,我显得很紧张,因为我要当着那么多亲戚的面表演。我的第一个节目是小品,是我和表哥一起表演的。只觉得在我表演的时候,观众们的笑声一直没有停,等我们表演完后,大家发出雷鸣般的掌声。我心里便有了一丝喜悦,特别是在观众互动的时候,一位观众说:“他们表演得都很棒,尤其是妮妮,她的'表情——一种傲慢演得太好了,不过余恺也很棒。”我的心里像吃了蜜糖一样,甜滋滋的,这些话更使我有了自信。第二个节目是唱歌,我唱得是《每当我走过老师的窗前》。我尽情演唱,等我全部表演完时,观众们都在说好!好!有的还鼓掌。在回到座位时,我听到卫萍阿姨和一些亲戚们在跟妈妈说:“妮妮真是有唱歌的天份,要好好培养她,将来让她去参加星光大道。”我听了,脸顿时感到火热热的,心里有说不出的喜悦。从那刻起,我突然感到,生活是多么美好。

  那天,大家带给我一缕春风,暖洋洋的,我想,我一定会终生难忘。

五年级作文300字 篇4

  那一年,如流水般的流逝了。留下的,只是我独自的空虚与寂寞。我也许莫一人,坐在那空空荡荡的.窗台前,仰望着那满天的星空,不禁流下了真挚的流水……

  回想起在那幼稚园里,我那灿烂而又天真般的笑容,不禁又甜甜的笑了,在那里,没有嫉妒;没有竞争;没有苦恼……一切都是那么那么的美好而又童真呀,会想到这儿,我也笑了……

  然而,现在我再也回不去了,我渴望着再一次,再一次能回到童年,再一次回到那一个童真的年代,渴望再一次大哭一次说想妈妈,我要回家……

  现在,几乎是不可能了,繁重的学习,压得我们喘不过气儿来,也许,只有学习才能成功吧,也许;只有好好学习长大了才能有美好的,令我们憧憬的希望吧;也许长大了,就再也不能回到童年的时代了吧……

  回想到这儿,我又再一次发呆、发呆、发呆……