小学五年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的小学五年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
四季的雨貌似相同，却给人以截然不同的感受。
春雨，像一个优柔寡断的酸书生，绵绵柔柔地，从不肯痛快地一次下完，在这种烟雨朦胧的季节里，瞌睡虫和懒虫却泛滥成灾；夏雨，像一个热情直爽却又急脾气的大汉，总是热情洋溢的来，惊天动地的走，但有时一不小心也会热情过头，弄得发大水呀什么的；冬雨，像一个吝啬的老财主，极少给他干渴饥饿子民们一点食物，即使偶尔发点善心，下点小雨，却连小草们塞牙缝都不够。四季的雨只有秋雨才是我的'最爱。
秋雨，她是完美的，融和了雅典娜的聪慧和维纳斯的美丽，性格直爽、内敛、沉稳、干练，却仍不失水应有的温柔。她亦是勤劳的，改变了春雨的缠绵，赶走了夏雨的炎热，填补了冬雨的空洞。但她却是低调而淡泊的，常常是夜晚轻轻地来，白天又悄悄地离开，还给人们一个晴朗清爽的一天。
看！那是秋雨！身型高贵而优雅，温柔却亲切，细心地呵护着她大地上所有的宝贝们：她怜惜地为成熟的种子送去可口的大餐，摆开一桌丰盛的饯别晚宴，因为明天这些种子就要离开父母，踏上他们成长的漫漫征程；她为即将沉睡一冬的小草轻轻唱着摇篮曲，细心地掖好被角，柔声道着晚安；她，为树木洗去捂了一夏的盛妆，露出了树木原本的自然模样。
听！那是秋雨！音质清脆而干净，响亮却不震耳。一切都不温不火，恰到好处，好象一个技艺精湛的鼓手在轻轻敲击着心爱的鼓，煞是动听；又好象是母亲在耳畔轻语，一声声都撩拨着人们的心弦。
小学五年级作文 篇2
星期六的早晨我就来到郊外找春天,还哼着“春天在哪里呀,春天在哪里......”的歌曲。
我走到了一片离公路不远的一处风景很美的地方。微风吹来,我看见春天在树梢上向我招手，然后柳树的枝条上扎着一个个小小的绿绿的蝴蝶结，真像一个美丽的小姑娘，桃花也绽开了她那粉嘟嘟的笑脸。紫薇花也涨红了脸，在一旁的冬青树也变得更加嫩绿嫩绿的了。 走到一片草地上，看见一棵棵小草从大地妈妈的怀抱悄悄地探出脑袋来，看了看外面的世界，又眨了眨水灵灵的小眼睛，这时旁边的野花被小草惊醒了，她们伸了一下懒腰，揉了揉眼睛，还绽出美丽的`笑容，春在草地上。
来到小河边，河水清澈见底，一对对小鱼在小河中玩耍，一会儿游过去，一会儿散藏在岩石后，一会儿又集合在一齐。小鸭子在河面上嬉戏，有的把头伸进水里，有的不停地叫着，还有的在河面上一动不动，像一只只小木船飘浮在水面。小蜜蜂在花丛中翩翩起舞，河边的柳树在不停地梳理着自我的长发，春在小河边。啊！我爱郊外的美景，更爱给大地万物带来勃勃生机的春天。
小学五年级作文 篇3
当时，我才读三年级。下午的最后一节课时，一声霹雳，便下起了倾盆大雨。一瞬间，天都黑了。而一声声的雷响不断轰鸣。这时，一道闪电在空中轻轻划过，那时画笔所花的线条，又似乎要把半个天空照亮。在不知不觉当中，下课铃响了。放学了，可雨却越下越大，如同筛子往下筛。雷雨交加，而我，站在校门口，等着来接我的爸爸。 在校门口，出现了一个湿淋淋的背影，那是爸爸。原来，他忘了带伞，结果被雨淋成了这般模样。他喘着气，说：“来!我们走吧!”他把他的外套拖了下来，盖在我身上，又遮住我的头。他带着我走在回家的路上…… 大雨中，又出现了这一幕：一滴滴的雨打在爸爸的衬衫上，发出了微微的.滴滴嗒嗒声，成了一章夜曲。雨，又落在爸爸的脸上，把他的眼镜弄得像沾满雨滴的小窗户，透过那窗户，我看到了一颗赤热的心。 走在滂沱大雨之中，我似乎是感觉到父爱暖暖的温度。如同老鹰爱护自己的孩子，张开强壮的双翅，保护着雏鹰;又似那春天里第一束明媚的阳光，不仅温暖着大地，还温暖着那颗小草…… 被爱的阳光照着，走在雨中……渐渐，雨停了，爸爸穿着的衬衫已经湿透了。天上又出现了太阳，把大地的一切照亮，一束阳光照进了那个雨后的窗户……爸爸的脸重现笑容。 如果说母爱是一缕春光，孩子是花朵，那么我要说父爱就是那捧着红花的绿叶，默默无闻地关爱着，保护着孩子。孩子在爱的沐浴下，茁壮成长。 我相信，每位父母默默的爱，会感动着更多的人。